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Asignacin #1 Innovacin en la educacin-

Yomeli Montesano
15-0743
Tecnologa Educativa II
Prof. Laura Amelia Nez.

Universidad Iberoamericana
UNIBE

Mircoles 14, sept. 2016


Conversa con alguien con ms aos de experiencia que t en el mbito educativo
(maestra de la universidad, directora del centro donde trabajas, tu maestra titular del
aula, alguna egresada, etc.), comntale que ests en la asignatura de Tecnologa
Educativa y pregunta:
Entrevista realizada a:
Ms. Ariela Franco
Coordinadora Nivel Inicial
Cathedral International School

Qu consideras que es Innovacin Educativa?


Para m la innovacin es sinnimo de cambio. Es una oportunidad para
mejorar cualquier mtodo y debe siempre estar acompaada de recursos
para poder lograr ese cambio.

Cmo debe ser un centro educativo innovador?


Partiendo desde la visin del centro donde laboro, un centro educativo
innovador debe ser vanguardista, actualizado, flexible, debe poseer los
espacios y recursos necesarios y adaptables para las transformaciones de
lugar. Un centro educativo innovador, adems, debe procurar que su personal
est dispuesto a actualizarse y re inventarse constantemente.

Cul es la mayor problemtica con respecto a la innovacin y la


educacin?
Desde el punto de vista educativo, la innovacin encuentra sus barreras en
limitaciones humanas, tales como capacidades de adaptacin y resistencia al
cambio. Pudiera significar un grave problema el no saber comunicar
correctamente los cambios y el por qu de dichos cambios a toda la
comunidad educativa. Adems de que se debe evaluar minuciosamente
antes de aplicar los cambios, cuestin de que no sea daado ningn rgano
de la institucin.

Qu beneficios encuentras en la innovacin educativa?


Innumerables beneficios. La innovacin representa la evolucin, la mejora y
el progreso. Cuando innovamos pensando en como mejorar la calidad
educativa y la vida integral de nuestros estudiantes, adems del acceso a la
informacin, la simplificacin de procesos y la mejora de espacios en el
centro, no cabe duda de que estamos creando una base firme para el
correcto desarrollo de todo el proceso educativo.
Reflexion final:

Hace unos meses inici mi labor en el Cathedral International School, para mi grata
sorpresa cada aula est equipada con un proyector, una computadora, red
inalmbrica, espacios de almacenamiento funcionales y muchos otros recursos que
en realidad mejoran y facilitan la prctica docente, el uso de diversos medios para
accesar a la informacin, la distribucin y aprovechamiento del espacio y por
supuesto el aprendizaje ldico e integral de los nios.

No me sorprendieron las respuestas de Ms. Ariela y estoy completamente de


acuerdo con su postura, definitivamente la innovacin educativa, pese a que
presenta un gran reto a las educadoras y a los centros educativos, es una
herramienta y uno de los procesos ms importantes y fundamentales. Considero
que debemos estar en renovacin constante, las cosas casi siempre pueden
mejorarse o re inventarse. Cuando pienso en innovacin pienso en cambio, re
estructuracin y mejora en cualquiera de sus formas, no solo con recursos
tecnolgicos sino con recursos fsicos como mobiliario y recursos didcticos,
aprovechamiento de espacio y muchas otras reas que afectan el proceso
educativo.

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