REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Ministerio del Poder Popular para la Educacin.

U.E. Instituto Aurelio Baldor
ACTA CONSTITUTIVA DEL CONSEJO EDUCATIVO
Hoy,___________ de ____________________ de 201____, siendo las ______ , nos hemos reunido en las instalaciones de la
Institucin
Educativa:
_____________________,
cdigo
DEA.-_______________________,
ubicado
en
la_________________________________; adscrito al Municipio Escolar N ______ , Parroquia__________. Municipio
_____________del Estado Bolivariano de Miranda, una vez verificada la comunidad educativa, se deja constancia de la asistencia
__________(%) , se dio inicio a la asamblea ordinaria de: madres, padres, representantes, docentes, personal administrativo, obrero y
dems actores sociales, para dar cumplimiento a lo establecido primeramente en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de
Venezuela. Artculo. 102....Omissis...Derecho a la educacin gratuita y obligatoria, igualmente en la Ley Orgnica de Educacin.
Artculo.-06,..Omissis...competencia del estado docente, Artculo.-17...Omissis... las familias, la escuela, la sociedad y el estado como
corresponsables, Artculo.-18Omissis...las organizaciones comunitarias y la obligacin en contribuir con la formacin integral de los y
las ciudadanos (as). Artculo.-19...Omissis Gestin Escolar; el estado ejerce la orientacin, direccin estratgica y estimula la
participacin comunitaria..., Artculo 20 Omissis... La Comunidad Educativa. Como espacio democrtico social comunitario,
organizado y participativo. Ley Orgnica de Proteccin de Nias, Nios y Adolescentes. Artculos 53 y 54...Omissis... Derecho a la
Educacin de los nios, nias y adolescentes, derecho a participar en el proceso de educacin.... Ley Orgnica de los Consejos
Comunales. Artculo 2 Omissis instancias de participacin, articulacin e integracin entre ciudadanos; as como lo establecido
en Resolucin N 058 de fecha 16/10/2012 y publicado en Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela N 40.029 de
la misma fecha, y el alcance en la circular N 007589 de fecha 18/07/2013; la cual establece que es la instancia ejecutiva, de carcter
social, democrtica, responsable y corresponsable de la gestin de las polticas pblicas educativas en articulacin inter e
intrainstitucional y con otras organizaciones sociales en las instituciones educativas. La resolucin 058 a travs del Consejo
Educativo establece los siguientes Objetivos 1. Garantizar el desarrollo y defensa de una educacin integral y permanente, de
calidad para todas y todos, democrtica, gratuita, obligatoria, liberadora, transformadora, emancipadora como derecho humano y
deber social fundamental en igualdad de condiciones y oportunidades, sin discriminacin, sin distingo de edad, gnero, con respeto a
sus potencialidades, a la diversidad tnica, lingstica y cultural, atendiendo a las caractersticas locales, regionales y nacionales. 2)
Impulsar la formacin integral de las ciudadanas y los ciudadanos, fortaleciendo sus valores ticos, humanistas sociales, garantizando
la convivencia comunal, sus deberes y derechos colectivos.3) Profundizar desde el proceso curricular, los ejes integradores: ambiente
y salud integral, intercultural, derechos humanos y cultura de paz, lenguaje, trabajo liberador, soberana y defensa integral de la Nacin
y las tecnologas de la Informacin libre, a partir de la conformacin de colectivos de aprendizaje. 4) Garantizar la organizacin del
Consejo Educativo y su funcionamiento en los niveles y modalidades del subsistema de educacin bsica. 5) Propiciar espacios de
participacin protagnica y corresponsable para la organizacin, planificacin, ejecucin, control, seguimiento y evaluacin del
Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), a partir de la concepcin de la escuela como uno de los centros del quehacer
comunitario y la comunidad como centro del quehacer educativo. La duracin en el cumplimiento de las funciones de los rganos
constitutivos del Consejo Educativo es de un (01) ao contado a partir del momento de la eleccin y sus miembros podrn ser
reelegidas y reelegidos, pudiendo ser revocadas y revocados al cumplir la mitad de su perodo (CRBV, Art.72). El Registro del Consejo
Educativo se realiza despus de la eleccin y conformacin de cada uno de los Comits que la constituyen, a travs de la Taquilla
nica de la Zona Educativa, en tiempo no mayor de cuarenta y cinco (45) das continuos. A tales efectos se procedi a la
conformacin del Consejo Educativo que regirn para el presente ao escolar 2016-2017 quedando conformado de la manera
siguiente: El Consejo Estudiantil: es la instancia organizativa y corresponsable del colectivo de las y los estudiantes inscritas e
inscritos en cada institucin educativa oficial y privada. El poder popular estudiantil acta de forma participativa, protagnica y
corresponsable junto con el Consejo Educativo en los diferentes mbitos, planes, programas, proyectos educativos y comunitarios en
un clima democrtico, de paz, respeto, tolerancia y solidaridad. Est conformado por las voceras de las y los estudiantes en todas las
instituciones educativas en los niveles y modalidades del subsistema de educacin bsica. Son sus funciones las siguientes: 1Participar en forma protagnica en las diferentes acciones, mbitos, planes, programas y proyectos educativos y comunitarios,
ejerciendo sus derechos y deberes como sujetos sociales en un clima democrtico, de respeto, paz, tolerancia y solidaridad,
contribuyendo con la armona y el buen funcionamiento de las instituciones educativas.
2. Convocar a sus voceras y voceros a reuniones ordinarias y extraordinarias, en cada una de las instituciones educativas. 3.
Organizar las actividades referidas a la defensa de nuestra identidad, preservacin y conservacin del patrimonio ambiental, histrico y
cultural.4. Asumir corresponsablemente el compromiso del mantenimiento de la planta fsica, materiales, equipos, mobiliarios y otros
bienes pertenecientes a las instituciones educativas. Asimismo, en el desarrollo de acciones que disminuyan factores de riesgo y
potencien los factores de proteccin.5. Participar en la construccin del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), Proyectos de
Aprendizajes (PA) y otras formas de organizaciones de los aprendizajes en las instituciones educativas, en aras de la integracin de
las familias, escuela y comunidad, a fin de garantizar las transformaciones que ellos requieran.6. Articular con otras instituciones
educativas para la organizacin y desarrollo de los Comit Estudiantiles hacia la conformacin de redes estudiantiles locales,
regionales y nacionales.7. Sistematizar y divulgar a travs de diferentes formas de comunicacin, las experiencias organizativas del
Comit Estudiantil a nivel local, regional, nacional e internacional.8. Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las

