CONALEP CHALCO.

Seores padres o tutores:

Por medio de la presente se les solicita su apoyo para poder realizar la

siguiente evaluacin, que por motivo de las diferentes situaciones sucedidas y
que han impedido las clases en el colegio no se realiz en el horario de clase.
La evaluacin la realizaran en su domicilio, por lo que se les solicita su apoyo,
lo nico que van a tener es su hoja del examen, hojas milimtricas, juego de
escuadras, calculadora, formulario. No pueden hacer uso del cuaderno.
Al termino del examen se debe de engrapar de la misma manera en la cual se
recibi. El tiempo para resolverlo es de 2 horas.
Se agradece su apoyo.
Horario de Inicio: __________
_____________

Hora de Termino:

Profesor Juan Nemesio Ramrez Hernndez

Nombre y firma del padre o tutor: ________________________

Nombre: ______________________________________________ Grupo: ______________

1.

Determina si el tringulo es equiltero,

issceles o escaleno. P(-1, 6), Q(0, -4),
R(6, 5)

2. Yunuen y Sofa, despus de hablar por el celular,

deciden encontrarse en la escuela la cual en un
plano cartesiano se ubica en E(-2, 7). Yunuen vive
en A(5, 3) y sigue el camino ACE siendo C(2, 0).
Sofa vive en
B(-7, -2) y el camino que sigue es
BE. Si salen al mismo tiempo y con la misma
velocidad.
1. Quin llegar primero?
2. Si Yunuen hubiera seguido el camino AE, Qu
distancia habra recorrido?

2.

Letty, Sandra, Carmen, Nilsa y Alma

participarn en una competencia de
relevos en el orden dado, la salida est
ubicada en el punto S(-1,2) y la meta en el
punto M(6,-8), cada una de ellas debe de
correr la misma distancia en una pista
recta; elabora la grfica de los puntos en
los que se deben ubicar cada una de las
corredoras para el cambio de estafeta.

3. Dibuja el tringulo que se forma al unir los

puntos medios de los lados del tringulo
cuyos vrtices son los puntos A(5, 7), B(1,
3) y C(9, 1). A ese tringulo determina el
permetro, rea.

4. En
contrar
el
rea
del
pentgono cuyos vrtices son
los puntos A(5, 3), B(1, -6), C(7, 3), D(-4, -8) y E(-9, -2).
Adems determina la longitud
de 3 diagonales.

Nombre: ______________________________________________ Grupo: ______________

1. Determina si el tringulo es equiltero, issceles o escaleno. P(-1, 3),

Q(6, -2), R(3, 6)

2. Yunuen y Sofa, despus de hablar por el celular, deciden encontrarse en la escuela la cual en un plano
cartesiano se ubica en E(-2, 7). Yunuen vive en A(5, 3) y sigue el camino ACE siendo C(2, 0). Sofa vive en
B(-7, -2) y el camino que sigue es BE. Si salen al mismo tiempo y con la misma velocidad.
1. Quin llegar primero?
2. Si Yunuen hubiera seguido el camino AE, Qu distancia habra recorrido?

3. Letty, Sandra, Carmen, Nilsa y Alma participarn en una competencia de relevos en el orden dado, la
salida est ubicada en el punto S(-2,2) y la meta en el punto M(10,12), cada una de ellas debe de
correr la misma distancia en una pista recta; elabora la grfica de los puntos en los que se deben
ubicar cada una de las corredoras para el cambio de estafeta.

4. Dibuja el tringulo que se forma al unir los puntos medios de los lados del tringulo cuyos vrtices
son los puntos A(5, 7), B(1, -3) y C(-9, 1). A ese tringulo determina el permetro, rea, longitud de
las medianas.

5. Encontrar el rea del pentgono cuyos vrtices son los puntos A(5, 4),

B(1, -7), C(-7, 4), D(-4, -9) y E(-10, -2). Adems determina la longitud de
3 diagonales.
Nombre: ________________________________________________________ Grupo: _______

1. Obtener los puntos que menciona tu matriz de valoracin con los

siguientes puntos:
A(9, 9)
B(7, -2)
C(-9, -5)
D(-2, 6)

2. Obtener los puntos que menciona tu matriz de valoracin con los

siguientes puntos:
A(8, 4)

B(4, 8)
C(-4, 1)
D(0, -3)

Pendientes y ngulos de inclinacin.

1. Determine las pendientes y realice la grfica.
i.
A(-3, 5) y B(2, 7)
ii.
A(-1, 2) y B(4, -5)

iii.
iv.
v.

A(8, -2) y B(0, -1)

A(0, 4) y B(-3, 0)
A(-5, 1) y B(1, 3)

vi.

A(5,

vii.
viii.
ix.

