Identificacin de los participantes

Nombre y apellidos
Especialidad: Educacin Preescolar
Lapso acadmico: 2016 I
Seccin: 7PE02
Caractersticas de la audiencia
Nivel de instruccin:
Cantidad: 24

Sexo: F:14

M:13

Edad: 4 5 aos.

Conducta de entrada: Ansiosos por saber qu iban a ver.

Conocimientos previos: partes del cuerpo.
Elementos directrices:
Asignatura:
Tema: Los cinco sentidos.
Contenido:
Objetivos: Ensear a travs de un vdeo los cinco sentidos que posee el ser humano.
Identificacin del medio
Vdeo: https://www.youtube.com/watch?v=CX1sZ2XB0VU
Ttulo: Los Cinco Sentidos del Cuerpo Humano - Five Senses in Spanish -Vdeos educativos para Nios y Bebs
Duracin del vdeo: 2:39segundos

Descripcin:
Justificacin
Es importante para un nio en el desarrollo de su aprendizaje conocer, diferenciar y apreciar la utilidad de cada sentido
del cuerpo humano.
Recursos instruccionales

Duracin de la sesin de clases

Fases

Inicio

Desarroll
o

Etapas
pedaggicas del
uno del medio
Preparacin
(Subetapa B)

Programacin o
reproduccin del
medio

Integracin

Actividades

Seleccionar el espacio segn lo planificado

Ordenar y ubicar el ambiente para los equipos que
se utilizaran
- Encender el equipo para verificar si las
instalaciones estn en buen estado
- Visualizar que los espectadores estn en su lugar y
atentos para que ningn distractor les impida
observar.
DOCENTE
- Invitar a los nios para que vean el vdeo a
presentar
- Indicar diferentes estrategias que se ejecutarn
- Solicitar atencin y silencio de los nios para
comenzar con las estrategias planteadas
- Organizar a los nios y nias en media luna
- Apagar las luces para que puedan observar mejor
la proyeccin
- Proyectar el vdeo el cual se observarn los cinco
sentidos del cuerpo humano.
- Indicarle a los nios y nias que respondan algunas
consignas referente a el video expuesto
AUDENCIA
- Participar de acuerdo a las diferentes estrategias
que han sido planteadas segn el vdeo.
DOCENTE
- Ordenar la informacin proporcionada por los

Tiempo Organizacin
del espacio

espectadores en unas hojas

Asignar imgenes alusivas referentes al vdeo para
que comparen con lo que all se mostrar.
- Indicarle a os espectadores cmo se pueden
utilizar los cinco sentidos en la vida cotidiana
AUDIENCIA
- Responder adecuadamente como es utilizado cada
sentido de acuerdo a sus acciones
- Participan con los dems espectadores con lo que
observaron y lo que entendieron
DOCENTE
- Encender las luces al momento de concluir el vdeo
- Establecer relaciones del tema tratado y
perfeccionar tanto lo expresado en el vdeo con lo
expuesto por los espectadores
DOCENTE
- Sintetizar lo ms resaltante del vdeo para poder
reforzar conocimientos
- Invitar a los nios a dar ejemplos para su correcta
utilizacin
- Agradecer a los nio por su participacin
- Despedir a los espectadores.
-

Cierre

Cierre

LEYENDA
Equipos

Docente

Audiencia/nios