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de
bienestar,
de
seguridad.
Nos
induce
hacia
la
cardaco, entre otros, y que son los que en semiologa psiquitrica se les
llama signos.
Las aportaciones de cientficos y neurlogos como LeDoux y Damasio
(Belmonte M, 2011), demuestran que el cerebro humano, no solo es el
asiento de los llamados procesos cognitivos superiores, como la memoria la
inteligencia etc. Sino que tambin son el asiento de las emociones. Adems
(Belmonte 2011), seala algunos principios que rigen las emociones:
El primero es que lo que llamamos coloquialmente emocin no se
corresponde con un proceso cerebral separado e independiente, sino el
resultado de mltiples mecanismos cerebrales que pueden ser distintos en
emociones diferentes. Algo anlogo a lo que ocurre con la memoria o la
inteligencia. En tal sentido debe tenerse en cuenta tambin que los
componentes
sentimientos,
conscientes
como
la
de
las
alegra,
emociones,
el
miedo
que
el
denominamos
amor,
no
son
animal son iguales o muy semejantes, podemos asumir que una parte
importante de los procesos cerebrales que determinan tal conducta son
iguales en ambas especies. La mayora de los componentes de las
respuestas emocionales se ponen en marcha de manera no consciente.
Como especul acertadamente Freud, la consciencia es solo la parte final
de un sistema de operaciones cerebrales mucho ms amplio. Hay que
sealar, adems, que, al ser los mecanismos neurales de las emociones
evolutivamente ms primitivos que los de los procesos cognitivos, se ponen
en marcha de manera inconsciente de un modo ms inmediato que stos.
De ah que los procesos cognitivos estn ms sometidos a las emociones
que a la inversa y que puedan, en determinadas circunstancias, verse
avasallados por stas. Las emociones juegan, adems, un papel importante
en la determinacin de conductas futuras y sus trastornos pueden dar lugar
a graves alteraciones del comportamiento, de carcter patolgico.
El Sistema Lmbico o Cerebro Emocional
El
sistema
inmediatamente
lmbico,
debajo
tambin
de
la
llamado
corteza
cerebro
cerebral,
medio,
comprende
se
sita
centros
segundo
lugar,
desarrollan
planes
de
actuacin
concretos
para
cuyos
axones
terminan
en
el
ncleo
accumbens.
La
pertenece
al
circuito
lmbico
tradicional,
pero
sus
conexiones
TEORAS PRINCIPALES
Teora de James (1884) y Lange (1885):
Ambos autores sugieren que basamos nuestra experiencia de la
emocin en la conciencia de las respuestas fisiolgicas o sensaciones fsicas
a los estmulos que provocan la emocin, tales como el aumento de nuestro
ritmo cardaco y los espasmos musculares. Segn James asevera que:
Sentimos tristeza porque lloramos, enojo porque golpeamos, miedo porque
temblamos
Teora de Cannon (1927) y Bard (1938):
Estos autores destacan que las emociones estn formadas tanto por
nuestras respuestas fisiolgicas como por la experiencia subjetiva de la
emocin ante un estmulo. Todas las reacciones fsicas son iguales para
diferentes emociones, en base (nicamente) a las seales fisiolgicas no
podramos distinguir una emocin de otra. Principalmente su teora supone
que tanto la excitacin fisiolgica como la experiencia emocional son
producidas de manera simultnea por el mismo impulso nervioso, el cual,
suponen se produce del tlamo al cerebro.
Teora de Schacter-Singer (1962):
Esta teora mantiene que las emociones son debidas a la evaluacin
cognitiva de un acontecimiento, pero tambin a las respuestas corporales.
La persona nota los cambios fisiolgicos, advierte lo que ocurre a su
alrededor y denomina sus emociones de acuerdo a ambos tipos de
observaciones.
Otras Teoras
Segn Zajonc (1980, 1984) nuestras emociones pueden ser ms
rpidas que nuestras interpretaciones de una situacin, lo cual implica que:
neuronales,
complejos
mecanismos
que
reaccionan
segn
teoras
donde
vale
la
pena
destacar
las
recientes
base
comprender
quien
controla
las
emociones,
los
seres
humanos,
tienen
necesidades
sociales
complejas,
el
BIBLIOGRAFIA
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