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Prof. Marcelo Giulian
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>> GU quando segue por E ou I vai ser dgrafo - guarda e gua por exemplo NAO
so dgrafos.
voclicos: o encontro de duas letras que formam um som apenas, sendo este
um som voclico.
Exemplos:
am: amparar, campo, pampa
an: antigo, sangue, antes
em: lembrar, sempre, empatar
en: encontrar, tento, vento,
adolescente
im: importar, limpo, smbolo
in: indicar, tingir, lindo
om: ombro, rombo, pompa
on: ontem, tonto, onda
um: umbigo, bumbo, algum
un: fundo, tonto, mundo
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>> "i" e "u" so sempre semi-vogais (se for ditongo entre eles, prevalece como
vogal aquele que tiver o som mais forte); "a" sempre vogal; "e" e "o" dependem
de com quem se juntam.
crescente: quando a vogal vem depois da semi-vogal, isso porque a vogal
sempre o som mais forte, se ele vem primeiro significa que decresce e se
ele vem depois significa que cresce. Exemplo: ria = IA; gua-ra-n = UA
(no dgrafo porque no se anula o U); re-l-gio = IO (inclusive o "i" na
linguagem coloquial nem se pronuncia); a-gui-nha = UI - o I mais forte.
decrescente: quando a vogal vem antes da semi-vogal. Exemplo: bai-xo =
AI = a vogal, i semi-vogal = decrescente; pou-co = OU - u sempre
semi-vogal, o se torna entao vogal = decrescente; gra-tui-to = UI = o U
tem som mais forte (na linguagem coloquial h erro), por isso
decrescente.
4. Tritongo: encontro de TRS vogais em uma mesma slaba, sendo que sempre
vai ser UMA vogal e DUAS semi-vogais, sendo que as semi-vogais esto sempre
nas extremidades. Exemplo: pa-ra-guai; quais-quer; u-ru-guai; en-xa-guei.
CUIDAR: en-xa-guem (o EM no final tem som de EI - o que torna um tritongo).
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OBS: ainda assim, haver casos excepcionais em que sero acentuadas devido
outras regras. Ex.: mdio = m-dio (paroxtona terminada em ditongo crescente),
guaran (paroxtona terminada em ditongo crescente).
Lembrando que para essa regra, s serve ditongo crescente para a acentuao, e
esse ditongo deve ser AO FINAL da palavra.
Exemplos:
recomp-la
faz-lo
desestabiliz-la
Exemplo: p, p, m, f, v.
8. Substantivos:
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Exemplos:
(1) O nove meu nmero de sorte.
9. Adjetivos:
10. Advrbios:
Exprimem circunstncias.
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Advrbio de afirmao: sim, certamente, efetivamente, etc.
Advrbio de lugar: aqui, ali, l, acol, acima, abaixo, dentro, fora, etc.
Grau superlativo relativo (frase relativa aquela que traz uma relao de
uma coisa com outra). Representando por "o mais" ou "o menos", "o maior" ou "o
menor", mas o que lhe caracteriza a presena do ARTIGO.
11. Preposies:
Ex: a (quando no for artigo), ante, aps, at, com, contra, de, desde, em, entre,
para, perante, por, sem, sob, sobre.
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Dica: para a de com por em ("decompor em") - so as mais clssicas que
introduzem, em regra, o objeto indireto da frase.
12. Artigos:
Exemplo: O homem acaba de entrar (o homem deve ser conhecido, deve-se saber
especificar).
13. Numerais:
14. Interjeio:
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Exemplos: ai!, ui!, mas ah!, opa!, cruzes!, ateno!, cuidado!, etc.
15. Pronomes:
Exemplo: Ele bonito (ele substitui); Minha vida linda (minha acompanha).
Nestes exemplos, h um pronome adjetivo (quando acompanha) e um pronome
substantivo (quando ele substitui).
OBS: basta que pelo menos uma das palavras com o prefixo ou o sufixo continue
existindo para que seja este tipo de derivao.
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Exemplo: canto (do verbo cantar) - voo (do verbo voar) - regresso (do verbo
regressar).
cuidar: essas derivaes no podem ser conjugaes do verbo, vai depender do
contexto, mas para que seja derivao regressiva DEVE ser SUBSTANTIVO.
Procedimentos de composio:
b) composio por aglutinao: quando pelo menos uma das palavras sofre
reduo (de pelo menos uma letra) e, isoladamente, deixaria de existir na lngua
portuguesa.
Exemplo: planalto (plano + alto - plano perdeu o "o" e plan no existe sozinho);
boquiaberto (boca + aberto - boca se transformou em boqui, que isoladamente
no existe).
Exemplos:
(1) ilegal (= i de negao) imigrante (= i de movimento para dentro)
Exemplo: frieza - vem de frio, frio pode ser substantivo ou adjetivo, mas a frieza
um substantivo quando formada pelo sufixo "eza", de forma que se perguntarem
a origem de frio ser adjetivo.