A(7, 3) y B(3, -1)

A(1/2, 7) y B(3, -3/2)
A(3/5, 2/3) y B(-3/5, 3/4)

) y B(5, 1)

2. Dado el ngulo de inclinacin de una recta encuentra su pendiente.

i.
= 168.56
ii.
= 25.95
iii.
= 135.7
iv.
= 178.7
v.
= 63.43
vi.
= 16.8
3. Dada la pendiente de una recta encuentra su Angulo de inclinacin.
i.
m=3
ii.
m=1
iii.
m=0
iv.
m = -5/4
v.
m = -7/3
vi.
m = 1/2

1. Determine la pendiente de cada lado de los polgonos que son

determinados por los siguientes puntos:
x.
A(3, 2), B(5, -3) y C(-8, 2)
xi.
B(7, 1), C(-1, -4) y C(5, -2)
xii.
A(8, 3), B(7, -2) y C(-9, -5)
xiii.
A(-1, -1), B(3, -2) y C(-5, -2) y D(-4, 5)
xiv.
A(-1, -5), B(5, 4), C(3, -2) y D(-9, 1)
xv.
A(1, 4) y B(4, 1), C(4, -2), D(-2, -2) y E(-2, 1)

2. Comprueba si las rectas siguientes son paralelas, perpendiculares u

oblicuas
i.
A(2, 14), B(4, 20) y C(5, 9), D(-1, -9)
ii.
B(-2, -12), C(4, -3) y C(3, -7), D(6, -8)
iii.
A(3, 1), B(2, -8) y C(1, 9), D(-9, -2)
iv.
A(4, 5), B(-4, -1) y C(-3, 14), D(-1, 6)
v.
A(-2, 10), B(1, -2), y C(2, -10), D(3, -14)
3. Por los ngulos y las pendientes de los lados de los siguientes polgonos
indique que clase de tringulo o cuadriltero definen los siguientes
puntos:
i.
A(-1, 4), B(2, 1), C(-1, -2), D(-4, 1)
ii.
B(1, 6), C(5, -1) y C(-3, -1)
iii.
A(8, 1), B(4, 5), C(-4, -2), D(0, -6)
iv.
A(5, 7), B(1, 1), C(-3, 4), D(-1, -7)
v.
A(-2, 1), B(1, 1), C(5, -3), D(-6, -3)

Resuelve: Entregue en hojas y en orden.

1. Determina la ecuacin del lugar geomtrico del punto que equidista del origen, cinco unidades.
2. Encuentra la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos del plano que equidistan de los puntos
A(-3, 4) y B( 4, 1).
3. Determina la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos del plano que se encuentran a cinco
unidades del punto (4, -3).
4. Encuentra la ecuacin del lugar geomtrico ele un punto que se mueve, de tal manera que
equidista del eje de las abscisas y del punto (0, - 5).
5. Determina la ecuacin del lugar geomtrico ele los puntos del plano que equidistan de los puntos
(-2, 4) y (-6, 2).

6. Encuentra la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos del plano, tales que su distancia al
punto (-3, - 2) es igual a 8.
7. Determina la ecuacin del lugar geomtrico de un punto que se mueve de tal manera que la
suma ele los cuadrados de las distancias a los puntos A(- 1, 3) y B(7, 3), es igual a 50.
8. Encuentra la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos que se mueve de tal forma que la suma de las
distancias a los puntos fijos A( -4, 3) y B(2, -6) es siempre igual a 15.
9. Determina la ecuacin del lugar geomtrico ele los puntos del plano tales que la suma de sus distancias a
los puntos (-4, O) y (4, O), sea igual a 10.
10. Encuentra la ecuacin del lugar geomtrico de un punto que se mueve ele tal manera que la diferencia de
sus distancias a los puntos (O, 2) y (O, - 2), es siempre igual a 3 (dos soluciones).
11. Determina la ecuacin del lugar geomtrico de un punto que se mueve de tal manera que la suma de sus
distancias a los puntos A(0, 3) y B(0, - 3), es igual a 8.
12. Encuentra la ecuacin de los puntos del plano, tales que la diferencia de sus distancias a los puntos (- 2, 5)
y (6, 5), sea siempre igual a 6.

Nombre: _____________________________________________________ Grupo: ___________

1. De acuerdo con la grfica dada, encuentra la ecuacin general, la pendiente ordenada y simtrica de
los puntos que se indican.

5
B
J

-5
C

5
F

H
-5

a.

AB

b.

DJ

c.

CK

d.

JK

e.

CD

f.

AC

g.

HA

h.

EF

i.

GE

2. Encuentra las ecuaciones de las medianas y el punto de interseccin de

las rectas. Realizar la grfica.
i.
A(3, 2), B(5, -3) y C(-8, 2)

ii.

B(-7, 6), C(-1, -4) y C(5, -2)

Traza el lugar geomtrico del conjunto de puntos que cumple con las siguientes condiciones:
1. Equidistan de los lados que forman a un ngulo.

2.

Equidistan de dos puntos fijos.

3.

Equidistan de una recta fija y de un punto fijo.

4. Los puntos del plano que equidistan dos unidades de la recta x + 4 =0

5.

Los puntos que equidistan de (0,0) en 4 unidades.

6.

Los puntos cuya suma de distancias a los puntos (5, 0) y (-5, 0).

Traza el lugar geomtrico del conjunto de puntos que satisface la ecuacin:

1. y 5 = 0

2.

x+2=0

3. x + 5y 10 = 0

4. x y 4 = 0

5. x2 8y = 0

6. y2 16x = 0

Encuentre la ecuacin de la recta en la forma general si se tienen los puntos:

(Realice grfica)
1. A(-2, -5), B(4, 1)

2. A(4, 7), B(6, 1)

3. A(1, 1), B(4, 6)

4. A(-10, -7), B(-6, -2)

Encuentra las ecuaciones de las rectas de las siguientes figuras. Realizar la

grfica.
iii.
A(3, 2), B(5, -3) y C(-8, 2)

iv.

