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EM DISFONIA INFANTIL
Diz a Vozinha
Lia Cancela
Ilustrado por: Soraia Sl
ndice
1 - Consciencializao de comportamentos de sade vocal
Oh vozinha quem o terapeuta da fala?
Oh vozinha o que a voz?
Oh vozinha como produzida a voz?
Oh vozinha porque que as cordas vocais vibram?
Oh vozinha o que faz bem e mal minha voz?
A vozinha quer saber se aprendeste o que te disse
2 - Exerccios de relaxamento e exerccios vocais
Exerccios de aquecimento vocal
Rodar os ombros
Dizer sim e no
Bocejar
Exerccios vocais
som da mota
som da vaca
som da serpente, da abelha, do gato assutado e do vento
2
O Jnior era um menino que gostava de fazer o que as outras crianas da sua
idade faziam. Ele brincava, cantava, jogava futebol, corria. Mas nem sempre tinha os
devidos cuidados com a sua voz. Em vez de falar, o Jnior berrava.
O volume de voz alto passou a ser a sua maneira normal de falar. A sua voz comeou a
soar diferente da dos outros meninos da mesma idade.
3
Oh vozinha quem o terapeuta da fala?
O terapeuta da fala algum que ajuda crianas e adultos
com problemas a comunicar com os outros.
No caso dos problemas de voz, o terapeuta da fala tenta
mud-los ou diminu-los, para que a pessoa consiga ter
uma voz bonita e sem se cansar .
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Oh vozinha o que a voz?
Para comunicarmos uns com os outros usamos a nossa
voz. Quando te conto uma histria, quando tu me
contas o teu dia, quando chamamos por algum,
quando canto para adormeceres, quando atendes uma
chamada no telemvel
Tudo isto possvel porque temos voz.
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Oh vozinha como produzida a voz?
A voz produzida nas cordas (ou pregas) vocais que esto dentro de um tubo, a que
chamamos laringe. Se quiseres podes apalpar a tua laringe, na parte da frente do teu
pescoo. Se chamares por mim, vais sentir algumas ccegas no pescoo, que so as cordas
vocais a vibrar. Quando ns falamos, as nossas cordas vocais esto juntas e fecham-se para
vibrar e, quando respiramos, elas afastam-se e esto abertas para deixar o ar passar.
6
Oh vozinha porque que as cordas vocais vibram?
7
Oh vozinha o que faz bem e mal minha voz?
chamados abusos e maus usos vocais, como: gritar, falar alto, tossir
Por outro lado, h comportamentos que fazem bem tua voz e que
tu devias ter, como: fazer uma respirao correta, ter uma postura
8
A vozinha quer saber se aprendeste
o que te disse.
9
Como se deve respirar?
Pinta a imagem que te parece mais correta.
10
Que menino sabe dizer melhor o que quer?
Pinta a imagem que te parece mais correta.
11
Como se deve beber gua?
Pinta a imagem que te parece mais correta.
12
Como nos devemos sentar?
Pinta a imagem que te parece mais correta.
13
Como deve ser uma sala de aula?
Pinta a imagem que te parece mais correta.
14
Agora que j sabes o que so abusos e maus usos vocais.
Quantos fizeste esta semana?
Menos abusos que a semana anterior Mais abusos que a semana anterior
15
A vozinha quer praticar contigo
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Rodar ombros
Roda os teus ombros ____vezes
para a frente,
para trs,
um de cada vez e
os dois ao mesmo tempo.
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Dizer sim e no
Faz o gesto sim ____ vezes; Faz o gesto no ____vezes com a tua cabea.
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Bocejar
Abre bem a boca e d ____ bocejos.
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Som da mota
Faz o som da mota com os lbios (Br) e com a lngua (Tr):
- Contnuo
- A subir
- A descer
- A subir e a descer
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Som da vaca
- Contnuo
- A subir
- A descer
- A subir e a descer
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Som da serpente /s/
Inspira e faz o som da serpente enquanto tiveres ar.
Inspira e faz o som da serpente, dividindo o ar em ____ vezes.
22
Som da abelha /z/
Inspira e faz o som da abelha enquanto tiveres ar.
Inspira e faz o som da abelha, dividindo o ar em ____ vezes .
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Som do gato assustado /f/
Inspira e faz o som do gato assustado enquanto tiveres ar.
Inspira e faz o som do gato assustado, dividindo o ar em ____ vezes .
24
Som do vento /v/
Inspira e faz o som do vento a soprar enquanto tiveres ar.
Inspira e faz o som do vento a soprar, dividindo o ar em ____ vezes .
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