PREVALENCIA DEL SNDROME DE BURNOUT EN DOCENTES

DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA DE LIMA AO 2015

MARCO METODOLGICO
AREA DE ESTUDIO:
Se eligi para el estudio a los odontlogos docentes de la Facultad de Odontologa de la
UNMSM en el ao 2015
TIPO DE INVESTIGACION:
Esta investigacin es un trabajo de campo, de tipo correlacionar con el que se pretende
determinar la prevalencia del Sndrome de Burnout en los odontlogos docentes de la
Facultad de Odontologa de la UNMSM en el ao 2015, segn factores demogrficos,
sociales y laborales, basado en un enfoque cuantitativo. La investigacin ser con un corte
transversal, es decir, har un corte en el tiempo donde se recolectaran los datos.
POBLACIN Y MUESTRA.
POBLACION OBJETIVO
La poblacin objeto de estudio est representada por los docentes de la UNMSM.
UNIVERSO
Est representado por 100 docentes de la Facultad de Odontologa de la UNMSM entre
hombres y mujeres. A los cuales se les entrego durante la primera semana del mes de junio
del 2015 en un sobre cerrado los dos cuestionarios.
MUESTRA:
De los 100 docentes de ambos gneros y con edades entre 27 y 66 aos y, que a travs de
una seleccin por disponibilidad, se obtiene una muestra total de 49 docentes, el porcentaje
de no encuestados fue el 51%.
Este tipo de muestro es accidental o conveniencia ya que se caracteriza por utilizar las
muestras que tiene a su alcance ya que no corresponde a una planificacin previa en cuanto
a los sujetos a elegir.
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MTODOS Y TCNICAS UTILIZADAS:

La investigacin posee un diseo estructurado, con un mtodo hipottico- deductivo,
utilizando como instrumento la tcnica del cuestionario.
Se aplic dos cuestionarios, con el primero se recopil los datos personales concernientes a
los aspectos demogrficos, sociales y laborales; y el segundo cuestionario fue el Inventario
de Maslach de Burnout y Jacson (MBI).OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
Variable: Sndrome de Burnout

Variable: Factores asociados (demogrficos, sociales y laborales

TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS

Para la recoleccin de datos se utiliz 2 cuestionarios, el primero es una ficha para registrar
las variables independientes y el segundo cuestionario es el Maslach Burnout Inventory,
ambos cuestionarios fueron entregados con una hoja de instrucciones y otra para firmar el
consentimiento informado.
El cuestionario Maslach Burnout Inventory, es un inventario autoadministrado constituido
por 22 tems en forma de afirmaciones sobre los sentimientos y actitudes del profesional en
el trabajo. El Maslach Burnout Inventory (MBI) es un instrumento en el que se plantea al
sujeto una serie de enunciados sobre los sentimientos y pensamientos con relacin a su
interaccin con el trabajo.
Est conformado formado por 22 tems que se valoran con una escala tipo Likert. El sujeto
valora, mediante un rango de 6 adjetivos que van de nunca a diariamente, con qu
frecuencia experimenta cada una de las situaciones descritas en los tems. La factorizacin
de los 22 tems arroja en la mayora de los trabajos 3 factores que son denominados
agotamiento emocional, despersonalizacin y realizacin personal en el trabajo. Los tres
factores han sido obtenidos con muestras de diferentes colectivos profesionales. Estos
factores constituyen las tres subescalas del MBI.
La subescala de Agotamiento Emocional (EmotionalExhaustion) (EE) est formada por 9
tems que refieren la disminucin o prdida de recursos emocionales o describen
sentimientos de estar saturado y cansado emocionalmente por el trabajo; la subescala de
Despersonalizacin (Despersonalization) (D) est formada por 5 tems que describen una
respuesta fra e impersonal y falta de sentimientos e insensibilidad hacia los sujetos objeto
de atencin; y la subescala de Realizacin Personal en el trabajo (Personal
Accomplishment) (PA) est compuesta por 8 tems que describen sentimientos de
competencia y eficacia en el trabajo. Tendencia a evaluar el propio trabajo de forma
negativa y vivencia de insuficiencia profesional.
Mientras que en las subescalas de Agotamiento Emocional y Despersonalizacin
puntuaciones altas corresponden a altos sentimientos de estar quemado, en la subescala
de realizacin personal en el trabajo bajas puntuaciones corresponden a altos sentimientos
de quemarse.

OBJECTIVOS
Tabla de Frecuencia
CUALITATIVAS

El 53% de los docentes de la Facultad de odontologa de la UNMSM son del sexo

masculino y un 47% aproximadamente del sexo femenino.

La mayora de los docentes (61%) son casados y manifiestan tener hijos, seguido de los
solteros (26,5%), viudos (8,2%) y de unin libre (4,1%) seguidamente.

El 73.5% de los docentes de la Facultad de odontologa de la UNMSM tienen hijos y el

26.5% restante no tienen.

La mayora de los docentes evaluados no toman antidepresivos (81.6%).

La mayora de los docentes evaluados tiene una condicin laboral de contratados. (95.5%)

CUANTITATIVAS
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