DISCURSO INFORMATIVO

1. Definicin
El propsito general de este discurso es informar y que el pblico comprenda o se
entere de la informacin presentada y que generalmente no poseen, y aunque el
pblico pueda tener cierto conocimiento del tema impartido, este tipo de discurso
tendr como objetivo proporcionar un nuevo conocimiento o bien profundizar en
dicho tema.
Existen cuatro tipos de discursos informativos: el que explica, el que describe, el
que define y el que expone. Para cada tipo de discurso informativo se debe formular
un propsito especfico, evitando los errores de redaccin que a veces se cometen.

2. Clases
Los discursos informativos son:

Explicacin
Descripcin
Definicin
Exposicin o lo que se conoce como la conferencia informativa.

2.1 Discurso de explicacin

La finalidad del discurso de explicacin es que el pblico comprenda las
etapas de un proceso. La explicacin es una estrategia retrica. Existen
dos tipos de procesos de explicacin, el natural y el artificial.
2.2 Discurso de descripcin

Este discurso pretende que el pblico reconstruya un evento similar al que el

orador quiere exponer. Debe describir tamao, forma, color, composicin,
edad y condicin; este discurso est compuesto por: componente denotativo
que describe el componente de manera objetiva y el componente
connotativo que describe de manera subjetiva; para organizarlo el orador
debe describir siguiendo una secuencia lgica. En este tipo de discurso se
utiliza en los temas de entidades concretas como por ejemplo: edificios,
auditorios, revistas, etc.
Discurso descriptivo La descripcin es un modo de organizar el discurso, a
modo que, a travs de los recursos que ofrece la lingstica, tales como el
uso de adjetivos, analogas y comparaciones entre otros, se pueda aproximar
a la creacin de una pintura de la realidad, trazada de modo oral o
escrito. Descripcin objetiva: Se intenta reproducir la realidad tal como es.
Su fin es utilitario. Descripcin subjetiva o literaria: Su finalidad es esttica
y en ella predomina la funcin potica.
Las descripciones se pueden clasificar segn el objeto de la descripcin de
la siguiente manera:
a. Descripcin de personas:
Prosopografa:
Se describen los rasgos fsicos del personaje.
Etopeya:
Se describen los rasgos psquicos de una persona.
Retrato:
Descripcin completa (prosopografa y etopeya) de una persona.
Caricatura:
Descripcin de una persona, exagerando burlonamente algunos
rasgos.
b. Descripcin de lugares:
Recibe el nombre de topografac. Descripcin de sensaciones.

La opcin de recurrir a una u otra, es decir, a una descripcin literal o

subjetiva, depende en gran medida de la finalidad de la misma, por
ejemplo, la seriedad y exactitud que suele ser requerida en las
descripciones de corte cientfico o acadmico suelen ser respondidas por
la descripcin objetiva, mientras la tergiversacin en pro de la opinin
del autor hallada en la descripcin subjetiva, tiene a atender textos de
una ndole ms tica o filosfica.
2.2.1 Los rasgos lingsticos de la descripcin son:
Estilo nominal: Predominan los sustantivos y los adjetivos, tanto
explicativos como especificativos. Aparecen pocos verbos. Interesa
ms los marcos espaciales que el temporal. Normalmente aparece el
presente y el pretrito imperfecto de indicativo. Aparecen figuras
literarias como metforas, prosopopeyas (personificaciones), smiles,
aliteraciones, etc.
2.2.2

Tcnicas de la descripcin
Las tcnicas usadas en la descripcin pueden ser variadas, sin
embargo, se puede seguir cierto orden. En primer lugar, se realizar
la identificacin del objeto a describir, luego, viene la fase de
observacin, donde de un modo muy atento se apreciar cada
particularidad del objeto estudiado, tomando en cuenta los diferentes
puntos de los que puede ser apreciado; La perspectiva. Una vez
finalizada la observacin, hay que seleccionar los rasgos
visualizados, jerarquizar la informacin, desde lo esencial y
significativo a lo accesorio, de lo concreto a lo abstracto.