B(7, 1), C(-1, -4) y C(5, -2)

v.

A(8, 3), B(7, -2) y C(-9, -5)

vi.

A(-1, -1), B(3, -2) y C(-5, -2) y D(-4, 5)

Nombre: ______________________________________________ Grupo: ____________

I. Halla la ecuacin pendiente ordenada, la ecuacin general y simtrica de la recta que pasa por el punto
dado y tiene la pendiente. Realice Grfica
a) A(5, 9) y m = 3.

b) B(-6, 5) y m = 2/3

II. Encuentra la ecuacin general de la recta que pasa por el punto dado y tiene el ngulo de inclinacin que
se indica. Realice la grfica.
a) A(7, 4) y = 60

b)

P(2, -7) y = 135

III. Halla la ecuacin general de la recta que tiene la pendiente dada y su interseccin con el eje y. Realice
Grfica.
a) m = -3/5, interseccin (-3)

b)

m = -5, interseccin (2)

IV. Realiza los siguientes ejercicios

a. Determina la ecuacin de la recta que pasa por el punto P(-5, 8) y que es perpendicular a la recta y =
-5/6 x +5

b.

Determina la ecuacin de la recta que pasa por el punto P(-8, 9) y que es paralela a la recta y = 2/3 x
-8

c.

Una recta pasa por el punto A(3, 2) y es paralela a la recta que pasa por los puntos B(-2, 2) y C(3,
-4). Halla su ecuacin.

d.

Halla la ecuacin de la recta que tiene una pendiente de -4, y que pasa por el punto de interseccin
de las rectas 2x + y 8 = 0 y 3x 2y + 9 = 0

e.

Halla la ecuacin de la recta que pasa por el punto de interseccin de las rectas 5x+ 6y 4 = 0, x
3y + 2 = 0 y es paralela a la recta 4x + y + 7 = 0

Encuentra la ecuacin general de la recta que pasa por los puntos dados.
a) A(2, 4) y B(-7, 5)

b) P(-3, -2) y Q(5, 3)

Nombre: _____________________________________________________ Grupo: ____________________

Determina la distancia de las rectas al punto dado. Realizar grfica.
1. Punto (4, 4) y es paralela a la recta y= 4x-5

2.

punto (-4, 5) y es paralela a la recta 6x-2y-15=0

3.

punto (3, -2) y es paralela a la recta 2x+5y+20=0

4.

X+y-5= 0, P(-4, -2)

5.

3x-4y-7=0; P(7/5,

6. Halla la distancia entre las dos rectas dadas:

2x+3y+7=0, 6x+9y-9=0

7.

12x+5y -19=0; 12x + 5y +59=0

8. Determine las ecuaciones de las bisectrices y el incentro si se tiene:

3x+4y+5=0; 4y 6 = 0; 12x-5y-10 = 0. Realiza la grafica

9.

Determina la mediana, la mediatriz y la altura, asi como los puntos de interseccin para obtener el
baricentro, circuncentro y ortocentro.

P(-1, 3), Q(6, -2), R(3, 8)

Evaluacin 1.2
Nombre:
_______________

__________________________________________________

Grupo:

De los siguientes tringulos determina cada uno de los 3 puntos que menciona la rbrica. La grfica se debe
de realizar en las hojas milimtricas.

Punto 1.

a) A(3, 2), B(5, -3)

Punto 2.
a. 3x + 5y 8 = 0

b. y = - 2
c.

x
4

+-

3
2

y
=1
6

Punto 3.
A(-2, 3), B(4, -5) y C(-3, 1)

De los siguientes tringulos determina cada uno de los 3 puntos que menciona la rbrica. La grfica se debe
de realizar en las hojas milimtricas.

Punto 1.
a) A(8, 3), B(7, -2)

Punto 2.
d. 2x + 3y + 9 = 0

e. y = - 3 x
f.

x
2

+-

+9

y
=1
4

Punto 3.
A(7, -2), B(9, 3) y C(-3, 2)

Soluciona problemas representando grficamente ecuaciones de las rectas en ya sea en su forma general,
pendiente-ordenada al origen o simtrica y determina la interseccin con los ejes coordenados, la pendiente y
el ngulo de inclinacin. Interpreta y explica los resultados obtenidos de la grfica.

a) 7x + 4y = 56

b) y =

c)

x
6

2
x
3

+4

y
4

=1

Calcula la ecuacin de las rectas notables en el tringulo: 3 mediatrices, 3 medianas y 3 altura,

Calcula y traza en la grfica las coordenadas de los puntos notables en dicho tringulo: circuncentro,
baricentro y ortocentro.

Determina la distancia de las rectas al punto dado. Realizar grfica.

X+y-5= 0, P(-4, -2)

3x-4y-7=0; P(7/5,

Halla la distancia entre las dos rectas dadas:

2x+3y+7=0, 6x+9y-9=0

Nombre:_________________________________________Grupo: ________
Desarroll las siguientes ecuaciones.
a) (x-2)2 + (y 3)2 =49

a. (x 2/5)2 + (y 1/5)2 = 4

b) (x - 5)2 + (y 9)2 = 20

c)

(x - 6)2 + y2 81 = 0

d)

x2 + (y + 5)2 = 25

e)

(x 1/2)2 + (y + 1/4)2 = 9

Traza las siguientes circunferencias y determina el rea y permetro

a. C(4, 5), r = 4

a.

