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ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
GARGANTA
CUERPO
CABEZA
GARGANTA
1.1.2 Escuadras
Fig.1 Regla T
Fig.2 Escuadras
El empleo de las escuadras no se limita nicamente al trazo de rectas
verticales, sino que se emplean para trazar lneas de cualquier inclinacin.
Apoyndolas sobre la regla T se pueden obtener directamente lneas a 30,
45 y 60 de inclinacin y mediante su combinacin se logran ngulos de
75 y 15, con la horizontal, como se indica en la figura 2.
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ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
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B
D
1.1.3 Transportador
Cuando hay necesidad de trazar lneas a una inclinacin determinada,
no obtenible fcilmente con las escuadras, se emplea el "Transportador",
que es una circunferencia o semicircunferencia dividida en 360 180
(segn el caso) partes iguales, llamadas "Grados". El centro de ella debe
quedar perfectamente definido.
Para usarlo bastar hacer coincidir dicho centro con un punto
previamente marcado sobre la recta que va a servir de base y la divisin de
la circunferencia que corresponde a 0 con la misma recta de base. A
continuacin se cuentan sobre la circunferencia, los grados que ha de tener
de inclinacin la recta que se busca, y se marca este lugar mediante un
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ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
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1.1.4 Curvgrafo
Los dibujos por ejecutar no siempre estarn formados por lneas
rectas, habr muchas ocasiones en que se har necesario el trazo de curvas
irregulares (hacerlo a mano, por muy buen pulso que se tenga, siempre
origina trabajos defectuosos y poco precisos), en estos casos se utilizan
pequeas plantillas que contienen muchas curvas combinadas entre s y
que se conocen con el nombre de pistolas, en muy pocas ocasiones se
logra obtener una curva buscada mediante un solo trazo con la pistola; por
regla general, es necesario construirla en pequeos fragmentos que se van
enlazando entre s hasta obtener la curva total. La manera de hacerlo es
colocar la pistola de modo que una de sus curvas pase por tres de los
puntos sealados en el dibujo, trazando nicamente el tramo de curva que
corresponde a los dos primeros puntos, sin unir el tercero; a continuacin se
busca en la pistola otra curva que pase por el extremo del segmento
trazado, por el punto que se dej sin unir y algunos otros, dibujando la
curva nicamente hasta el penltimo punto y as sucesivamente.
Las reglas flexibles para el trazado de curvas, consisten en una
pequea cinta metlica que es generalmente de acero, y tiene por uno de
sus lados una serie de anillos (metlicos unas veces y de hule otras), por
los que pasa perfectamente ajustada una varilla de metal bastante flexible.
Su uso requiere que manualmente se doble esta varilla hasta hacer que la
cinta coincida con los puntos por donde a de pasar la curva. El empleo de
este curvgrafo tiene como ventaja que de un solo trazo se pueden ejecutar
las lneas deseadas; como desventaja, que las curvas pequeas no se
pueden trazar con l.
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Fig.4 Curvgrafos
1.1.5 Pautgrafo
Cuando se requiere trazar un letrero cualquiera en un dibujo, a fin de
que la letra resulte lo ms uniforme posible, se acostumbra trazar un
rayado con lnea muy fina. Existen aparatos para hacer este rayado con
varias proporciones y tamaos, siendo el ms popular de ellos el Pautgrafo
de Ames. Consta de una pieza fija (A en la figura 5), sobre la que va
montado un disco (B) susceptible de girar sobre su propio eje. En este disco
vienen practicados diferentes series
de agujeros de acuerdo con las
distintas proporciones que han de tener las letras. Para variar el tamao de
stas, basta hacer girar el disco hasta que el nmero que se desea utilizar
coincida con el pequeo ndice marcado en la pieza A. Entonces por los
distintos agujeros que integran una misma serie, se va introduciendo un
lpiz con una punta bien afilada y se desliza todo el aparato a lo largo de la
regla T a escuadra. Cuando se traza la letra inclinada pueden emplearse los
lados de la pieza A, para hacer un rayado previo que tienda a uniformizar la
inclinacin de ella. Este rayado no debe ser equidistante entre s, ni que
entre dos lneas consecutivas quede encerrada una letra, porque se crea
una mala costumbre en el dibujante; debe ser nicamente una gua para la
inclinacin de la letra y de ninguna manera debe servir para limitar sus
dimensiones.
