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RIESGOS
1. LINEAMIENTOS GENERALES
2. PROPSITOS DE FORMACIN
Estas son las prioridades para la empresa moderna que pretenda mantenerse
en el actual marco global; para crecer se necesita que el conocimiento de los
expertos de la empresa acerca del producto y de sus usuarios se vea
reflejado en una alta velocidad de innovacin en dicho producto. Colombia, al
igual que todos los pases del mundo, se prepara para enfrentar la
globalizacin econmica y esto implica un enorme esfuerzo pblico y privado
orientado a que los productos y empresas del pas hagan presencia,
permanezcan y crezcan en el mercado mundial.
5.3 ASESORAS
6.1 JUSTIFICACIN.
4. Qu debe tener en
cuenta una organizacin
para el establecimiento de
las medidas de prevencin
y control?
5. Cmo se pueden
clasificar las medidas de
prevencin y control de
riesgos?
6.2.1.2 COMPETENCIAS
Estas comprenden las actividades que realizan los estudiantes por CIPAS, con
el fin de desarrollar la lectura correspondiente a la tutora y as mismo, las
respectivas actividades propuestas por el tutor. En estas actividades hay
elementos bsicos que comprenden los dilogos de saberes y la construccin
del conocimiento a partir del intercambio de ideas.
6.2.2.2 COMPETENCIAS
Estas comprenden las actividades que realizan los estudiantes por CIPAS, con
el fin de desarrollar la lectura correspondiente a la tutora y as mismo, las
respectivas actividades propuestas por el tutor. En estas actividades hay
elementos bsicos que comprenden los dilogos de saberes y la construccin
del conocimiento a partir del intercambio de ideas.
4. Evaluacin y
retroalimentacin
de la actividad
realizada.
6.2.3.2 COMPETENCIAS
Estas comprenden las actividades que realizan los estudiantes por CIPAS, con
el fin de desarrollar la lectura correspondiente a la tutora y as mismo, las
respectivas actividades propuestas por el tutor. En estas actividades hay
elementos bsicos que comprenden los dilogos de saberes y la construccin
del conocimiento a partir del intercambio de ideas.
4. Evaluacin y
retroalimentacin
de la actividad
realizada.
6.2.4.2 COMPETENCIAS
Estas comprenden las actividades que realizan los estudiantes por CIPAS, con
el fin de desarrollar la lectura correspondiente a la tutora y as mismo, las
4. Evaluacin y
retroalimentacin
de la actividad
realizada.
6.2.5.2 COMPETENCIAS
Estas comprenden las actividades que realizan los estudiantes por CIPAS, con
el fin de desarrollar la lectura correspondiente a la tutora y as mismo, las
respectivas actividades propuestas por el tutor. En estas actividades hay
elementos bsicos que comprenden los dilogos de saberes y la construccin
del conocimiento a partir del intercambio de ideas.
4. Evaluacin y
retroalimentacin
de la actividad
realizada.
7.2 CONVOCATORIAS
7.2.1 PRIMERA
Tendr un valor del 40% de la acreditacin total del curso, cuando el
estudiante haya cumplido con la evaluacin permanente.
7.2.2 SEGUNDA
Podrn presentarla todos los estudiantes debidamente matriculados en el
curso. La calificacin obtenida valdr el 50% la cual se computar con la
calificacin resultante del proceso inicial que corresponde al 50% restante. La
sumatoria dar el 100%