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2000
Patricia Insa / Jorge Grijalvo
PROGRAMAS DE REDUCCIN DE RIESGOS EN ATENCIN A LAS
DROGODEPENDENCIAS: CONCEPTOS Y ACCIONES ESPECFICAS
Papeles del Psiclogo, nmero 077
Consejo General de Colegios Oficiales de Psiclogos, Espaa
Madrid, Espaa
pp. 33-45
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trategias, es decir, exige un cambio en las creencias, las
actitudes, los pensamientos y los discursos en relacin
con los PRRD.
As, algunas premisas bsicas de este modelo son:
a) Se acepta la evidencia de que las personas continuarn consumiendo drogas, de que no todos los
consumidores de drogas estn en condiciones de realizar un tratamiento de desintoxicacin (porque no
pueden o no quieren) y de que muchos de los que
consumen no se acercan ni contactan con los servicios sanitarios (existiendo un perodo de latencia
prolongada entre el consumo regular de una sustancia y por ende, de los riesgos y daos asociados, y
la demanda de atencin en los centros de tratamiento).
En esta lnea, podramos definir el uso de drogas
como un fenmeno complejo y multicausal, que supone un continuum desde la abstinencia hasta la
dependencia, desde la ausencia de problemas hasta
los riesgos y daos ms graves y vitales; lo que conlleva ampliar las intervenciones a todos los momentos del proceso.
b) Debe tenerse en cuenta que los riesgos derivados del
consumo de drogas son diversos y dependen de diferentes factores como son: el tipo de droga consumida, la frecuencia y la cantidad, cmo se
administra, las circunstancias fsicas y sociales de este consumo, y las polticas sociales para reducirlo. Es
importante sealar que en algunos casos las polticas
para reducir este consumo pueden aumentar el riesgo asociado con el uso de drogas, como cuando slo se ofrecen servicios dirigidos a la abstinencia. La
reduccin de riesgos si bien es compatible con la
creencia de que cada uno tiene el derecho de consumir drogas si lo quiere, reconoce que la mayora de
las drogas producen dependencia fisiolgica y/o
psicolgica y que el consumo de drogas perjudica la
salud.
c) Muchas veces, los problemas asociados al uso de
drogas, se deben ms a los hbitos y patrones de
consumo que a los efectos de las drogas en s mismas, no siendo tan importante qu se consume sino
cmo se consume. As, muchos de los riesgos relacionados con las drogas pueden ser eliminados con
xito sin reducir necesariamente el consumo de stas.
d) Los daos asociados al consumo de drogas son multidimensionales. El receptor del dao puede ser el
propio individuo, su contexto grupal prximo (familia, amigos, vecinos) o la comunidad en general, por
tanto, las estrategias a poner en marcha para disminuir los daos deben tener en cuenta distintos niveles: individual, grupal, social y poltico.
e) La reduccin de riesgos no se plantea como una me-
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dida opuesta a la abstinencia, sino como complementaria y facilitadora de ste y de otros objetivos a
medio y a largo plazo.
f) Se promueve la competencia y responsabilidad de los
propios consumidores de drogas, incluyendo, pero
no limitndose al consumo de sustancias. Para ello
se solicita la opinin de los propios consumidores en
el diseo de las polticas y programas creados para
responder a sus necesidades y se promueve su participacin activa en los mismos, potenciando su formacin como agentes de salud.
Distintos autores (Colom et al. 1999, Insa 1999, Markuez y Po, 1999) estn de acuerdo en que los objetivos
primordiales para el enfoque de reduccin de riesgos
son:
a) disminuir la morbimortalidad
b) disminuir la transmisin de la infeccin por VIH,
VHB y VHC desde, entre y hacia los usuarios de drogas
c) incrementar la toma de conciencia de los usuarios de
drogas sobre los riesgos y daos asociados a su
consumo (sobredosis, accidentes, comorbilidad psiquitrica, etc.)
d) disminuir los riesgos y daos asociados al uso de
drogas, as como las conductas sexuales de riesgo
entre los consumidores de drogas
e) aumentar la calidad de vida de los usuarios de drogas
f) favorecer la accesibilidad de los usuarios a la red
asistencial y a la comunidad de servicios
g) incrementar la retencin en los tratamientos
Para hacer realidad estos objetivos, uno de los aspectos ms importantes es la formacin de los profesionales
que trabajan en los servicios de atencin a las drogodependencias. Por qu hablamos de formacin de profesionales?