C(3, -2), r = 5

a.

C(0, -1), r = 2

Traza en un plano cartesiano con regla y compas las circunferencias que pasan por los puntos no alineados.
a. A(2, 3), B(4, 5), C(-1, 4)

a.

A(5, 1), B(2, -1), C(3, -2)

a.

A(-2, 3), B(-4, -5), C(1, -4)

Nombre: ________________________________________________ Grupo: ________

Dadas las siguientes ecuaciones traza la grafica correspondiente e identifica el
centro y el radio.
a.

xc - y2 = 16

b.

xc + y2 = 25

a.

xc + y2 = 36

a.

C(4, 2), r = 3

a.

C(-6, 8), r =

(x + 3)c + y2 - 36 = 0

xc + (y - 1)2 = 6

(x 2)c + (y - 3)2 = 49

(x 5)c + (y - 9)2 = 20

La ecuacin de la circunferencia es (x 5)c + (y - 3)2 = 39 muestra que el punto (5, -2) esta dentro de la
circunferencia y que el punto (-1, 5) esta afuera.

Halla la ecuacin de la circunferencia de radio 7 cuyo centro esta en la interseccin de las rectas 3x - 2y - 24 =
0 y 2x + 7y + 9 = 0

(x 5)c + (y - 3)2

(x 5)c + (y - 3)2

(x 5)c + (y - 3)2

(x 5)c + (y - 3)2

(x 5)c + (y - 3)2

La ecuacin (x 5)c + (y - 3)2 = 39, demuestra que el punto (5, -2) est dentro de la circunferencia y (-1, 5)
est afuera. Realiza grfica.

a.

Determina la ecuacin general que pasa por (7, -5) y es tangente a la recta 2x -2y -8 = 0 en el punto (3, -1).
Grafica

Halla la ecuacin de la circunferencia de radio 7, el centro es la interseccin de 3x 2y -24= 0 y 2x + 7y + 9 =

0. Grafica

Halla la ecuacin general cuyo dimetro est en (3, 6) y (-8, 6). Grfica

NOMBRE: _______________________________________________ GRUPO:

De manera Geomtrica encuentra las intersecciones entre las siguientes
curvas. Clasifcalas adems como secantes, tangentes o ajenas.
a. 2x2 + 2y2 +8x 16y + 8 = 0 con x y + 2 = 0

b. x2 + y2 - 8x 8y + 28 = 0 con x + y - 1 = 0

c. x2 + y2 + 6x + 6y + 9 = 0 con 2x + 4y - 12 = 0

Nombre:
________________________________________________
Grupo:
_________________
Reduce las ecuaciones generales a su forma ordinaria e indica si es una
circunferencia o no, si es as identifica su cent ro y radio. Realiza grfica.
a. x2 + y2 + 8x 4y = 0

b. x2 + y2 - 6x + 2y + 6 = 0

c. x2 + y2 - 1 = 0

d. 3x2 + 3y2 - x 2y - 1 = 0

e. x2 + y2 - 14x 6y + 63 = 0

f.

2x2 + 2y2 + 6x 10y - 1 = 0

De manera Geomtrica encuentra las intersecciones entre las siguientes

curvas. Clasifcalas adems como secantes; tangentes o ajenas
a. x2 + y2 - 100 = 0 con x- y = 0

b. x2 + y2 - 25 = 0 con 2x + y - 4 = 0

c. x2 + y2 + 6x - 4y + 9 = 0 con y = 0

d. 2x2 + 2y2 + 8x - 16y + 8 = 0 con x y + 2 = 0

e. x2 + y2 + 6x - 4y + 4 = 0 con x + y 1 = 0

Nombre:
______________________________________________________
Grupo:
___________
Determina la ecuacin de la tangente a la circunferencia x 2 + y2 + 4x - 10y + 4
= 0 en el punto (3, 4)

Muestra que los siguientes pares de circunferencias son concntricos.

x2 + y2 - 8x + 4y + 4 = 0 , 2x2 + 2y2 - 16x + 8y - 10 = 0

x2 + y2 - 6x - 55 = 0, 4x2 + 4y2 - 24x + 35 = 0

x2 + y2 + 6x + 4y - 12 = 0, 8x2 + 8y2 + 48x + 32y + 95 = 0

x2 + y2 + 8x - 4y + 8 = 0, x2 + y2 + 8x - 4y + 16 = 0

x2 + y2 - 8x + 4y + 11 = 0, 3x2 + 3y2 - 24x + 12y - 58 = 0

Calcula la ecuacin, centro y radio de la circunferencia que pasa por los

siguientes puntos:
P(3, 2), Q(5, 4), R(-4, 1)

P(-2, 1), Q(4, 3), R(1, -1)

P(-6, -5), Q(-6, 15), R(4, 5)

g. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
h. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
i.
j.

x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0

k. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
l. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
m. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
n. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
o. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
p. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
q. x2 + y2 - 24x + 24y + 63 = 0
r.

s. 4x2 + 4y2 + 20x 16y + 37 = 0

Tarea Extra Circunferencia.

