Apndice B Repaso matemtico

Este apndice en matemticas tiene la intencin de ser un breve repaso de operaciones y

mtodos. Desde las primeras etapas de este curso usted debi estar familiarizado con las
tcnicas algebraicas bsicas, la geometra analtica y la trigonometra. Las secciones acerca
de clculo diferencial e integral son ms detalladas y se dedican a aquellos estudiantes que
tengan dificultad para aplicar los conceptos del clculo a situaciones fsicas.

B.1

Notacin cientfica

Muchas cantidades utilizadas por los cientficos con frecuencia tienen valores o muy
grandes o muy pequeos. La rapidez de la luz, por ejemplo, es de aproximadamente
300 000 000 m/s, y la tinta requerida para hacer el punto sobre una i en este libro tiene
una masa de aproximadamente 0.000 000 001 kg. Obviamente, es muy complicado leer,
escribir y seguir la pista de tales nmeros. Este problema se evita al usar un mtodo que
incorpora potencias del nmero 10:
100

101

10

102

10

10

100

103

10

10

10

1 000

104

10

10

10

10

10 000

105

10

10

10

10

10

100 000

y as sucesivamente. El nmero de ceros corresponde a la potencia a la que se eleva el diez,

llamado exponente de diez. Por ejemplo, la rapidez de la luz, 300 000 000 m/s, se puede
expresar como 3.00  108 m/s.
En este mtodo, algunos nmeros representativos menores que la unidad son los siguientes:
10

10

10

10

10

1
10

0.1
1

0.01

10

10

10

1
10

10

10

10

10

10

10

1
10

10

10

0.001

0.000 1

10

0.000 01

En estos casos, el nmero de lugares que el punto decimal est a la izquierda del dgito 1
es igual al valor del exponente (negativo). Los nmeros expresados como alguna potencia de diez, multiplicados por otro nmero entre uno y diez, estn en notacin cientfica.
Por ejemplo, la notacin cientfica para 5 943 000 000 es 5.943  109 y para 0.000 083 2
es 8.32  105.
Cuando se multiplican nmeros expresados en notacin cientfica, la siguiente regla
general es muy til:
10n

10m

10n

(B.1)

donde n y m pueden ser cualquier nmero (no necesariamente enteros). Por ejemplo,
102  105  107. La regla tambin se aplica si uno de los exponentes es negativo: 103 
108  10-5.
A-4

B.2

Cuando se dividen nmeros expresados en notacin cientfica, observe que

10n
10m

10n

10

10n

(B.2)

Ejercicios
Con ayuda de las reglas anteriores, verifique las respuestas de las siguientes ecuaciones:
1.
2.
3.
4.
5.

86 400 8.64 104

9 816 762.5 9.816 762 5 106
0.000 000 039 8 3.98 10 8
(4.0 108)(9.0 109) 3.6 1018
(3.0 107)(6.0 10 12) 1.8 10

6.

75
5.0

7.

13

12

B.2

10 11
10 3

106 2 18

1017 2 16

1.5

10

10 2 2
105 2

10

18

lgebra

Algunas reglas bsicas

Cuando se realizan operaciones algebraicas, se aplican las leyes de la aritmtica. Los smbolos como x, y y z por lo general se usan para representar cantidades no especificadas,
llamadas incgnitas.
Primero, considere la ecuacin
8x  32
Si quiere resolver para x, divida (o multiplique) cada lado de la ecuacin por el mismo
factor sin destruir la igualdad. En este caso, si divide ambos lados entre 8, tiene
8x
8

32
8
4

x
A continuacin considere la ecuacin

x28
En este tipo de expresin se puede sumar o restar la misma cantidad de cada lado. Si resta
2 de cada lado, obtiene
x2282
x6
En general, si x  a  b, por lo tanto x  b  a.
Ahora considere la ecuacin
x
5

Si multiplica cada lado por 5, queda x sola en la izquierda y 45 a la derecha:

x
a b 15 2
5
x

45

En todos los casos, cualquier operacin que realice en el lado izquierdo de la igualdad tambin la
debe realizar en el lado derecho.

lgebra

A-5

A-6

Apndice B

Repaso matemtico

Debe recordar las siguientes reglas para multiplicar, dividir, sumar y restar fracciones,
donde a, b, c y d son cuatro nmeros:
Regla

Ejemplo

a
c
a ba b
b
d

Multiplicar

1a >b2

a
b

Sumar

c
d

8
15
122 15 2

2>3

ad
bc

1c >d2

Dividir

2
4
a ba b
3
5

ac
bd

142 13 2

4>5

ad

2
3

bc
bd

12 2 152

4
5

10
12

142 13 2

13 2 152

2
15

Ejercicios
En los siguientes ejercicios resuelva para x.
Respuestas
1

1. a

2. 3x

13

3. ax

bx

4x

4.

x
2
3

2x

x
x

a
a

6
7
a

b
11
7

Potencias
Cuando multiplique potencias de una cantidad conocida x, aplique las siguientes reglas:
xnxm

xn

(B.3)

Por ejemplo, x 2x 4  x 24  x 6.

