Academia

Municipal-Huasta

Razonamiento

ACADEMIA MUNICIPAL HUASTA-2016

Razonamiento verbal
Examen de proceso: 2dor cuadro de mritos

Nombres y apellidos: ..........................................................................................................

Grado y seccin: ........................................... Fecha:...........................

Instruccin: Lea detenidamente las preguntas que a continuacin le presentamos y responda adecuadamente:
I.

COMPRENSIN DE LECTURA
La vieja que enga a la Muerte
Puede ser verdad, puede que no lo sea, pero haba una
vez una vieja muy vieja. Era realmente muy pero muy
vieja, ms vieja que el jardinero que plant el primer rbol
del mundo.
Sin embargo, estaba llena de vida y la idea de morir le
quedaba muy lejos. Se pasaba el da atareada en su casa
lavando, limpiando, guisando, cosiendo, planchando y
quitando el polvo, como si fuese una joven ama de casa.
Pero, un da, la Muerte se acord de la vieja y fue a
llamar a su puerta. La anciana estaba haciendo la colada *
y dijo que, justo en ese momento, no poda irse. An
deba aclarar, estrujar, hacer secar y planchar su ropa.
Aun dndose prisa, pensaba que estara lista, en el mejor
de los casos, a la maana siguiente; por tanto, la muerte
hara mejor en volver un da despus.
-Esprame, entonces, maana a la misma hora- dijo la
Muerte, y escribi con tiza en la puerta: Maana.
Al da siguiente, la Muerte volvi para llevarse a la vieja.
-Pero, seora Muerte, sin duda usted se ha equivocado.
Mire la puerta y ver cul es el da fijado para venir a
buscarme- observ la vieja.
La Muerte mir la puerta y ley: Maana.
-Est claro, pues aadi la vieja-. Tiene que venir
maana, no hoy.
La Muerte fue al da siguiente. La vieja la recibi con una
sonrisa y le dijo: -Pero, seora Muerte,
usted se ha equivocado otra vez. No recuerda que usted
misma escribi en la puerta que vendra maana y no
hoy?
Y as la historia continu durante todo un mes. Pero la
Muerte acab por cansarse. El ltimo da del mes le dijo: Me estas engaando, vieja! Maana vendr a buscarte
por ltima vez. Recurdalo bien!- dijo. Borr de la puerta
lo que ella misma haba escrito y se fue.
La vieja, en ese momento, dej de sonrer. Pens mucho,
porque quera encontrar otra manera de engaar a la
muerte. No peg ojo en toda la noche, pero no lleg a
idear nada.
-Me esconder en el barrilito de la miel- se deca la vieja-,
Seguramente la Muerte no me encontrar ah dentro!-. Y
se escondi en el barrilito de la miel, dejando fuera slo la
nariz. Pero de repente pens: -Por el amor de Dios, la
Muerte es astuta! Me encontrar en el barrilito de miel y
me llevar consigo!
Sali del barril y fue a esconderse en una cesta llena de
plumas de ganso. Pero de repente pens:
-Por el amor de Dios, la Muerte es astuta! Me encontrar
tambin en la cesta-. En el momento en que sala de la

cesta, la Muerte entr en la habitacin. Mir a su

alrededor y no lleg a ver a la vieja por ninguna parte. En
su lugar vio una figura terrible, espantosa, toda cubierta
de plumas blancas y con un lquido espeso que se
escurra por su cuerpo. No poda ser un pjaro, tampoco
una persona, era, sin duda, algo terrible de ver. La muerte
se asust tanto que puso sus pies en polvorosa, huy y
nunca ms volvi a buscar a la vieja.
*Hacer la colada: lavar.
Herrera, Ana Cristina; Besora Ramn 25 cuentos
populares de miedo; p.p 73-74. Editorial Siruela/Aura

