You are on page 1of 9

INSTITUCIN EDUCATIVA FRANCISCO MIRANDA

GOBIERNO ESCOLAR 2017

REPRESENTACIN DE LOS ESTUDIANTES

Los estudiantes estarn representados bsicamente por los siguientes


estamentos:

1. El Consejo de los Estudiantes conformado por los representantes de


grupo
2. El Personero de los estudiantes
3. El representante al Consejo Directivo Institucional.
4. El contralor estudiantil.
5. Grupo de apoyo para la contralora

PERFIL DE LOS REPRESENTANTES DE LOS ESTUDIANTES.

Los estudiantes que aspiren a representar al estudiantado de la institucin


educativa FRANCISCO MIRANDAD deben reunir las siguientes cualidades:

1. Presentar un alto nivel Acadmico, que refleje una actitud de


investigacin, superacin y proyeccin permanente.
2. Presentar caractersticas de lder democrtico y que vivencie los valores
sociales, culturales y espirituales y dems afines para buscar soluciones
a las necesidades del colegio.
3. Excelente comportamiento y que no se haya hecho acreedor a
sanciones por el incumplimiento de las normas del presente manual de
convivencia institucional.
4. Promover los derechos y deberes de los estudiantes, para lo cual
podrn utilizar los medios de comunicacin interna del establecimiento.

CONSEJO DE ESTUDIANTES: El consejo de los estudiantes es el mximo


rgano colegiado que asegura y garantiza el continuo ejercicio de la
participacin por parte de los estudiantes del plantel. Estar integrado por un
vocero de cada uno de los cursos que ofrece la institucin en los diferentes
grados, a excepcin de los grados Transicin, 1, 2 y 3 que estarn
representados por un estudiante de 3 elegido por dichos grados.
La eleccin de representantes al consejo estudiantil, en sus sedes ser
convocada por la rectora, dentro de las cuatro semanas calendario de
iniciacin de cada ao escolar. En ella se aplicar el uso voto electrnico para
la eleccin de representantes de los estudiantes, la cual se realizar por
medio del cdigo asignado para las votaciones de manera secreta en el
ejercicio del voto o sufragio.

FUNCIONES: El consejo de los estudiantes tendr las siguientes funciones:

a. Darse su propia organizacin interna.


b. Elegir el representante de los estudiantes ante el consejo directivo
institucional y asesorarlo en el cumplimiento de sus funciones.
c. Realizar actividades conducentes al cumplimiento de los deberes y el
buen uso de los derechos.
d. Propender por el mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes.
e. Las dems afines o complementarias con las anteriores que les atribuya
el Manual de Convivencia y el Proyecto Educativo Institucional del
colegio.

PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES Y SUS FUNCIONES: El personero


ser un estudiante que curse el ltimo grado que el colegio ofrece y estar
encargado de propiciar el ejercido de los deberes y derechos de los
estudiantes, consagrados en la Constitucin Poltica Colombiana, las Leyes,
los reglamentos y el presente manual. De acuerdo con ello, entre otras, tendr
las siguientes funciones:

a. Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes,


para lo cual podr: Utilizar los medios de comunicacin interna del
establecimiento; pedir la colaboracin del consejo de estudiantes y
organizar foros, seminarios u otras formas de deliberacin.
b. Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos
sobre lesiones a sus derechos y los que formule cualquier persona de la
comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los
estudiantes.
c. Presentar ante el rector, ante el coordinador o ante la instancia
competente, las solicitudes propias o a peticin de terceros que
considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y
facilitar el cumplimiento de sus deberes.
d. Presentar los recursos ordinarios o extraordinarios de apelacin y
reposicin consagrados en la ley o en el manual de convivencia, ante
los funcionarios o instancias correspondientes, respecto de las
decisiones que nieguen o no satisfagan completamente las peticiones
realizadas.
e. Presentar al culminar cada semestre del ao lectivo, un informe a los
estudiantes, sobre las actividades realizadas.
PARAGRAFO 1: EL personero de los estudiantes ser elegido dentro de los
30 das calendario siguiente al de la iniciacin de clases de cada ao lectivo.
Para tal efecto el rector(a) convocar a todos los estudiantes matriculados con
el fin de elegirlo por el sistema de mayora simple y mediante voto secreto.
PARAGRAFO 2: El ejercicio del cargo de personero de los estudiantes es
incompatible con la de representante de los estudiantes ante el consejo
directivo.

REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES ANTE EL CONSEJO


DIRECTIVO: El representante de los estudiantes ser un estudiante que
curse el ltimo grado que ofrezca el colegio, perteneciente al consejo
estudiantil y delegado por este ante el consejo directivo.

FUNCIONES: El representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo


tendr las siguientes funciones:
a. Representar a los estudiantes ante el consejo directivo institucional,
participar de las deliberaciones y tomar las decisiones que a su juicio
considere correctas y convenientes para el estamento que representa.
b. Canalizar, seleccionar y organizar las iniciativas de los estudiantes para
presentarlas por escrito al consejo directivo y rendir informe oportuno
sobre el curso y decisiones de las mismas.
c. Todas las dems inherentes a las funciones del consejo directivo.

