ACTA DE ASAMBLEA

Siendo las: ____ horas del da: ___de: ____________del dos mil diecisis, se renen en
el local de la Escuela o comunidad______________________________ con domicilio
en: calle_____________
N_____ de la localidad de:__________________, del
municipio de:________________________, los miembros de la comunidad escolar:
alumnos (as), padres y madres de familia, autoridades locales, directivos, docentes y
personal de apoyo y asistencia a la educacin; con el objeto de tratar el siguiente:
ORDEN DEL DA
1.- PASE DE LISTA GENERAL
2.- PALABRAS DE BIENVENIDA
3.- (Lectura del documento rector y/o material de apoyo) OBJETIVO DE LA ASAMBLEA
4.- TOMA DE ACUERDOS
5.- CLAUSURA
CONTEXTO
El 1 de Diciembre de 2012 cuando Enrique Pea Nieto tomo posesin como presidente
de la Repblica Mexicana, juro cumplir y hacer cumplir la Constitucin poltica del pas,
as como las Leyes que de ella emanen, y que si no lo hiciere as, el pueblo se lo
demandara. Al da siguiente, el 2 de diciembre del mismo ao, Pea Nieto incumpli
rpidamente la Constitucin Mexicana, en sus artculos 26 inciso A y 35 fraccin VIII; al
firmar el Pacto por Mxico con algunos partidos polticos a espaldas de la Sociedad
Mexicana, con el fin de imponer sus Reformas estructurales, sin el consenso social ni
atendiendo a la pluralidad del pas. Trasgrediendo los principios del Derecho
Constitucional y de la Ciencia Poltica.
En su afn recurrente por legalizar lo ilegal, el rgimen que encabeza Pea Nieto,
muestra de nueva cuenta caractersticas del autoritarismo del siglo XXI. Mxico se vuelve
punta de lanza entre las formas de gobierno que, a decir de Giorgio Agamben, se
sostienen en la suspensin misma del derecho, de acuerdo a su conveniencia y
privilegios, son gobiernos en permanente estado de excepcin.
As, cada da los objetivos neoliberales del actual gobierno en torno a la educacin son
ms claros, las acciones fascistas de Aurelio Nuo (actual Secretario de Educacin),
conocido ya por su nula voluntad para entender a los maestros y su escaso conocimiento
del sistema educativo nacional (nunca ha sido profesor y tampoco tiene formacin
pedaggica alguna), se han reducido a denostar y aplicar la fuerza represiva contra el
magisterio nacional, cumpliendo las rdenes del Presidente y de los grandes
empresarios, que pretenden la privatizacin de la educacin; olvidndose de los
objetivos mismos de la educacin pblica, establecidos en la Constitucin.
Para el caso concreto de nuestro Estado de Michoacn, se hizo un intento por parte del
Magisterio Democrtico Estatal, por reestablecer la Legalidad/Democracia suspendida de