2.3 Discurso de definicin

Para desarrollar una definicin es necesario: saber las formas como se puede
definir una palabra y como organizar un discurso de definicin. Segn
McEntee: Las formas para definir una palabra son: clasificacin y
diferenciacin, sinnimo y antnimo, etimologa, ejemplo histrico, usos y
funciones u operaciones, ejemplo, negacin. Clasificacin y diferenciacin:
presenta lmites en el concepto, resalta caractersticas principales que lo
distinguen de otros significados. Esto es lo que se conoce como "definicin
de diccionario"
2.4 Discurso de exposicin
La exposicin informativa es la accin de dar a conocer informacin sobre
un tema determinado, sobre cualquier tema especfico. Su finalidad es
informar de manera profunda y rigurosa, presentando ideas que aclaren o
expliquen los conceptos y argumentos que l se maneje, as como despejar
las dudas de los oyentes.
3. Fases del Discurso informativo
3.1 Discurso para motivar a la accin
Este discurso es uno de los ms importantes dentro de la comunicacin y su
objetivo es cambiar y/o reformar ideas o conductas de las personas, tambin
puede ser llamado discurso persuasivo o discurso motivacional. Las funciones
principales de este tipo de discurso son las de motivar a la accin, convencer y
refutar. El orador debe realizar unanlisis del pblico para saber si le conviene
motivar o convencer a su pblico. Este tipo de discurso se usa cuando dos ms
puntos de vista acerca de un tema estn en conflicto. Es el ms utilizado.
3.2 Discurso de introduccin

Este tipo de discurso tiene la intencin de provocar en la audiencia la sensacin

de que en caso de escuchar al orador obtendrn beneficios, por lo que la
credibilidad es un factor muy importante en este tipo de discurso.
Generalmente duran entre 30 segundos a 3 minutos, por lo que s el orador es
lo suficientemente creble, 30 segundos bastaran para captar la atencin del
pblico.
3.3 Discurso de aceptacin
Este tipo de discurso es comnmente usado en las ceremonias de premiacin,
el cual tiene como objetivo principal el agradecer por parte del premiado a
aquellos por los que es posible la adjudicacin del premio.
3.4 Discurso de entretenimiento
Es usado cuando se quiere causar en la audiencia un ambiente de relajacin y
diversin.
Es cuando el propsito del orador se basa en hacer olvidar la vida cotidiana con
sus pequeos sucesos y sus apremios basados en el humor .Ofrece grandes
ventajas , ya que el tema puede ser de libre eleccin:

4. El sujeto en el discurso informativo

Sucede que lo real se resiste siempre indefinidamente a su formalizacin y adems
existen muchos cdigos parciales y diferenciados que hacen de la realidad algo
confuso, complejo.

Cuando una maquina informa, se limita a actuar un cdigo, aquel para el que ha
sido programada, a ejecutarlo produciendo un significado denotativo. Y es que,
cuando una maquina informa, no es mas que la mediadora entre dos elementos
realmente actuantes: lo real y el cdigo: la maquina se conforma con acusar el
efecto del cdigo sobre lo real.
Cuando un sujeto informa, en cambio, nunca se reduce a un puro mediador: un
discurso es el producto de una relacin a tres trminos: lo real, el cdigo y el sujeto.
Es decir, el discurso no solo informa sobre el efecto del cdigo sobre o real, sino
tbn, y sin que sea nunca demasiado fcil ni totalmente posible diferenciar el lmite
entre lo uno y lo otro, sobre la posicin del sujeto.
5. El acto informativo: informar, hecho, mensaje
5.1 Hecho:
Un fragmento de lo real, algo que es, que existe en estado bruto,
independientemente de todo cdigo y de todo sujeto.
5.2

Informar:
Construir una realidad, es decir, dotar de forma a partir de un cdigo, a un
segmento de lo real.

5.3

Mensaje:
El mensaje de una maquina tiene significado pero no sentido, porque la
maquina no se inscribe en su mensaje, es el mediador automtico que ejecuta
un cdigo.

