Proyecto Escuela de Futbol Especial Pasitos de fe

PROMOTOR / DIRECTOR DEL PROYECTO

Nombre : Luis Ernesto Gonzales Muro

Direccin: Calle Jorge Salazar N189 Urb Sta Catalina Distrito de La Victoria, Lima Per
Telfono : 224-6110
e-mail: presidencia@pasitosdefe.com
Persona responsable del proyecto: Daniel Lagos Segura
Cargo: Director de Deportes
SOCIOS / COLABORADORES

Municipalidad de San Borja

Escuela Internacional de Gerencia EIGER
Rotary Club San Borja Sur
Cooperativa CREDICOOP Luz y Fuerza
Club Revolver
TITULO DEL PROYECTO

Escuela de Futbol Especial Pasitos de fe

LOCALIZACIN

Lima - Per
BREVE DESCRIPCIN DEL PROYECTO

El desarrollo del proyecto: Escuela de Futbol Especial Pasitos de fe, se enmarca en

leyes y normas nacional e internacional1 y contribuye principalmente en el desarrollo del
Plan de Igualdad de Oportunidades PIO para Personas con Discapacidad 2009-2018,
afines a nuestros objetivos.
En el Per existe cerca de 5 millones de personas en estas condiciones2 y muchas de
ellas viven en estado calamitoso y de extrema pobreza, poco se ha hecho por estas
maravillosas personas a lo largo de los aos aunque encontrando en el camino
convenciones, leyes, decretos etc., pero pocas veces se han aplicado, si bien es cierto se
ha avanzado en este tema pero la gran mayora de las personas estn olvidadas y
muchas veces las familias, el primer eslabn en el desarrollo, no cuenta con la
informacin, la economa el conocimiento y muchas veces hasta la sensibilidad para
poder ayudarlos e impulsar una adecuada insercin a la sociedad.
Tomando en cuenta que la discapacidad no es algo que se tiene ni algo que se es, sino
que se entiende como el tener capacidades diferentes, que regularmente son originadas
por una deficiencia que afecta de forma permanente su organismo; manteniendo as a
personas con discapacidad sensorial, cognitiva y fsica.
Actualmente el foco de mayor impacto son las poblaciones infantiles y adolescentes,
quienes dentro del proceso de su recuperacin, adaptacin y rehabilitacin requieren de
terapias alternativas y convencionales, deportes, las cuales para una gran mayora de
ellos se encuentran fuera de sus alcances, obedeciendo generalmente a razones
econmicas.

La mayora de personas con discapacidad sufren de algn tipo de discriminacin dentro

de su comunidad y grupo familiar, sintindose relegadas o marginadas en la participacin
de actividades sociales, familiares, comunitarias y productivas; impidiendo an ms su
desarrollo y adaptacin social.
El proyecto Escuela de ftbol Especia Pasitos de fe considera fomentar el desarrollo
personal y socio-familiar generacin de oportunidades, los valores el respeto, la
solidaridad de las personas con discapacidad y extrema pobreza a travs de la prctica
del futbol deporte ms popular en el Per..el cual es una herramienta de inclusin social
Uno de los objetivos es que a travs del deporte los jvenes sean visibles y tengan
oportunidades as como la integracin e inclusin en la sociedad, mejora de su
autoestima la atencin en salud cultura educacin etc.
Una de las estrategias para la captacin de los participantes es mediante las visitas de
nuestros monitores que se encargan de ir a las zonas perifricas de la ciudad como parte
de las diferentes campaas, se registran jvenes que no tienen oportunidad y se los
incorpora a la escuela.
Para asegurar la sostenibilidad al Proyecto se efectuaron entrevistas a los participantes y
sus familiares solicitndoles su opinin respecto a su participacin en el evento
identificando sus necesidades y expectativas a futuro.
Como resultado de este proyecto fuimos invitados a formar parte de la red sudamericana
de futbol especial y que derivo en la intervencion en la Copa Amrica especial llevada a
cabo del 24 al 29 de marzo en Santiago de chile.
La delegacin de pasitos de fe que represento al Per estuvo conformada por 12 jvenes
con discapacidad algunos hurfanos analfabetos y que tienen un subempleo como lava
autos mozos cargadores de bultos o simplemente estn en casa sin hacer nada o a la
deriva y que vienen de las diferentes zonas marginales de la capital y que gracias al
proyecto de las escuelas especiales pudieron ser tomados en cuenta y viajar por primera
vez y vivir una experiencia extraordinaria
Cada da estos jvenes cuentan su experiencia a los que se van incorporando y son ellos
que son nuestros agentes de captacin tambin incorporando a sus amigos del barrio a la
escuela para que tambin tengan una oportunidad a travs del futbol.
CONTEXTO Y JUSTIFICACIN

