CONCEPTUALIZACION DE LAS HORMONAS

AUXINAS Son hormonas que regulan el crecimiento vegetal, estimulando la

divisin celular y controlando la orientacin del tallo y la raz.
CITOCININAS Son hormonas que fomentan el crecimiento de las yemas laterales,
incrementan la germinacin cuando se ha iniciado y mantienen vivas las hojas de
los
rboles
cuando
son
retiradas
de
este.
GIBERELINAS Son hormonas que actan produciendo el alargamiento del tallo a
nivel de los extremos.
ETILENO Es la nica fitohormona gaseosa. A temperatura ambiente tiene las
siguientes funciones:
Inhibe el crecimiento de la planta.
Favorece la separacin del tallo y la cada de las hojas y los frutos (Proceso de
ADCISIS).
Acelera la maduracin de los frutos.
ACIDO ABSCISICO Es la hormona responsable de la abscisin o cada de las
hojas y frutos de algunas especies vegetales
FLORIGENO Es la hormona vegetal responsable de inducir la floracin en las
plantas.
FOTOTROPISMO Movimiento orientado por la accin de la luz. Su regulacin se
debe a una fitohormona (hormona vegetal) denominada auxina.
Geotropismo o gravitropismo: Regulado tambin por las auxinas y por la accin de
la Gravedad. Las races tienen geotropismo positivo, pues crecen a favor de la
fuerza de la gravedad, y el tallo, geotropismo negativo pues crece en contra

DESARROLLO EN LAS PLANTAS

Qumicamente es el cido indolactico. Fue estudiada por primera vez por Charles
Darwin y su hijo Francis en 1881. El experimento es el siguiente:

Las plntulas de alpiste o de avena crecen curvadas hacia la luz si sta les
llega de lado.
Si el pice se cubre con un cono metlico no se produce la curvatura. Si se
cubre con un cono de vidrio transparente s que hay curvatura.

Si se cubre con un anillo metlico una zona del tallo por debajo del pice,
tambin se produce la curvatura.

La conclusin obtenida es que la curvatura es debida a la influencia del pice.

En 1926, Went demuestra que esa influencia del pice es debida a un estmulo
qumico, al que llam auxina. El experimento es el siguiente:

Se cortan los pices de plantulas de avena y se colocan las superficies de

corte una hora sobre lminas de agar.
El agar se corta en pequeos cubos y se colocan, descentrados, sobre los
pices decapitados que haban sido mantenidos en la oscuridad.
Al cabo de una hora se observa una curvatura hacia el lado contrario al del
bloque de agar.

Efectos de la auxina:

Inhibe el crecimiento de las yemas laterales del tallo.

Promueve el desarrollo de races laterales.
Promueve el crecimiento del fruto.
Produce el gravitropismo (crecimiento en funcin de la fuerza de gravedad),
en combinacin con los estatocitos (clulas especializadas en detectar la
fuerza de gravedad, por contener amiloplastos).
Retrasa la cada de las hojas.
Puede actuar como herbicida.

2.- CITOQUININAS
Regulan el ciclo celular, estimulando la divisin celular. Se han encontrado en
rganos con tejidos que se dividen de forma activa: semillas, frutos y races.
Efectos:

En combinacin con la auxina, regula la morfognesis (formacin de

tejidos) en cultivos de tejidos.
Retrasan la senescencia (envejecimiento de las hojas) al retrasar la
inactivacin del ADN, permitiendo la sntesis de clorofila.

3.- ETILENO
En el s. XIX se observ que el gas que escapaba de las farolas de iluminacin
produca la defoliacin de los rboles de las calles. Es un gas liberado por los
tejidos de la planta. Es activado por altas concentraciones de auxinas, o por
ambientes estresantes como heridas, polucin atmosfrica, encharcamiento, etc.

La exposicin de plntulas a ese gas produce reduccin de la elongacin del tallo,

incrementa el crecimiento lateral, y produce un anormal crecimiento horizontal de
la plntula.

Acelera la maduracin de los frutos.

Promueve la cada de hojas, flores y frutos (abscisin).
Produce curvatura de las hojas hacia abajo (epinastia).
Induce la formacin de races en hojas, tallos y pednculos florales.
Induce la feminidad en flores de plantas monoicas (las que tienen flores
masculinas y femeninas sobre el mismo individuo).

4.- CIDO ABSCSICO

Producido en hojas y frutos. Est relacionado con la capacidad de ciertas plantas
para restringir su crecimiento o su capacidad reproductora en pocas
desfavorables.

Induce la latencia de yemas y semillas, en climas fros.

Inhibe el crecimiento de los tallos.
Induce la senescencia de las hojas.
Controla la apertura y cierre de los estomas, previniendo la prdida de agua
por transpiracin.

5.- GIBERELINAS
Se encuentran en todos los rganos, pero sobre todo en las semillas inmaduras.
La ms conocida es el cido giberlico.

Producen un incremento en el crecimiento del vstago.

Estimulan la divisin celular y afectan a hojas y tallos.
Inducen la germinacin de las semillas.
En plantas con morfologa juvenil diferente de la adulta, modifican esta
ltima y vuelve a la juvenil.
Inducen la floracin en algunas plantas en roseta.
Estimulan la germinacin del polen y pueden producir frutos
partenocrpicos.