El mensaje (discurso) de un sujeto, en cambio, adems de significado, posee

sentido en la medida en que el sujeto (y su deseo) est inscrito siempre en su
discurso.
Por eso, si cuando una maquina me habla tomo nota, cuando un sujeto me
habla me pregunto siempre que pretende, que desea, cual es el sentido de sus
palabras, y solo en funcin de la hiptesis que construyo sobre sus deseo
interpreto el significado de su mensaje.
En el campo de la comunicacin interhumana, en la medida en que emisor y
destinatario son sujetos, y no maquinas, nos encontramos ante discursos
informativos en lo que se pone en juego 4 trminos:
Lo real
Los lenguajes verbales y visuales y los mltiples cdigos especficos que
en ellos se despliega
Un sujeto emisor
Un sujeto destinatario
Dado que el sujeto est aqu presente, por partida doble, el discurso no puede
nunca ser pensado como el resultado del encuentro automtico del cdigo con
lo real: de hecho el sujeto se hace ya presente en la eleccin de los cdigos que
habrn de nombrar (de procesar) lo real.
El sujeto (y su deseo) media en todo el proceso, inscribe su punto de vista.

Para que un proceso de comunicacin entre maquinas funcione basta con que ambas
estn conectadas e informadas por un mismo cdigo y con que la informacin circule
entre ellas. Para que un proceso de comunicacin entre sujetos funcione es necesario
alga mas: que el destinatario se interese por la informacin que el destinatario le ofrece,
es decir, que responda a un determinado deseo. Es necesario que el mensaje, adems de
inteligible para su destinatario, posea sentido para l, le afecte, reclame su inters.

Caractersticas
Las principales Caractersticas del Discurso:
1-. Entretener: Busca en el auditorio una respuesta de agrado, diversin y
complacencia, con el propsito predominante de hacer olvidar la vida cotidiana con sus
pequeos sucesos y sus apremios basados en el humor. Ofrece grandes ventajas, tanto al
emisor como a los receptores, debido a la narracin y a la expresin cultural que se
utilice.
2-. Informar: Persigue la clara compresin de un asunto, tema o idea que resuelve una
incertidumbre. Su principal objetivo es de ayudar a los miembros del auditorio para que
estos pretendan ampliar su campo de conocimiento. La caracterstica principal de este
discurso es llevar a cabo la objetividad.
3-. Convencer: Es influir sobre los oyentes acerca de verdades claras e indiscutibles
que pueden ser probadas y comprobadas. Argumentar. Lo que constituye una operacin
lgica que emplea elementos cognoscitivos y racionales; creando una actitud libre y
reflexiva, con la ausencia de elemento positivo.
4-. Persuadir: Aspira una respuesta de adhesin o accin; en donde se define como un
medio de influenciar la conducta a travs de llamamientos dirigidos primariamente
a emociones, constituye en la comunicacin verbal un elemento clave ya que es la
caracterstica que se vale de las tres anteriormente mencionadas. Donde se manipula
al individuo segn sea su conveniencia.

Referencias[editar]

McEntee, Eileen (2000). Comunicacin Oral para el liderazgo en el mundo

moderno (1a edicin edicin). Mxico, D. F.: McGraw-Hill. ISBN 970-10-0812 |
isbn= incorrecto (ayuda).

Verdeber, Rudolph (2010). Comunicacin oral efectiva (14 edicin). Mxico:

Cengage Learning. ISBN 9786074812435.

McEntee de Madero, Eileen (1992). Comunicacin Oral, el arte y ciencia de

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incorrecto

(ayuda).

Rangel Hinojosa, Mnica (1990). Comunicacion Oral (2da edicin). Trillas.

McEntiee Sullivan, Eileen (2004). Comunicacin oraal (1a edicin). Mxico:

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McEntee, Eileen. Comunicacin Oral para el liderazgo en el mundo moderno.

Mxico: McGraw-Hill.