actividades ante la Asamblea Escolar. El Consejo Estudiantil est conformado por:

CONSEJO ESTUDIANTIL
NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

RIF

NO. TELEFNICO

El Comit de Madres, Padres, Representantes o Responsables: Es la instancia de participacin del colectivo social para ejercer
funciones enmarcadas en la formacin de principios, creencias, actitudes, hbitos, valores como el respeto, reflexin para concretizar
en lo local, regional y nacional la responsabilidad y corresponsabilidad de las familias, escuela, sociedad y el Estado. Est conformado
por las voceras de las madres, padres, representantes y responsables, como tambin por las voceras de los colectivos sociales de la
comunidad y de la escuela, reconociendo el hogar como la primera instancia socializadora, responsable y corresponsable en los
procesos de aprendizaje y desarrollo de sus hijas e hijos. Son sus funciones las siguientes: 1. Asistir a las Asambleas ordinarias y
extraordinarias convocadas por el Consejo Educativo, a travs de las y los voceros y viabiliza sus decisiones.2. Participar en
actividades educativas, sociales, asistenciales, econmicas, culturales, artsticas, deportivas y recreativas promovidas por el Consejo
Educativo u otra instancia comunitaria o del Estado.3. Participar en la construccin, ejecucin, control, seguimiento y evaluacin del
Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC). 4. Organizar, promover y ejecutar jornadas de conservacin, mantenimiento y
recuperacin de los bienes, muebles e inmuebles e infraestructura de las instituciones educativas.5. Promover la articulacin de las
familias, escuela y comunidad para coadyuvar en la atencin educativa integral en los procesos de enseanza-aprendizaje de las
nias, nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos, participando en la elaboracin y ejecucin de los planes de accin.6.
Sistematizar y difundir las prcticas e innovaciones de la gestin escolar, en el mbito local, municipal, regional y nacional. 7. Elaborar
y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar. El Comit de Madres, Padres
representantes y Responsables est conformado por:
COMIT DE MADRES, PADRES, REPRESENTANTES Y RESPONSABLES
NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

