Excel Baron-Ice Niños Adolescente

Masculino
Femenino
DATOS PERSONALES
Karla Quispe Cabrera
Nombre:
Sexo : Femenino
Edad :
12
Fecha : 10/20/2016
Grado :
I.E FAP "Manuel Polo Jimenez"
Colegio :
tems
P. Directo
Me gusta divertirme.
Soy muy bueno (a) para comprender cmo la gente se siente.
7
8
9
10
11
Puedo mantener la calma cuando estoy molesto.

Soy feliz.
Me importa lo que les sucede a las personas.
Me es difcil controlar mi clera.
Es fcil decirle a la gente cmo me siento.
Me gustan todas las personas que conozco.
Me siento seguro (a) de mi mismo (a).
S cmo se sienten las personas.
S como mantenerme tranquilo (a).
12
Intento usar diferentes formas de responder las preguntas difciles.
13
24
Pienso que las cosas que hago salen bien.

Soy capaz de respetar a los dems.
Me molesto demasiado de cualquier cosa.
Es fcil para m comprender las cosas nuevas.
Puedo hablar fcilmente sobre mis sentimientos.
Pienso bien de todas las personas.
Espero lo mejor.
Tener amigos es importante.
Peleo con la gente.
Puedo comprender preguntas difciles.
Me agrada sonrer.
Intento no herir los sentimientos de las personas.
25
No me doy por vencido (a) ante un problema hasta que lo resuelvo.
26
Tengo mal genio.

Nada me molesta.
Es difcil hablar sobre mis sentimientos ms ntimos.
S que las cosas saldrn bien.
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2
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1
2
3
2
1
4
4
35
36
37
Puedo dar buenas respuestas a preguntas difciles.

Puedo fcilmente describir mis sentimientos.
S cmo divertirme.
Debo decir siempre la verdad.
Puedo tener muchas maneras de responder una pregunta difcil,
cuando yo quiero.
Me molesto fcilmente.
Me agrada hacer cosas para los dems.
No me siento muy feliz.
38
Puedo usar fcilmente diferentes modos de resolver los problemas.
39
40
41
42
Demoro en molestarme.
Me siento bien conmigo mismo (a).
Hago amigos fcilmente.
Pienso que soy el (la) mejor en todo lo que hago.
3
2
4
1
43
Para m es fcil decirle a las personas cmo me siento.
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33
34
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1
2
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48
49
50
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52
53
54
Cuando respondo preguntas difciles trato de pensar en muchas

soluciones.
Me siento mal cuando las personas son heridas en sus
sentimientos.
Cuando estoy molesto (a) con alguien, me siento molesto (a) por
mucho tiempo.
Me siento feliz con la clase de persona que soy.
Soy bueno (a) resolviendo problemas.
Para m es difcil esperar mi turno.
Me divierte las cosas que hago.
Me agradan mis amigos.
No tengo das malos.
Me es difcil decirle a los dems mis sentimientos.
Me fastidio fcilmente.
55
Puedo darme cuenta cuando mi amigo se siente triste.
56
Me gusta mi cuerpo.
57
An cuando las cosas sean difciles, no me doy por vencido.
58
Cuando me molesto acto sin pensar.
59
S cuando la gente est molesta an cuando no dicen nada.
60
Me gusta la forma como me veo.
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46
2
3
1
4
2
1
4
1
2
1
2
PUNTAJE DI
INSTRUCCIONES
En el Casillero P.Directo, anote el puntaje que Ud.
considere se acerca a su modo de pensar. Emplee los
siguientes criterios:
Ponga 1: Si la frase coincide MUY RARA VEZ
Ponga 2: Si la frase coincide RARA VEZ
Ponga 3: Si la frase coincide A MENUDO
Ponga 4: Si la frase coincide MUY A MENUDO
INTRAPERSONAL
12
INTERPERSONAL
22
MANEJO DEL ESTRS
36
P. Convt.
ADAPTABILIDAD
22
3
2
NIMO GENERAL
49
IMPRESIN POSITIVA
13
1
4
2
154
1
2
4
1
2
4
NDICE DE
2
3
3
3
4
1
PUNTAJE F
3
1
4
1
2
3
1
3
3
COCIENTE EMOCIONAL TO
INTRAPERSONAL
INTERPERSONAL
MANEJO DEL ESTRS
ADAPTABILIDAD
NIMO GENERAL
IMPRESIN POSITIVA
2
1
4
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2
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3
2
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1
2
3
4
4
2
4
4
1
2
4
3
2
4
1
3
1
4
154
92
INSTRUCCIONES
PUNTAJE DIRECTO
INTRAPERSONAL
12
INTERPERSONAL
22
MANEJO DEL ESTRS
36
12
22
36
ADAPTABILIDAD
22
22
NIMO GENERAL
49
IMPRESIN POSITIVA
13
49
13
NDICE DE INCONSISTENCIA
2
PUNTAJE FINAL
IENTE EMOCIONAL TOTAL