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Cuidar: do substantivo bondade que vem bondoso, mas a bondade vem de bom,
que adjetivo.
Logo/logia = que trata de (ex: teologia = que trata sobre Deus // telogo)
Bio = vida (biologia = que trata sobre a vida // biografia = escrita sobre a vida)
Dromo = lugar para correr (ex: autdromo - lugar para carros correrem //
hipdromo).
Meso = meio (ex: mesclise - o pronome fica no meio quando ocorre mesclise, e
clise significa apoiado = apoiado no meio - ex de mesclise = dar-te-ia //
mesopotmia = terra entre rios).
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Pan = todo (ex: panamericano = todas as amricas // pantesta = quem v
manifestao de Deus em tudo // panorama = painel do todo)
Ambi = ambos (ex: ambivalente = com duas valias // ambidestra = que tem
habilidade com ambas - destra habilidade).
Cida = que mata (ex: pesticida = mata a peste // homicida = mata homem)
Exemplo: o rapaz beijou a taa = sujeito o rapaz ("quem que beijou"), a taa
objeto direto ("beijou o que"). Lembrando que rapaz o ncleo do sujeito.
Obs.: dentro da estrutura da frase, esses pronomes substituem "ele, ela, eles,
elas", at porque estes ltimos JAMAIS podem ser objeto direto.
Ex.: "eu ajudei ele" = "eu o ajudei" // "pretendo encontrar ela" = "pretendo
encontr-la".
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18. Objeto indireto:
>> Pergunta para identific-lo: "verbo + preposio + "o que" ou "quem" <<
Obs. 2: possvel que ele e ela sejam utilizados como objeto indireto, desde que
preposicionados (ex: dele, dela, etc.), mas nunca podem ser usados como objeto
direto.
> cuidar: dizer "eu vi ele" est ERRADO, embora usado na prtica, o correto "eu
o vi", porque ele jamais poder ser objeto indireto!
(2) Pronomes a mim/a ti/ a ns/a vs: em todos h a preposio "a", mas eles
podem ser objeto direto ou indireto, a preposio no os obriga a ser objeto
indireto.
(3) casos do "o" e "lhe": eles representam objeto direto e objeto indireto,
obrigatoriamente.
>> DICA DE PROVA: fazer uma substituio para saber se objeto direto ou
indireto, substituindo o pronome por ELE, ou por A ELE, e ai sim ser direto
ou indireto, respectivamente. E, na dvida, se puder ser por ambos ser objeto
direto.
Exemplo: Amo-te (amo ele ou amo a ele = objeto direto); Joana me mordeu (joana
mordeu ele = ob. direto); joana me deve (joana deve a ele = ob. indireto); Joana
conquistou a mim (joana conquistou ele = ob. direto); O gato pertence a mim (o
gato pertence a ele = ob. indireto); Joana o ama (joana ama ele = ob. direto);
joana lhe mentiu (joana mentiu a ele).
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Requisitos:
b) deve ser introduzido por preposio (so 16, as principais sao para, de, com,
por, em, a + ante, sob, sobre, contra...).
c) deve ser uma funo sinttica dentro de outra funo sinttica, ou seja, pode
estar dentro do sujeito, ou do objeto direto ou indireto.
Exemplos:
(1) "O advogado contestou a venda do terreno" = "do terreno" est
complementando "a venda", que venda, no caso, substantivo, que abstrato
porque vem de um verbo, alm de vir preposicionado, e estar dentro da funo
sinttica do objeto direto, tambm passivo da ao, porque o terreno que
sofre a ao de ser vendido.
(3) "Estavmos perto da praia" = sujeito oculto (ns); perto da praia adjunto
adverbial, onde "da praia" complementa a palavra perto. complemento nominal
porque complementa um advrbio, vem preposicionado por "da" e est dentro da
funo sinttica do adjunto adverbial.
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Obs.: sempre que houver a preposio "de" + o complemento de substantivo
abstrato + sentido ativo = adjunto adnominal.
Exemplos:
(1) "A tua nova bola chegou" = "a tua nova bola" sujeito; bola o ncleo do
sujeito (substantivo no preposicionado), portanto, a tua nova vem antes do
ncleo e adjunto adnominal.(2) "A primeira sala do curso grande" = sala o
ncleo do sujeito, e um substantivo concreto, por isso adjunto adnominal o
que vem antes de sala ("a primeira").
Exemplos:
(1) Eu comprei um carro (voz ativa - eu sujeito) // O carro foi comprado por mim
(POR MIM o agente da passiva, que quem realiza a a!ao de ter comprado).
(3) O banqueiro foi humilhado pela esposa = voz passiva, e quem realiza a ao
de humilhar a esposa, que esta antecedida pela preposio por+a=pela.
(4) O banqueiro foi humilhado pela falha = voz passiva, mas a falha no realiza
a ao, de forma que no h agente da passiva neste caso, se tratando de
adjunto adverbial (a ser visto depois).