RIF

NO. TELEFNICO

El Comit Acadmico: Es la instancia que contribuye a la formacin permanente e integral de las ciudadanas y los ciudadanos
responsables y corresponsables de la gestin escolar. Apoya en el desarrollo de potencialidades para aprender y propicia la
construccin e innovacin del conocimiento, de los saberes, fomentando la actualizacin, el mejoramiento y el desarrollo profesional
de quienes lo integran. El Comit Acadmico est conformado por las voceras del Colectivo de Formacin e Investigacin
Permanente, estudiantes, trabajadoras administrativas, trabajadores administrativos, directivas, directivos, docentes, obreras y
obreros. Son sus funciones las siguientes: 1. Impulsar la formacin permanente e integral de todas y todos los responsables y
corresponsables que constituyen el Consejo Educativo, en los aspectos ecolgicos, ambientales, culturales, recreativos, deportivos,
socio productivos, agroalimentarios, de salud, comunicacional, de investigacin e innovacin, tecnolgico, experiencias y saberes
originarios con el fin de generar una nueva ciudadana con responsabilidad social y soberana cognitiva, que coadyuve el desarrollo
pleno de la personalidad para la transformacin social consustanciados con los valores del humanismo democrtico, as como la
identidad nacional y con visin latinoamericana y caribea. 2. Promover la actualizacin y mejoramiento del nivel de conocimiento y
desempeo de las y los responsables de la formacin de ciudadanas y ciudadanos. 3. Participar conjuntamente con los dems
integrantes del Consejo Educativo en la planificacin y ejecucin de la evaluacin del desempeo de las y los Responsables de la
gestin escolar. 4. Impulsar el proceso curricular segn la realidad local, municipal, regional y nacional en el marco del enfoque geohistrico. 5. Participar protagnicamente con los dems integrantes del Consejo Educativo en la gestin escolar. 6. Sistematizar y
difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar en el mbito local, municipal, regional y nacional. 7. Elaborar y presentar
informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar.
El Comit Acadmico esta conformado por:
COMIT DE ACADMICO
N
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NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

RIF

NO. TELEFNICO

El Comit de Comunicacin e Informacin: Es la instancia que contribuye a la promocin, divulgacin y comunicacin referida a las
variables escolares mediante el trabajo articulado con la red de medios pblicos y comunitarios. Est conformado por las voceras de
estudiantes, directivas, directivos, docentes, trabajadoras administrativas, trabajadores administrativos, obreras, obreros y las
organizaciones comunitarias del poder popular. Son sus funciones las siguientes: 1. Impulsar la conformacin de formas y medios de
comunicacin (impresos, radiales y audiovisuales) en las instituciones educativas y en la comunidad.2. Hacer uso de la tecnologa de
la informacin y la comunicacin para coordinar, organizar y orientar la gestin escolar.3. Participar en la creacin y organizacin de un
sistema de comunicacin institucional, comunitario y alternativo, as como en la conformacin del comit de usuarias y usuarios para
promover y defender los derechos e intereses comunicacionales de las nias, los nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos. 4.
Participar y articular acciones con los medios pblicos, alternativos y comunitarios para el apoyo y difusin de las actividades y
programas educativos, sociales y culturales que promuevan la conciencia social, convivencia en armona, amor, respeto, paz y
tolerancia en el marco del vivir bien. 5. Impulsar la conformacin de los Comit de usuarias y usuarios voluntarios con el propsito de
fortalecer el uso reflexivo y crtico de los mensajes trasmitidos a travs de los medios de comunicacin social. 6. Sistematizar y difundir
las experiencias e innovaciones de la gestin escolar en el mbito local, municipal, regional y nacional. 7. Elaborar y presentar
informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar. El Comit de Comunicacin e Informacin esta
conformado por:
COMIT DE COMUNICACIN E INFORMACIN
N

NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

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NO. TELEFNICO

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El Comit de Seguridad y Defensa Integral: Es la instancia encargada de ejercer acciones dirigidas a la prevencin, seguridad,
defensa y proteccin, en el marco de la responsabilidad y la corresponsabilidad, orientado por valores de respeto, reflexin y
participacin, entre otros. Est conformado por las madres, padres, representantes y responsables, estudiantes, docentes, directivos,
trabajadoras administrativas, trabajadores administrativos, obreras, obreros y organizaciones comunitarias, entre otros. Son sus
funciones: 1. Elaborar y coordinar un plan de promocin, defensa, prevencin y proteccin integral para las instituciones educativas,
en el cual se articulan acciones conjuntas entre familia, escuela y comunidad. 2. Impulsar acciones para la formacin permanente del
Consejo Educativo que potencien una cultura de defensa, prevencin y proteccin integral frente a situaciones que se constituyen en
amenazas, vulnerabilidades y riesgos para la integridad de las nias, los nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos. 3. Articular
estrategias para la seguridad y proteccin de las nias, los nios, adolescentes, jvenes, adultas y adultos y la proteccin de las
instituciones educativas, con los entes de seguridad ciudadana tales como: Polica Nacional Bolivariana, Bomberos, Proteccin Civil,
Guardia Nacional Bolivariana, Trnsito Terrestre, Milicia Nacional Bolivariana, Comit de Seguridad de los Consejos Comunales y
Comunas, Salas de Batalla, Oficina Nacional Antidrogas (ONA), Fundacin Jos Flix Ribas y Dispositivo Bicentenario de Seguridad
Ciudadana (DBISC), entre otros. 4. Contribuir con la formacin de los colectivos de gestin integral de riesgo en la elaboracin de
planes de emergencia, sealizaciones de seguridad, mapas de estrategias para la seguridad y proteccin de las nias, nios,
adolescentes, jvenes, adultas, adultos y la proteccin de las instituciones educativas. 5. Impulsar y elaborar sistemas de alerta
temprana, simulacros en situaciones de emergencias, entre otros, en el marco de la articulacin intra e interinstitucional y la
comunidad para la prevencin de riesgos.6. Realizar inventario de los daos causados en las instituciones educativas,
correspondientes a bienes materiales, seres humanos y gestionar ante los organismos competentes las soluciones pertinentes a las
realidades evidenciadas. 7. Impulsar jornadas culturales, recreativas y deportivas que contribuyan a la formacin permanente e
integral de las nias, nios, adolescentes, jvenes,
Adultas y adultos de las instituciones educativas y comunidades. 8. Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la
gestin escolar en el mbito local, municipal, regional y nacional. 9. Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las
actividades ante la Asamblea Escolar. El Comit de Seguridad y Defensa Integral esta conformado por:
COMIT DE SEGURIDAD Y DEFENSA INTEGRAL
N

NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

RIF

NO. TELEFNICO

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El Comit de Ambiente, Alimentacin y Salud Integral: Es la instancia encargada de impulsar acciones dirigidas a la promocin,
prevencin, conservacin y preservacin del ambiente a favor de la salud integral, orientado por valores de fraternidad,
responsabilidad, corresponsabilidad, cooperacin y la convivencia en el marco de la solidaridad. Est conformado por las madres,
padres, representantes y responsables, estudiantes, docentes, directivos, trabajadoras administrativas, trabajadores administrativos,
obreras, obreros y organizaciones comunitarias, entre otros. Son sus funciones las siguientes: 1. Impulsar acciones en el marco del
Eje Integrador Ambiente y Salud Integral para potenciar el desarrollo local, regional y nacional, a travs de experiencias, saberes

