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Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad:
Actividad
Logro
Instrumento:
Producto
Ingeniera en Telemtica
Tercero
Fsica I
2. Mecnica
2. Movimiento bidimensional y leyes de Newton
Resuelve problemas sobre movimiento bidimensional, as como de la segunda ley de Newton y lo representa mediante un
applet o software.
Rbrica.
Tarea
Apego a las
instrucciones
Puntaje
Operacin y
procedimientos
Indicadores
Muy bien
28
Participa oportunamente,
cumple con los formatos
solicitados.
Utiliza grficos y refuerzos
visuales.
Sigue los criterios del Docente
en lnea.
52
Organiza los datos en tablas
con un criterio claro que
permita despus la
generalizacin de resultados.
Bien
28
Participa oportunamente pero
distorsiona los formatos.
Utiliza grficos y refuerzos
visuales.
Sigue los criterios del Docente
en lnea.
Regular
26
Participa a destiempo pero cumple
con los formatos.
Utiliza grficos y refuerzos visuales.
No sigue los criterios del Docente
en lnea.
Necesitas mejorar
15
Participa a destiempo y
distorsiona los formatos.
Carece de grficos.
Carece de refuerzos visuales.
No sigue los criterios del
Docente en lnea.
47
Organiza los datos en tablas con
un criterio claro que permita
despus la generalizacin de
resultados.
43
Organiza los datos en tablas con un
criterio claro que permita despus
la generalizacin de resultados.
35
No presenta los datos de
manera organizada.
Solo algunos resultados
presentados son correctos.
Fsica I
Criterios de evaluacin de actividades
Escalas de evaluacin
Los resultados presentados
son correctos.
Utiliza procedimientos o
algoritmos adecuados.
Analiza conjuntos de datos,
reconoce y descubre
relaciones.
12
El procedimiento o algoritmo no
es el adecuado.
11
10
Puntaje
El mensaje e intertextualidad no
son comprensibles: la
redaccin, ortografa y/o
puntuacin son deficientes. La
forma usada no ayuda a
entender el mensaje. El
contenido est pobremente
organizado o visualizado.
5
Razonamiento
Puntaje
Redaccin y
presentacin
Tabla de rangos
Calificacin
81 a 100
Muy bien
61 a 80
Bien
Ciencias Exactas, Ingeniera y Tecnologa
Fsica I
Criterios de evaluacin de actividades
Escalas de evaluacin
41 a 60
Regular
21 a 40
Necesitas mejorar
1 a 20
Insuficiente
No present
Fuentes de consulta
Sociedad andaluza de educacin matemtica Thales (2014). Matemticas. Evalua. Retomado de:
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Matematicas/02/evalua.html