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22. Aposto: uma explicao ou esclarecimento sobre um termo, geralmente,
anterior, e que via de regra isolado por pontuao. Refere-se ao elemento de
que se fala.
Exemplos:
>> Pode ser separado por vrgulas, travesses ou parnteses (no meio da frase)
>> Pode ser separado por vrgulas, travesses, parnteses ou dois pontos.
Exemplos:
(2) Comprei, Paulo, uma moto // Comprei uma moto, Paulo = possvel que o
vocativo esteja no incio, meio ou fim da frase.
(5) Remdio, vem c = mesmo que seja objeto, o vocativo pode ser qualquer
coisa, desde que se esteja falando com aquela coisa.
OBS.: sujeito e vocativo NUNCA so os mesmos, ainda que venham a ter a mesma
grafia.
Exemplo: "tu, sai da sala agora" = o primeiro "tu" o vocativo, e o sujeito o "tu"
oculto.
Exemplo 2: "Paulo, Paulo foi preso" = so dois Paulos diferentes, contar para um
que o outro foi preso, e o segundo Paulo o sujeito, o primeiro vocativo.
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24. Adjuntos adverbiais: so partculas que expressam circunstncias.
(d) para adjunto adverbial de causa = colocar "por causa de" ou "por razo de"
logo antes do que seria o adjunto adverbial na frase.
Exemplos:
(1) Na praa da cidade, ocorreu uma festa = uma festa sujeito; na praa da
cidade o adjunto adverbial de lugar, deslocado.
(3) Paulo foi humilhado pela falha = pela falha adjunto adverbial de causa,
porque possvel substituir "foi humilhado uma vez que falhou / porque falhou /
em razo de ter falhado // por razo da falha".
(4) Com muito esforo, ela se tornou, ontem, servidora pblica = ela sujeito;
servidora pblica objeto direto; ontem adjunto adverbial de tempo; com muito
esforo adjunto adverbial de causa (poderia confundir, mas possvel que seja
a causa, ento se mantm como causa).
OBS.: tem que cuidar que uma mesma palavra pode ter definies diferentes em
termos de classe de palavra, funo sinttica.
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25. Predicativo do sujeito: necessariamente uma caracterizao do sujeito,
ou seja, qualifica ou atribui qualificaes ao sujeito. H presena de verbo de
ligao (= verbo ser, estar, parecer, permanecer, ficar, continuar, virar, tornar-se,
viver...).
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Exemplos:
(1) Oi. = uma frase de estrutura nominal.
(2) Que noite agradvel. = frase nominal.(3) A noite est agradvel. = frase
verbal (est o verbo).
(b) orao: todo segmento orientado por um verbo ou por uma locuo verbal.
Exemplos:
(1) Joo participou do campeonato. = frase (verbal), e uma orao, pela
presena do verbo, sendo esta frase composta por apenas uma orao.
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(c) perodo: a frase composta por uma ou mais oraes.
Obs.: assim como na frase, para ser perodo, o que vai da maiscula inicial at o
ponto final. A diferena da frase o que perodo tem VERBO, necessariamente,
porque precisa ser formado por, pelo menos, uma orao.
Exemplo: Ele foi nomeado, portanto ficou feliz. = frase, composta por DUAS
oraes, e perodo composto.
27. Oraes coordenadas: significam que esto junto com outra orao, ou
seja, no so absolutamente independentes.
Exemplos:
(1) Paulo lutou, mas perdeu. = 'Paulo lutou' orao assindtica; 'mas perdeu' o
mas nexo, e portanto orao sindtica.
cuidar: se tivesse um "e" no final seria sindtica ("..e dormiu"), porque o "e"
conjuno.
Exemplos: Saiu cedo, por isso chegou a tempo. = "por isso chegou a tempo" a
orao sindtica; "saiu cedo" assindtica.
A principal caracterstica do aditivo que ele "soma" informaes, mas que elas
no necessariamente esto ligadas previamente.
Exemplos:
(1) A garota bonita e gosta de arroz. = o "e" equivale a um "+".
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(2) Ela no bonita, nem parece simptica. = o nem um "e tambm no", a
diferena que ele soma uma informao negativa, porque ele o acrscimo de
uma negao a outra negao.
Obs.: a conjuno "e" poder vir a ser utilizada como adversativa (funo de
"mas"), quando for negar a informao seguinte. Exemplo: "ele sempre faz dieta e
nunca emagrece", o "e" equivale a "mas".
Em regra, podem ser substitudos um pelo outro sem que haja alterao na frase.
- peculiaridades:
(1) "mas": enquanto os demais nexos podem ser deslocados dentro da segunda
orao (para o meio ou fim, a regra estarem no incio), o "mas" se obriga a estar
na introduo desta.
cuidar: o deslocamento faz com que a segunda orao seja separada por ponto e
vrgula.