Nombre: _____________________________________________________________ Grupo: __________

Hallar las ecuaciones de las siguientes circunferencias:
1. Centro (0, 0) y radio 3

2.

Centro (2, -3) y radio 5

3.

Centro ((- 1/2, 4) y radio 3/2

Hallar el centro y el radio de las siguientes circunferencias:

1. x2 + y2 = 4

2.

x2 + y2 = 4/9

3.

x2+ y2 -14 = 0

Ecuacin centro fuera del origen. Realizar grfica.

a. Centro (2, 3) y radio 4. Obtener ecuacin general.

b.

Centro (-2, -1) y radio

c.

Centro (1, -

1
2

), radio 2

Obtener el centro y el radio, as como la grfica

d. x2 + y2 x + 13 y 30 = 0

e.

4x2 + 4y2 8x + 4y 11 = 0

III. Encuentra la ecuacin general si estn dados por los puntos

a. A(-6, -5), B(-2, 1) y c(4, 5)

b.

A(1, 2), B(-3, 4), C(2,3)

Evaluacin 2.1
Nombre: _____________________________________________________________ Grupo: __________
Hallar las ecuaciones de las siguientes circunferencias y realiza la grfica en hoja milimtrica.
a. Centro (0, 0) y radio 5

Hallar el centro y el radio de las siguientes circunferencias. Realizar la grfica en hoja milimtrica.
b. x2 + y2 20 = 0

Ecuacin centro fuera del origen. Realizar grfica en hoja milimtrica.

c. Centro (-5, 3) y radio 6. Obtener ecuacin general.

Obtener el centro y el radio, as como la grfica

d. 3x2 + 3y2 + 2x 26y + 35 = 0

III. Encuentra la ecuacin general de la circunferencia si estn dados por los puntos.
a. A(-2, -6), B(-6, 8) y c(6, 10)

e.

A(1, -2), B(-3, 4), C(2, 6)

4. (x +3)2 + (y + 2)2 = 4
5. (x + 3)2 + (y -2)2 = 27/3
INSTRUCCIONES Encuentra las ecuaciones ordinarias de las siguientes circunferencias con la informacin
proporcionada
1) C(2, -3) radio = 7
2) C(3, -2) radio = 4
3) C(-6, 5) radio = 6
INSTRUCCIONES Encuentra las ecuaciones ordinarias de las siguientes circunferencias con la informacin
proporcionada
1. C(5, 7) y pasa por el punto P(10, 9)
2. C(5, 7) y pasa por el punto P(10, 9)
3. C(4, -1) y pasa por el punto P(-1, 3)
4. C(3, 6) y pasa por el punto P(4, 9)

INSTRUCCIONES
Encuentra las ecuaciones ordinarias de las siguientes circunferencias con los dos
puntos dados como extremos de un dimetro
1. A(6, -2) y B( ByA

2)
)3,1()5,7( ByA

Nombre: ________________________________________________ Grupo: _______________

Calcula la ecuacin de las circunferencias con centro en el origen solicitado por el docente y realiza
su representacin grfica, considerando los procedimientos descritos.
Determina el centro y radio. Grafica las siguientes ecuaciones
a. x2 + y2 = 9

b. x2 + y2 81 = 0

c.

Determine el centro y radio.

Extras.
1. Encuentra la ecuacin de la circunferencia que tiene el mismo centro
que x2 + y2 + 2x - 8y 8 = 0

2. Muestra que los siguientes pares de rectas son concentricos. x 2 + y2 8x

+ 4 y + 4 = 0, 2x2 + 2y2 16x + 8 y 10 = 0

3. Halla la ecuacin de la circunferencia que tiene dimetro con extremos

en (3, 6) y (-8, 6)
Tarea
Identifica cual es el lugar geomtrico que representen las siguientes
ecuaciones.
x2 y = 0

x2 + 4y 5 = 0,

4y2 + 5x - 4 = 0

1/3x2 + 2y 4 = 0

2x2 - y = 0

2x2 + y + 5 = 0
Tarea 2 Parbola
Nombre: ________________________________________________________ Grupo: ___________
Halla la ecuacin de la parbola con vrtice en el origen:
a) F(-9, 0)

b)

F(0, -10)

c)

F(1/4, 0)

d)

Ecuacin de la directriz -5x + 11 = 0

e)

Ecuacin de la directriz y = 5

f)

Ecuacin de la directriz 2x 8 = 0

Encuentra los elementos y grfica las siguientes parbolas con vrtice en el origen:
a. y2 = 16x

b.

y2 = -28x

c.

y2 = 4x

d.

x2 = -17y

e.

x2 = 18y

f.

x2 = -24y

Tarea 3
Nombre: ________________________________________________________ Grupo: _______________
Dados los siguientes elementos de la parbola identificas la ecuacin y realiza su grfica.
a. V(2, 4) y F(2, 0)

b.

V(3, 2) y F(0, 2)

c.

V(0, 3) y directriz x 6 = 0

d.

V(-3, -4) y F(-3, 2)

g.

e.

La directriz es y + 5 = 0 y F(-5, -2)

f.

Una rana en un estanque al saltar traza una trayectoria parablica que tiene las caractersticas
siguientes: 5 m de longitud y 2 m de altura. Determina la ecuacin que representa dicha trayectoria.
Traza la grfica.