Muchas veces nos encontramos con que, a pesar de
que los profesionales tienen los conocimientos especficos
(sobre la transmisin del VIH, sobre las conductas preventivas, sobre las sustancias, etc.), fallan a la hora de
disear y/o aplicar programas eficaces para el cambio
conductual basados en la filosofa de la reduccin de
riesgos. Qu sucede entonces?
Sabemos que la informacin es un elemento necesario
pero no suficiente y que lo importante no es dar informacin sino cambiar conductas con la informacin. No sirve decir lo que hay que hacer sino facilitar las
habilidades necesarias para hacer.
Sin embargo la adquisicin, modificacin y/o eliminacin de hbitos no es una tarea facil a pesar de que las
personas tengan la informacin necesaria, y si queremos
cambiar los comportamientos, tenemos que trabajar no
slo con las variables tericas que estn asociadas al
cambio de los mismos, sino tambin trabajar con la me-
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tn en relacin con el uso de drogas (Insa y Moncada,
2000a; 2000b; Room, 1999).
As, deben promover el cambio a nivel individual, pero
tambin grupal, social y poltico. El individuo existe en
su grupo, se comporta en su grupo, asume las normas
de su grupo de pertenencia. Este grupo va a marcar qu
comportamientos se consideren lcitos y cules se reprueben, qu identidad se refuerce y cul se desprecie, a qu
filosofa de consumo se adhiera el sujeto y qu salidas
se contemplen. Por eso va a ser fundamental trabajar
con el grupo de usuarios, integrarles en los programas y
en las iniciativas de intervencin, formarles como agentes de salud desarrollando estrategias tipo boule de neige. El trabajo con los iguales hace evolucionar las
normas de stos en materia de conducta sexual y uso de
drogas, y contempla tanto los cambios de comportamiento en el grupo como los individuales.
Asimismo, va a ser fundamental el cambio social, porque el individuo y el grupo estn insertos en una comunidad que puede estar o no receptivas para las iniciativas
de salud pblica en la forma de programas de reduccin
de riesgos. La posibilidad de poner en marcha determinadas intervenciones puede verse frenada por una comunidad no informada y temerosa.
Los cambios a nivel poltico son necesarios para posibilitar el diseo y la puesta a prueba de programas innovadores, que si bien van a tener que ser evaluados y
contrastados en diseos rigurosos que cumplan los requisitos metodolgicos, necesitan apoyos polticos para
poder empezar. No podemos olvidar que la eficacia de
las intervenciones de salud pblica tambin tiene que
ver con el contexto legal y estructural. Donde existan leyes que castiguen las drogas o se exija la abstinencia
del uso de drogas, o donde haya farmacias que se niegan a vender preservativos y/o jeringuillas a determinadas personas o a determinadas horas, podra ser
difcil, por ejemplo, desarrollar intervenciones de salud
pblica. Por eso, para realizar intervenciones eficaces
de salud pblica es necesaria la colaboracin de los
que pueden influir en las polticas pblicas, favoreciendo las intervenciones que asumen los principios de la
reduccin de riesgos. Las evidencias a escala internacional vinculan la prevencin de las consecuencias adversas asociadas con el uso de sustancias a desarrollos
polticos pragmticos orientados a la preservacin de la
salud pblica. Por ejemplo, en Francia, para poder vender jeringuillas en las farmacias sin prescripcin mdica, hizo falta cambiar la ley que lo penalizaba; otro
ejemplo ms cercano, lo tenemos en los Programas de
Intercambio de Jeringuillas (PIJs) que se han puesto en
marcha en distintas prisiones del Estado, en las que, en
este momento, tener una jeringuilla del programa no es
ilegal.