El proyecto Escuelas de futbol Pasitos de Fe busca fomentar el desarrollo personal y

socio-familiar de las personas con discapacidad y extrema pobreza a travs de la prctica
del futbol deporte ms popular en el Per.
Generalmente las personas con discapacidad tienden al sobrepeso y a no tener una
buena forma fsica, lo cual no es resultado de su deficiencia sino por falta de ejercicio.
Como resultado de su bajo nivel de actividad, manifiestan mayor nmero de problemas de
salud y mayor susceptibilidad a las enfermedades.
Se ha comprobado que el ejercicio regular en las personas con discapacidad evita en
gran medida la aparicin de patologas como la enfermedad coronaria, la hipertensin, la
osteoporosis y ayuda a paliar sus consecuencias
El desarrollo de actividades deportivas genera los siguientes:
Beneficios personales:
La prctica deportiva estimula a la persona discapacitada a sentirse parte de un
conjunto; proporciona oportunidades para probar y descubrir sus propias

capacidades, en personas que normalmente se encuentran sobreprotegidas y a

las que se le anula su posibilidad de decidir en temas en los que podran haber
tomado sus propias decisiones.
Refuerzo no slo personal sino tambin familiar, constituye una ocasin de
satisfaccin para la familia el reconocimiento de los mritos adquiridos.
A niveles ms concretos, la prctica de actividades deportivas contribuye a:
Mejorar la orientacin espacial
Mejorar la postura corporal
Mejorar la coordinacin general
Desarrollar fuerza muscular
Beneficios hacia la integracin y normalizacin:
Los programas deportivos proporcionan un buen marco para la integracin social.
La persona con discapacidad que practica un deporte proyecta una imagen mucho
ms cercana y normalizada, comparte con su equipo las ilusiones, las
expectativas, el esfuerzo y el cansancio, las frustraciones ante el fracaso, los
logros conseguidos y siempre en compaa de otros, nunca en solitario.
OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECFICOS

General

Mejorar las condiciones de vida y bienestar de personas de bajos recursos con

discapacidad; sensorial, cognitiva y fsica, para su integracin social plena y efectiva, con
perspectiva de equidad social y de gnero.

Contar con escuelas en todo el pas con el fin de contribuir al desarrollo de las
capacidades y competencias de personas con discapacidad, mediante la prctica del
futbol e incluirlos en la sociedad mejorando su calidad de vida y hacerlos independientes..

Especficos

Brindar espacios fsicos con recursos y condiciones; ambientales, teraputicas, sociales,

tcnicas, tecnolgicas adecuados y accesibles, para el desarrollo de habilidades y
capacidades de personas con discapacidad, en un marco de igualdad de derechos y
oportunidades.
Contribuir a la integracin socio-familiar de personas con discapacidad mediante su activa
participacin en actividades deportivas y recreativas.
Fomentar la integracin entre los beneficiarios y la instituciones que los agrupan y que
pertenecen a distintos estratos sociales.
Estrechar lazos de confraternidad y cooperacin con instituciones que agrupan a personas
con discapacidad.

DESTINATARIOS: BENEFICIARIOS DIRECTOS -indicar nmero- Y BENEFICIARIOS

INDIRECTOS
Cuando los destinatarios sean nios o jvenes discapacitados, indicar que se trata de
participar en la modalidad Rompiendo barreras y, si se ve oportuno, sealar el tipo de
discapacidad de las personas y las dificultades del Proyecto.

Modalidad Rompiendo Barreras

Beneficiarios Directos:
124 deportistas con discapacidad que participan en las sedes de la escuela
.