Exemplo: Bebeu muito; no ficou, porm, bbado // Bebeu muito, porm no ficou
bbado // Bebeu muito; no ficou bbado, porm.
Cuidar com o nexo SEJA...SEJA: "ele grosseiro, seja falando com a me, seja
discutindo com o irmo." - embora o "ou" no fosse parecer estranho na frase,
incorreto!!! Tem que ser o padro seja...seja.
Os principais nexos conclusivos so: logo, portanto, por isso, por conseguinte,
consequentemente, destarte, assim sendo, etc. (= so todos os nexos conclusivos
com os quais se podem iniciar uma frase/pargrafo).
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sindticas explicativas: porque, pois, j que, porquanto...
Obs.: o pois ser explicativo quando estiver no incio da orao (seno ser
conclusivo).
- peculiaridades: para que o nexo seja explicativo, ele deve necessariamente ser
antecedido por: hiptese, ordem, pedido, desejo ou conselho.
Exemplos:
(1) possvel que apanhes, porque ele est furioso. = "possvel" indica hiptese,
"porque" explicativo.
(2) Desaparea, pois no aguento mais voc. = "desaparea" uma ordem,
pedido ou desejo, o "pois" , portanto, explicativo.
Estrutura:
"Fiquei surpreso quando ela chegou" = "Quando ela chegou, fiquei surpreso" =
"Fiquei, quando ela chegou, surpreso" => duas oraes "fiquei surpreso" +
"quando ela chegou"; a orao subordinada adverbial "quando ela chegou",
porque assim como um advrbio de tempo, expressa circunstncia de tempo.
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Obs.: todos os nexos causais podem ser explicativos, tudo depende do que
antecede, em sendo hiptese/ desejo/conselho/ordem ser explicativo.
Para que seja causal, deve obrigatoriamente equivaler a "j que/porque..." + ser a
orao subordinada deslocada (ele no pode estar no incio da segunda orao,
como seria a regra geral).
Exemplos:
(1) Como comeu muito, passou mal = Passou, como comeu muito, mal Passou
mal, como comeu muito.
Exemplo: Ela se veste como uma adolescente ("se veste") - duas oraes "ela se
veste" e "como uma adolescente", que a princpio no conteria verbo, mas ele
esta implcito em razo do nexo com a orao anterior.
DICA: o 'como' quando for comparativo tem verbos iguais em ambas as oraes,
enquanto no 'como' conformativo havero dois verbos distintos (antes do 'como' e
depois do 'como').
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vez que", "enquanto" (cuidar: o enquanto expressa aes
concomitantes/simultneas), etc.
Exemplos:
(1) Logo que sa, bati o carro.
(3) Toda vez que chove, estou na rua // Sempre que chove, estou na rua.
(4) Eu estudava enquanto ela trabalhava. => no est deslocado, vem logo aps
a orao principal, no precisa de vrgula.
a.1.7) subordinadas adverbiais finais: a fim de, a fim de que, para. Expressa
finalidade/meta/objetivo.
Cuidar: no confundir com "afim" que indica afinidade, e a dica que o "afim"
nunca vem seguido por "de".
Obs.: o "para" no preposio quando indicar finalidade, possvel substituir na
frase por "a fim de", se for equivalente ser conjuno final.
a.1.8) subordinadas adverbiais condicionais: "se", "caso", "a menos que", "desde
que" (cuidar: quando no for temporal, para ser condicional se substitui
adequadamente por 'caso'), "a no ser que", "salvo se".
(2) Beijar a moa, desde que ela tambm queira. => condio positiva para que
o evento se realize.
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(3) No irei a so paulo, se for de avio. => condio positiva para que o evento
no se realize.
(4) No irei a So Paulo, se no for de avio. => condio negativa para que o
evento no se realize, mas o evento ir se realizar se aquela condio "ir de
avio" for cumprida (negativo com negativo = positivo). Essa frase significa nada
mais que "irei a so paulo, se for de avio" (condio positiva para se realizar).
"embora", "ainda que", "mesmo que", "se bem que", "por mais que", "no
obstante" (quando no for adversativo, no adversativo ele substituvel por
"mas", no concessivo ele substituvel por "embora" ou "por mais que"), posto
que, conquanto.
Exemplo: "O curso estava cheio, mas havia vagas" (mas adversativo) = "Havia
vagas, embora o curso estivesse cheio" (substituio por um nexo concessivo,
porm, inverte-se a ordem das oraes) // "Joo perdeu, embora tenha se
esforado" = "Joo se esforou, mas perdeu".
de particpio: -ado, ido, eito, isto (ex: falado, dito, feito, visto)
do infinitivo: prprio nome do verbo (-ar, -er, -ir = ex: falar, escrever, sorrir)
Exemplos:
(1) Ficou em casa, por estar cansado = "ficou em casa" a orao principal, que
existiria isoladamente, enquanto a segunda depende da primeira, e em razo do
verbo estar no infinitivo "estar". Para se ter certeza, basta substituir por um nexo
e ver se possvel ("ficou em casa, j que estava cansado").