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Fig.5 Pautgrafo
1.1.6 Paralelgrafo
Cuando se requiere trazar una serie de lneas paralelas y
equidistantes entre s, se usa el Paralelgrafo, el cual existe en diversas
formas, uno de ellos consiste en dos regletas unidas por dos tiras metlicas.
Para usarlo basta con colocar una de las regletas a un tope que impida a las
tiras metlicas abrirse ms all de la distancia deseada. Por ejemplo, se
traza la primera lnea MN, con las dos regletas cerradas entre s (ver Fig.
6A); enseguida se separa la regleta inferior, tanto como lo permitan las
tiras de sujecin (Fig. 6B); se desciende la regleta superior hasta que quede
nuevamente unida a la inferior y se traza enseguida la lnea PQ (como se
indica en la Fig. 6C), repitiendo la operacin tantas veces como lneas
paralelas se deseen obtener.
A
B
M
Q
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B
HB
H
2H
3H
clasificados
mediante
Muy suave.
Suave.
Medio.
Semiduro.
En adelante, duros.
CNICA
CUA O CINCEL
BISEL
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Dibujo Lineal
Geomtrico
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2.1
LNEA HORIZONTAL
PLANO HORIZONTAL
PLANO VERTICAL
LNEA HORIZONTAL
PLANO HORIZONTAL
al
plano
PLANO VERTICAL
LNEA VERTICAL
PLANO HORIZONTAL
LNEA
VERTICAL
Procedimiento:
Sea AB, BC y CD, tres segmentos dados; se traza una recta cualquiera
XX y sobre la cual se marca el punto A; con el comps se toma el radio
AB, que es igual al segmento dado; se hace centro en A y se marca con
ese radio en el punto B sobre la recta XX; a continuacin se toma con el
comps un radio igual a la recta dada BC, se hace centro en B y se marca
C sobre la recta XX. A continuacin tomamos a CD como radio y haciendo
centro en C, localizamos el punto D sobre la recta XX. El segmento de
recta AD ser la recta buscada.
A
B
C
C
D
X
A
Fig.14 Suma
D de dos segmentos de rectas
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Procedimiento:
Sean AB y BC los segmentos dados y XX una recta cualquiera. Sobre
XX se marca un punto A y se lleva con el comps la distancia AB, se hace
centro en A y se marca con ese radio el punto B sobre la recta XX.
Despus se toma un radio igual al segundo segmento dado BC, se hace
centro en B y se lleva esta distancia sobre XX en direccin hacia el punto
A; determinamos C. El segmento de recta AC ser la diferencia buscada.
C
B
A
Procedimiento:
Sea AB la recta dada y 7 el nmero de partes iguales en que debe
dividirse; por cualquiera de los extremos de la recta (en el punto A, por
ejemplo) trcese una recta auxiliar AX, a cualquier inclinacin y con una
longitud indefinida. A continuacin, con el comps a una abertura
cualquiera, llvese esta distancia N veces (7 en el ejemplo) sobre la recta
AX y a partir de A. nase con una escuadra el punto N (o sea 7), con el
extremo B de la recta por dividir.
A continuacin por cada uno de los puntos obtenidos sobre AX, se
trazan lneas paralelas a 7B con las escuadras, prolongndolas hasta cortar
a la recta AB, quedando dividida como se desea.
B
A
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C'
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Procedimiento:
La recta es XX y P es el punto dado en ella; se hace centro en dicho
punto y con un radio cualquiera, se trazan arcos a ambos lados del punto,
cortando a la recta XX en los puntos A y A. Se abre un poco el comps, y
con este radio, se hace un centro en los puntos a A y A para trazar arcos
de circunferencia que se cortan entre s en el punto B, que unindose con el
punto P, se obtiene la perpendicular buscada.
B
A
X'
A'
P
Procedimiento:
Sea P el punto dado fuera de la recta AB, se hace centro en el punto P
y se traza un arco de cualquier radio, con tal de que corte la recta de dos
puntos C y C.
Haciendo centro en estos puntos y con el mismo radio y con cualquier
otro, se trazan arcos que cortan entre s en el punto D, que al unirse con el
punto P obtenemos la perpendicular que se busca.