Beneficiarios Indirectos:
372 familiares de los deportistas
Trabajamos con diferentes tipos de discapacidad, mental motora etc
Rmoto ECURSOS HUMANOS Y MATERIALES

Humanos
Se cuenta con tcnicos especializados en trabajo con personas con discapacidad adems
de voluntarios mdicos coordinadores.

Director de Proyecto

Tcnicos de futbol

Comisin de futbol

Comisin Administrativa y logstica

Voluntarios
Infraestructura
A travs de convenios se utilizan las instalaciones del Complejo Deportivo Municipal
Limatambo, ubicado en el Distrito de San Borja, el cual cuenta con todas las facilidades
que aseguraban el adecuado desarrollo de actividades deportivas, salvaguardando la
integridad fsica de los participantes y sus familias.
El complejo cuenta con suficientes servicios higinicos y camerinos, para el uso irrestricto
de los futbolistas y sus familias, adems de un campo de futbol en perfectas condiciones
Asimismo el Club Revolver de el barrio del Rmac nos cede sus instalaciones en las que
se realiza la escuela. El complejo cuenta tambin con un tpico mdico.
Distribucin:
San Borja complejo Limatambo
verdes

Rmac Club Revolver

cancha de Futbol, vestuarios Gimnasio, reas verdes

Piscina

Natacin

cancha de Futbol, vestuarios Gimnasio, reas

Seguridad y Salud
El control de los deportista es permanente se cuenta con el apoyo de 02 paramdicos uno para
cada sede y atencin medica con personal medico de clnicas amigas

Materiales
Logstica
02 juegos de uniforme
10 balones 5 por sede
hidratantes
conos
vallas
Zapatos de futbol
Fruta
2 juegos de chalecos (naranja y verde fosforescente)

TEMPORALIZACIN: PLAZO DE EJECUCIN

1

ACTIVIDAD *
Convocatoria

2
3

Invitaciones Decoracin de la escuela

Organizacin

5
6

Refrigerio

TAREAS
Difusin cartas
afiches
Emails
Cartas tarjetas
Pancartas sealizacion
Otros
horarios
Distribucin de canchas
Implementos deportivos
profesores / Mdicos
Control
traslado
Desayunos hidratates
Equipo de Msica
Implementos de dibujo y
pintura
Mesa de Jurado

RESPONSABLES

1
X

Comisin
Inscripcin
X

2
X
X
X

Comisin
Decoracin

X
X
X
X

X
X

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

X
X

Comisin
Deportiva
Comisin Refrigerio
Comisin
Dibujo y Pintura Baile

X
X

PRESUPUESTO / FINANCIACIN

Expresado en Nuevos Soles ( S/.)

Total

Piscina
uniformes
Pista atltica
Apoyo personal polideportivo
Alquiler Equipo de sonido
Sealizaciones

100.00
400.00
400.00
110.00
170.00
29.20

Implementos deportivos y otros

Tiza para pista atletica
tiles
Refrigerios
Agua San Luis (02 Bidones)

320.25
50.00
60.00
550.00
36.00
70.00
712.50
200.00

Servicio de filmacin y fotos

Camisetas
Movilidad
Pago de profesionales
Atletismo - Inicio
tecnicos
asistena social
psiclogo
Natacin
2 asistentes
Total de gastos

84.00
1,500.00
60.00
60.00
50.00
50.00
25.00
20.00
3,582.75

TC Nominal - Interbancario compra - promedio mensual marzo (S/. por ): 32.839

Financiacin:
Colaboradores

Donacin
implementos etc
pago de profesionales
Refrigerios

Municipalidad de San Borja

credicoop
EIGER
Total Colaboradores
Rotary Club
Total Proyecto

Importe
700.00
1,500.00
550.00
2,750.00
1,806.55
4,556.55

Nuestra asociacin cubre el saldo del evento con los aportes voluntarios de sus miembros.

