Descripcin del entorno o comunidad donde se inserta la institucin.

MBITO GEOGRFICO Y CROQUIS.

EL CAMPITO se encuentra ubicaoa en los sectores de los Consejos
Comunales: Calle El Motor, Calle Principal Entrada El Encantado, Calle El
Carmen, Calle Principal Milano, Calle La Cruz y Calle Los Algarrobos;
ubicados as mismo todos en la parroquia PETARE, del Municipio SUCRE,
del Estado Bolivariano MIRANDA.
Ocupa un mbito geogrfico de suelo Rural equivalente 159.468,76 metros
Cuadrados. Sus linderos son por el sentido Este Quebrada Pozo La Chiva
reas Verdes Fondo de Parcelas Calle Algarrobos Quebrada Santo
nio., por el sentido Oeste Fondo de parcela Calle El Motor Fondo Calle
Principal de la Plaza Bolvar., por el sentido Norte Calle La Capilla Fondo
de Parcelas Calle La Cruz reas Verdes., por el sentido Sur Parcelas Calle
Milano Fondo de Parcelas Calle El Motor Fondo de parcelas Callejn
Alegra Escaleras Boyac. Dichos mbitos se ratifican en referendo
aprobatorio, no pudiendo establecerse la constitucin de otra COMUNA
SOCIALISTA dentro del respectivo mbito geogrfico. Dentro del mbito de
la COMUNA SOCIALISTA FORJADORA DE LIBERTADES EL
CAMPITO estn las comunidades: Campito Arriba, Campito Abajo, Calle El
Motor, La Cruz, La Capilla, Los Algarrobos, Santo nio. El croquis de la
Comuna es el siguiente:

1) Caractersticas geogrficas, econmicas, sociales, culturales, cantidad

aproximada de poblacin.
Tomado textualmente de la carta fundacional de la comuna.
LA COMUNA SOCIALISTA FORJADORA DE LIBERTADES EL
CAMPITO se ubica en los siguientes aspectos:
a)
Polticos y organizativos: Conformacin de patrullas del Psuv.
El total de las 8 Sectores y los 4 Consejos Comunales tiene un 75% de
compatibilidad poltico partidista, quedando todava deberes por hacer y por
ganar para el avance de cada una de estas comunidades, ahora con la unin y
organizacin se procurara mejorar y solventar las problemticas
organizativas de las comunidades.
b)
Econmicos. La Construccin de mini-empresas socialista
(talleres de costuras, panadera), aprovechamiento de terrenos ociosos, con lo
cual se lograra crear fuentes de empleo, as como otorgar fuentes crediticias.
Crear un Consejo de Trabajadores para que se encarguen de la lucha para la
mejora de sueldos y salaros para todos los trabajadores de la zona.
c)
Sociales y de salud. Creacin de dispensarios u ambulatorios
tipo II o de CDI, Centros de Rehabilitacin y terapias, con la ayuda de las
misiones Barrio Adentro, En Amor Mayor, Hijos de Venezuela, entre otras.
Conformacin de comits de ayuda con los adultos mayores para lograr la
pensin, y Personas de Condiciones especiales, as como tambin Nios
diversidad funcional. Falta de acceso de ms madres del barrio, creacin de
casa cultural, canchas y espacios para el deporte y la recreacin.
d)
Seguridad y Defensa. Conformar una polica comunal para el
resguardo de la vida y el orden pblico as como para impedir desorden
pblico. Establecer mecanismos para la comunicacin policial de las
comunidades y de enlace con las autoridades. Creacin de la polica comunal
y de ambiente.
e)
Infraestructura y Vialidad. Construccin de alcantarillas,
bateas dentro de la Comuna para mantener las carreteras en buen estado,
evitando derrumbes o deslaves durante la poca de lluvia. Asfaltado.
Preparacin d la poblacin para la construccin y para el aprovechamiento
de los recursos al mximo. Compra de maquinaras para el mantenimiento
preventivo de las carreteras rurales dentro de la Comuna.
f)
Vivienda
y
Hbitat. Construccin
de
viviendas
estratgicamente as como de espacios que sirvan de disfrute y recreacin