Cuando divida potencias de una cantidad conocida, la regla es
xn
xm

xn

(B.4)

Por ejemplo, x 8/x 2  x 82  x 6.

Una potencia que es fraccin, como 13, corresponde a una raz del modo siguiente:
x 1>n

(B.5)

3
4 1.587 4. (Para tales clculos es til una calculadora cientfica.)
Por ejemplo, 41>3
Por ltimo, cualquier cantidad xn elevada a la potencia m es

1x n 2 m

TABLA B.1

La tabla B.1 resume las reglas de exponentes.

Reglas de exponentes
x0
x1
n m
x x
x n>x m
x 1>n
1x n 2 m

x nm

1
x
xn m
x n-m
n

nm

Ejercicios
Verifique las siguientes ecuaciones:
1. 32
2.

33

243

x 5x 8

3. x 10/x

x 15

4. 51/3

1.709 976

5.

601/4

2.783 158

6.

(x4)3

x12

(Use su calculadora)
(Use su calculadora)

(B.6)

B.2

A-7

lgebra

Factorizacin
Las siguientes son algunas frmulas tiles para factorizar una ecuacin:
ax

ay

az

a2

2ab

b2

a2

b2

1a

a 1x

factor comn

z2

1a

b22

b 2 1a

b2

cuadrado perfecto
diferencia de cuadrados

Ecuaciones cuadrticas
La forma general de una ecuacin cuadrtica es
ax 2

bx

(B.7)

donde x es la cantidad desconocida y a, b y c son factores numricos conocidos como

coeficientes de la ecuacin. Esta ecuacin tiene dos races, conocidas por
b2
2a

4ac

(B.8)

Si b 2  4ac, las races son reales.

EJEMPLO B.1
La ecuacin x2 + 5x + 4 = 0 tiene las siguientes races que corresponden a los dos signos del trmino raz cuadrada:
52

2 11 2

14 2 112 14 2

9
2

3
2

3
2

donde x se refiere a la raz correspondiente al signo positivo y x se refiere a la raz que corresponde al signo negativo.
(x2, y2)

Ejercicios

(x1, y1)

Resuelva las siguientes ecuaciones cuadrticas:

Respuestas
1. x 2

2x

2. 2x 2

5x

3. 2x 2

4x

Figura B.1 Lnea recta graficada

sobre un sistema coordenado
xy. La pendiente de la lnea es la
proporcin de $y a $x.

22>2

Una ecuacin lineal tiene la forma general

mx

1)

(B.9)

donde m y b son constantes. A esta ecuacin se le conoce como lineal porque la grfica de y
en funcin de x es una lnea recta, como se muestra en la figura B.1. La constante b, llamada
ordenada al origen, representa el valor de y en el que la lnea recta interseca el eje y.
La constante m es igual a la pendiente de la lnea recta. Si dos puntos cualesquiera en la
lnea recta se especifican mediante las coordenadas (x1, y1) y (x2, y2), como en la figura
B.1, la pendiente de la lnea recta se expresa como
Pendiente

(0, 0)

1
2

Ecuaciones lineales
y

$x

(0, b)

22>2

$y

y2

y1

x2

x1

(B.10)

Note que m y b pueden tener valores positivos o negativos. Si m > 0, la lnea recta tiene
una pendiente positiva, como en la figura B.1. Si m < 0, la lnea recta tiene una pendiente
negativa. En la figura B.1, tanto m como b son positivos. En la figura B.2 se muestran otras
tres posibles situaciones.

m0
b0

2) m  0
b0
x
3)

m0
b0

Figura B.2 La lnea caf tiene

una pendiente positiva y una
ordenada al origen negativa. La
lnea azul tiene una pendiente
negativa y una ordenada al origen
positiva. La lnea verde tiene
una pendiente negativa y una
ordenada al origen negativa.

A-8

Apndice B

Repaso matemtico

Ejercicios
1. Dibuje las grficas de las siguientes lneas rectas: a) y  5x  3 b) y  2x  4
c) y  3x  6.
2. Encuentre las pendientes de las lneas rectas descritas en el ejercicio 1.
b) 2,

Respuestas a) 5,

c) 3.

