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Fichas semanticas 1. Presentar Ia ficha 1 los nifios y comentar sobre la imagen mediante lluvia de ideas con preguntas generadoras: * qué vemos?, éconocemos esos lugares?, étenemos cerca algo asi?. 2. Eseribirlos nombres en tarjetas grandes para irlas mostrando + Ubicande los nlimeras en la image’ * qué hay en el nimero 1? (techo) 3, Mostrar la tarjeta con una palabra diferente con al fin de generar el andlisis + Aqui dice techo? (mostrar ventana pj) + gporqué no? écémo empieza esa palabra?, Zqué sonido lleva?, ¢ es larga o corta? gy ésta? 2Con qué letra termina? Y ésta? éAlgulen quiere pasara decir dénde dice puerta? + Realizar este andlisis con cada palabra. 4. Losnifos van a buscar la palabra analizada, recortar y pagar en el cuadro correspondiente. Martes: ficha 2: Alfabeto Mévil 1. Recordar con los alurmnos las palabras analizadas el dia anterior. 2. Se lespresenta a los nifios la icha 2 (dibujos por separado) 3, Seleccionar a algunos nifios para que pasen al pizarrén y escriban las palabras. Ayudar siesnecesario 4, Buscarlas silabas que forman cada palabra y pegarlas debajc del dibujo correspondiente coles: Ficha 3 Sobre de palabras ‘Se armaré un sobre en donde cada semana s¢ Inclulrén las nuevas palabras: 4. Se entregan a los nifios las palabras para que las recortan y las lean, 2, Eseribir2 oraciones on donde se incluyan esas palabras (empezar de forma grupal, conforme se vayan usando las fichas, cambiar a parejas, hasta llegar lo individual) 3, Antes de guardar las palabras en el sobre, se leen algunas otras de las guardadas previamente, Jueves: Ficha 4 Memorama 4. Entregar alos nifios laficha 4 para que recorten cada imagen y palabra, acansejar que lo tienen que hacer de la manera mas limpia posible para que su juego salga bien, 2, Jugar-con sus compafieros al menos 3 rondas. 3, Opcién 1: guardar el memorama para hacer un banco de juegos. 4 Opcién 2: pegar en su cusdemo relacionando imagen-texto Views Se les dictaré a los alumnos 4. Tpalabras de la semana, mas 3 coladas de la semana anterior 2. Zoraciones de las que se propusieron el miércoles 3, Redaccién Ti qué haces en... (el tema visto} | Nombre: Dictado de Palabras Ficha: La casa fecha: Palabras Oraciones Palabras Coladas éQué haces en casa? 4 iS ey Eo td OR 1 = . { ventana | Powe puerta camino memorama fet eter Lae enn ne nn enna nn nnnnnnnnnn nnn nnnl [Peper ieee eee Ieseeeeceeereeeeeeee ee eet en einen iene La casa La casa Recorta los nombres de lo que ves en el dibujoy pégalos donde corresponda el lugar donde vivo Recorta los nombres de lo que ves en el dibujoy pégalos donde corresponda El parque Recorta los nombres de lo que ves en el dibujoy pégalos donde corresponda u La alimentacién Recorta los nombres de lo que ves en el dibujoy pégalos donde corresponda La familia Recorta los nombres de lo que ves en el dibujoy pégalos donde corresponda [El pa|puer ma|pa ca, Ite fafa) ta) fo) veri ~|fed tal fel icho! mi fo,

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