Dadas las siguientes parbolas identifica cada uno de sus elementos y grfica cada una:
(x- 5)2 = 8(y 6)

h.

(y + 6)2 = 6(x + 3)

i.

(x + 4)2 = 4(y + 5)

j.

y2 = 12(x + 4)

1
2

)2 =

1
5

k.

(y -

(x

l.

(x + 0.5)2 = 2(y 0.8)

1
4

Tarea 4
Nombre: ________________________________________________________________ Grupo: _________
Expresa en su forma general y realiza la grfica
a. V(5, 6) y F(8, 6)

b. Directriz y 5 = 0 y V(3, -1)

c. F(3, 7) y V(-3, 7)

Convierta las siguientes ecuaciones de la forma ordinaria a la forma general.

d. (x- 5)2 = 16(y 6)

e.

(y + 8)2 = -6(x + 3)

f.

(x + 8)2 = -4(y + 5)

Comprueba cuales de las siguientes son parbolas y encuentra sus elementos y su grfica:
g. 4x2 + 12x + 48y 159 = 0

h. 4x2 - 48x - 20y 71 = 0

i. 4x2 - 20x - 24y + 97 = 0

j. 3y2 - 24x - 60y + 388 = 0

k. x2 + 25x - 12y 144 = 0

l. Ral arroja una pelota al aire y sta dibuja una parbola que tiene la siguiente ecuacin x2 - 4x +
5= 0
1. Calcula la altura mxima a la que llega.
2. La distancia que recorre.

m. 4x2 + 12x + 48y 159 = 0

n. 4x2 + 12x + 48y 159 = 0
o. 4x2 + 12x + 48y 159 = 0
p. 4x2 + 12x + 48y 159 = 0

q. (x- 5)2 = 8(y 6)

r. (x- 5)2 = 8(y 6)
s. (x- 5)2 = 8(y 6)
t.

3y2 + x = 0

9
5

3y2 - x = 0

Tarea 2 Parbola
Grafica y determna las coordenadas del foco, la ecuacin de la directriz, la longi1Ud del lado recto y la ecuacn del eje de
cada una de las sguentes parbolas:

1.

y2 = -4x

2.

x2 = 12y

3.

y2-20x = O

4.

x2 = 16y

5.

3y2+ 48x =0

Encuentra las ecuaciones de las parbolas con los datos dados:

1.

Vrtice en el origen y foco en el punto (- 5, O)

2.

Vrtice en el origen y foco en el punto (O, 6)

3.

Vrtice en el origen y foco en el punto (2, O)

4.

Vrtice en el origen y directriz en la recta y + 2 = O

5.

Vrtice en el origen y directriz en la recta x - 6 = O

2x2 - y = 0

2x2 + y + 5 = 0

3y2 + x = 0

3y2 - x = 0

Tarea 3 Parbola
Comprueba cuales de las siguientes ecuaciones son parbolas y encuentra sus elementos y su grfica:

1.

4x2 + 12x + 48y 159 = 0

2.

4x2 48x 20y 71 = 0

3.

4x2- 20x 24y + 97 = O

4.

3y2 24x 60y + 388 = 0

5.

x2+ 25x 12y 144 = 0

6.

y2 + 24x + 18y 135 = 0

7.

y2 + 4x 12 = 0

8.

x2- 10x + 24y + 241 = O

9.

y2 16x + 10y + 89 = 0

10. x2+ 18x + 20y + 21 = 0

Tarea 4 Parbola
7. Escribe la ecuacin en la forma ordinaria y general de cada una de la parbola con las siguientes
caractersticas. En cada caso dibuja la parbola
a) Vrtice (1, 2) foco (1, 5)

c)

Vrtice (1, 2) foco ( 3, 2)

d)

La parbola es horizontal y abre hacia la derecha, vrtice (1, 3) lado recto mide 8.

e)

Vrtice (0, 1), foco (0, 2)

f)

Vrtice (2, 3), foco (6, 3)

g)

La parbola es horizontal y abre hacia la izquierda, foco (2, 4), la distancia del foco al vrtice es 2.

h)

La parbola es vertical y abre hacia arriba, la distancia del vrtice al foco es 4, vrtice (2, 5)

i)

La directriz de la parbola es la recta y 1 = 0, y su foco el punto (4, 3)

j)

La directriz de la parbola es la recta x + 5 = 0, y su vrtice es el punto (0, 3)

k)

Pasa por el punto A (3, 3), tiene como vrtice el punto (4, 1) y eje la recta y + 1 = 0

.
Evaluacin 2.2
Nombre _______________________________________________ Grupo: ___________
1. Realiza la grfica y encuentra los elementos restantes, as como su
ecuacin ordinaria y general de la parbola.
a.

Vrtice en el origen y directriz en la recta y + 2 = 0

b.

Vrtice en el origen y directriz en la recta x - 6 = O

2. Encuentra la ecuacin ordinaria, general y su grfica

c. Vrtice (1, 2), Foco (1, 5)

Encuentra la ecuacin ordinaria y su grfica.

d. 4x + 2y2 6y = 0

3.

a.

Realice los siguientes ejercicios de aplicacin

El dimetro de una antena parablica es de 3 metros y su profundidad es de 45 centmetros. A qu
altura se debe colocar el receptor?

b.