aprovechando los recursos que el medio nos brinda. Construccin de Casa de

La Comuna y de Sala de Batalla Social.
g)
Ambientales. Creacin de basurero comunal. Colocacin de
cloacas. Creacin de parques infantiles aprovechando los recursos que nos
brinda el clima y ambiente as como los que nos ofrecen sus habitantes.
h)
Culturales, Educativos, Tecnolgicos y Deportivos.
Aprovechamiento, descubrimiento y preparacin de la juventud de la zona en
tareas culturales (canto, uso de instrumentos musicales, poesa,
dramatizaciones, teatro, danza, bailes, entre otras actividades culturales),
brindar apoyo a los conjuntos musicales y a los msicos, cantantes y dems
de la zona con la Creacin de la Casa de la Cultura. Creacin de la Radio
Comunitaria, Creacin de Liceo Bolivariano dentro del mbito de la Comuna
para que los nios al salir de primaria puedan dejar de peligrar al
transportarse a sitios fuera de su zona para estudiar. Escuelas para Nios de
Condicin Especiales, Escuelas con Horarios Integrales, Simoncitos,
Introduccin de las Nuevas Tecnologas de la Comunicacin y la Informacin
a las escuelas y a los hogares con la Creacin y Dotacin de un CBIT
(Centro Bolivariano de Informtica y Telemtica). Preparacin de docentes,
padres y representantes, comunidad en general en el uso de las Nuevas
Tecnologas (Internet). Preparacin para los beneficios que nos brindan los
satlites Simn Bolvar y Francisco de Miranda a su mxima capacidad.
Creacin y dotacin de espacios deportivos (canchas techadas, implementos y
uniformes de futbol, beisbol, bsquet) tanto para nios y jvenes como
lugares de esparcimiento para adultos. Falta de especialista deportivo en las
escuelas de la zona.
POTENCIALIDADES
a)
Polticos y organizativos: Lideres tanto jvenes como de
ancianos en las lides polticas del Psuv, participantes activos dentro de los
Consejos Comunales, docentes y estudiantes universitarios participantes
dentro de la organizacin. Organizaciones socio productivas, cooperativas,
entre otras.
b)
Econmicos. Jvenes con y en preparacin de carreras de
corte universitario administrativo, contable, personas con ganas de ser
participantes y garantes de recursos para el beneficio comunal, por otra parte
contamos con artesanos, panaderos, agricultores, reposteros, carpinteros,
albailes, electricistas, mecnicos, herreros, tutores de trabajos de grado,
expendedores informales de distintos artculos y/o productos (comerciantes).

c)
Sociales y de salud. Preparacin de jvenes como enfermeros
y enfermeras para el trabajo asistencial, as mismo nuevos lderes para
colocarlos al frente del trabajo comunitario.
d)
Seguridad y Defensa. Personal capacitado para la vigilancia,
otro remanente que est en la reserva y en la milicia Bolivariana que pueden
ser aprovechados.
e)
Infraestructura y Vialidad. Carreteras como puntos
estratgicos y con mantenimiento son factores certeros para el avance
comunitario, para el transporte de productos del campo y para atraer ms
factibilidad en el movimiento y aceptacin de proyectos de nivel macro.
f)
Vivienda y Hbitat. Materiales que nos brinda la misma zona
para la construccin.
g)
Ambientales. Suelos para la agricultura. Arboles de distintos
tipos de frutas, contamos con la provisin del agua potable en un 90%,
terrenos aptos para la siembra de ms de 10 rubros.
h)
Culturales, Educativos, Tecnolgicos y Deportivos. Personas
con capacidades como poetas, cantantes, consejeros, nios con capacidades
de corte dramtico. Formacin religiosa acorde y sin fanatismo, aceptacin y
respeto por toda religin, grupos musicales dentro del mbito, escuelas con
docentes preparados en tecnologas de comunicacin y el liderazgo poltico,
directivo, social; nios y padres comprometidos con el avance escolar. En el
aspecto deportivo: los juegos ms asiduos son: beisbol, futbol, futbolito,
pelota criolla, bolas criollas, voleibol. Otros en pequea minora practican
como recreacin las peleas de gallos, los juegos de azar, juegos educativos
(domin, ajedrez, pasatiempos, sudoku, zorro, la vieja, el ahorcado, bingo,
bsquet).
2) Grupos y organizaciones existentes (culturales, deportivas, polticas,
comunitarias, religiosas, de produccin) entre otras.
Entre las organizaciones existentes en la poligonal tenemos: El Consejo
Comunal Cinco Sectores del Campito, El Club de Abuelos "Fuerza, Salud y
Vigor", la Asociacin Civil El Campito y ltimamente las "Voces Infantiles del
Campito" aunque no estn registradas pero pasarn a formar parte de un
proyecto Cultural en la poligonal.
3) Oficios y profesiones predominantes de la comunidad.
En la Comunidad del Campito los oficios predominantes distintas profesiones
y oficios entre las cueles se encuentran: Comerciantes, albailes, electricistas,
plomeros, taxistas, choferes de buses del sector.