Si la recta AB se encuentra muy prxima a la orilla del campo de
dibujo, los arcos que producen el punto D pueden trazarse del mismo lado
en que se encuentra el punto P, sin importar que el punto D quede entre P y
la recta, o que sea el punto P el que quede entre el punto D y la recta,
como se ilustra en las figuras siguientes:
P
D
D
A
P
C'
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C'
Desde dos puntos dados fuera de una lnea recta, trazar otras dos
lneas rectas que se encuentren con la primera formando el mismo
ngulo.
Procedimiento:
Sean AB la lnea recta, P y Q los puntos dados fuera de ella. Por el
punto P se traza una perpendicular a la recta originando el punto C con ella
y prolongndola indefinidamente. Enseguida se da sobre esta recta el punto
D de manera que DC sea igual a PC y este punto D, se une con Q,
originando en AB el punto E, que adems se une con P. Las rectas PE y QE
son las buscadas.
Q
P
C
E
D
Procedimiento:
Hgase centro en el punto P dado y con un radio cualquiera, trcese
un arco indefinido, que cortar en C a la recta AB, a continuacin hgase
centro en el vrtice del ngulo dado y con el mismo radio, trcese un arco
que cortar en los puntos C y D a los lados del mismo ngulo. Tmese con
el comps una abertura igual a CD, apyese en el punto C de la recta y
con este radio crtese el arco originando el punto D, que unido con P
forma el ngulo pedido.
D
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C'
D'
Procedimiento:
Se da una recta y en un punto cualquiera de ella, se construye un
ngulo igual a uno de los dados (., por ejemplo). Entonces, se considera el
lado AP con la recta dada y por su punto P se construye el segundo ngulo,
o sea , y as sucesivamente.
X'
Procedimiento:
Por un punto cualquiera de una recta dada, se traza un ngulo igual al
mayor de ellos. A continuacin se considera uno de sus lados como la recta
dada y el vrtice como si fuera el punto, para construir el segundo ngulo,
slo que en vez de construirlo hacia a fuera del primero, se dibuja hacia
dentro.
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ING. MAXIMILIANO
GARCIACALDERON
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Procedimiento:
Sea AVB el ngulo dado, con centro en su vrtice y un radio
cualquiera, se traza un arco que corta a los lados del ngulo en los puntos C
y C. Se hace un centro en esos puntos y con el mismo radio o cualquier
otro, se trazan arcos que se cortan entre s en el punto D. La recta que une
este punto con el vrtice del ngulo se llama bisectriz y lo
divide en dos partes iguales. Para dividir el ngulo en cuatro partes iguales,
basta sacar las
bisectrices de los ngulos AVD y DVB, y as sucesivamente hacia adentro.
A
C
D
V
C'
Procedimiento:
Se hace centro en el vrtice del ngulo y con un radio cualquiera se
cortan sus lados en los puntos C y C. Apoyando el comps en estos puntos
y con el mismo radio, se obtienen los puntos D y D que al ser unidos con el
vrtice del ngulo, lo dividen en tres partes.
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D'
D
Procedimiento:
Se hace centro en vrtice del ngulo y con un radio cualquiera se
traza el arco CC, dibujando a continuacin su cuerda, es decir, la recta que
une los puntos C y C, mismo que se divide en tres partes iguales
obteniendo el punto D, que se une con el vrtice del ngulo, prolongando
esta recta hasta cortar en E al arco CC. Se une el punto C con E y a
continuacin, haciendo centro en E con EC como radio, se traza un arco que
limita en F a la prolongacin de CE. El segmento de recta as formado FC,
se divide en el mismo nmero de partes iguales en que desea dividir el
ngulo dado. Una de estas divisiones de FC, se lleva N veces directamente
sobre el arco CC, obteniendo los puntos que unidos con el vrtice, dividen
al ngulo como se desea.
F
C
N-1
N
B
E
C'
Procedimiento:
Sean las rectas AB y CD las que forman los lados del ngulo (estas
rectas se llaman concurrentes, porque concurren en su prolongacin a un
punto comn, que es vrtice del ngulo que forman). Se traza una recta
cualquiera que corte a las rectas en los puntos M y N, con lo que se
originan los cuatro ngulos siguientes: AMN, BMN, MNC y MND. A cada uno
de estos ngulos se traza por separado su bisectriz, la cual se prolonga
indefinidamente.
Estas bisectrices se cortan dos a dos en los puntos P y Q, que al ser
unidos entre s, forman la bisectriz que se pide.
