Protocolo de prcticas

1. Datos generales
1. Ciclo escolar: _________2. Institucin: _________________________ 3. Clave: _________
4. Asignatura: _______________________________________________ 5. Clave: _________
6. Profesor Titular: _____________________________________________________________
7. Laboratorista: _______________________________________________________________
8. Grupo:__________ 9.Seccin: ___________ 10.Horario del Laboratorio:_____________
11. Prctica No. ____ 12. Unidad: ________Temtica:_________________________________
1. Nombre de la prctica: __________________________________________________
2. Nmero de sesiones que se utilizarn para esta prctica: ______________________
2. Equipo #(*)
Integrantes
1.
2.
3.
4. Hugo Rosales
5. Brenda Daniel Miguel Espinoza
6. Cruz Chavez Cynthia Berenice
Coordinador: Morales Medina David Antonio
Apellido paterno Apellido
materno Nombre(s)
3.Planteamiento del problema
Cul es la apariencia del ADN a simple vista y cul es su funcin?
4.Marco terico
El ADN por las siglas de Acido Desoxirribonucleico, es una molcula de gran tamao
que guarda y transmite de generacin en generacin toda la informacin necesaria
para el desarrollo de todas las funciones biolgicas de un organismo. El ADN est
formado por la unin paralela de dos cadenas, cada cadena se encuentra
conformada por 4 diferentes nucletidos. Lo que hace que el ADN sea tan
variado (por ejemplo de peces, plantas, bichos, humanos etc.) es la posicin y la
cantidad de estos cuatro nucletidos a lo largo de las dos cadenas, a esta secuencia
se le llama cdigo gnico o gentico,o bien genoma. El ADN de todos los organismos
vivos est formado por solo stos cuatro nucletidos.
Su estructura fue dilucidada en 1953 por los cientficos Watson y Crick,
descubrimiento que aos ms tarde los hara ganadores del premio Nobel.
Si pudisemos tomar una cadena de ADN humano y la estirramos de forma lineal
nos daramos cuenta que el ADN humano tiene una longitud de extremo a extremo
de 2 metros, el ADN se enrolla sobre protenas y se compacta formando
los cromosomas.
El ADN de manera global dirige la sntesis de todas las protenas, se podra decir en
trminos ms sencillos que el ADN es una acumulacin de genes (fragmentos de
ADN) y cada gen es la clave para la produccin de una protena.
(*)
Biologa, Fsica, Qumica los equipos sern de 3-4 integrantes y Educacin para la Salud Psicologa de 2-6.
5.Objetivo
Identificar la apariencia a simple vista del ADN y conocer sus funciones a partir de la
extraccin del mismo de un hgado de pollo.
6.Hiptesis

Si todo el material gentico tiene una apariencia morada, el material de color caf, sern
protenas, grasas, etc.

7.Plan de investigacin
Tipo de investigacin:(**)___________________________ Lugar: _____________________
Instrumentos de investigacin:_________________________________________________
Programa de actividades: Actividad: Fecha:

8.Procedimiento

9.Material, equipo y sustancias

-Higado de Pollo

10.Manejo y disposicin de desechos

Todo se podr desechar en la basura debido a que no se utilizaron sustancias

contaminantes ni sustancias peligrosas.

11.Bibliografa consultada por los alumnos

Kimball, Jhon W; Biologa; (1982); Cuarta edicin; Delaware, E.U.A; Addyson-Wealey

Iberoamericana

Alexander, Peter; Bahret, Mary Jean; et al. ;Biologa; (1987); primera edicin;
Madrid, Espaa; Prentince Hall

Espinoza, Francisco; Miralles Kiralyna; et al. ;Bioqumica; (1988); primera edicin;

Ciudad de Mxico, Mxico; Editorial Alahambra

(**)
Tipo de investigacin: experimental, de campo, de observacin sistemtica, de estudio de casos para
Biologa, Fsica y Qumica. En Educacin para la Salud y Psicologa, tanto las anteriores como la de la
Bibliogrfica o electrnica.