Las profesiones predominantes en la zona son: Docentes, abogados y

administradores.
4) Oportunidades de estudio.
En la zona existen 2 escuelas: Unidad Educativa Municipal "Lisandro
Alvarado" y el Colegio de Educacin Inicial "Flix Manuel Luces".
5) Problemas sociales existentes.
Uno de los problemas sociales existentes es la inseguridad que azota a la
comunidad y por ende a la Institucin. Existen constantes enfrentamientos
entre bandas rivales y robo constante, vandalismo y hurtos de los cuales la
escuela ha sido vctima en ms de 4 ocasiones.
Otros de los problemas sociales existentes es el desempleo que afecta a
diferentes vecinos, lo que trae como consecuencia un bajo poder adquisitivo
que repercute de manera directa en las familias que no pueden cubrir las
necesidades bsicas en un 100%.

6) Problemas de infraestructura.
Los problemas de infraestructura que existen en la comunidad son
variados.
1.- Deterioro de las viviendas.
2.- Menoscabo de las vas de comunicacin. Calles y vas principales.
3.- Baja ejecucin de planes pblicos en construccin de viviendas.
4.- Dficit en servicios de luz, agua, gas, aseo urbano y telefona fija.
5.- Avera en las tuberas de aguas servidas.
6.- Deslizamientos generales en los terrenos y en la zona de la cancha
deportiva.
7) Servicios existentes y faltantes.
Existen servicios de agua, luz, y aseo urbano que funcionan en un 60%. El
agua es aportada a travs de tuberas. La luz por Corpoelec y el aseo urbano
lo cubre la Alcalda del Municipio Sucre.
Se han realizado diferentes acciones para mejorar estos servicios pero no
han recibido respuesta de los entes gubernamentales.

8) Caractersticas socioeconmicas de las familias.

La mayora de las familias son de bajos recursos y viven en situacin de
pobreza, y pobreza extrema. Cabe destacar que en esta comunidad desapareci
por completo la clase media.
Hay abundancias de familias incompletas, donde falta uno de los cnyuges,
comnmente el padre, debido al abandono del hogar al divorcio. Muchos
hogares se caracterizan por la poca atencin prestada a los hijos debido a que
sus padres trabajan fuera.
Las familias, tiene hijos menores de edad que trabajan porque sus padres
estn desempleados, o bien no son profesionales ni obreros calificados, o que
el salario que gana no es suficiente para el mantenimiento del hogar
La gran mayora tienen numerosas familias que viven en ranchos, lo que
trae como resultado el hacinamiento, la insalubridad, la incomodidad para el
desplazamiento al plantel o al sitio de trabajo.
EN LO MORAL:
La base de la familia es el matrimonio, existente en su forma religiosa y
civil. Aunque el matrimonio civil tiene efectos legales, estos, generalmente
aspiran que sus miembros contraigan igualmente el matrimonio religioso ya
que la religin mayoritaria de este sector es la catlica, por lo tanto, hay una
base moral fundamentada en la religin en el seno de la familia.
En muy pocos casos los padres orientan y hacen sentir su autoridad en el
hogar, cuya conducta significa un ejemplo a seguir para sus hijos.
Se presentan igualmente casos de descomposicin familiar. Entre estos
casos estn la falta de autoridad en el seno familiar, los conflictos entre padres
e hijos, las rencillas entre hermanos, el alcoholismo entre los progenitores e
inclusive el incesto.
Un 20 % de la poblacin practica la santera y asumen esa religin como su
estilo de vida.