El portero de un equipo de futbol realiza un despeje que sigue la trayectoria 3x2 240x + 160y = 0.
Considerando que las unidades son metros. Cul es la altura mxima alcanzada por la pelota y a
que distancia cae esta del jugador

Ejercicios Adicionales (Asesorias viernes)

1. Identificar si las relaciones son funciones, encontrar su dominio, su contradominio y
hacer su grfica.
4
2.1. y= 3 x +5

2.2. y=5

2.3. x = 4

2.4. y= 3x + 2

2.5. x2 +8y=0

3.

Determine el dominio y contradominio de las siguientes relaciones:

3.1 f(x) = 3 -

x
2

1x
3

3.2 y =

3.3 f(x) = 3x + 2

3.4 y =

12 x

3.5 f(x) =

2
5x

3.6 f(x) =

1
x +2

3.7 f(x) =

5
x 25

3.8 f(x) =

3.9 f(x) =

9x

3.10f(x) =

1
3x

4. Ubica los siguientes puntos en el plano cartesiano:

A(3,2), B(-1,3), C(0,1), D(1,2), E(4,-1), F(2,3), G(3,0), H(4,4), J(-3,0), K(5,3)L(0,-4), M(-4,-3), N(3,-3), P(5,0)
O(0,0)

5. Ubica los pares ordenados en el plano cartesiano, une los puntos e identifica el polgono irregular obtenido.
5.1. A(-2,2), B(-1,-2), C(2,-2)

5.2. A(-2,-2), B(-1,1), C(3,1), D(3,-1), E(p1,-3)

5.3. A(1,-1), B(2,2), C(5,3), D(7,1), E(6,-2), F(3,-3)

5.4 A(-4,-2), B(0,-2), C(2,1), D(-2,1)

6. Calcular la longitud de los segmentos cuyos extremos son los puntos:

6.1 A(1,3),B(4,3)

6.2. C(4,1),D(4,5)

6.3. E(1,1),F(4,3)

6.4. G(

1
2

, -3), H(

1
4

5
7

7. Calcular la distancia del origen de coordenadas al punto:

7.1 A(3,5)

7.2. B(-2,5)

7.3. C(-3,-4)

7.4. D(5,-4)

8. Calcular el permetro del tringulo cuyos vrtices son:

8.1. A(-3,-4),B(3,0),C(-2,3)

8.2. A(5,0),B(0,3),C(0,-3)

9. Calcular el permetro del cuadriltero cuyos vrtices son los siguientes puntos:
9.1. A(1,2),B(0,-2),C(5,-1),D(7,4)

9.2. A(0,0),B(4,0),C(4,3),D(0,3)

10. Comprueba que los tringulos formados por los vrtices que se indican son tringulos rectngulos.
10.1. A(2,1),B(4,3),C(-1,4)

10.2. A(-5,0),B(0,0),C(0,7)

11. Indica si los tringulos formados por los vrtices dados son issceles, escaleno o equiltero:
11.1. A(-2,6), B(3,0),C(6,3)

6.2. A(-4,10), B(-4,-4),C(3,3)

12. Calcula el rea de los siguientes tringulos rectngulos cuyos vrtices son los siguientes
puntos:
12.1. A(2,1),B(4,3),C(-1,4)

12.2. A(-5,0),B(0,0),C(0,7)

8. Calcula el rea del crculo de dimetro, el segmento cuyos extremos son los puntos
siguientes, (considere =3.14):
8.1. A(0,4),B(3,7)
8.2. A(2,1),B(4,3)
9. Calcula el rea de la circunferencia cuyo radio es el segmento formado por los puntos
dados:
9.1. A(0,4),B(3,7)
9.2. A(2,1),B(5,7)
10. Si la longitud de un segmento es 5 y las coordenadas de uno de sus extremos es B(0,-2).
Calcular la ordenada del otro extremo si su abscisa es 0 (dos soluciones).

11. Si la distancia de un punto al origen de coordenadas es 7 y la abscisa del punto es 5,

calcular su ordenada. Dos soluciones.
12. Calcula la pendiente de las rectas siguientes cuando conocemos dos puntos que
pertenecen a ellas:
12.1. A(2,3),B(-3,-7)
12.2. C(-3,5),D(4,3)
13. Comprueba usando pendientes que los siguientes tringulos son rectngulos.
(sugerencia: calcula las pendientes de los dos catetos y usa las condiciones de
perpendicularidad).

13.1. A(2,1),B(4,3),C(-1,4)
13.2. A(-5,0),B(0,0),C(7,0)
14. Comprueba usando pendientes que los tres puntos que se indican son colineales, es
decir, estn sobre la misma recta.
(sugerencia: d
AB
+d
BC
=D
AC
)
A(-4,-4),B(-1,-1),C(3,3)
15. Calcula cada uno de los ngulos interiores del tringulo cuyos vrtices son los puntos
que se indican A(2,2), B(6,3), C(1,5).
16. Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto que se indica y tiene de pendiente el
valor indicado:
16.1. A(2,3) m=3
16.2. B(5,6) m=

16.3. C((

m=

Traza la grfica de la elipse que cumple con las siguientes condiciones.