SEGUIMIENTO
Se observa la superacin de los jvenes que van a la escuela en la parte fsica social y familiar se
sienten muchos mas seguros con ganas de aprender da a da y poder competir el viaje a chile les
ha demostrado que son capaces de hacerlo y que no tiene nada que envidiar a personas de otros
pases el representar al pas en el extranjero es una meta alcanzada y que se pretende ampliar a
todos los jvenes que piden una oportunidad el futbol es una herramienta de inclusin social
Es muy loable ver a jvenes de otros estratos sociales que incluyen y que comparten con los
dems chicos de condicin humilde les ensean a comportarse a como desenvolverse en una
cena, como vestirse, asearse, los modales y valores y lo ms rescatable es que hay solidaridad
ayuda comprensin porque se ha formado una familia que solo quieren seguir saliendo adelante la
familia de pasitos de fe.
Esta situacin ha sido identificada como un rea de oportunidad por nuestra asociacin para lo
cual se estn aplicando estrategias como convocatoria, preparacin, entrenamiento y clnicas
deportivas por parte de nuestra Direccin de Deportes y Recreacin para que siga
incrementndose la apertura de mas escuela a lo largo de todo el pas
Se ha incrementado la base de datos de beneficiarios de la asociacin al haberse estrechado
lazos e iniciado relaciones con instituciones que agrupan a personas con discapacidad de
diferentes estratos sociales. Tanto a ellos como a sus familiares se les considerar para las futuras
actividades que organice nuestra asociacin.
Este proyecto ha superado difciles escollos porque las familias muchas veces no creen que sus
hijos puedan desarrollarse la indiferencia de las autoridades los gobiernos locales la falta, de
apoyo ha sido superado para poder contar con este espacio que se esta posicionando en la
sociedad

IMPACTO SOCIAL: CAMBIOS OBJETIVOS EN LAS CONDICIONES DE VIDA DE LOS

DESTINATARIOS

Beneficiarios Directos:

Mejoras en la autoestima por logros y/o participacin deportiva

Desarrollo de capacidades derivada de la prctica de actividades deportivas y recreativas.
Mejora de la actividad motora.
Prevencin de enfermedades al mejorar su condicin fsica
Mejoras en la socializacin (relacionarse con grupos y personas de diferentes estratos
sociales)
Estrechez de los lazos familiares.
Se complementa el deporte con programas de alfabetizacin talleres de danza terapias

fsicas gastronoma computacin que se hace extensivo a sus familiares y entorno

beneficiando al clectivo.t

Beneficiarios Indirectos
Mejoras en el cuidado de las personas y/o familiares con discapacidad y extrema pobreza.
Incremento de conocimiento por intercambio de experiencias con otras personas y/o
familias que cuentan con miembros que sufren de alguna discapacidad y extrema pobreza.
Estrechez de los lazos familiares.
Creacin de conciencia social entre los colaboradores, espectadores del evento y pblico
externo.
Diseo, desarrollo y evaluacin del programa de educacin inclusiva.
Diseo, desarrollo y evaluacin de programas de formacin tcnica productiva en:
panadera y repostera, computacin, confeccin textil, atencin al cliente, artesana y
manualidades, de acuerdo a demanda productiva
Desarrollo de programa de actividades de ocio y recreacionales internas y externas;
competencias deportivas, visitas tursticas, pasantas, entre otros
Los jvenes se les involucra con programas de cultura y se les va incluyendo en empresas
para que puedan trabajar se hace un convenio con la empresa y se los va capacitando
para que trabajen, en el convenio con algunas entidades se incluye la participacin de los
jvenes para que puedan mejorar y ser un aporte para su familia
CONSOLIDACIN: NMERO DE AOS DE EJECUCIN
Nuestra asociacin viene desarrollando sus funciones desde el ao 2008 y desarrolla tambin
otras actividades de ndole social, cultural y educativas,

Realizamos Carrera 5k anualmente. Juegos Deportivos Talleres, Terapias eventos

conmemorativos shows artsticos a nios con discapacidad de escasos recursos.
Concierto Benficos Ferias Eventos
Se hace la difusin a nivel local a travs de invitaciones difusin nacional e internacional a travs
de la Red Latinoamericana
,
DOCUMENTACIN
COMPLEMENTARIA:
DOSSIER,
FOTOGRAFAS,
VIDEOS,
TESTIMONIOS, CARTAS DE ADHESIN - enumerar los documentos que se presenten -.
Se adjunta CD conteniendo:
1. Plan de Trabajo
2. Fotografas de la escuela
3. Evento y viaje a Chile Copa Amrica
4 Afiches
5 Cartas invitaciones
En Lima 10 de Mayo del 2013

Luis Ernesto Gonzles Muro

Presidente Fundador
www.pasitosdefe.com