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OBS. 2: temporais reduzidas = quando a orao expressa tempo.
Exemplo: "Bebeu a gua ao chegar no teatro" - ao chegar equivalente a
"quando chegou". "Chegando, eu te aviso" = chegando equivalente a "quando
eu chegar"
Exemplo: "O rapaz que gritou foi repreendido pelas pessoas." = o "que gritou"
funciona como adjetivo, porque induz a ideia de "grito", s que introduzido
pelo pronome "que", tanto que concordaria com o sujeito caso esse fosse
alterado "as meninas" seria "que gritaram".
CUIDAR: para identificar que o "que" orao subordinada adjetiva, o "que gritou"
deve poder ser substitudo por "o qual", o que na frase est correto "o rapaz, o
qual gritou, ...".
do que ocorreria na frase "o rapaz disse que errou" = o "que" no funciona
como pronome relativo neste caso.
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DICA: quando a frase por restritiva NO possvel substituir o que pelo "o qual/os
quais", quando a frase for explicativa, possvel. Exemplo: "Os polticos, os quais
so corruptos, deveriam ser presos".
Como reconhecer:
OBS.: para que "que" e "se" sejam conjunes integrantes, a totalidade da orao
por eles introduzida deve poder ser substituda por "isso / nisso / disso / com isso /
a isso" (= isso ou preposio + isso).
Exemplos:
(1) "Ele afirmou que detesta gremistas." = ele afirmou "isso" = a substituio
adequada, sendo o que uma conjuno integrante e portanto, subordinada
substantiva.
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OBS.: DEVE estar antecedida por PREPOSIO, e no h preposio implcita, ela
deve estar visvel no texto, ou no ser objeto indireto. Alm disso, complementa
um verbo transitivo indireto.
OBS.: no caso das oraes predicativas, elas so sempre introduzidas pelo verbo
"ser" + que. O verbo pode estar em qualquer uma das suas formas " que", "ser
que", "foi que", "seria que", etc.
Caracterstica Classificao
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verbo ser + que predicativa (predicativo do sujeito)
29. Pontuao:
Regras:
b.1) vrgulas:
OBS.: no seria possvel colocar os dois pontos logo aps "resgatou" porque seria
separao do verbo e do objeto.
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Exemplo: Iria festa, se fosse convidado, embora detestasse badalaes = a
segunda vrgula est separando os elementos coordenados que, no caso, so
duas oraes subordinadas, a primeira orao subordinada condicional e a
segunda concessiva, a primeira orao da frase a orao principal e a primeira
vrgula por outra regra.
OBS.2: adjuntos adverbiais curtos, ainda que deslocados, admitem vrgula, mas
ela no obrigatria. Exemplo: Carinhosamente, a menina agarrou o rapaz
ontem, no sof" - depois de carinhosamente, a vrgula OPCIONAL. Na frase "A
menina violentamente agarrou o rapaz" tambm seria opcional.
Exemplo: "Se tiver sorte, ele vencer a etapa" = vrgula obrigatria, porque "se
tiver sorte" est deslocada; "Ele vencer a etapa, se tiver sorte" = vrgula
opcional.
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Exemplo: "O ser humano, que complexo, sofre" = isso significa que TODOS os
seres humanos so complexos, por isso vai isolado entre vrgulas (no estaria
gramaticalmente incorreto se no houvesse as vrgulas, mas alteraria o sentido).
OBS.: caso especial da conjuno "e" - existe um e que antecedido por vrgula
(", e"), e isso ocorrer quando o "e" unir oraes que tenham sujeitos diferentes,
mas ser opcional. Exemplo: "Paula linda e adora sol". // "Paula linda, e o sol a
queimou" = vrgula OPCIONAL na segunda frase (dois sujeitos - paula e sol).
Cuidar: no caso do "E", se for o mesmo sujeito, NUNCA haver vrgula, nem
opcional!!!
CUIDAR: no se coloca duas vrgulas entre o "portanto" (ou outro nexo que seja de
orao coordenada), s se ele estivesse deslocado, ai serviria para isol-lo ("Estou
triste. Ficarei, portanto, em casa").
CUIDAR 2: o MAS o nico dos nexos adversativos que NUNCA ter vrgula
depois.
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Exemplo: de "Paulo o nmero dez. Antnio o nmero nove" PARA --> "Paulo
o nmero dez. Antnio, o nove". = a vrgula se refere ao verbo "ser" da frase.
OBS.: seria possvel substituir o ponto e vrgula por ponto final, mas NUNCA POR
VRGULA!
enumeraes que j tenham vrgula no seu interior: serve para criar uma
hierarquia de enumeraes.
Exemplo: "O hotel tem quadra poliesportiva, salo, piscina; cama king, fogo,
frigobar; almoo, jantar, caf". = o que seria separado por itens dentro de um
mesmo grupo vai com vrgula interna, mas entre grupos de enumerao vai o
ponto e vrgula.