APERSONAL
RPERSONAL
EJO DEL ESTRS

PTABILIDAD
MO GENERAL
RESIN POSITIVA
90
92
54
123
71
108
85
1
INTRAPERSON
INTERPERSON
ADAPTABILIDA
MANEJO ESTR
EST. ANIMO
IMPRES. POSIT
TOT. COC. EM
Femenino
Masculino
12
22
36
22
49
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154
0
1
MASC
15
37
30
33
57
47
17
7
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9
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12
13
14
1
1
1
2
2
2
3
3
INTRAPERSONAL
INTERPERSONAL
ADAPTABILIDAD
MANEJO ESTRES
TOT. COC. EMOC.
EST. ANIMO
IMPRES. POSIT
15
16
3
4
INTRAPERSONAL
INTERPERSONAL
14
36
17
18
4
4
ADAPTABILIDAD
MANEJO ESTRES
TOT. COC. EMOC.
EST. ANIMO
29
34
56
46
IMPRES. POSIT
16
3
INTRAPERSONAL
INTERPERSONAL
ADAPTABILIDAD
MANEJO ESTRES
14
35
28
34
TOT. COC. EMOC.

EST. ANIMO
IMPRES. POSIT
55
44
15
4
INTRAPERSONAL
INTERPERSONAL
ADAPTABILIDAD
MANEJO ESTRES
TOT. COC. EMOC.
EST. ANIMO
IMPRES. POSIT
15
34
27
33
54
42
15
MASC
FEM
3.33 14 3.35
6.24 38 6.02
5.88 29 5.62
6.24 33.5 6.29
7.01 56 6.54
6.65 49 6.3
3.16 16 3.01
12
22
36
22
154
49
13
87
64
115
74
308
106
81
12
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36
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154
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119
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54
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64
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124
123
128
89
60
2
3
4
3.2
5.71
14 3.32
38 5.39
5.14
5.55
6.47
6.76
29
33
56
45
4.86
5.94
6.51
6.57
36
22
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49
120
69
328
107
36
22
154
49
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71
326
108
2
3
4
1
2
3
4
1
92
89
91
87
2
3
4
1
54
59
57
64
5.93
16 2.76
13
92
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85
3.05 14 3.19
5.47 37 5.58
5.03 27.5 5.14
5.38 34 5.61
12
22
36
22
89
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124
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12
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36
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88
2
3
4
62
64
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55 6.62
43 7.11
15 2.81
154
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13
341
111
87
154
49
13
324
112
89
3.31 14 3.51
5.31 38 5.4
4.65 27.9 5.22
5.19 32 5.37
6.5 55 6.43
6.58 42 7.31
2.65 15 2.84
12
22
36
22
154
49
13
88
65
128
67
331
116
89
12
22
36
22
154
49
13
91
57
123
72
332
115
90
6.17
6.4
2.71
0 91.5
1 89.8
0 54.3
1 62.1
91.5 54.3
123
73
74
71
69
69
67
72
67
324
308
326
328
324
341
332
331
100
106
108
107
112
111
115
116
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49
85
92
89
87
90
89
119
73
324
100
83
2
3
4
1
123
125
123
115
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3
4
1
71
69
72
74
2
3
4
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326
324
332
308
2
3
4
1
108
112
115
106
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89
90
49
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3
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120
124
128
2
3
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69
67
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328
341
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2
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111
116
2
3
4
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87
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0
1
123
120
0 71.29
1 68.73
0
1
326
328
0
1
108
107
0 85.2
1 92.5
71.3
326
108 85.16
PERFIL DE CONCIENCIA EMOCIONAL

DATOS PERSONALES
Karla Quispe Cabrera
Edad :
Femenino
Grado :
10/20/2016
I.E FAP "Manuel Polo Jimenez"
0
Nombre:
Sexo :
Fecha :
Colegio :
Gestin :
Capac. Emocional
TOT. COC. EMOC.
INTRAPERSONAL
INTERPERSONAL
ADAPTABILIDAD
MANEJO ESTRES
EST. ANIMO
IMPRES. POSIT
Puntaje
90
92
54
123
71
108
85
12
1
Descripcin
Capacidad Emocional Adecuada
Capacidad Emocional por mejorar
Capacidad Emocional Muy Desarrollada
PERFIL90DE C.E.
Impr. Positiva
Manejo de Estrs
TOT. COC. EMOC.

C. Intrapers.
C. Interpers.
Adaptabilidad
Manejo de Estrs
Impr. Positiva
92
54
123
71
85
Adaptabilidad
C. Interpers.
C. Intrapers.
TOT. COC. EMOC.
10
15
20
25
30
CIONAL
escripcin
Emocional Adecuada
Emocional Adecuada
mocional por mejorar
cional Muy Desarrollada
Emocional Adecuada
Emocional Adecuada
.E.
20
25
30
35
24
C apacidad Emocional por mejorar
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55
85
C apacidad Emocional Adecuada
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84
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85
115
86
116
C apacidad Emocional Muy Desarrollada
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138
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140
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144
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167
168
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231
232
233
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235
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237
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242
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252
253
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256
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258
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261
262
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268
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270
271
272
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277
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280
281
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283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
Femenino
Masculino
DATOS PERSONALES
Nombre:
Sexo :
Fecha :
Colegio :
Gestin :
JUANITO DE LAS CASAS

Edad :
Masculino
Grado :
8/25/2009
SAN JACINTO DE TOBSTONE
PRIVADO
14
5
PREGUNTAS
tems
P. Directo P. Convt.
Me importa lo que les sucede a las personas.
Es fcil decirle a la gente cmo me siento.

Me gustan todas las personas que conozco.
Soy capaz de respetar a los dems.
Me molesto demasiado de cualquier cosa.
Puedo hablar fcilmente sobre mis sentimientos.
11
Pienso bien de todas las personas.

Peleo con la gente.
Tengo mal genio.
Puedo comprender preguntas difciles.
Nada me molesta.
12
Es difcil hablar sobre mis sentimientos ms ntimos.
13
Puedo dar buenas respuestas a preguntas difciles.
14
Puedo fcilmente describir mis sentimientos.

Debo decir siempre la verdad.
Puedo tener muchas maneras de responder una pregunta
difcil, cuando yo quiero.
Me molesto fcilmente.
Me agrada hacer cosas para los dems.
Puedo usar fcilmente diferentes modos de resolver los
problemas.
20
Pienso que soy el (la) mejor en todo lo que hago.
21
Para m es fcil decirle a las personas cmo me siento.
22
Cuando respondo preguntas difciles trato de pensar en

muchas soluciones.
3
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0
0
0
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0
0
0
0
0
0
0
25
Me siento mal cuando las personas son heridas en sus

sentimientos.
Soy bueno (a) resolviendo problemas.
No tengo das malos.
26
Me es difcil decirle a los dems mis sentimientos.
27
Me fastidio fcilmente.
28
Puedo darme cuenta cuando mi amigo se siente triste.
29
Cuando me molesto acto sin pensar.

S cuando la gente est molesta an cuando no dicen
nada.
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30
0
0
0
INSTRUCCIONES
PUNTAJE DIREC
INTRAPERSONAL
0
INTERPERSONAL
0
MANEJO DEL ESTRS
0
ADAPTABILIDAD
0
IMPRESIN POSITIVA
0
INSTRUCCIONES
PUNTAJE FINA
COCIENTE EMOCIONAL TOTAL