ACTA DE ASAMBLEA

facto por el Rgimen de Enrique Pea Nieto y el Pacto por Mxico. Se convoc a los 113
Ayuntamientos del Estado, para que a travs de ellos se interpusiera Controversia
Constitucional con el objeto de derogar las reformas a la Ley Estatal de Educacin (las
cuales imponen mayores obligaciones educativas a los Ayuntamientos sin el consenso
de estos y de los Padres de Familia). Ley que se armonizo previamente con la tambin
reformada Ley General de Educacin, emanada de la Reforma Educativa. Los
Municipios de Tingambato y Churintzio atendieron al llamado, y en un acto de Justicia
Social y Legal, La Suprema Corte de Justicia de la Nacin, declaro invlida la Norma
Educativa combatida por estos municipios de Michoacn; no fue acorde con el principio
de representatividad y debate democrtico, dijo la SCJN. El Gobierno de Michoacn en
ese entonces, recado en la persona de Fausto Vallejo Figueroa, hizo caso omiso al
llamado de Legalidad hecho por lo trabajadores de la Educacin, avalando con esto, el
proceso de ilegalidad parlamentaria en que se aprob la Reforma Educativa y dems
Reformas Estructurales, por el Congreso de la Unin, y las Legislaturas locales. De
haber interpuesto Controversia Constitucional el Gobierno de Michoacn de ese
entonces, esta habra resultado favorable para el Pueblo de Michoacn, y por tanto, la
reforma a los artculos 3 y 73 constitucionales, as como las Leyes secundarias
emanadas de estos, hubieran sido declaradas invlidas para todo el Estado de
Michoacn. Cabe resaltar que el actual Gobernador de Michoacn Silvano Aureoles
Conejo, siendo Diputado Federal en la anterior legislatura del Congreso de la Unin,
avalo con su voto el desaseado e ilegal proceso legislativo de aprobacin de las Leyes y
Reglamentos de la Reforma Educativa y dems reformas estructurales; por ello su tono
desesperado, autoritario y represivo en contra del magisterio y dems sectores sociales
del Edo. de Michoacn, ya que en su momento, fue cmplice de Pea Nieto y de los
firmantes del Pacto por Mxico.
Hoy es de vital importancia nuestra labor en la escuela, en cada aula, como trincheras
para defender la educacin publica, cientfica, integral, humanista, nacionalista, popular,
laica y universal. Ante esto, los presentes en esta asamblea, los cuales somos
parte del Pueblo de Mxico, tal como nos faculta el artculo 39 Constitucional y
haciendo uso de ese derecho; demandamos a Enrique Pea Nieto reestablezca la
Legalidad, la Democracia y Soberana Nacional que el 2 de Diciembre de 2012 con
el Pacto por Mxico fue suspendida.
Para el caso particular de la ruta de defensa de la educacin publica, gratuita y laica en
sus dos vertientes; tanto de la defensa del derecho de los estudiantes a recibir educacin
(art. 3 constitucional), como de la defensa del derecho laboral a darla por parte de los
trabajadores de la educacin (art. 123 inciso B Constitucional), demandamos los
presentes, bajo los argumentos aqu plasmados; se deroguen las Leyes y
Reglamentos emanados de la Reforma Educativa, por la razn jurdica de no
haberse legislado y promulgado con el consenso social - tal como lo cita el
articulo 26 inciso A y 35 fraccin VIII Constitucional-, ni bajo el debido proceso
legislativo como lo cita el articulo 71 y 72 constitucional-, as como el

ACTA DE ASAMBLEA

Reglamento para el gobierno interior del Congreso general de la Unin,

principalmente en sus articulados, del 95 al 164.
Demandado lo anterior, los presentes (alumnos, padres y madres de familia, autoridades
locales, y trabajadores de la educacin) acordamos; no permitir que se aplique en esta
escuela ni a los actores educativos que en ella confluyen tanto alumnos como
trabajadores de la educacin -, las Leyes, Reglamentos e Instrumentos punitivos (en
especifico la Notificacin para el despido por parte del INEE) que provienen de la mal
llamada Reforma Educativa. Ni permitiremos tampoco que ninguno de nuestros
maestros, sean cesados (retirados del servicio educativo) a causa de la aplicacin
autoritaria de estas normativas, originadas en el ilegal Pacto por Mxico.
Firmamos y sellamos de conformidad los presentes:
PADRES Y MADRES DE FAMILIA
NOMBRE

FIRMA

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AUTORIDADES LOCALES

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FIRMA

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DIRECTIVOS

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DOCENTES Y PERSONAL DE APOYO A LA EDUCACION

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POR LA DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS COMO PUEBLO, LA EDUCACIN

PBLICA Y UNA ALTERNATIVA PARA EL BUEN VIVIR.
FRATERNALMENTE POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO
LA COMUNIDAD ESCOLAR

C.c.p. H. Ayuntamiento de La Piedad. (Nota, aqu escriben el ayuntamiento al que pertenecen)

C.c.p. Secretaria de Educacin Pblica.

Pregunta generadoras (Uds. pueden elaborar sus propias preguntas generadoras)

Es correcto o incorrecto que la autoridad competente legisle Leyes de trascendencia nacional
sin una consulta previa y a espaldas del Pueblo de Mxico?
Es correcto o incorrecto que la autoridad aplique una Ley que se elabor y promulgo sin el
debido proceso parlamentario?
Por tanto es correcto o incorrecto rechazar la aplicacin de una Ley, Reglamento o Instrumento,
que evidentemente se legislo si el mas mnimo respeto a la Constitucin y por ende al Pueblo de
Mxico?