1. Segn el texto, la vieja era ms vieja que:

a. el primer rbol que se plant en el mundo.
b. el jardinero que plant el primer rbol del mundo.
c. el primer jardinero que naci en el mundo.
2. La oracin haciendo la colada se refiere a:
a. lavar la ropa.
b. preparar la comida.
c. planchar la ropa.
3. Por qu la muerte no poda llevarse a la vieja?
a. Porque la vieja se resista a irse con ella.
b. Por el letrero de maana en la puerta.
c. Porque la vieja borr el letrero que indicaba
cundo podra llevrsela.
4. Qu da la Muerte regresara definitivamente por
la vieja?
a. El ltimo da del mes.
b. El primer da del siguiente mes.
c. En los primeros das del mes.
5. En el prrafo 4, cul de las palabras subrayadas
es esdrjula?
a. Tiza.
b. Esprame.
c. Escribi.
6. El que la Muerte se alejara por el susto que se
llev al ver a la vieja disfrazada de un ser terrible,
fue resultado de:
a. un plan.
b. una coincidencia.
c. un truco.
7. La vieja que enga a la Muerte, es una oracin:
a. simple.
b. compuesta.
c. yuxtapuesta.
8. La expresin no peg ojo en toda la noche, hace
referencia a:

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a. que la vieja no pudo dormir.
b. que la vieja no quiso dormir.
c. que la vieja no cerr los ojos.
II.

E) cuantioso

ANTNIMOS
9. La noticia del regreso a la oficina de su anterior jefe
vigoriz su estado de nimo.
A) confundi
B) quebrant
C) turb
D) agot
E) condicion
10. El supervisor de la obra realiza espordicamente las
actividades que le corresponden.
A) fortuitamente
B) diariamente
C) permanentemente
D) discontinuamente
E) intermitentemente

III.

IV.

V.

ANALOGAS
11. PUERTA
: BISAGRA::
A) pista
: asfalto
B) coche
: gasolina
C) llanta
: llave
D) neumtico : tuerca
E) rueda
: eje
12. LAMOS
A) pinos
B) sauce
C) cafeto
D) cacao
E) rosedal

: ALAMEDA::
: rbol
: sauzal
: cafetera
: cacahuatal
: flor

13. CARPETA
A) madera
B) galeno
C) cama
D) potaje
E) cocinero

: AULA::
: cemento
: nosocomio
: hospital
: alimento
: mozo

TRMINO EXCLUIDO
14. SENIL
A) sexagenario
C) decrpito

B) octogenario
D) ancestral

15. HOSPEDAR
A) alojar
C) cobijar

B) albergar
D) auxiliar

SINNIMOS
16. VENUSTEZ
A) esttico
C) beldad

B) perfeccin
D) armona

17. ALTISONANTE
A) adornado
C) abundante

18. ERRANTE
A) inestable
C) emigrante

B) exiliado
D) nmade

E) solitario

VI. PLAN DE REDACCIN

19.

Diseo de investigacin

I. El diseo se caracteriza por sealar las pautas que debe

seguir el investigador.
II.Los tipos de diseo corresponden a la investigacin
experimental y no experimental.
III.
Los experimentos puros son un tipo de diseo de
investigacin experimental.
IV.
En el diseo de investigacin no experimental no
hay manipulacin de variables.
V.
El diseo es el plan o estrategia para abordar un
problema de investigacin.
A) I - III - IV - II V
B) III - IV - I - II V
C) IV - I - II - V III
D) II - III - V - I IV
E) V - I - II - III IV
20. El siguiente texto por su continuidad o propsito,
correspondera a:
El tabaco; est compuesto de nicotina por ende causa
adiccin, siendo una peligrosa droga que tiende a
destruir el cuerpo. En la actualidad muchas son las
personas que fuman, afectando de paso a personas
que se convierten en fumadores pasivos, entre ellos;
nios, mujeres embarazadas y ancianos. El tabaco
puede matar a personas, evitemos esto y prohibamos
fumar en lugares pblicos.
A) Texto narrativo, tiene como propsito contarnos
una historia, acciones de personajes en un lugar.
B) Texto expositivo, tiene como propsito brindarnos
un conocimiento terico.
C) Texto potico, tiene como propsito despertar
nuestras emociones y sentimientos.
D) Texto argumentativo, tiene como propsito
convencer y persuadir al lector.
E) Texto prescriptivo, tiene como propsito
sealarnos normas, pautas y reglas.
F)

Texto descriptivo, tiene como propsito sealar

las caractersticas de seres y objetos de la
naturaleza. ,

E) encanto

"Solo hay un principio que lo

mueve todo: el deseo".
B) rimbombante
D) redundante

Aristteles