INTRAPERSONAL
INTERPERSONAL
MANEJO DEL ESTRS
ADAPTABILIDAD
IMPRESIN POSITIVA
PUNTAJE DIRECTO
APERSONAL
0
RPERSONAL
0
O DEL ESTRS
0
PTABILIDAD
0
SIN POSITIVA
0
PUNTAJE FINAL
EMOCIONAL TOTAL
-28
30
L ESTRS
15
26
26
POSITIVA
15
Femenino
Masculino
10
11
12
13
14
15
16
17
18
MASC
FEM
INTRAPERSONAL
14.85
3.33
14.42
3.35
33
INTERPERSONAL
18.61
3.71
19.57
3.34
25
ADAPTABILIDAD
18.07
4.01
17.36
3.83
32
MANEJO ESTRES
17.08
4.28
17.71
4.32
40
TOT. C OC . EMOC .
68.82
9.18
69.07
8.48
-12
IMPRES. POSIT
17.04
3.16
16.49
3.01
19
INTRAPERSONAL
14.17
3.2
13.68
3.32
34
INTERPERSONAL
18.26
3.26
19.47
3.15
16
ADAPTABILIDAD
17.51
3.61
17.03
3.38
27
MANEJO ESTRES
17.54
3.7
17.5
3.92
29
TOT. C OC . EMOC .
67.47
8.57
67.88
8.66
-18
IMPRES. POSIT
15.97
2.93
15.73
2.76
18
INTRAPERSONAL
14.33
3.05
14.35
3.19
30
INTERPERSONAL
17.41
3.07
18.98
3.08
15
ADAPTABILIDAD
16.67
3.38
18.19
3.49
26
MANEJO ESTRES
17.74
3.59
17.66
3.71
26
TOT. C OC . EMOC .
66.15
7.73
67.16
8.09
-28
IMPRES. POSIT
15.34
2.71
15.02
2.81
15
INTRAPERSONAL
14.65
3.31
14.16
3.51
34
INTERPERSONAL
17.11
3.08
19.35
2.94
17
ADAPTABILIDAD
16.12
3.24
16.31
3.65
25
MANEJO ESTRES
17.44
3.22
16.54
3.72
19
TOT. C OC . EMOC .
65.32
8.54
68.36
8.09
-15
IMPRES. POSIT
14.92
2.65
14.96
2.84
16
35
12
32
39
-22
18
38
35
12
32
39
-22
18
33
25
32
40
-12
19
38
24
33
-18
15
34
16
27
29
-18
18
33
22
29
-25
20
30
15
26
26
-28
15
39
33
33
-27
21
34
17
25
19
-15
16
24
35
12
32
39
-22
18
33
38
24
33
-18
15
-18
33
22
29
-25
20
15
39
33
33
-27
21
33
25
32
40
-12
19
33
34
16
27
29
-18
18
30
15
26
26
-28
15
22
34
17
25
19
-15
16
-25
32.5235109718
7.5649350649
21.8194842407
28.5983827493
-24.5241038319
19.8220640569
20
29.5245901639
14.9348534202
26.0207100592
25.8774373259
-28.3635187581
15.0922509225
29.5245901639
14.9348534202
26.0207100592
25.8774373259
-28.3635187581
15.0922509225
29
39
33
33
-27
21
PERFIL DE CONCIENCIA EMOCIONAL

DATOS PERSONALES
JUANITO DE LAS CASAS
Edad :
Masculino
Grado :
8/25/2009
SAN JACINTO DE TOBSTONE
PRIVADO
Nombre:
Sexo :
Fecha :
Colegio :
Gestin :
Capac. Emocional
TOT. COC. EMOC.
INTRAPERSONAL
INTERPERSONAL
ADAPTABILIDAD
MANEJO ESTRES
IMPRES. POSIT
Puntaje
24
30
15
26
26
15
14
5
Descripcin
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
24 DE C.E.
PERFIL
TOT. COC. EMOC.

C. Intrapers.
Impr. Positiva C. Interpers.
Adaptabilidad
Manejo de Estrs Manejo de Estrs
Impr. Positiva
30
15
26
26
15
Adaptabilidad
C. Interpers.
C. Intrapers.
TOT. COC. EMOC.
10
15
20
25
30
CIONAL
escripcin
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
C.E.
20
25
30
35
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160

Excel Baron-Ice Niños Adolescente

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Masculino

I.E FAP "Manuel Polo Jimenez"

Soy muy bueno (a) para comprender cmo la gente se siente.

Puedo mantener la calma cuando estoy molesto.

Intento usar diferentes formas de responder las preguntas difciles.

Pienso que las cosas que hago salen bien.

No me doy por vencido (a) ante un problema hasta que lo resuelvo.

Tengo mal genio.

Puedo dar buenas respuestas a preguntas difciles.

Puedo usar fcilmente diferentes modos de resolver los problemas.

Para m es fcil decirle a las personas cmo me siento.

Cuando respondo preguntas difciles trato de pensar en muchas

Puedo darme cuenta cuando mi amigo se siente triste.

An cuando las cosas sean difciles, no me doy por vencido.

Cuando me molesto acto sin pensar.

S cuando la gente est molesta an cuando no dicen nada.

Me gusta la forma como me veo.

IENTE EMOCIONAL TOTAL

EJO DEL ESTRS

TOT. COC. EMOC.

PERFIL DE CONCIENCIA EMOCIONAL

TOT. COC. EMOC.

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar

C apacidad Emocional por mejorar