DATOS GENERALS RECURSO 1: ACTA DE REUNION ~ INSTRUMENTO DE REGISTRO DELENCUENTRO | auano, | 3 ENTRE DIRECTIVOS DOCENTES Y TUTOR ; Entidad Norte de Santander Tema dele Hada la Mela de la Excelencia Terttorial reunion (HME) Fecha: 2A TOST2OTE Luger ‘Sede varones- Guillermo Cote Bautista, Hora de tnielo | 2:30 Hora de 00 Finalizacion © NOMBRE CARGO TELEFONO | CORREO ELECTRONICO 1 JAIME ESCUDERO COORDINADOR | 3156151162 | Escuderojaimes9@gmail.co ‘ACADEMICO. m 2 | MERCEDES GEREDA DOCENTE | S10764881 ALVARADO. 3_[ ALIX OMAIRA VILLAMIZAR | DOCENTE | 3423400276 | —~slixomaira@yahoo.es 4_|_AYDA DOLORES VERA DOCENTE | 3128676466 | Aydaveg467@hotmail.com 5 JOSEFINA MORA DOGENTE | 3124274439 | edumoba@hotmail.com 6 | GRUZ DELINA MORA DOGENTE | 3123787586 | Crezm005@hotmail.com OBJETIVO DELA REUNION, Empoderar al Directivo Docente como gestor de estrategias para el mejoramiento de los aprendizajes de los. estudiantes y el logro de la Meta de la Excelencia (MDE), con el equipo de trabajo de su Establecimiento Educativo, a partir de la comprensién e identificacién del Indice Sintético de Calidad (ISCE), del Mejoramiento Minimo Anual (MMA), de la Meta de Excelencia (MDE) y de los elementos del programa de incentivos. ORDEN DEL DIA Temas 1. Presentacién del orden del dia y objetivo de la reunion. 2. Reconocimiento de la estructura y componentes del ISCE, la MMA y la MDE. 3. Andlisis del Informe de las Pruebas Saber 2015, Pruebas supérate 2.0 y Aprendamos. Reconocimientos de los matrices de referencia del drea de Lenguaje y Matematicas. Construccién del plan de mejoramiento de los grados 2 a 5. 4. Compromisos y Acuerdos. DESARROLLO DE LA REUNION ‘Temas propuestos 2. Reconocimiento de la estructura y componentes del ISCE, la MMA y la MDE. (Recurso 1. Presentacion ESTRATEGIA HME), * Seles socializé nuevamente al equipo HME sobre ISCE y ‘sus componentes para apropiar a los docentes con respecto a esta herramienta que permite medimos en cuanto a la calidad educativa en el nivel del colegio y del Pals. También se realizo mediante preguntas sobre los componentes que conforman el ISCE para actarar dudas sobre los mismos. De igual forma se recordé el MMA y la MDE de la Institucion tomandose como reto para fortalecer los aprendizajes de los estudiantes y lograr la meta de excelencia a nivel de la Institucién.@ Identificacién del ISCE 2015, la MMA y la MDE 2016 del Establecimiento Educative, (Recurso 1: Presentacion HME) BCE Teel > | Ambiente | Me | Progreso | + | Desempeio | * | Efciencia ae oe 2015, 0,0 + 2,38 + 0,91 + 0,74 41275 2016 2,78 + 2,54 + 0,99 = 0,74 4,2847 3. Anélisis del Informe de las Pruebas Saber 2015, Pruebas supérate 2.0 y Aprendamos * Se les presenté a los Docentes el informe de las Pruebas Saber 2015, donde se evidenciaron los aprendizajes con difcultad segin la semaforizacién de color amarillo, también se revisaron los componentes evaluados de las pruebas supérate y aprendamos, seguidamente se leyeron las orientaciones pedagégicas sugeridas y se recomendaron algunos contenidos para aprender de los DBA de los grados 3 y 6 para fortalecer estos procesos durante el plan de mejoramiento. © Se hace entrega del material pedagogico (orientaciones pedagdgicas, contenidos para aprender DBA) 4, Compromisos y Acuerdos Se establecen el compromiso con el docente de la implementacién del plan de accién, el cual se ejecutara en el transcurso del tiempo necesario para fortalecer los aprendizajes de los estudiantes, De igual forma los docentes al culminar entregaran el recurso 3 segiin el proceso observado durante la aplicacién del plan de mejora. G. CIERRE Y COMPROMISOS| TACCIONES A SEGUIR RESPONSABLE a. Crear Equipo HME. Directivo Docente - Recopilar fos datos necesarios para él encuentro con Equipo HME a (Resultados en pruebas SABER, APRENDAMOS, SUPERATE. ewes & Liderare proceso de tactn y prtcnar en todos eneuenitos GET EQUIPO | reco Docente d. Analizar la informacion académica del Establecimiento Educativo y disefiar un plan de accién. Equipo HME @. Implementar las actividades sugeridas en el plan de acci6n creado por el Docentes de tercer y Equipo HME. quinto grado. 7 Hacer seguimiento al plan de accign propuesto por el Equipo HME y ala herramienta de acuerdo con la programacion de la misma. (Calendario — ea documento general) eres g. Participar en la reunion de cierre del afio escolar con el Tutor del Programa Directivo Docente y PTA2.0. Tutor. Fecha de proxima reunion 26 de [uo ‘de | 2016 Para constancia de lo anterior, firman la presente acta los que en ella intervinieron a los 24 dias del mes de 05 det aito 2016ec tectc ea ee fo O fe eat neato todos a aprender 2.01oucacion NUEVO Pais CERTIFICADO DE ENTREGA: El Coordinador Académico/Directivo Docente de la Institucién Guillermo Cote Bautista, Municipio Toledo, Norte de Santander certifica que: Las docentes de Bésica Primaria de los grados 3 y 5 que conforman parte del Equipo de Excelencia HME (Hacia la Meta de Excelencia), del Programa Todos a Aprender reciben la siguiente documentacién: Fotocopia de las Preguntas de las Pruebas aplicadas (APRENDAMOS-SUPERATE 2.0), Carpeta con el Plande Accién y sus respectivas Orientaciones Pedagégicas sugeridas. En constancia de lo anterior, firman la presente acta los que en ella intervinieron a los24 dias del mes_paay? _delafio2016, nme Sacco & Cargo: Coordinador Académico Firmas de docentes: Be Masel Uareater Min sop Belin Horn Baron tdescripa Hora Pareere. Nombre: i Cargo: Decen TE Cargo: DoceMie db bb bier Fe oa Firma (x in eeeet Nombre: Alix Duacrerer Sia ane V~ Gabe Cargo: © Dean fe. cargo: Firma Firma Nombre: Cargo: Firma Firma Nombre: anne: beak Cargo: