Na nossa sociedade lidamos o tempo constantemente com textos e,
por ser um facto to habitual, muitas vezes nem nos damos conta. Os textos circulam nos mais diferentes contextos e aparecem de diversas formas nos mais diferentes meios.
Chamamos de texto a tudo aquilo que COMUNICA que possui
SENTIDO. Os textos podem apresentar-se de forma verbal (escrito ou falados) ou no verbal (em forma de imagens ou sons e gestos). Eles so agrupados de duas formas distintas: em gneros e em tipologias. Assim, enquanto que os gneros literrios se dividem em trs grandes grupos (narrativo, dramtico e potico), os tipos literrios apresentam, por sua vez, a seguinte tipologia:
Os prottipos textuais so modelos com caractersticas textuais gerais.
Correspondem ao que vulgarmente se designa como "tipos de texto". Cada prottipo textual possui um determinado grupo de caractersticas, podendo algumas delas ser constantes e outras variveis. A maior parte dos textos constituda por numerosas sequncias, as quais podero actualizar diferentes prottipos textuais. De facto, num mesmo texto costumam ocorrer sequncias de diferentes tipos (por exemplo, num texto narrativo, habitual surgirem sequncias de tipo descritivo e sequncias de tipo conversacional-dialogal). - Texto narrativo - Texto descritivo - Texto argumentativo - Texto expositivo-explicativo - Texto dialogal-conversacional - Texto injuntivo-instrucional Texto narrativo Representam factos localizados no tempo e no espao, encadeados de forma lgica, encaminhando-se para um desenlace. A aco desenvolve-se em trs tempos: situao inicial, complicao e resoluo. Os acontecimentos relatados envolvem personagens. A progresso da aco dinmica. Vanda Sousa Pgina 1
2. Texto descritivo Apresentam informaes sobre personagens, espaos,
fenmenos atmosfricos e objectos. As descries correspondem a momentos de pausa aco esttica. As sequncias textuais descritivas aparecem interligadas com sequncias narrativas. Texto argumentativo o objectivo destes textos convencer os interlocutores, justificar ou refutar opinies. Tm inteno de agir sobre o destinatrio do discurso, para reforar ou alterar o seu comportamento. Caracterizam-se pela apresentao de uma opinio, uma defesa ou uma contestao e pela exposio de argumentos a favor ou contra uma tese. Texto expositivo- explicativo Apresentam anlises e snteses informativas, atravs de exposies ou explicaes cientficas ou pedaggicas, abordando conhecimento, problemas, propostas de resoluo, etc., para esclarecimento dos interlocutores. Exemplos: - Manuais escolares (cientficos) - Textos explicativos - Textos didcticos - Problemas - Propostas de resoluo - Justificaes Texto dialogal-conversacional so produzidos por, pelo menos, dois interlocutores que alternam o uso da palavra, numa situao de dilogo. Ambos colaboram na comunicao, tirando concluses sobre o nvel cultural e a competncia comunicativa de cada um. Exemplos: - Dilogo em presena Vanda Sousa Pgina 2
instrucional - Tm como objectivo controlar o comportamento do destinatrio so textos que incitam aco, impem regras ou fornecem instrues e indicaes para a realizao de um trabalho ou a utilizao correcta de instrumentos. Exemplos: - Instrues de uso - Instrues de montagem - Regras de utilizao - Leis - Receitas de culinria - Guias - Regras de trnsito - Obrigaes a cumprir - Normas de conduta