M
A
P
Procedimiento:
Sea la recta AB el valor de dichos lados; sobre una recta indefinida XX
mrquese un punto A y partiendo de l, llvese con el comps una
longitud igual al lado dado, determinando el punto B. Hgase centro en B y
con AB de radio, trcese un arco indefinido sobre la recta; hgase centro
en A y con el mismo radio, crtese el arco anterior en el punto C que unido
con A y B, origina el tringulo que se busca.
C
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X
X'
Procedimiento:
Sean las rectas AB, AC y BC los lados dados; sobre una recta
indefinida, se da una longitud igual a uno de los lados, AB por ejemplo. A
continuacin se hace un centro en A con un radio AC y se traza un arco
arriba de la recta, que se corta en C mediante otro arco cuyo centro es B y
de radio BC. Uniendo C con A y B, se obtiene el tringulo deseado.
A
A
B
B
C
C
C
Procedimientos:
Con el punto medio O de la hipotenusa AB como centro y AO=OB de
radio, se traza una semicircunferencia. Se toma un radio igual al cateto
conocido, y con centro en A se corta a la semicircunferencia en el punto C.
La unin de C con AAy B originan el tringulo.
B
A
C
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0
x
DIAGONAL
PROPORCIONADA
B
O
B
C
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A
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Fig.39
Procedimientos:
Sea la recta AB la dimensin deseada, se hace centro en sus extremos
y con AB como radio, se trazan arcos arriba y debajo de la recta, que se
cortan entre s en los puntos C y C, por los que se hace pasar una recta
indefinida. Despus, se une C con B y se divide esta recta CB en seis partes
iguales.
Ahora llmese N al nmero de lados que va a tener el polgono y
rstele a l siempre el nmero 6, para tener otro representado por X, as: N6=X. Este nmero X indicar las veces que habr de llevarse una sexta
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dados,
no
en
lnea
recta,
hacer
pasar
una
Procedimiento:
Sean los puntos A, B y C, que se unen entre s formando las rectas AB
y BC, a las que se trazan perpendiculares por sus puntos medios. Estas
perpendiculares se cortan entre s en el punto O, que sirve de centro para
trazar la circunferencia cuyo radio es OA=OB=OC.
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Procedimiento:
Se trazan dos dimetros AB y CD, perpendiculares entre s para que la
circunferencia quede dividida en cuatro arcos iguales. Uniendo los extremos
de los dimetros, se obtiene un cuadrado inscrito.
C
F
D
H
33
0
B
A MAXIMILIANO GARCIACALDERON
ING.
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G
F
D
J
0
K
F
A
B
Procedimiento:
Se une el punto dado P, con el centro de la circunferencia O y divdase
esta recta en dos partes iguales, determinando el punto A, centro para
trazar un arco de radio AO, que corta a la circunferencia en los puntos T y T
, que al ser unidos con el punto P, se forman las tangentes buscadas.
P
T
A
0
0
F'
Dados sus Ejes, construir una elipse con ayuda del comps.
Procedimiento:
Se trazan los dos ejes perpendiculares entre s, con las dimensiones
deseadas y se determinan los focos, tomando como radio la mitad del eje
mayor; se apoya el comps en uno de los extremos del eje menor y se traza
un arco que corta al eje mayor en F y F y que son los focos buscados. A
continuacin partiendo de uno de los focos ( F) y hacia el cruce O de los dos
ejes, se da una serie de puntos en cualquier nmero y a cualquier distancia
entre ellos. Enseguida se toma con el comps a una distancia igual a A-1, se
hace centro en F y F y se trazan arcos de circunferencia arriba y abajo del
eje mayor. A continuacin se toma un radio B-1 y con centro en F se
determina los puntos I y I sobre los arcos que se trazarn con centro en F
. Con el mismo radio y haciendo centro en F se definen los puntos I 1 y I 2
en los arcos que se trazarn con centro en F. Se toma ahora un radio A-2 y
haciendo centro en F y en F se trazan arcos arriba y abajo del eje mayor;
sobre estos arcos se marcan los puntos II, II, II 1, y II 2 mediante arcos de
circunferencia que tiene como radio las distancia B-2 y los puntos F y F
como centros, respectivamente. El mismo procedimiento se sigue con cada
uno de los puntos restantes, con los que se obtiene una serie de lugares por
los que se hace pasar la curva de la elipse, con el curvgrafo o bien a mano
libre.