1. Con centro en (1, -2 ) , el eje mayor es paralelo al eje X y su longitud es 16, adems su
excentricidad es 3/4

MATRIZ DE VALORACIN O RBRICA

Siglema: REFU-03

Nombre
del
mdulo:

Docente evaluador:

M. en E. Juan Nemesio Ramrez Grupo: 304

Hernndez

Resultado de
aprendizaje:

de 2.3.1 Representa grficamente la

2.3 Representa grficamente la Actividad
evaluacin:
elipse, a partir del anlisis de
elipse, mediante su ecuacin o
su ecuacin y la determinacin de
elementos que la integran.
sus elementos, para la
solucin de situaciones de su
entorno.

INDICADORES

Representacin
de Funciones

grfica Nombre del

alumno

C R I T E R I O S
Excelente

Construccin
geomtrica de
la
elipse.

Fecha:

30 Realiza
la
construccin
geomtrica
de
la
elipse
empleando los mtodos del
jardinero y el escantilln,
obteniendo un espacio
geomtrico uniforme sin
errores.
Realiza una presentacin en
diapositivas en donde describa
paso a paso el procedimiento
realizado.

Suficiente

Insuficiente

Realiza la construccin
geomtrica de la elipse
empleando los mtodos
del jardinero y el
escantilln, obteniendo
un espacio geomtrico
uniforme, sin errores.

Omite alguno de los

siguientes aspectos:
La construccin
geomtrica de la elipse
empleando los mtodos
del jardinero y el
escantilln
Obtener un espacio
geomtrico

uniforme,
sin

errores.

Graficacin de
elipse con
centro
en el origen.

30 Obtiene la ecuacin de la elipse

acuerdo a los siguientes
elementos: Eje focal, distancia
focal, coordenadas de los
vrtices, eje mayor, eje menor y
excentricidad descritos por el
docente,
Proporciona dos ejemplos de
cmo aplicar los
procedimientos efectuados en
un problema real o ficticio en su
comunidad.
Graficacin de
40 Obtiene la ecuacin de la elipse
elipse con
acuerdo a los siguientes
centro
elementos: Eje focal, distancia
fuera del origen.
focal, coordenadas de los
vrtices, eje mayor, eje menor y
excentricidad descritos por el
docente,

Obtiene la ecuacin de
la elipse acuerdo a los
siguientes elementos:
Eje focal, distancia
focal, coordenadas de
los vrtices, eje mayor,
eje menor y
excentricidad descritos
por el docente.

Omite alguno de los

siguientes aspectos:
Obtencin de la
ecuacin de la elipse
Eje focal.
Distancia focal.
Coordenadas de los
vrtices.
Eje mayor.
Eje menor.
Excentricidad.
Obtiene la ecuacin de
Omite alguno de los
la elipse acuerdo a los
siguientes aspectos:
siguientes elementos:
Obtencin de la
Eje focal, distancia
ecuacin de la elipse
focal, coordenadas de
Eje focal.
los vrtices, eje mayor,
Distancia focal.
eje menor y
Coordenadas de los
excentricidad descritos
vrtices.
Proporciona dos ejemplos de
por el docente.
Eje mayor.
cmo aplicar los
Eje menor.
procedimientos efectuados en
Excentricidad
un problema real o ficticio en su
comunidad.

100

Entrega de ejercicios de aplicacin (individual) 18/11/16

Entrega de video (equipo) (Rubrica) 18/11/16

HORIZONTAL
2

x
a2

y2
b2

donde:
a2 >b 2 y
Eje focal
Coordenadas de
sus vrtices
Coordenadas de
los puntos
extremos de su
eje menor

ECUACIN DE LA ELIPSE
CON CENTRO EN EL ORIGEN
VERTICAL

= 1, en
c 2=a 2b2

x2
b2

y2
a2

a2 >b 2

= 1, en donde:
c 2=a 2b2

En el eje x

En el eje y

V(a, 0) y V(-a, 0)

V(0, a) y V(0, -a)

B(0, b) y B(0, -b)

B(b, 0) y B(-b, 0)

Coordenadas de
sus focos
Longitud de su eje
mayor VV es
Longitud de su eje
mayor BB es
Longitud del lado
recto

F(c, 0) y F(-c, 0)

F(0, c) y F(0, -c)

2a

2a

2b

2b

L=

Excentricidad

e=

2b
a

2b
a

L=

c
a

e=

c
a

ECUACIN DE LA ELIPSE
CON CENTRO FUERA DEL ORIGEN
HORIZONTAL
VERTICAL
2

(xh)
a2

yk

= 1,

en donde:
2
2
2
2
2
a >b y c =a b
Eje focal
Coordenadas de
sus vrtices
Coordenadas de
los puntos
extremos de su
eje menor

yk

(xh)
b2

donde:
2
2
a >b y

= 1, en

c =a b

En el eje x

En el eje y

V(h + a , k) y V(h- a, k)

V(h, k + a) y V(h, k - a)

B(h, k + b) y B(h, k - b)

B(h + b, k) y B(h - b, k)

Coordenadas de
sus focos
Longitud de su eje
mayor VV es
Longitud de su eje
mayor BB es
Longitud del lado
recto

F(h + c, k) y F(h - c, k)

F(h, k + c) y F(h, k - c)

2a

2b

2b

L=

Excentricidad

e=

2b
a
c
a

L=
e=

2b
a
c
a