Professional Documents
Culture Documents
coala.................................
Disciplina............................
Profesor..................................
Clasa...............................
Nr. ore/sptmn................
Anul colar............................
I . PARTEA INTRODUCTIV
a. Nume, prenume............ Data.
b. coala,
c. Clasa.
d. Disciplina.
e. Subiectul leciei.,
f. Durata de desfurare a leciei.
g. Obiectivul central (scopul) leciei.
h. Obiectivele operaionale n concordan cu competentele specifice
corespunztoare .
i. Tipul i varianta de lecie.
j. Resurse procedurale (metode de nvmnt).
k. Resurse materiale (mijloace de nvmnt: aparatur i material didactic).
l.Tipul de organizare a activitii (colectiv, pe grupe i / sau individual).
m. Anticiparea dificultilor.
n.Bibliografia (n ordinea alfabetic a autorilor, cu specificarea autorilor, titlului
lucrrii, editurii, anului apariiei, paginilor)
II. DESFURAREA LECIEI (vezi tabelul).
III. SCHEMA TABLEI cu desene (atunci cnd este cazul) realizate n culorile
convenionale.
IV. FIA DE MUNC INDEPENDENT (DE LUCRU) n special pentru leciile
bazate pe nvare prin descoperire, problematizare, observaie independent i
experiment de laborator .
V. FIA DE EVALUARE - cu itemi corespunztori obiectivelor operaionale propuse.
SCHI DE LECIE
I. DATE INTRODUCTIVE
Data.
coala,
Clasa.
Disciplina.
Subiectul leciei.,
Durata de desfurare a leciei.
Obiectivul central (scopul) leciei.
Competene specifice vizate (se trec cu nr. de ordine din programa
colar)
Obiectivele operaionale.
Tipul i varianta de lecie.
Resurse procedurale (metode didactice).
Resurse materiale (mijloace de nvmnt: aparatur i material
didactic).
Tipul de organizare a activitii (colectiv, pe grupe i / sau individual).
Anticiparea dificultilor.
Bibliografia (n ordinea alfabetic a autorilor, cu specificarea autorilor,
titlului lucrrii, editurii, anului apariiei, paginilor)
II. SCHEMA TABLEI cu desene (atunci cnd este cazul) realizate n culorile
convenionale.
III. FIA DE MUNC INDEPENDENT (DE LUCRU) n special pentru
leciile bazate pe nvare prin descoperire, problematizare, observaie
independent i experiment de laborator .
IV. FIA DE EVALUARE - cu itemi corespunztori obiectivelor operaionale
propuse.