3. Encuentre las pendientes de las lneas rectas que pasan por los siguientes conjuntos
de puntos: a) (0, 4) y (4, 2), b) (0, 0) y (2, 5) c) (5, 2) y (4, 2).
Respuestas a) 32,

5
2,

b)

4
9.

c)

Resolucin de ecuaciones lineales simultneas

Considere la ecuacin 3x + 5y = 15, que tiene dos incgnitas, x y y. Tal ecuacin no tiene
una solucin nica. Por ejemplo (x  0, y  3), (x  5, y  0) y (x 2, y 95 ) son todas
soluciones a esta ecuacin.
Si un problema tiene dos incgnitas, una solucin nica slo es posible si se tienen
dos ecuaciones. En general, si un problema tiene n incgnitas, su solucin requiere n
ecuaciones. Para resolver dos ecuaciones simultneas que involucran dos incgnitas, x y
y, resuelva una de las ecuaciones para x en trminos de y y sustituya esta expresin en la
otra ecuacin.

EJEMPLO B.2
Resuelva las dos ecuaciones simultneas
12

5x

22

Solucin

2x

y
2y

De la ecuacin 2), x  y  2. La sustitucin de esta ecuacin en la ecuacin 1) produce

5 1y

22

6y

18
3

y
x

Solucin alternativa

Multiplique cada trmino en la ecuacin 1) por el factor 2 y sume el resultado a la ecuacin 2):
10x

2y

2x

2y

16
4

12x

12
1

x
y

y
5
4
3
2
1

x  2y  1
(5, 3)

1 2 3 4 5 6 x
xy2
Figura B.3 Solucin grfica para
dos ecuaciones lineales.

Dos ecuaciones lineales que contienen dos incgnitas tambin se pueden resolver mediante un mtodo grfico. Si las lneas rectas que corresponden a las dos ecuaciones se
grafican en un sistema coordenado convencional, la interseccin de las dos lneas representa la solucin. Por ejemplo, considere las dos ecuaciones
xy2
x  2y  1
Estas ecuaciones se grafican en la figura B.3. La interseccin de las dos lneas tiene las
coordenadas x = 5 y y = 3, que representan la solucin a las ecuaciones. Debe comprobar
esta solucin mediante la tcnica analtica explicada anteriormente.

B.3

Ejercicios
Resuelva los siguientes pares de ecuaciones simultneas que involucran dos incgnitas:
Respuestas
1. x
x

8
2

y
y

2. 98 T
T 49

10a
5a

3. 6x
8x

6
28

2y
4y

T
x

5, y

65, a

3.27

2, y

Logaritmos
Suponga que una cantidad x se expresa como una potencia de alguna cantidad a:
ay

(B.11)

El nmero a se llama nmero base. El logaritmo de x respecto a la base a es igual al exponente al que se debe elevar la base para satisfacer la expresin x = ay:
loga x

(B.12)

A la inversa, el antilogaritmo de y es el nmero x:

antiloga y

(B.13)

En la prctica, las dos bases usadas con ms frecuencia son la base 10, llamada base de
logaritmo comn, y la base e  2.718 282, llamada constante de Euler o base de logaritmo
natural. Cuando se usan logaritmos comunes:
log10 x

1o x

10y 2

(B.14)

Cuando se usan logaritmos naturales:

y

ln x

1o x

e y2

(B.15)

Por ejemplo, log10 52  1.716, de modo que antilog10 1.716  101.716  52. Del mismo
modo, ln 52  3.951, de modo que antiln 3.951  e3.951  52.
En general, note que puede convertir entre base 10 y base e con la igualdad
12.302 5852 log10 x

ln x

(B.16)

Por ltimo, las siguientes son algunas propiedades tiles de los logaritmos:
log 1a >b2
log 1a 2
n

log a

log b

log a

log b

n log a

64758

log 1ab2

cualquier base

ln e 1
ln e a a
1
ln a b
a

B.3

ln a

Geometra

La distancia d entre dos puntos que tienen coordenadas (x1, y1) y (x2, y2) es
d

1x 2

x 122

1y 2

y 122

(B.17)