TEJIDOS Y ORGANOS

La presencia de estos tejidos permite a las plantas crecer de forma

indefinida y desarrollar los diferentes rganos de los vegetales como
son:

Raz. rgano que fija la planta al sustrato y que absorbe el agua y

las sales minerales indispensables para la nutricin de la planta.
Tallo. rgano que mantiene erguida a la planta y que sirve de
sistema de transporte de sustancias.
Hojas. rgano especializado en la recepcin de la luz y en los
procesos fotosintticos.
Flores. rgano especializado en la reproduccin.
Frutos. rganos de aspecto variado que sirven de proteccin a las
semillas.
Todos estos rganos presentan tejidos adultos o definitivos:

Tejidos de revestimiento.
Tejidos de sostn y relleno.
Tejidos conductores

DESARROLLO DE VERNALIZACION

Es el fenmeno de aceleracin o adquisicin de la capacidad que tienen

las plantas de florecer al someter a la influencia de las bajas temperaturas.No todos
las plantas florecen solamente cuando elfotoperodo es correcto. En muchas plantas
la temperatura tiene una profunda influencia en la iniciacin y el desarrollo de la
estructuras reproductoras

DESVERNALIZACION
(prximas a 30 C). Este efecto se conoce como desvernalizacin y es tanto ms
intenso cuanto ms corto haya sido el tratamiento fro.

SEGUNDO CUADRO
FOTOPERIODISMO: Las plantas reaccionan frente a las diferentes variaciones de
luz que se producen a lo largo del da. Podemos definir fotoperiodismo como la
respuesta de la planta a las cantidades relativas de luz/oscuridad en un periodo de
24 horas. Estas variaciones estn implicadas en el control de la floracin de
muchas plantas.
A lo largo de este proceso intervienen los fitocromos, que son unos pigmentos
proteicos que se encuentran en las hojas y que detectan cambios estacionales en
la duracin del da/noche, recibiendo seales para desencadenar respuestas de la
planta en funcin de la luz detectada como: Floracin, germinacin de semillas,
desarrollo de cotiledones, actividades metablicas, etc. Bsicamente el fitocromo
acta como fotorreceptor de la luz roja (600-700 nm) y roja lejana (700-800) por
medio de un cromforo (molcula con electrones que al excitarse, emiten diversos
colores, dependiendo de la longitud de onda) que posee.

Modificado de: http://www.biologia.edu.ar/plantas/externos.htm

El fitocromo rojo lejano es la forma fisiologicamente activa que revierte a fitocromo

rojo cercano espontneamente (en un perodo oscuro prolongado) o se destruye.
El fitocromo fue descubierto en los aos 50 por Libra Hendricks y Harry Borthwick .
Observaron que la luz roja era muy efectiva para favorecer la germinacin y la
floracin y que las respuestas de la luz roja eran reversibles con la luz roja lejana.
El pigmento es reversible. A finales de la dcada de los 50, Warren Mayordomo y
colaboradores, pudieron identificar de forma ms exacta mediante un
espectrofotmetro ms sofisticado que Libra y Harry el fitocromo.
Algunos autores consideran que las formas activas del fitocromo junto con los
ritmos circadianos, es lo que permite a las plantas responder a las variaciones de
luz da/noche.

Adems de controlar la germinacin, la floracin, etc., el fotoperiodismo tambin

influye en el crecimiento de tallos y races y tambin en la cada de las hojas. En
trminos de fotoperiodismo podemos clasificar las plantas en 3 grupos:
Plantas de da largo (PDL):
Son aquellas plantas que requieren de pocas horas de oscuridad en un periodo de
24 horas. Estas plantas florecen generalmente en verano, ya que hay ms horas
de luz al da, con noches relativamente cortas. Ej: Lechuga (Lactuca sativa),
Avena (Avena sativa), cebada (Hordeum vulgare), guisante (Pisum sativum), etc.

Figura modificada y adaptada de Curtis, H., and Barnes, N. S. (1997). Invitacin

a la Biologa. Ed. Panamericana.
Plantas de da corto (PDC):
Estas plantas florecen a comienzos de la primavera o en el otoo, ya que son
pocas del ao donde la duracin de la noche es mayor y el da es relativamente
corto. Requieren de un periodo largo de oscuridad antes de comenzar el desarrollo
floral. Ej: Girasol (Helianthus annuus), lirios, crisantemo (Chrysanthemum sp.),
algodn (Gossypium sp.), maz (Zea mays), poinsettia, etc.

Figura modificada y adaptada de Curtis, H., and Barnes, N. S. (1997). Invitacin

a la Biologa. Ed. Panamericana.
Plantas de da neutro (PDN):
En este grupo se encuentran aquellas plantas que florecen independientemente
de la duracin de las horas de da/noche. En algunas especies, la floracin se
inicia despus de una etapa de desarrollo en respuesta a un estmulo ambiental
basado en un periodo de temperatura baja (vernalizacin). Ej: Arroz (Oryza sativa),
petunias, calabazas (Cucurbitasp.), rosales, tomates (Lycopersicum sp.), tabaco
(Nicotiana sp.), etc.

Figura modificada y adaptada de Curtis, H., and Barnes, N. S. (1997). Invitacin

a la Biologa. Ed. Panamericana.
Algunos investigadores consideran que se podra reestructurar esta clasificacin
aadiendo un cuarto grupo:
Plantas de da intermedio (PDI):
Las plantas de da intermedio son aquellas que solo florecen si estn expuestas a
un periodo de luz de longitud intermedia, es decir, que si el periodo de luz es
mayor o menor que ese rango intermedio, no florecen. Un ejemplo es la caa de
azcar.

Figura modificada y adaptada de Curtis, H., and Barnes, N. S. (1997). Invitacin a

la Biologa. Ed. Panamericana
FOTOPERIODO EN LA FLORACION:

las plantas detectan la llegada de las estaciones midiendo la longitud del da

1920, Garner y Allard descubrieron que la duracin de las horas de luz del
da regula el inicio de la floracin
El fotoperodo tambin regula el letargo, y la formacin de rganos de
reserva
Fotofase y escotofase: da y noche