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Universidade Federal de Gois.

Aluna: Graciely Santos de Souza


NL: A viso da escola pelo cinema.
Professora: Regiane.

Relatrio do filme Pro dia nascer feliz.

O documentrio Pro dia nascer feliz conta a realidade de vrias escolas


pblicas e de uma escola privada. Quando se leva em conta apenas o contexto da escola
pblica, poderamos ver que a escola vista como um instrumento de equalizao social
pelos personagens, por exemplo, o pai da aluna da cidade de Marani v na escola uma
possibilidade da filha ter uma vida melhor, apesar das dificuldades relacionadas
estrutura que os alunos enfrentam.
Porm, quando se apresenta a escola privada, fica ntido como o ensino entre as
duas camadas sociais so diferenciados. Deste modo, o documentrio se aproxima das
teorias crticos reprodutivistas, pois a sociedade marcada por existir duas classes
distintas e a marginalidade est ligada ao fato de existir uma relao de dominao entre
as classes. Neste contexto a educao tem como funo reproduzir a desigualdade
social, inculcando na classe dominada os interesses da classe dominante.
Quando analisamos o papel do professor, tanto na escola pblica como na escola
privada, podemos apontar que o professor foco central. Deste modo, podemos
aproximar da escola tradicional, pois este deve passar o conhecimento aos alunos de
modo sistematizado. Em vrios pontos do filme se percebe o professor com este papel,
na escola privada apesar de no aparecer a figura do professor no filme, os alunos tm
apenas contato com este em sala e se no aprendem o contedo buscam apoio fora da
escola. A escola e o professor no conseguem cumprir a funo de passar o
conhecimento aos alunos, talvez por os professores no serem bem preparados, como
aponta ser necessrio pela escola tradicional.
A contradio mais gritante seria o homem e a sociedade por que os alunos da
escola pblica entram em conflito por no se verem parte da sociedade em si, pois como
a sociedade reproduz a luta de classes sociais, apesar de no existir luta segundo

Bourdieu, os homens que so dominados no se vem livres e sim encontram limites


impostos a sua existncia. Os limites seriam que estes homens devem se constituir e
aceitar como classe dominada e se tornarem cidados.
O filme ainda apresenta vrios desafios a cerca da escola, como demonstrado
existe falta de estrutura nas escolas, falta de transporte adequado que possibilite a ida a
escolas mais afastadas. E no filme mostra que as maiorias das escolas esto com
estruturas antigas, banheiros inadequados e o nibus de Marani passa mais em reparo do
que funcionando, tanto que a aluna apresentada foi a escola trs vezes em dois semanas.
Outro desafio que a educao no cumpre mais sua funo de educao, no transmite
aos alunos o contedo e entre outros fatores.

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