populares y ancestrales que contribuyan con la preservacin y Conservacin del ambiente y de la salud integral de las familias, la
escuela y la comunidad. 2. Fortalecer la funcin social de la escuela a travs del desarrollo de jornadas de de prevencin y promocin
para potenciar la salud integral de las nias, nios, Jvenes, adolescentes adultas y adultos, con articulacin intra e interinstitucional,
tales como: Barrio Adentro, Comit de los Consejos Comunales y Comunas, Centros de Diagnstico Integral, Hospitales, Instituto
Nacional de Nutricin, entre otros. 3. Impulsar la formacin permanente integral de los actores claves del proceso educacional para
que participen reflexiva, crtica y creativamente en el sistema alimentario de las instituciones educativas y en la preservacin y
conservacin del ambiente. 4. Garantizar la salud integral a travs de acciones que creen conciencia individual y colectiva de una
alimentacin autctona, sana, segura, balanceada, nutritiva y sabrosa en las familias, escuela y la comunidad, a travs de la
supervisin, seguimiento, control y evaluacin del servicio alimentario de las instituciones educativas. 5. Promover una educacin en
salud preventiva con el uso de la medicina alternativa, como parte de los saberes populares y ancestrales en lo local, regional y
nacional. 6. Crear colectivos ambientalistas y ecolgicos para la proteccin del ambiente, defensa del patrimonio cultural, ambiental y
la soberana nacional 7. Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar en el mbito local, municipal,
regional y nacional. 8. Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar. El Comit de
Ambiente, Alimentacin y Salud Integral: esta conformado por:
COMIT DE AMBIENTE, ALIMENTACIN Y SALUD INTEGRAL
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NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

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NO. TELEFNICO

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El Comit de Deportes y Educacin Fsica: Es la Instancia encargada de impulsar acciones dirigidas a la promocin, organizacin,
fomento y administracin del deporte, la actividad fsica y la educacin fsica con fines educativos y sociales, orientada por los
principios y valores de identidad nacional, democracia participativa y protagnica, soberana, justicia, honestidad, libertad, respeto a
los derechos humanos, igualdad, lealtad a la patria y sus smbolos, equidad de gnero, cooperacin, autogestin, corresponsabilidad,
solidaridad y proteccin del ambiente. Est conformado por las madres, padres, representantes y responsables, estudiantes, docentes,
directivos, trabajadoras administrativas, trabajadores administrativas, obreras, obreros y organizaciones comunitarias, entre otros. Son
sus funciones las siguientes: 1. Articular con el Ministerio del Poder Popular para el Deporte a los fines de planificar, ejecutar y
evaluar las actividades fsicas y de educacin fsica en las instituciones educativas. 2. Crear colectivos de deportes y actividad fsica
que fortalezcan la salud integral de las y los estudiantes, las familias, la comunidad educativa en general y la Comunidad circundante.
3. Garantizar el desarrollo de los deportes y la educacin fsica mediante planes proyectos y programas propuestos por las
organizaciones comunitarias y las Instituciones del Estado.4. Crear alternativas de vida que formen parte de la conciencia social, que
tributen a la cultura fsica, al vivir bien y al desarrollo de habilidades deportivas en las Diferentes disciplinas. 5. Garantizar el cuido y
mantenimiento de las instalaciones deportivas existentes en las instituciones educativas. 6. Sistematizar y difundir las experiencias e
innovaciones de la gestin escolar en el mbito local, municipal, regional y nacional. 7. Garantizar los planes, programas y proyectos
para la incorporacin de la poblacin estudiantil en cualquiera de sus niveles y modalidades, a la prctica sistemtica de deportes,
actividades fsicas y la educacin fsica. 8. Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea
Escolar. El Comit de Deportes y Educacin Fsica est conformado por:
COMIT DE DEPORTES Y EDUCACIN FSICA
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NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

RIF

NO. TELEFNICO

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El Comit de Cultura: Es la instancia responsable de organizar, orientar e impulsar el reconocimiento de las culturas a travs
actividades locales, regionales y nacionales en las instituciones y centros educativos, promoviendo la formacin integral con la
finalidad de aportar estrategias para el desarrollo de sus capacidades creativas, expresivas y recreativas siempre bajo un espritu de
inclusin y vinculadas a la gestin escolar. Est conformado por las madres, padres, representantes y responsables, estudiantes,
docentes, directivos, trabajadoras administrativas, trabajadores administrativos, obreras, obreros y organizaciones comunitarias, entre
otros. Son sus funciones las siguientes: 1. Promover la construccin de la identidad nacional, recuperando colectivamente su
historia, descubriendo y preservando sus races, tradiciones y luchas nacionales libertarias.2. Impulsar proyectos culturales
permanentes e integrales que contribuyan a convertir la escuela en el eje dinamizador de la actividad comunitaria. 3. Estructurar y
desarrollar programas de apoyo para el sistema de redes escolares y culturales en cada instancia de organizacin y participacin
comunitaria. 4. Promover y participar en actividades culturales que contribuyan al desarrollo y consolidacin del PEIC y la integracin
de toda la comunidad educativa en la gestin escolar. 5. Desarrollar e integrar las actividades culturales con los ejes integradores del
proceso curricular. 6. Planificar, organizar y participar en actividades culturales articulando con la Misin Cultura, las organizaciones
comunitarias e instituciones del estado a nivel local, regional y nacional. 7. Fortalecer las potencialidades creativas, expresivas de las y