Por otro lado, adems de informar, las intervenciones
de salud pblica tienen que proporcionar los medios ne-
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cesarios para el cambio hacia conductas sin riesgo, pero tambin tienen que ayudar a desarrollar habilidades
personales que faciliten los cambios conductuales (decamos anteriormente que saber lo que hay que hacer no
siempre determina lo que se har. Muchas veces incapacidades personales, costes psicolgicos o riesgos inmediatos reales, dificultan o impiden la realizacin de
comportamientos sin riesgo).
Asimismo, las intervenciones eficaces de salud pblica,
van a requerir cambios en los servicios sanitarios, acercndolos a los usuarios, mejorando su disponibilidad y
accesibilidad, trabajando con usuarios en activo (que no
pueden o no quieren dejar de consumir), y que buscan
modelos de intervencin especficos para su momento
personal con la sustancia.
Una cuestin importante que va a tener en cuenta el
modelo de reduccin de riesgos, es el momento de cambio personal en que se encuentre un sujeto o un grupo
con respecto a la/s conducta/s de riesgo. No podemos
olvidar que la motivacin para modificar una determinada conducta de riesgo o iniciar un comportamiento preventivo, vara entre las personas y en una misma
persona a lo largo del tiempo. Segn Prochaska y Prochaska (1993) el proceso de cambio para la adopcin
de una nueva conducta implica cinco etapas:
a) Precontemplativa. Se da cuando no hay una verdadera intencin de cambio.
b) Contemplativa. Se empieza a considerar la posibilidad de cambiar, pero no hay un compromiso de pasar a la accin.
c) Preparacin o disposicin al cambio. Existen en la
prctica algunos pequeos cambios observables de
comportamiento Con frecuencia se han llevado a cabo algunos intentos de cambio sin xito en los meses
precedentes.
d) Accin. Supone cambios observables del comportamiento y requiere una considerable inversin de
tiempo y energa. Caractersticas principales que definen esta fase son: a) esfuerzos observables y significativos para conseguir el cambio; y b) modificacin
de la conducta diana de acuerdo con un criterio previamente establecido.
e) Mantenimiento. El esfuerzo se centra en prevenir la
recada y consolidar los cambios logrados en la fase
anterior.
Los precontempladores asimilan menos la informacin
sobre sus problemas y no se preocupan por los aspectos negativos de los problemas que les afectan; de hecho, son los que se muestran ms resistentes a la
intervencin psicoteraputica y a los mensajes de los
profesionales de la salud. Los individuos que se encuentran en la fase contemplativa, por su parte, empiezan a mostrarse sensibles a las observaciones,
confrontaciones e interpretaciones. En los que se en-
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opioides. Su efectividad se basa en que alcanza tres objetivos orgnicos claves: neutraliza el sndrome de abstinencia a opiceos, suprime el craving e inhibe la euforia
que se consigue con la herona.
Son los programas que muestran las tasas ms altas
de retencin de pacientes en tratamiento, que oscilan
entre el 60% y el 95% segn distintos estudios (Dur,
Casas y Colom, 1994; Rosenbach y Hunot, 1995; Martin-Zurimendi et al, 1997). La importancia de este dato
radica en que el contacto del usuario con el centro de
tratamiento es uno de los objetivos bsicos que persiguen los programas de reduccin de riesgos, encontrando una alta correlacin positiva entre permanencia
en el tratamiento y evolucin. El mismo patrn se encuentra con distintas patologas: drogodependencias
(Payte y Khuri, 1997), alcoholismo (Rodriguez-Martos,
1989), trastornos de alimentacin (Grijalvo, Insa e
Iruin, 2000).
El xito de los PMM parece estar ms en relacin con
las caractersticas asistenciales que con caractersticas
del sujeto en tratamiento. Aunque ciertos autores concluyen que la retencin est ms en relacin con la flexibilidad e individualizacin de la dosis que con la dosis
diaria en trminos absolutos, predominan los trabajos
que muestran una correlacin positiva clara entre dosis y
retencin en tratamiento (Simpson, 1981; Strain et al.,
1993; Torrens, Castillo y Perez-Sol, 1996). Se considera la dosis eficaz ms baja los 50 mg/da, aunque por
debajo de 60 mg disminuyen drsticamente las tasas de
retencin.
Asimismo, existen trabajos que muestran una clara correlacin negativa entre la dosis empleada y el consumo
de herona (Caplehorn et al., 1993; 1994) sealndose
que con dosis de entre 80-120 mgs/da la mayora de
los pacientes se encuentra estabilizado (Herman y Appel, 1992).
Otros factores que influyen en las altas tasas de retencin son el fcil acceso al tratamiento, la accesibilidad fsica del centro y horarios adecuados, la accesibilidad de
los miembros del equipo, la calidad y permanencia del
personal, el apoyo psicosocial, la diversidad de los servicios ofrecidos, la posibilidad de llevarse las dosis a casa
(take-home) y la orientacin del programa a medio/largo plazo (incluso indefinido) (Colom et al, 1999; Clatts y
Beardsley, 1992; Pani et al., 1996; Rhoades et al.,
1998).
En este sentido, se ha demostrado que los conocimientos, actitudes y conductas de los profesionales que trabajan en los PMM van a ser determinantes en la retencin
en el tratamiento encontrando algunos estudios una correlacin mayor entre orientacin del profesional hacia
la abstinencia y riesgo de abandono del tratamiento por
parte del paciente (Caplehorn, Irwig y Saunders, 1996;
Caplehorn, Hartel e Irwig, 1997; Caplehorn, Irwig y
Saunders, 1997). Tambin esta cuestin refuerza la ne-
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cesidad ya comentada de que uno de los objetivos fundamentales es la modificacin de las actitudes y conductas de los profesionales potenciando los programas de
formacin continuada.
Por otro lado, est documentado que los PMM disminuyen los episodios de sobredosis y algunos riesgos asociados a la conducta de inyeccin (menor nmero de
inyecciones y menor comparticin del material de inyeccin), disminuyendo asimismo las tasas de morbimortalidad (Farrell et al, 1994; Wells et al., 1996).
Desde el inicio de los aos 70 es el tratamiento de eleccin para las mujeres embarazadas dependientes de
opiceos (Kaltenbach et al, 1997).
En perodos de estabilizacin global del sujeto se ha
encontrado una disminucin del consumo de otras sustancias como benzodiacepinas, cannabis y alcohol (Po
et al, 1997) y distintos estudios han demostrado que los
sujetos en PMM presentan tasas de seroconversin del
VIH inferiores a sujetos que no estn en tratamiento por
su adiccin, confirmando que los PMM protegen contra
la infeccin por VIH (Hartel y Schoenbaum, 1998;
Metzger et al., 1993).
Est comprobado tambin un incremento en la calidad
de vida (Torrens et al., 1997) y la adherencia a la profilaxis y tratamiento contra la tuberculosis en los pacientes
que acuden a los PMM (Gourevitch et al, 1996; OConnor et al, 1999).
Podemos concluir que actualmente el uso de metadona
es seguro e idneo para personas dependientes de opiceos, no habindose encontrado efectos adversos importantes en estudios de seguimiento a largo plazo.
Adems, los costes por tratamiento son muy baratos
comparados con el de los adictos que no estn en tratamiento.
A pesar de la unnime opinin positiva sobre los PMM,
hay una serie de cuestiones negativas que es necesario
abordar: algunos usuarios aumentan su consumo de
otras sustancias (especialmente alcohol y cocana), continan con los comportamientos de inyeccin y existe un
desvo al mercado ilegal de una parte de la metadona
dispensada.
Esta realidad nos obliga a tener en cuenta planteamientos integradores en el abordaje de las drogodependencias, y la coexistencia de una oferta de
programas en los servicios. Se ha demostrado que los
usuarios de PMMs que participan simultneamente en
programas de intercambio de jeringuillas, disminuyen
significativamente sus conductas de riesgo de inyeccin (Schoenbaum, Hartel y Gourevitch,1996). No podemos plantearnos los programas como
compartimentos estancos, excluyentes unos con otros,
sino que el sujeto debe poder utilizar distintos programas complementarios a la vez. Que su programa primario sea un PMM u otro, no quiere decir que no
pueda participar en programas de prevencin de re-
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cadas, en intercambio de jeringuillas, en talleres de
prevencin de sobredosis o en programas de sexo ms
seguro.
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jeringuillas, prestarlas y pedirlas a otros (Bluthental
et al., 2000).
Asimismo, se han utilizado con xito los PIJs para la
dispensacin de vacunas a los usuarios de drogas
(Stancliff et al., 2000).
Por otro lado, tambin se ha demostrado que este tipo de programas no aumentan el uso de drogas entre sus participantes (Vlahov y Junge, 1998)
permitiendo el contacto con poblaciones ocultas de
usuarios de drogas que por su momento personal de
cambio no se plantean an otro tipo de programas.
Sin embargo, algunos estudios encuentran que existen grupos de personas que, a pesar de utilizar los
servicios de los PIJs, continan realizando comportamientos de riesgo. Estos estudios sealan la importancia de mantener los programas de prevencin y
de insistir en la educacin de los usuarios de drogas
como agentes de salud para cambiar las normas
grupales y prevenir la transmisin de las infecciones
a las nuevas generaciones (Paone et al., 1997; van
Ameijden y Coutinho, 1998).
2) Los Talleres de Consumo de Menos Riesgo (TCMR)
dirigidos a proporcionar educacin sanitaria a los
usuarios de drogas que se pueden llevar a cabo tanto en los centros especficos de atencin a usuarios,
como en otros dispositivos y agentes comunitarios
que trabajan con estas poblaciones.
En estos talleres se trabaja fundamentalmente sobre
los riesgos asociados a las conductas, definiendo los
ms generales (dnde se consume, cunto se consume, con quin se hace, etc.) y analizando cmo se le
presentan al sujeto, siempre son imprevistos, irremediables y determinados por la presin social. Se insiste en eliminar el concepto de irremediabilidad ya
que al ser dependientes de la conducta, siempre el
sujeto los puede evitar y/o disminuir.
Adems de la informacin necesaria para conocer
los riesgos que se asocian a cada sustancia y a sus
vas de consumo, se informa sobre las estrategias de
inyeccin segura, haciendo hincapi en aquellas variables que van ms all de la informacin y que
van a determinar la conducta (Insa, 1999).
Se tiene en cuenta el momento de cambio personal
de los sujetos para proponer cambios acordes a la
fase en la que se encuentren y evitar as objetivos
inalcanzables por el momento que generan una importante sensacin de fracaso y dificultan el cambio en el futuro. Se utilizan los balances
decisionales para potenciar la reflexin y el anlisis de las ventajas y desventajas de una determinada conducta en los distintos momentos del proceso
de
cambio.
Estos Talleres se realizan para usuarios de distintas
sustancias: herona, cocana, anfetaminas, xtasis,
alcohol, etc. Actualmente el alcohol aparece siste-
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mticamente asociado al uso de otras sustancias
por lo que es conveniente que todos los programas
de reduccin de riesgos y daos afronten el uso de
alcohol (Single, 1997; Thom et al., 1997).
3) Los Talleres de deteccin y actuacin frente a una
sobredosis pueden integrarse en los TCMRs o pueden realizarse como programas separados. En ellos
se ensea a los usuarios de drogas a prevenir la sobredosis de distintas sustancias, pero tambin a reconocer y a actuar frente a una sobredosis que
presencien. En estos Talleres se incluye el entrenamiento en reanimacin cardio-pulmonar (RCP) y la
educacin sobre la utilizacin de naloxona por parte
de los usuarios para revertir la sobredosis de opiceos. Asimismo tambin se incluye informacin sobre aquellos factores que, en general, van a facilitar
el episodio de sobredosis: uso mltiple y combinado
de drogas (especialmente depresoras del SNC como
alcohol, benzodiacepinas y opiceos) y va endovenosa de consumo.
Grupos diana para la realizacin de estas intervenciones, son aquellos sujetos que ya han sufrido algn
episodio de sobredosis y aqullos que vuelven a la
comunidad despus de haber perdido la tolerancia
a los opiceos (como los sujetos que salen de prisin
o de un programa de tratamiento), aunque la idoneidad de la dispensacin de naloxona a los usuarios de drogas para utilizarla como prevencin de
sobredosis, es controvertida (Darke y Hall, 1997;
Strang et al., 1996)
4) Las Injecting Rooms o habitaciones de inyeccin
de menos riesgo, tambin llamadas narcosalas, habitaciones de salud y chutaderos legales, estn diseadas para reducir los problemas de salud y de
orden pblico asociados al uso ilegal de drogas inyectadas. En muchos lugares, estas habitaciones estn consideradas establecimientos sanitarios que
permiten una mayor regulacin de determinados
programas. As, se pueden realizar en ellas otros
programas de reduccin de daos como PIJs, talleres
de deteccin y actuacin frente a la sobredosis, programas de sexo ms seguro, etc.
Clsicamente, en estas habitaciones se ofrece al
usuario un equipo de inyeccin estril, informacin
sobre drogas y cuidados de salud y acceso al equipo mdico. Algunas ofrecen tambin asesoramiento
sobre tratamientos e higiene, ya que suelen estar en
contacto con poblaciones muy depauperadas e itinerantes.
La evaluacin disponible sobre el uso de estas salas,
encuentra una disminucin en los daos y riesgos relacionados con la inyeccin, incluyendo absesos, sobredosis y transmisin de infecciones. Tambin
sealan un decremento de los problemas de orden
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pblico asociados al uso ilcito de drogas, incluyendo la disminucin del abandono de jeringuillas y el
uso de sustancias en lugares pblicos. Asimismo, parece darse un trasvase de usuarios hacia otros dispositivos de tratamiento.
De acuerdo con la literatura disponible las salas de
inyeccin segura deben ser implementadas en lugares concretos (aqullos donde abunda el uso pblico
de drogas) y deben tener una normas de funcionamiento claras y estrictas no slo con respecto a la
ausencia de violencia y de trfico de sustancias en
ellas, sino tambin con respecto a la inyeccin. As,
el usuario debe lavarse las manos al entrar a la sala
y limpiar su lugar de inyeccin despus de sta. No
se permite fumar en la sala de inyeccin y muchos
centros tienen un tiempo lmite mximo de 30 o 60
minutos de permanencia. En algunas salas, se permite al usuario solo una inyeccin por visita y no se
permite a los miembros del equipo ayudar a inyectarse a los clientes (Dolan y Wodak, 1996).
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El acercamiento (outreach) es un mtodo inspirado en
la educacin sanitaria y en los servicios de salud y sociales dirigidos a poblaciones marginales, fundamentado
en las intervenciones comunitarias y etnogrficas. La caracterstica esencial es que realizan su trabajo en el terreno de otros. Estos terrenos pueden ser aqullos en los
que se suelen mover los usuarios, los de otras instituciones o servicios, o los de sus amigos y familiares. Se trata
pues de una estrategia de bsqueda, a diferencia de los
modelos de espera ms clsicos.
En este tipo de programas es importante involucrar a
miembros claves del grupo de consumidores de drogas
en las iniciativas e intervenciones especficas (Friedman
et al., 1990; Insa et al, 1993; Insa, 1996). Se tratara de estimular un sistema de trabajo de abajo a arriba (de los usuarios a los tcnicos) y de apoyo y
participacin de los pares, como sucede, por ejemplo,
en las intervenciones tipo boule de neige, ya que se
ha demostrado que los programas que utilizan pares
tienen mayor impacto que aqullos que no los utilizan,
tanto en poblaciones normalizadas (por ejemplo, jvenes escolarizados) como en poblaciones ocultas,
siendo ste el caso de muchos de los usuarios de drogas.
Por tanto, desde un punto de vista terico podramos
considerar el contexto institucional y el medio abierto como claramente diferenciados. Pertenecen al contexto institucional las actividades de acercamiento a usuarios de
drogas que se han venido implementando en hospitales,
prisiones, albergues, centros de salud mental, PIJs (en
centros fijos o en farmacias), colegios, etc.
Sin embargo, el trabajo cotidiano de muchos equipos
hace ver que esta diferenciacin de contextos no tiene una
traduccin prctica tan delimitada. As, centros de atencin a drogodependientes extienden su accin a la calle
para contactar con consumidores y conocer sus realidades y algunas asociaciones que intervienen en barrios
complementan los contactos en medio abierto con algunas actividades en el local que les sirve de sede y en el
que propician el encuentro con profesionales de diferentes reas, ajustndose al inters y necesidades de los
consumidores.
Por medio abierto nos referimos a los escenarios o espacios comunitarios frecuentados por las poblaciones
diana y en los que se dan las condiciones objetivas adecuadas para el contacto y la prestacin de servicios. Se
delimita el escenario en funcin del colectivo con el que
se pretende contactar y de la oportunidad y aceptacin
de la intervencin en el mismo. Los poblados o zonas de
venta de drogas, los puntos en los que se renen para
consumir o chutaderos, bares o locales, las zonas donde viven y deambulan, las zonas de prostitucin callejera en grandes ciudades, las discotecas, los conciertos,
las tiendas con una esttica determinada de msica o de
ropa, etc., son algunos de estos espacios.
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Con respecto a los programas de formacin continuada para los profesionales que trabajan con usuarios de
drogas y que se enmarcan en el modelo de reduccin de
los riesgos y daos asociados, podemos citar aqullos
que han adoptado el formato de formacin de formadores (Insa y Moncada, 2000a; 2000b) y aqullos estructurados como grupos de reflexin puestos en marcha
desde dispositivos de atencin especializados para los
profesionales sanitarios (Mendezona y Grijalvo, 1994;
Insa y Grijalvo, 1999).
CONCLUSIONES
Desde que se acepta el concepto de reduccin de riesgos
como alternativa a los modelos moralista y mdico del
uso de sustancias psicoactivas, se ha pasado por distintos estadios. El primero fue la articulacin de intervenciones de salud pblica para el uso de drogas legales
(alcohol, tabaco, psicofrmacos) y la dispensacin de
metadona para los adictos a opiceos. El segundo, construido sobre las lecciones de salud pblica de otras enfermedades infecciosas, se focaliza en las drogas ilcitas
y en la importancia de formar a los profesionales sanitarios (formar a los formadores) y disear estrategias especficas para la prevencin de la transmisin del VIH
entre los usuarios de drogas inyectadas.
Se han sealado los programas y acciones concretas
que se enmarcan dentro del constructo reduccin de
riesgos y daos asociados al consumo de sustancias,
algunos de los cules estn ampliamente desarrollados,
mientras que otros todava en estados incipientes despiertan recelos entre polticos, sanitarios y poblacin general.
Pensamos que es necesario presentar una oferta plural,
jerrquica e integrada de programas de intervencin
que permita trabajar en los distintos momentos del proceso de cambio de los sujetos y a distintos niveles: individual, grupal, social y poltico.
Pensamos que es necesario tambin potenciar la evaluacin de estos programas de cara a desarrollar intervenciones eficaces, efectivas y eficientes adaptando los
recursos a la demanda y no a la inversa.
Asimismo, deberamos considerar el giro hacia una
perspectiva integrada de salud pblica en la convergencia de aproximaciones para drogas lcitas e ilcitas. Esta
idea est en relacin con la necesidad de hacer hincapi
no tanto en los efectos de las sustancias sino en los riesgos asumidos por los sujetos cuando utilizan las sustancias. As, los riesgos van a ser valorables en trminos de
cantidad (dosis, frecuencia, potencia de la sustancia,
consumo de otras sustancias del mismo grupo, potenciacin de efectos, etc.) y en trminos de calidad (acceso a
la sustancia, va de administracin, cuidados posteriores
al consumo, estados subjetivos, policonsumo, etc.) y las
intervenciones deben orientarse a disminuir esos riesgos
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