Exemplo: "Ele disse: (nova linha com travesso no incio ou entre aspas, iniciando
com letra maiscula)" = 'Ele disse: "Fugirei".'
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antes de enumeraes: desde que no separe verbo do objeto ou sujeito do
verbo.
"Ele conheceu vrios pases: Frana, Itlia, Alemanha" = ADMITE DOIS PONTOS
porque "vrios pases" o objeto direto.
DICA DE PROVA: para saber se aposto, basta colocar antes "que " ou "que so",
se a substituio for adequada, ser aposto. Exemplo: "Eu tenho um sonho: a
nomeao" (poderia ser vrgula, travesso ou parnteses, mas admite-se os dois
pontos quando est no final) = "Eu tenho um sonho, que a nomeao". Seria
mais fcil identificar no meio da frase: "O meu sonho, a nomeao, dficil de ser
atingido" = "O meu sonho, que a nomeao, difcil de ser atingido" ==>
BASTA SUBSTITUIR.
regra geral: verbo concorda com o ncleo do sujeito (no com o sujeito
inteiro) e o ncleo do sujeito jamais ser preposicionado.
Exemplos:
(3) "O grupo de diretores organizou o evento" = "grupo" o ncleo do sujeito, que
se refere a um grupo de pessoas, mas singular, por isso o verbo no singular.
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(4) "Faltam duas semanas para se iniciar o caos motivado pela copa do mundo =
duas semanas plural.
(5) "Ocorrem muitas coisas estranhas naquela casa mal assombrada" = muitas
coisas estranhas est no plural.
(7) "A tarefa mais chata sobrou para os estagirios" = tarefa est no singular.
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Isso relevante porque, na medida em que o verbo concorda com o ncleo do
sujeito, encontr-lo far com que se saiba como deve flexionar. Neste caso, o
verbo permanecer no singular se o restante for objeto indireto, porque o verbo
s concorda com o ncleo do sujeito.
LEMBRAR: ncleo do sujeito JAMAIS ser preposicionado.
Exemplos:
(1) Contratam-se cozinheiras = cozinheiras a pergunta de "que que se
contrata" e cozinheiras plural, por isso o verbo tambm flexiona no plural.
Exemplos:
(1) Hoje 1 de agosto = Hoje so 28 de agosto = Ontem foi 1 de agosto =
Ontem foi 28 de agosto = Amanh ser 1 de agosto = Amanh ser 28 de
agosto.
(3) Daqui a pouco j ser uma hora da tarde = Daqui a pouco j sero cinco horas
da tarde = Daqui a pouco j vo ser cinco horas da tarde.
(4) Faltam dois quilmetros para chegar na praia = Falta um quilometro para
chegar na praia = Chegaremos na praia em dois quilmetros.
Exemplos:
(1) A maioria das pessoas comprou agasalhos = A maioria das pessoas
compraram agasalhos.
(2) A maior parte dos deputados so arrogantes = A maior parte dos deputados
arrogante. = Cuidar que dependendo do que se concorda ir alterar tambm o
que se segue, para concordar.
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(3) Grande parte do grupo devolveu os ingressos Grande parte do grupo
devolveram os ingressos = O GRUPO singular, mesmo que haja a expresso
partitiva, obrigatrio concordar com o "GRUPO", que o substantivo posterior.
Exemplos:
(1) Restava que esperssemos = "que que restava?" responde "que
esperssemos", que o sujeito oracional, por isso o verbo fica no singular =
orao substantiva porque possvel passar a frase para "A espera era o que
restava", ou seja, a espera seria substantivo fazendo papel de sujeito.
(2) Esperava-se que eles vencessem = "que que se esperava?" responde "que
eles vencessem" = "a vitria era o que se esperava" - a vitria seria substantivo
fazendo papel de sujeito = verbo no singular de "esperavam-se vitrias" - ai
seria no plural porque 'as vitrias' sujeito simples no plural.
OBS.: quando o sujeito composto estiver aps o verbo, o verbo poder concordar
com ambos os elementos ou apenas com o mais prximo.
Exemplos:
(2) Faltou gua e luz ontem = Faltaram gua e luz ontem. = ambas frases esto
corretas e o verbo pode concordar no singular ou plural porque os ncleos do
sujeito esto pospostos ao verbo.
CUIDAR: se gua e luz estivessem no plural, por exemplo "pedreiros e
engenheiros", seria obrigatrio que concordasse no plural.
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Exemplo: Estados Unidos uma nao poderosa = Os Estados Unidos so uma
nao poderosa.
>> nomes de obras no plural: exemplo de livros, como "Os Maias", se entende
que pode concordar no plural ou no singular, porque se subentende "a obra"
antes do nome.
>> expresses "de ele", "de ela", "de isto", "de aquele", entre outros derivados: a
preposio no poder contrair com o pronome, se ele for sujeito de um verbo
posterior. Ou seja, no pode ser "dele", "dela".