los estudiantes, directivos, docentes, padres, madres, responsables, representantes y de la comunidad en general, reconociendo y
respondiendo a las culturas originarias de los pueblos y comunidades indgenas y afrovenezolanas, valorando su idioma, cosmovisin,
valores, saberes, conocimientos y organizacin social que constituyen los valores de la Nacin. 8. Sistematizar y difundir las
experiencias e innovaciones de la gestin escolar en el mbito local, municipal, regional y nacional. 9. Garantizar los planes,
programas y proyectos para la incorporacin de la poblacin estudiantil en cualquiera de sus niveles y modalidades, a la prctica
sistemtica de actividades culturales. 10. Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea
Escolar. El Comit de Cultura est conformado por:
COMIT DE CULTURA
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NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

RIF

NO. TELEFNICO

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El Comit de Infraestructura y Hbitat Escolar Es la instancia organizativa encargada de gestionar, promover, planificar y evaluar
Las acciones intra e interinstitucionales dirigidas a la construccin, ampliacin, mantenimiento, rehabilitacin, dotacin y preservacin
de los bienes nacionales y la infraestructura de la planta fsica escolar. Est conformado por las voceras de las madres, padres,
representantes y responsables, estudiantes, docentes, directivos, trabajadoras administrativas, trabajadores administrativos, obreras,
obreros y organizaciones comunitarias, entre otros. Son sus funciones las siguientes: 1. Caracterizar las condiciones de los espacios
educativos en los siguientes aspectos: ubicacin geogrfica, tipo de terreno, medios de accesibilidad, planta fsica, sistema elctrico,
instalaciones sanitarias, ambientacin, reas verdes, dotacin (mobiliarios y equipos), entre otros.2. Elaborar y presentar ante la
Asamblea Escolar un plan de accin previamente discutido, para atender las necesidades detectadas en funcin de generar las
posibles alternativas de solucin.3. Impulsar y garantizar que las infraestructuras escolares existentes y las que sean construidas
respondan a las normas de accesibilidad y los criterios de calidad establecidos para la construccin de la planta fsica escolar. 4.
Organizar y desarrollar jornadas permanentes para el mantenimiento y preservacin de la planta fsica, materiales, equipos,
mobiliarios y otros bienes pertenecientes a las instituciones educativas. Asimismo, jornadas para la seguridad, proteccin y vigilancia
de la infraestructura escolar. 5. Planificar y desarrollar de manera articulada con los organismos competentes y las organizaciones
comunitarias, actividades de promocin y prevencin en el marco de la gestin integral del riesgo y de desastres. 6. Sistematizar y
difundir las experiencias e innovaciones de la gestin escolar, en el mbito local, municipal, regional y nacional. 7. Elaborar y presentar
informes trimestrales de gestin de las actividades ante la Asamblea Escolar. El Comit de Infraestructura y Hbitat escolar esta
conformado por:
COMIT DE INFRAESTRUCTURA Y HBITAT ESCOLAR
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NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