ELECCIN DE REPRESENTANTE DE GRUPO

PERFIL QUE DEBE TENER

1. Buen rendimiento acadmico.


2. Lder positivo.
3. Respectado por el grupo.
4. Que trabaje en beneficio del grupo.
5. Sentido de pertenencia institucional.
6. Que vivencie la filosofa, visin y misin institucional.
7. Ejemplo y modelo a seguir.
8. Cumplir responsablemente con los compromisos adquiridos en el
consejo estudiantil.
9. Cumplir con el manual de convivencia.
10. Difundir derechos y deberes de los estudiantes.
11. Poseer cualidades como: buena presentacin personal, leal, tico.
12. Conocer el acuerdo del nuevo sistema de evaluacin institucional.
OBJETIVOS:
1. Promover y liderar de forma permanente lazos de unin, dentro de su
grupo.
2. Ser vocero de las inquietudes e intereses del grupo.
3. Velar por un buen desempeo comportamental y acadmico del grupo.
4. Representar con dignidad al colegio dentro y fuera del establecimiento.

FUNCIONES:
a. Asistir, participar y aportar en cada una de las reuniones a las cuales se
convoque.
b. Ser garante en su grupo para la solucin de conflictos, motivando una
sana convivencia dentro y fuera del saln.

ELECCION DE CONTRALOR ESTUDIANTIL: Por acuerdo municipal n 41 de


2010.

CONTRALOR ESCOLAR. Ser un estudiante que se encuentre debidamente


matriculado en la institucin educativa, que curse el grado dcimo o undcimo
del nivel de educacin media, o de grado noveno o quinto en caso de que la
institucin educativa slo ofrezca hasta el nivel de educacin bsica, elegido
democrticamente por los estudiantes matriculados.
Es requisito para ser candidato a contralor escolar presentar el plan de
trabajo.

Pargrafo: La responsabilidad del Contralor Escolar, es incompatible con la


del Personero Estudiantil y con la del representante de los Estudiantes ante el
Consejo Directivo.

ELECCIN Y PERODO. El Contralor ser elegido por un perodo fijo de un


ao, el mismo da de las elecciones para Personero Estudiantil. Para tal
efecto el Rector convocar a todos los estudiantes matriculados con el fin de
elegirlo por el sistema de mayora simple y mediante voto universal y secreto.
El aspirante no podr tener sanciones disciplinarias dentro de los dos aos
anteriores a su postulacin. El Contralor Escolar y su grupo de apoyo podrn
ser reelegidos.

El Contralor Escolar electo tomar posesin de su cargo ante el Contralor


General de Medelln en ceremonia especial que se programar para tal
efecto.
OBJETIVOS DE LA CONTRALORA ESCOLAR

a. Incrementar las competencias de los estamentos estudiantiles en el


ejercicio del control social sobre la gestin de recursos destinados a la
educacin.
b. Lograr el reconocimiento de los jvenes como actores de la cultura
poltica, cvica, social y en el ejercicio del control fiscal.
c. Contribuir a la eficacia de la transparencia en la gestin educativa en el
manejo de los Recursos pblicos.
d. Generar una cultura participativa e incluyente no solo en la gestin
educativa sino en los temas de control fiscal de la ciudad.

FUNCIONES DEL CONTRALOR ESCOLAR

a. Liderar la Contralora Escolar en la respectiva institucin educativa.


b. Ser vocero de la Contralora Escolar ante la comunidad educativa.
c. Convocar a los integrantes de la Contralora Escolar a una reunin
ordinaria cada dos meses, o extraordinaria cuando sea necesaria.
d. Representar la Contralora Escolar ante la Red de Contralores
Escolares.
e. Representar la Contralora Escolar ante la Contralora General de
Medelln.
f. Solicitar a la Contralora General de Medelln que realice las
verificaciones que se consideren necesarias frente a las actuaciones de
los gestores fiscales, a fin de que sta determine si es procedente o no
adelantar alguna accin de control fiscal.
g. Solicitar a la Contralora General de Medelln las capacitaciones que
estime necesarias para el adecuado desarrollo de las funciones que
corresponden a la Contralora Escolar.
h. Verificar la publicacin en lugar visible los informes de ejecucin
presupuestal de ingresos y gastos de los FSE.
i. Verificar que el Rector o Director Rural publique semestralmente en
cartelera las contrataciones que se haya celebrado con cargo a los
Fondos de Servicios Educativos en la vigencia fiscal y la poblacin
beneficiada a travs de los programas de gratuidad y derechos
acadmicos y complementarios, restaurantes escolares, fondo de
proteccin escolar, y otros proyectos que tenga la Institucin Educativa.
j. Promover la comunicacin en la comunidad educativa de las obras
fsicas que se van a realizar y el seguimiento para que las mismas se
entreguen con la calidad requerida y con las necesidades de la
poblacin escolar.
k. Solicitar al rector la publicacin en lugar visible la Resolucin del
Ministerio de Educacin Nacional, sobre la asignacin de recursos de
gratuidad para estudiantes de instituciones educativas oficiales, as
como la destinacin que se le da en el presupuesto de gastos segn la
aprobacin del Consejo Directivo.
l. Promover la comunicacin en la comunidad educativa de las obras
fsicas que se van a realizar y el seguimiento para que las mismas se
entreguen con la calidad requerida y con las necesidades de la
poblacin escolar.

GRUPO DE APOYO DE LA CONTRALORIA ESCOLAR

Estar conformado por estudiantes matriculados en la institucin educativa,


que cursen los grados sexto a undcimo; se elegir democrticamente un
representante por cada grado, por votacin interna que realizar el alumnado
el mismo da de la eleccin del Contralor Escolar.

FUNCIONES DEL GRUPO DE APOYO DE LA CONTRALORA ESCOLAR

a. Elegir el Secretario (a) de la Contralora Escolar para llevar el libro de


actas.
b. Apoyar el ejercicio del Control Fiscal en la institucin educativa.
c. Conocer el Proyecto Educativo Institucional (PEI).
d. Conocer el presupuesto de la respectiva institucin educativa y el plan
de compras y verificar el cumplimiento de los resultados previstos con
los gastos que se ordenan.
e. Solicitar las actas del Consejo Directivo de la respectiva institucin
educativa relacionadas con presupuesto.
f. Estudiar y analizar la informacin que sea allegada a la Contralora
Escolar.
g. Presentar propuestas al Contralor relacionadas con las funciones
inherentes a la Contralora Escolar.
h. Designar el reemplazo del Contralor Escolar en ausencia definitiva del
elegido por la comunidad educativa.
CRONOGRAMA GENERAL GOBIERNO ESCOLAR. 2017

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE


Ene. Eleccin representantes de los docentes al Rectora, lder del
18-21 consejo directivo proyecto
Ene. Informacin general perfil de los Lder del proyecto,
23-29 representantes de grupo a los diferentes directores de grupo
cargo
Ene. Campaa de sensibilizacin de candidatos a Lder del proyecto
30 y 31 representante de grupo por parte del lder
democrtico
Febrero Elecciones de representantes de grupo, a Directores de grupo
3 primera hora de clase en cada una de las
sedes y jornadas.
febrero Instalacin del consejo estudiantil. Rectora, lder del
6 Presentacin al consejo de cada uno de los proyecto
integrantes. inici de campaa para elegir
representante estudiantil al consejo directivo
Feb. Eleccin de representante estudiantil al Consejo estudiantil
7 consejo directivo
Feb. Anuncio oficial ante la comunidad educativa Rectora
8 del representan estudiantil ante el consejo
directivo electo por el consejo estudiantil y
los jvenes representantes elegidos para las
comisiones de evaluacin y promocin.
Feb. Reunin del consejo estudiantil para su Consejo estudiantil
8 reglamentacin interna.
Feb. Inicio de elecciones generales para los Lder del proyecto
10 cargos de contralor estudiantil y personero
Feb. Inscripcin de candidatos a personera yRectora, lder del
12 contralora. proyecto
Febrero Reunin comisin de tica. Rectora, lder del
13 proyecto, directores
de grupo grado 10,
2011
Febrero Presentacin de los candidato(as) a los Rectora
14 cargos de contralora y personera
estudiantil a la comunidad estudiantil
Febrer Inicio de campaas en todas nuestras sedes Institucional, Todos y
o y jornadas todas, somos
15-24 responsables
Mar. Jornada democrtica para elegir los Rectora, lder del
3 dignatarios de la personera y contralora proyecto, maestros y
estudiantil. maestras
Mar. Juramento de posesin de los dignatarios Rectora, lder del
28 elegidos, representantes de grupo y dems proyecto
miembros del gobierno escolar.
Mar. Da institucional natalicio de FRANCISCO Institucional
28 DE MIRANDA
Abr. Reunin consejo estudiantil Consejo estudiantil
27
Ma. Reunin consejo estudiantil Consejo estudiantil
25
Jun. Reunin consejo estudiantil Consejo estudiantil

Segundo semestre

Jul. Reunin consejo estudiantil Consejo estudiantil


27
Ago. Reunin consejo estudiantil Consejo estudiantil
24
Sep. Reunin consejo estudiantil Consejo estudiantil
28
Oct. Reunin consejo estudiantil Consejo estudiantil
26
Nov. Reunin consejo estudiantil Consejo estudiantil
23
Nov Evaluacin final del gobierno escolar Lder del proyecto,
30 Consejo estudiantil

Responsable,

--------------------------------------

Fabio Elkin Osorno Aguirre


Lder del proyecto

You might also like