Procedimiento:
Sobre una recta indefinida, se marcan los puntos O y O que servirn
de centros. Se apoya el comps en el punto O con un radio OO, se traza
una semicircunferencia que corta la recta dada en el punto A. Se hace un
centro O, se toma OA como radio y se traza la semicircunferencia AB.
Ahora el centro es el punto O y OB el radio para trazar la
semicircunferencia BC y as sucesivamente.
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EXTERIOR
NEUTRO
INTERIOR
2
5
e 5
NEUTRO X
40
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STPS: GACM510511CV80005
ALZADO
f
e
d
c
a b
1
2
PLANTA
7
DESARROLLO 1
D
C
B
3
A
4
DESARROLLO 2
D
B
42
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
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STPS: GACM510511CV80005
E
D
Fig.55 Cilindro de seccin circular con una de las bases circulares y la otra
elptica por no ser paralela a la seccin del cilindro
Cilindro de seccin circular, con las dos bases elpticas por no ser
paralelas a la seccin del cilindro.
43
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1 2
o p
6 7
q
s
ALZADO
f g
ab
t u
m n
4 5
PLANTA
7
2
3
U
N
7
G
S
L
5
J
J
3
K
4
JJ
3
I
2
H
1
DESARROLLO 2
K
4
DESARROLLO 1
L
5
M
6
J
3
I
2
H
1
I
2
J
3
K
4
K
4
L
5
T
M
6
F
M N
6 7
G
N
7
G
S
L
5
M
6
F
A
Fig.56 Cilindro de seccin circular,
con las dos bases elpticas por no ser
paralelas a la seccin del cilindro
44
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STPS: GACM510511CV80005
e f
b'
M
f'
M
c'
d'
L
J
H
e'
45
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Codo formado por dos cilindros cuyos ejes forman un ngulo superior a
90
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STPS: GACM510511CV80005
n
m
j
i
g
h
f'
e
d
e'
d'
b
c'
b'
J
H
47
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Fig.58 Codo formado por dos cilindros cuyos ejes forman un ngulo
superior a 90
Trazar la seccin p-o a una de las virolas de 18. Trazar una circunferencia
segn el dimetro neutro de la seccin y dividir en 12 partes iguales. Por
estas divisiones hacer pasar las rectas m-m, l-l, etc.
Desarrollo de una Virola.- Sobre una recta igual al desarrollo del dimetro
neutro marcar 12 divisiones iguales. En cada divisin trazar las
perpendiculares H-H, I-I, J- J, K-K, etc., iguales a h-h, i-i, j-j, k-k, etc.
Para las dos medias virolas de los extremos, dividir una de las virolas en
dos partes iguales.
L
k
g f
e
n
d
m
c
b
a
18
18
18
90
18
9
1
A
3
C
2
B
4
D
6
F
5
E
7
49 G
6
F
5
E
3
C
4
D
2
B
1
A
L
j
Desarrollo de una virola.- Sobre una recta igual al desarrollo del dimetro
neutro marcar 12 divisiones iguales. En cada divisin trazar las
perpendiculares H-H, I-I, J- J, K-K, etc., iguales a h-h, i-i, j-j, k-k, etc.
Para las dos medias virolas de los extremos, dividir una de las virolas en
dos partes iguales.
6
7g
4
3
f
e
h
b
2 h
4
3
730'
15
45
15
730'
1
A
3
C
2
B
4
D
5
E
6
F
7
51
G
6
F
5
E
4
D
3
C
2
B
1
A
Del ngulo formado por las dos bocas del codo hacer tantas divisiones como
virolas vaya a tener el codo.
Una de estas partes dividir en dos, que irn colocadas una a cada extremo
del codo.
Trazado.- Trazar el codo en vista en planta y en dimetro neutro.
Desarrollo.- Para el desarrollo seguir el mismo procedimiento empleado en
los desarrollos de las paginas 67-68-69-70 hace referencia a los dibujos
anteriores
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ngulo de
cada virola
central.
15
18
25
15
16
15
5
4
2
3
2
2
15
15
No. de
virolas
externas
2
2
2
2
2
2
ngulo de
cada virola
externa.
7 30
9
12 30
7 30
8
7 30
15 730'
18
18 9
18
15
90
18
15
730'
53
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
1230'DE TUBERA Y PAILERA
INSTRUCTOR
STPS: GACM510511CV80005
25
25
1270'
15
15
75
15
730'
730'
60
730'
15
16
16 48
8
15 45
730'
ngulo de
cada virola
central
No. de
virolas
externas
54
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
ngulo de cada
virola externa
90
75
60
60
45
30
2
4
2
1
1
1
30
15
20
30
22 30
15
2
2
2
2
2
2
15
7 30
10
15
11 15
7 30
15
15
30
15
15
30
15
90
15
730
55
ING.