a) Evidencias:
interpretacin de la informacin.

SINTESIS DEL CENSO

CONSOLIDACIN DEL RESULTADO CENSAL COMUNITARIO
PORC.
MASCULINOS
CASOS
FEMENINOS
(%)

CASOS

PORC.
(%)

(0-2) aos

35

4,76%

(0-2) aos

39

5,39%

(3-11) aos

94

12,78%

(3-11) aos

77

10,65%

(12-17) aos

79

10,74%

(12-17) aos

70

9,68%

(18-59 ) aos

474

64,48%

(18-54 ) aos

411

56,84%

(>=60) aos

53

7,21%

(>=55) aos

126

17,42%

735

100%

723

100%

CASOS

PORC.
(%)

TOTAL:

DISCAPACITADOS MASCULINOS CASOS

TOTAL:

PORC.
DISCAPACITADAS FEMENINOS
(%)

(0-2) aos

0%

(0-2) aos

0,00%

(3-11) aos

6,66%

(3-11) aos

15,38%

(12-17) aos

20%

(12-17) aos

15,38%

(18-59 ) aos

10

66,66%

(18-54 ) aos

38,46%

(>=60) aos

6,66%

(>=55) aos

30,76%

15

100%

13

100%

TOTAL:

TOTAL:

MUJERES EMBARAZADAS

MILITANTES DEL PSUV:

210

PESONAS INSCRITAS EN EL CNE:

874

NUMEROS DE PATRULLAS:

20

Total Nmero de Familias Censadas

Total Nmero de Viviendas Censadas

773

580

total Nmero de Personas Mayores de 15 aos de Edad

Total de Nmero de Votantes del C.C.

1.106

917

Nmero total de habitantes que residen en el rea

demarcada por la poligonal del Consejo Comunal

1.458

b) Reflexin sobre lo vivido al realizar la experiencia. Quines trabajaron?

Cmo la socializaron? Aporte o no significativo del Diplomado.
En la elaboracin de esta entrada participaron los voceros colaboradores
del Consejo Comunal 5 Sectores, integrantes de la Comuna Forjadora de
Libertades El Campito y la Directora del Plantel Profa. Jennys Garca, quien
agreg informacin publicada en el Facebook de la Comunidad y se
entrevist con los vecinos.

El trabajo fue socializado en una mesa de trabajo realizado por los actores
antes mencionados. Se compartieron experiencias entre los participantes y la
escuela fortaleci sus lazos con la comunidad de manera evidente.
El Diplomado en Gerencia Educativa y Comunitaria dio un gran aporte a
esta publicacin ya que en las distintas actividades se adquirieron
herramientas y estrategias para establecer enlaces entre la escuela y la
comunidad. Adems que en las clases presenciales se discuta constantemente
de la necesidad de trabajar en conjunto con las organizaciones que hacen
vida en la zona para as tener una mayor visin de la Comunidad donde se
encuentra inmersa la Institucin.

Infraestructuras existentes: Unidad Educativa Municipal "Lisandro

Alvarado" y el Colegio de Educacin Inicial "Flix Manuel Luces", Cancha
Deportiva El Campito, Centro de Evangelizacin Capilla Nuestra Seora del
Carmen, Club de Abuelos "Fuerza, Salud y Vigor", Ambulatorio El Campito