RIF

NO. TELEFNICO

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El Comit de Contralora Social: Es la instancia del Consejo Educativo encargado de la prevencin, supervisin, acompaamiento,
seguimiento, control y evaluacin de la gestin escolar, antes, durante y despus de la ejecucin de los planes, programas, proyectos,
y acciones de inters colectivo, basada en los principios de justicia, equidad, transparencia corresponsabilidad, celeridad, honestidad,
tica para la proteccin y defensa del buen uso de todos los recursos disponibles de la gestin escolar. Est conformado por las
voceras de los distintos Comit que integran el Consejo Educativo, as como las voceras de las Organizaciones comunitarias. Son
funciones de la Contralora Social los siguientes: 1. Prevenir, supervisar, acompaar, seguir, controlar y evaluar la gestin escolar de
los planes, programas, proyectos y acciones de inters colectivo que se planifiquen, ejecuten y desarrollen en las instituciones
educativas. 2. Procesar y evaluar los planteamientos presentados por las y los integrantes de los colectivos sociales en relacin a la
gestin de los Comit que conforman el Consejo Educativo e informar de manera oportuna a la Asamblea Escolar. 3. Divulgar los
soportes jurdicos vinculantes al Consejo Educativo y garantizar su
Cumplimiento. 4. Garantizar el estricto cumplimiento del Calendario Escolar, los procesos pedaggicos y acadmicos, las lneas
orientadoras que viabilizan el currculo, los horarios de las trabajadoras y los trabajadores, los horarios acadmicos, la cuadratura, la
sinceracin de nmina, la matrcula, la inscripcin y las estadsticas de las instituciones educativas. 5.Supervisar, acompaar, controlar
y evaluar la calidad y funcionamiento de los bienes y servicios, obras de infraestructura ejecutadas en las instituciones educativas; as
como los procesos relacionados con el servicio alimentario (insumos, abastecimiento, procesamiento y distribucin), higiene,
manipulacin y calidad de los alimentos, men suministrado y contratacin delos servicios, entre otros.6. Establecer mecanismos para
conocer, procesar, denunciar y hacer seguimiento ante los organismos competentes de las irregularidades pedaggicas,
administrativas y jurdicas detectadas en las instituciones educativas.7. Sistematizar y difundir las experiencias e innovaciones de la
gestin escolar en el mbito local, municipal, regional y nacional. 8. Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin de las
actividades ante la Asamblea Escolar. El Comit de Contralora Social esta conformado por:

COMIT DE CONTRALORA SOCIAL

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NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

RIF

NO. TELEFNICO

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El Comit de Economa Escolar: Es la instancia del Consejo Educativo encargado de realizar los trmites administrativos y legales
de los recursos financieros directos e indirectos de la institucin educativa, previamente aprobado en Asamblea de Ciudadanas y
Ciudadanos. Estar conformado tres (03) miembros electos en asamblea escolar, los electos no pertenecen a ningn otro comit
antes conformado. Son sus funciones 1- Tramitar ante la banca pblica la cuenta bancaria respectiva, 2.- Dar beneficio a el
estudiantado en primer instancias, 3- Buen uso de los recursos financiaron que FEDE o cualquier ente descentralizado o cualquier otro
de la administracin pblica o privada otorgue para el mantenimiento o rehabilitacin de la institucin educativa, 4- Realizar la compra,
adquisicin de insumos y materiales para reparaciones menores, 5- Elaborar y presentar informes trimestrales de gestin y relacin
de los gastos ante la Asamblea Escolar. El Comit de Economa Escolar esta conformado por :
COMIT DE ECONOMA ESCOLAR
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NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE IDENTIDAD