10 MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
20 STPS: GACM510511CV80005
20
10
15
30
60
60
15
730
1115
730
2230
1115
15
45
730
30
3
Simetra
56
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
57
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
P
S
P'
58
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
B
F
E'
S
E
D'
A'
C'
F'
B'
59
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
Fig.67
Figura con
tres
ejes de simetra
ejes
simetra
60
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
de
4
Reproduccin de
Figuras
61
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
62
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
A
A
D
B
B
C
63
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
Dibujo de
Proyecciones
64
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
1er. CUADRANTE
2do. CUADRANTE
67
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
Fig.71 Diedro
El plano lateral podr girar tambin al ser empujado, sobre su traza,
llegando a formar un mismo plano con el vertical, como tambin se indica
en la figura72.
.
P.L
P.L.
.
P.V
.
P.H
P.H
.
P.V
P.V.
P.L.
68
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
.
P.H
P.H.
P. V.
P. L.
P. H.
P. L.
T
Vaco
P. H.
69
T1
.
P.H
P.L.
P.V.
.
P.V
P.L
Vaco
P. H.
P. L.
P. V.
45
LNEA DE
ABATIMIENTO
D
PASO 1
PASO 2
Dadas las vistas frontal y lateral, proyecte las lneas verticales hacia
arriba desde la vista lateral.
Establezca la distancia que habr entre la vista frontal y la superior
(distancia D).
Construya la lnea de abatimiento a 45 con la horizontal.
Proyecte lneas horizontales a la izquierda desde donde las lneas de
proyeccin verticales de la vista lateral interceptan la lnea de
abatimiento.
72
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
45
Lnea de abatimiento
D
Paso1
Paso 2
a
P
a
P
74
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
A
a
b
C
b
P
75
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
b c
A
H
D
F
G
E
bg
ah
cf
de
77
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
SUPERIOR
ALTURA
FRONTAL
SUPERIOR
LO
N
GI
TU
L
RA
TE
A
L
D
C
AN
HO
ANCHO
LNEA DE
ABATIMIENTO
LONGITUD
ANCHO
ALTURA
40 HEX A/F
DIAMETRALMENTEOPUESTOS
M24 x 2
PARTE 1
1mm DE ESPESOR
PARTE 2
79
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
80
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
1. Dibuje las vistas que sean necesarias para describir por completo la
forma.
2. Por lo general, la vista frontal es la clave; muestra el ancho o la
longitud del objeto que proporciona la mayor informacin sobre su
forma. Si la dimensin ms grande se dibuja en posicin horizontal,
el objeto se ver balanceado.
3. Escoja aquellas vistas que se hagan visibles, los detalles
caractersticos del objeto para evitar el uso excesivo de lneas para
detalles ocultos.
Trminos de las Superficies
Cuando se describe la forma del objeto, con frecuencia se hace
referencia al tipo de superficies del objeto en relacin con los tres planos
principales de visin: plano horizontal, vertical y de perfil. Estas superficies
pueden identificarse de la siguiente manera:
Paralelas. Superficies planas que son paralelas a los tres planos
principales de visin.
Ocultas. Superficies que estn ocultas en uno o ms de los planos de
referencia.
C
3
B
D
B
A
ING. MAXIMILIANO
3 GARCIACALDERON 1
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
2
2
STPS: GACM510511CV80005
83
4
1
D
4
C
3
Y
X
3
2
B
A
C
D
85
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
87
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
6
Escalas
88
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
6.1 GENERALIDADES
En la prctica no siempre es posible que el dibujante logre ejecutar los
trabajos con las dimensiones reales del objeto dibujado. Sera
completamente incmodo, y al mismo tiempo innecesario, que para
construir, digamos, una locomotora, se requiera ejecutar los planos de las
distintas piezas, con las mismas dimensiones que se les han de dar en los
talleres; en primer lugar, habr necesidad de emplear papel, instrumentos
de tales dimensiones, que dejaran de ser manuables. En segundo trmino,
un trabajo de esta ndole exigira demasiado tiempo de ejecucin y por lo
tanto la mano de obra sera elevada.