Exemplo: "A dificuldade dele era visvel" = 'dele' pode contrair (de+ele) // "A
dificuldade de ele aprender era visvel" = NO PODE CONTRAIR, deve permanecer
"de ele", em razo do verbo "aprender".
Quando o objeto for indireto (quem), o verbo ser transitivo indireto. Exemplo:
Preciso de dinheiro (de dinheiro objeto indireto; sujeito "eu" e est oculto).
Quando o objeto for direto (o que), o verbo ser transitivo direto. Exemplo: O
rapaz derrubou o muro (o muro objeto direto).
O verbo ser transitivo direto e indireto quando houver objeto direito E objeto
indireto. Exemplo: "O aluno apresentou o trabalho ao grupo no sbado" (no
sbado adjunto adverbial; o aluno o sujeito; o trabalho objeto direto e 'ao
grupo' objeto indireto).
34
exclusivamente do contexto, porque se fosse "ele virou o copo" no seria verbo
de ligao, seria VTD.
35
- verbo VISAR: no sentido de dar visto (VTD) ou mirar/olhar/observar (VTD) ou
almejar/intentar (VTI + "A").
Exemplos: "O fiscal visou O passaporte" = dar o visto // "Ele visava ao cargo" =
almejava // "A medida visa ampliao / AO aumento ..." // "A medida VISA A
reduzir salrios" - visa A alguma coisa, pouco utilizado, mas deve
obrigatoriamente ser o A, sem crase porque no tem crase antes de verbo no
intransitivo.
Se fosse substituir por pronome seria o -lhe, ele s lhe obedece / s obedece a
ele.
Exemplos: "Carlos implicava com a irm" // Carlos implicou com a televiso" // "A
deciso implica O desligamento do curso" (NUNCA 'NO') // "A deciso implica
demitir funcionrios" (sem preposio nenhuma)
OBS.: se a palavra anterior tiver artigo, haver artigo por paralelismo das formas.
Exemplo: "Prefiro o carreteiro ao strogonofe".
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Exemplo 2: "Voltei serra" (estive l h pouco) // "Voltei para a serra" (voltei no
sentido de ter ido sem previso de volta) // "Voltei da serra" (retornei da festa).
Exemplo: "O imvel sito NA Rua Sete" // "Moro EM porto alegre" // "O imvel
est situado NA Rua Sete" // "Eu resido NO bairro X"
VERBOS:
(1) modo indicativo: usado para indicar certeza / convico por parte de quem
enuncia.
Exemplos:(1) "Eu compro carros usados"
Exemplos: ("O que fazes para te manter to jovem?") = "Cuido da minha pele" /
"Pratico esportes regularmente".
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Exemplos: (" hoje que tu viajas So Paulo?") = "No, viajo no prximo
sbado" // "Conserto assim que eu voltar" (significa que vai sair, depois somente
ao retornar que ir exercer a ao de consertar, o mais adequado seria dizer
"consertarei").
>> pode indicar ao passada, o que se chama de "presente histrico" que, via
de regra, se utiliza para aumentar a emoo da narrativa.
Exemplo: "Chego, abro a porta e vejo o corpo no cho" = Est narrando depois de
j ter chegado, j ter aberto a porta e j ter visto o corpo, antes do momento em
que est contando.
Exemplo: "Eu escondi presos polticos". // "Eu passei por dificuldades e roubei" =
no comum, se pressupe ter sido uma poca especfica no passado, mas no
que fosse recorrente/habitual.
Exemplo: "Eu comia a lasanha quando ouvi as exploses" / "Eu caminhava quando
senti a dor" / "Eu demitia o fulano quando senti a dor" / "Eu estudava matemtica
quando faltou luz"
OBS.: a forma composta do verbo seria "tava comendo" / "tava estudando"...
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Exemplo: "Eu escondia presos polticos" ( de "eu escondi", que dava a ideia de
no habitual).
>> pode indicar algo que no passado foi anunciado para ocorrer no futuro.
Exemplo: "Dez anos atrs ela j tinha dito que seria servidora". // "Ele disse que
chegaria as 17h".
>> (forma equivocada, mas algumas provas admitem) que indique hiptese
concretizvel ou no.
Exemplo: Se estudasse, tiraria primeiro lugar.
Exemplo: Espero que eu deteste cigarro para sempre // Peo que eles ponham a
roupa no armrio.
OBS.: o verbo na primeira pessoa do singular estar presente em todas as demais
pessoas (exemplo: "que eu ponha" - tu ponhas, ele ponha, ns ponhamos, vs
ponhais, eles ponham).
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Exemplo: Se ele tivesse sorte, ganharia na loteria // Se ns vissemos de carro, te
daramos uma carona.
OBS.: A forma verbal da primeira pessoa do singular se repete em todas as outras
pessoas, e a conjugao sempre tera o "-sse".