Geometra

A-9

A-10

Apndice B

Repaso matemtico

TABLA B.2
Informacin til para geometra
Forma

rea o volumen

V
V

rea 
Circunferencia  2Qr

m  pendiente

b
x

Figura B.6 Una lnea recta con

una pendiente m y una ordenada
al origen b.
y

b
x

Cilindro
1
rea bh
2

rea superficial 
2(h  w  hw)
Volumen  wh


Caja rectangular

Dos ngulos son iguales si sus lados son perpendiculares, lado derecho con lado derecho y lado izquierdo con lado izquierdo. Por ejemplo, los dos ngulos marcados V en
la figura B.4 son iguales debido a la perpendicularidad de los lados de los ngulos. Para
distinguir los lados izquierdo y derecho de un ngulo, imagine estar de pie en el vrtice
del ngulo y de frente al ngulo.
Medida radin: La longitud de arco s de un arco circular (figura B.5) es proporcional
al radio r para un valor fijo de V (en radianes):
ru
(B.18)
s
u
r
La tabla B.2 da las reas y volmenes para varias formas geomtricas usadas por todo
el texto.
La ecuacin de una lnea recta (figura B.6) es
s

Figura B.7 Una elipse con semieje mayor a y semieje menor b.

mx

(B.19)

donde b es la ordenada al origen y m la pendiente de la lnea.

La ecuacin de un crculo de radio R con centro en el origen es
x2

y2

R2

(B.20)

La ecuacin de una elipse que tiene el origen en su centro (figura B.7) es

x2
a2
b

b
Tringulo

Figura B.5 El ngulo V en radianes

es el cociente de la longitud del
arco s al radio r del crculo.

Superficie lateral
rea  2Qr
Volumen  Qr 2

Qr 2

Crculo

V
r

rea superficial  4Qr 2

3
Volumen  4Qr
3

Esfera

Rectngulo
r

Figura B.8 Una parbola con su

vrtice en y  b.
y

Una hiprbola.

y2
b2

(B.21)

donde a es la longitud del eje semimayor (el ms largo) y b es la longitud del eje semimenor (el ms corto).
La ecuacin de una parbola cuyo vrtice est en y = b (figura B.8) es
y

ax 2

(B.22)

La ecuacin de una hiprbola rectangular (figura B.9) es

xy

Figura B.9

rea o volumen

rea  w

Figura B.4 Los ngulos son

iguales porque sus lados son
perpendiculares.

Forma

B.4

constante

(B.23)

Trigonometra

La parte de las matemticas en funcin de las propiedades especiales del tringulo recto se
llama trigonometra. Por definicin, un tringulo rectngulo es un tringulo que contiene
un ngulo de 90. Considere el tringulo rectngulo que se muestra en la figura B.10, donde
el lado a es opuesto al ngulo V, el lado b es adyacente al ngulo V y el lado c es la hipotenusa

B.4

a  lado opuesto
b  lado adyacente
c  hipotenusa

del tringulo. Las tres funciones trigonomtricas bsicas definidas por tal tringulo son
el seno (sen), el coseno (cos) y la tangente (tan). En trminos del ngulo V, estas funciones
se definen del modo siguiente:
lado opuesto a u

sen u

a
c

hipotenusa
lado adyacente a u

cos u

hipotenusa
lado opuesto a u

tan u

lado adyacente a u

90V

(B.24)

a
90

b
c

(B.25)

a
b

(B.26)

A-11

Trigonometra

b
Figura B.10 Un tringulo
rectngulo, que se usa para
definir las funciones bsicas de la
trigonometra.

El teorema de Pitgoras proporciona la siguiente relacin entre los lados de un tringulo recto:
c2

a2

b2

(B.27)

A partir de las definiciones anteriores y del teorema de Pitgoras se sigue que

sen2 u

cos2 u

1
sen u
cos u

tan u

Las funciones cosecante, secante y cotangente se definen como

csc u

1
sen u

1
cos u

sec u

cot u

1
tan u

Las siguientes relaciones se deducen directamente del tringulo rectngulo que se muestra
en la figura B.10:
cos 190

sen u

u2

sen 190

cos u

u2

tan 190

cot u

u2

Algunas propiedades de las funciones trigonomtricas son las siguientes:

sen 1 u2

sen u

cos 1 u2

cos u

tan 1 u2

tan u

Las relaciones que siguen son aplicables a cualquier tringulo, como se muestra en la figura
B.11:

6574
58

Ley de cosenos

Ley de senos

180
b

c2

2bc cos a

2ac cos b

2ab cos g

a
sen a

b
sen b

c
sen g

La tabla B.3 (pgina A-12) menciona algunas identidades trigonomtricas tiles.

Figura B.11 Un tringulo

arbitrario no rectngulo.

EJEMPLO B.3
Considere el tringulo rectngulo de la figura B.12 en el que a  2.00, b  5.00 y c es
desconocido. A partir del teorema de Pitgoras se tiene
c2

a2

b2

2.002

5.002

4.00

25.0

29.0

c
a  2.00
V
b  5.00

29.0

5.39

Figura B.12

(Ejemplo B.3)