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NO. TELEFNICO

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De la Asamblea Escolar: es la mxima instancia de participacin, deliberacin y toma de decisin del Consejo Educativo, para dar
cumplimiento a lo establecido en las leyes y dems normas que rigen el subsistema de educacin bsica. La Asamblea estar
conformada por las y los responsables y corresponsables como sujetos claves del proceso educativo, vinculados a la gestin escolar.
Las Decisiones de la Asamblea Escolar sern tomadas por consenso de la mayora de las y los asistentes a la Asamblea Escolar
vinculados a la gestin escolar. Son funciones de la Asamblea Escolar las siguientes: 1. Aprobar y legitimar el Proyecto Educativo
Integral Comunitario (PEIC) con sus respectivos planes, programas, proyectos y recursos, de acuerdo a la poltica educativa del
Estado. 2. Aprobar el documento de Registro del Consejo Educativo y sus normas de funcionamiento, en un lapso no mayor de tres
(03) meses a partir del inicio del ao escolar. 3. Definir criterios para la revocatoria del mandato de las y los integrantes de los
diferentes Comit, partiendo de lo establecido en la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999), La Ley Orgnica de
Educacin (2009), La Ley Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes (2007) y el conjunto de Leyes del Poder
Popular (2010) que garantizan los derechos de las ciudadanas y los ciudadanos.
4. Discutir, aprobar o revocar los proyectos de comunicacin alternativa, salud, socio-productivos, infraestructura, recreacin, actividad
fsica y deportes, los cuales se enmarcarn en el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) y se articularn con los proyectos de
la comunidad organizada y organismos del Estado. 5. Discutir y por consenso diferir, aprobar o revocar la Memoria y Cuenta del
Consejo Educativo. 6. Conocer, discutir y por consenso diferir o legitimar los acuerdos de convivencia escolar y comunitaria. 7.
Promover e impulsar la articulacin con las organizaciones comunitarias lo relacionado con calendario socio productivo y sociocultural,
en funcin del modelo socio productivo, poltico y educativo venezolano definido en el Plan de Desarrollo Econmico y Social de la
Nacin, de acuerdo a las necesidades reales de la comunidad y el proyecto de pas. 8. Garantizar el acto revocatorio previa solicitud
del Consejo Educativo, transcurrido la mitad del perodo para el cual fueron electos las voceras y los voceros integrantes de los
Comit.
De la convocatoria, tipo de Asamblea de Ciudadanas y Ciudadanos: Para realizar la convocatoria ser por escrito a todas las
ciudadanas y todos los ciudadanos que conforman el Consejo Educativo, con setenta y dos (72) horas de antelacin, incluyendo la
Agenda a tratar, acciones comunicacionales y de compromiso que promuevan la participacin protagnica. Los Tipos de Asamblea:
Ser Ordinaria y Extraordinaria. La Asamblea Ordinaria es aquella que se convoca cada tres (03) meses con la finalidad de abordar y
hacer el control y seguimiento de la gestin escolar. La Asamblea Extraordinaria es aquella que se convoca cuando lo amerite el caso
de acuerdo al Consejo Educativo. Al inicio de cada ao escolar en los primeros quince (15) das se convoca la primera Asamblea
Ordinaria con la finalidad de elegir el Consejo Educativo. Los perfiles y criterios de postulacin debern ser definidos, tomando en
cuenta la idoneidad, compromiso, solidaridad, tica, valores y principios humanistas sociales, responsabilidad y corresponsabilidad,
honestidad, trabajo, disposicin de trabajo voluntario y colectivo, participacin, justicia y respeto. La Asamblea Ordinaria se convoca
cada tres (03) meses en las siguientes fechas____________________, _______________________, ______________________.
Asimismo, formar parte de los colectivos internos de la escuela y como actores comunitarios participantes activos de la gestin
escolar. Se autoriza a el o la ciudadano (o): _______________________________ CI: V N _______________, a consignar el
presente documento en las instancias administrativas que corresponda, a los 45 das despus de la conformacin, adjuntando copia
donde consta la asistencia de padres y representantes para realizar mencionado consejo, terminada la reunin se ley y conforme
firman los integrantes de cada comit.

COMIT

NOMBRE Y APELLIDO

CDULA DE IDENTIDAD

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
U.E. INSTITUTO AURELIO BALDOR
REGISTRO DEA. N: PD16211517
RIF: J- 30343488-6

FIRMA

GUARENAS, 04 DE NOVIEMBRE DE 2016

ACTA DE ASAMBLEA ESCOLAR
En el da de hoy, a los ____ das del mes de _____________________ del ao____________, siendo las __________
am, reunidos en la sede del plantel

U.E. Instituto Aurelio Baldor , Cdigo N PD16211517, se celebr previa

convocatoria la Asamblea Escolar, conformada por las y los responsables y corresponsables vinculadas y vinculados a la
institucin educativa, con el objeto de organizar y conformar el Consejo Educativo y as dar cumplimiento a lo establecido
en la Resolucin N 058 de fecha 16 de octubre de 2012, emanada del Ministerio del Poder Popular para la Educacin, y
publicada en la Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela N 40.029 de la misma fecha. A tal efecto se
procedi a presentar el punto de objeto de la convocatoria a los presentes relacionado con la Conformacin y
Organizacin del Consejo Educativo, en los trminos y conforme a lo establecido en la precitada resolucin. En tal
sentido, se identifican los asistentes a la Asamblea Escolar:
NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE
IDENTIDAD

CORRESPONSABLES DE LA
EDUCACION

No. TELEFNICO

FIRMA

NOMBRE Y APELLIDO

N CEDULA DE
IDENTIDAD

CORRESPONSABLES DE LA
EDUCACION

No. TELEFNICO

FIRMA