En caso contrario, tambin presentara serias dificultades, imagnese
el lector a un dibujante tratando de reproducir, con sus dimensiones
verdaderas, una de las piezas ms chicas de cualquier reloj.
Salta entonces a la vista, la necesidad de hacer en algunas ocasiones,
los dibujos ms pequeos de lo que es el cuerpo representado, mientras
que en otros casos no habr la necesidad de ejecutarlos con mayores
dimensiones. Sin embargo, tanto al amplificar como al reducir un dibujo,
hay que tener cuidado de que en el trabajo, siempre exista la misma
relacin entre las dimensiones que se ponen en el dibujo y las
correspondientes que deben existir en el cuerpo dibujado. Es decir, si al
hacer un dibujo se toma una dimensin igual a la mitad que deba existir en
el cuerpo dibujado, todas las medidas que se sigan trazando en el papel,
para el mismo dibujo, debern tener el valor igual a la mitad de lo que en
realidad midan en el cuerpo.
Esta relacin que existe entre el dibujo y las dimensiones
correspondientes en el cuerpo dibujado, es lo que se le conoce con el
nombre de Escala.
Razn o
ndice
Escalas de
25:1
20:1
La
unidad
en
el
objeto se representa
por
25 unidades
20 unidades
90
Se emplea para:
Trabajos de joyera y
ampliacin
Plantilla
Escala
reduccin
de
10:1
5:1
2:1
1:1
1:2
1:2.5
1:5
1:10
1:20
1:25
1:50
10 unidades
5 unidades
2 unidades
Una Unidad
0.5
0.4
0.2
0.1
0.05
0.04
0.02
1:100
1:200
1:250
1:500
1:1000
1:2000
1:2500
1:5000
1:10000
0.01
0.005
0.004
0.002
0.001
0.0005
0.0004
0.0002
0.0001
relojera.
Trabajos de Taller
Detalles de mquinas
y
Trabajos de taller
Conjuntos
mquinas
de taller.
de
trabajos
Trabajos de
urbanizacin y
planifi cacin.
Trabajos topogrfi cos y
geogrfi cos.
0 2
1
4
3
6
5
8
7
10
20
30
20
30
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
1
2
3
4
5
5
6
7
8
9
10
9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
10
20
10
20
93
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
10
94
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
7
Acotaciones
95
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STPS: GACM510511CV80005
96
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
35.4
98
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
ms
L 0.01
que
c) Acotado de
L1
d) Acotado
de
distancias
de
tolerancias
a) Pieza de considerable longitud
Fig.102 Acotacin de casos ms frecuentes
Si ha de acotarse una pieza de considerable longitud, debe detallarse
slo uno de sus extremos como lo indica la figura anterior 102 a.
Si al acotar una distancia como se indica en la figura 102 b, se corre el
peligro de que los nmeros no resulten con suficiente claridad, es correcto
acotar de cualquiera de las dos formas como se indica en la figura 102 b.
99
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
103
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STPS: GACM510511CV80005
104
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
105
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
notas, acotaciones,
de los elementos de
en una sola recta e
una pequea parte
la primera o ltima
106
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
con
arco, se
las
lneas
Fig.110 Indicadores
Notas
Las notas se usan para simplificar o complementar al acotamiento,
proporcionando informacin en forma condensada y sistemtica. Pueden ser
notas generales o particulares y deben estar en tiempo presente o futuro.
Notas generales: Se refieren a la parte o al dibujo como un todo.
Deben colocarse en posicin central bajo la vista a la que se aplica o en una
columna de notas generales. Ejemplos comunes de esta clase de notas son:
4 x 6
2 x 45
3
v 11.5 x 86
M12 x 1.25
107
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
108
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
Al usar mdulos de diseo que tengan un nmero par en el ltimo dgito, las
dimensiones de las distancias centrales se dividen a la mitad sin
incrementar la cantidad de cifras decimales. Las medidas decimales que no
son mltiplos de .02, como .01, .03 y .15, slo se utilizan cuando son
imprescindibles para cumplir los requisitos de diseo, como: establecer
tolerancias, resistencia, curvas suaves, etc. Cuando se requiera mayor
exactitud, las medidas se expresan con nmeros de tres o cuatro cifras
decimales, por ejemplo 1.875.
En dimensiones enteras se escribe un mnimo de dos ceros a la
derecha del punto decimal:
24.00 y no 24
Una cifra en pulgadas menor de 1 se escribe sin cero a la izquierda del
punto decimal:
.44 y no 0.44
En los casos en que se tenga que ensamblar las piezas con partes
existentes o con productos comerciales que tengan dimensiones en
fracciones de pulgada, es necesario utilizar equivalentes decimales de las
dimensiones en fracciones de pulgada, es necesario utilizar equivalentes
decimales de las dimensiones en fracciones.
Sistema de pies y pulgadas. Este sistema se usa con frecuencia en
planos de instalaciones, objetos grandes, estructurales y de obras
asociadas con el trabajo arquitectnico. En este caso, todas las dimensiones
de 12 in o mayores, se especifican en pies y pulgadas. Por lo regular, las
fracciones de pulgada se expresan como fracciones comunes de pulgada,
ms que como decimales.
El smbolo de pulgadas () no se escribe y el dibujo debe contener una
nota como:
LAS DIMENSINES SE DAN EN PULGADAS,
A MENOS QUE SE ESPECIFIQUE OTRA COSA.
Entre las cifras de pies y pulgadas se deja un guin y un espacio, por
ejemplo, 1-3 y no 13.
Los nmeros enteros de pulgadas se escriben sin decimales o
fracciones, por ejemplo: 24 in se escriben como 2-0 y, 27 in como 2-3.
110
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
Grados, Minutos
Y Segundos
10 030
045
0015
90 1
2536 012
253040
112
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
114
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
117
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
119
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
Agujeros ranurados
Los ojales y las ranuras se emplean para ajustar las partes (ver
Fig.124). El mtodo que se selecciona para localizar el agujero ranurado
depende de cmo se hizo ste.
El mtodo que se muestra en la figura 124 A se utiliza cuando la
ranura es perforada, proporcionando la localizacin de los puntos de
perforacin. En la fig.124 B se encuentra el mtodo de acotacin que se
utiliza cuando la ranura es maquinada.
emplean para darle esa forma. Las dimensiones de aqullos se dan casi
siempre con una nota precedida del tamao del agujero (ver Fig.125).
Un avellanado, es un ensanchamiento cnico de la parte superior de
un agujero para alojar la cabeza de los tornillos de cabeza plana, remaches
y similares. Se dan el dimetro en la superficie y el ngulo incluido.
Cuando la profundidad de la seccin cnica del avellanado es
importante, se especifica en la nota o en el acotado. En agujeros
avellanados y refrentados, se dan el dimetro, la profundidad y el ngulo
incluido.
Un abocardado es una cavidad cilndrica de asiento plano que permite
alojar la cabeza de un dispositivo de sujecin, como un perno. En la nota se
especifican el dimetro, la profundidad y el radio de la esquina. En algunos
casos puede acotarse el espesor remanente de la pieza, en vez de la
profundidad del abocardado.
Un refrentado es un rea en donde la superficie se maquina slo lo
suficiente para proporcionar un asiento nivelado para la cabeza de un
perno, tuerca o rondana. Si no se especifican la profundidad o el espesor
remanente, el refrentado tiene la profundidad mnima necesaria para librar
la superficie.
121
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
Pendiente
Pendiente significa: inclinacin de una lnea que representa una
superficie inclinada. Se expresa como la relacin de la diferencia entre las
alturas, tomadas en ngulo recto con respecto a la lnea base y separadas
una distancia especfica (ver Fig.128).
123
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
124
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
125
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
126
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
Piezas formadas
En el acotado de piezas formadas debe especificarse el radio interior,
ms que el exterior; pero cuando sea posible, todas las cotas del perfil
deben representarse del mismo lado. A menos que se indique otra cosa, las
acotaciones se refieren a las dimensiones del lado que se muestra (ver
Fig.133).
127
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
128
ING. MAXIMILIANO GARCIACALDERON
INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
129
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
130
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
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8
Isomtricos
131
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132
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133
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Isomtrica
es
la
ms
comn
de
las
proyecciones
136
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138
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139
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141
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143
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8.5.3 Roscas
En la figura 156 se ilustra la forma para representar las roscas en
proyeccin isomtrica, esto es con una serie de elipses separadas de modo
uniforme, a lo largo de la lnea de centro de la rosca. No es necesario que la
separacin entre las elipses sea igual a la separacin real del paso.
145
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INSTRUCTOR DE TUBERA Y PAILERA
STPS: GACM510511CV80005
146
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