40
Ele .. ODEIA .. MEDEIA .. ANSEIA .. REMEDEIA .. INCENDEIA
(b) terminados em -ear: cuidar com verbo frear, estrear, enfear (ficar feio).
Exemplo: eu freio, tu freias, ele freia, ns freamos, vs freais, eles freiam = h i
nas conjugaes, exceto no ns.
a) com os verbos ser e estar: se usa o modo irregular (em regra terminado em -so
ou -to).
>> Exemplos:
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Exemplo: "Ele tinha acendido" // "Ele est aceso"
Exemplo: "O deputado foi eleito" // "O povo tinha elegido o deputado".
DICA de prova: o particpio mais curto sempre o que se usa com ser/estar.
_______________
>> Verbos que podem confundir, mas que possuem apenas um particpio:
- chegar = chegado (chego)
- trazer = trazido
- crer = crido
- cegar = cegado
- poder = podido
- dizer = dito
- por = posto
- ver = visto
- vir = vindo (nico verbo da lingua que tem o particpio igual o gerndio).
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>> CASO ESPECIAL DOS VERBOS TERMINADOS EM -UIR (diminuir, fluir,
constituir, restituir...)
A conjugao no termina com UES ou UE, mas sim com UIS, ou UI.
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_______________________
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Ele TINHA ... VINHA ... PUNHA
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Vs TEREIS ... VIREIS ... POREIS
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Ele QUE ELE TENHA ... QUE ELE VENHA ... QUE ELE PONHA
Eles QUE ELES TENHAM ... QUE ELES VENHAM ... QUE ELES PONHAM
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Ele QUANDO ELE TIVER ... VIER ... PUSER ... VIR
Eles QUANDO ELES TIVEREM ... VIEREM ... PUSEREM ... VIREM
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Voz passiva: para que uma frase tenha voz passiva h uma pr-condio, qual
seja, a frase na voz ativa deve apresentar objeto direto.
(b) Surge o verbo SER (ex: "so desrespeitadas" / "foram construdas" ...). O verbo
SER surge por necessidade da frase, porque o verbo da voz ativa no se altera na
passiva, porque ele no fica conjugado, ele fica numa forma nominal (invarivel),
e o verbo ser que ser varivel, a depender do tempo na voz ativa (o verbo ser
conjugado no mesmo tempo e modo do que o verbo que estiver na voz ativa).
(c) o verbo principal da voz ativa se transforma em particpio na voz passiva (fica
invarivel, uma forma nominal). No caso dos exemplos acima, o que ocorre
com "desrespeitadas".
(d) o sujeito da voz ativa, quando existir (mesmo que oculto), se transforma em
agente da passiva ( quem realiza a ao na voz passiva), e deve ser
ANTECEDIDO PELA PREPOSIO "POR", ou uma de suas formas derivadas (por,
pelo, pela, pelos, pelas), mas para que assuma uma das formas derivadas
necessrio que antes do sujeito na voz ativa esteja presente o artigo.
Cuidado: "Ningum comprou o carro" = "O carro foi comprado por ningum".
>> Nas frases que tenham outros elementos, eles devem ser transpostos para a
passiva.
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>> Locuo verbal: estrutura formada por dois ou mais verbos - se considera o
ltimo verbo o principal e os anteriores auxiliares. Na transposio para a voz
passiva, os auxiliares seguem iguais e o verbo ser acrescentado antes do verbo
principal, enquanto o verbo principal passa para o particpio. Alm disso, o verbo
ser s pode assumir 1 de 3 formas (ser, sendo ou sido), a depender da forma que
est o verbo principal, j que ele tambm s pode assumir uma das trs formas
(infinitivo, gerndio ou particpio).
Exemplo: O rapaz deve ter estado visitando a menina. = a menina obj. direto; o
rapaz sujeito; "deve ter estado visitando" o verbo transitivo direto, em razo
do visitando, que o verbo principal.
Transposio para a passiva: A menina deve ter estado sendo visitada pelo rapaz.
Cuidar: se fosse no plural "as meninas" a nica palavra que deveria seguir a
concordncia no plural o visitadaS, que ganharia o S do plural, os demais verbos
auxiliares se mantm tal e como esto.
>> Questes pronominais: onde na voz ativa for EU e TU, na voz passiva ser
MIM e TI.
Exemplo: Eu comprei um veculo = Um veculo foi comprado por mim.
32. Voz passiva sinttica: ocorre quando a partcula -se for partcula
apassivadora ao invs de indce de indeterminao do sujeito.
33. Discurso direto e indireto: em ambos se reproduz algo que algum falou,
ou seja, o discurso em si o modo (literal ou adaptado) como reproduzimos as
palavras de algum.
O discurso indireto aquele que aps algum ter enunciado, sofre uma
adaptao entre quem vai intermediar e os receptores finais ("A minha me
disse que queria que eu desaparecesse").
OBS.: o discurso indireto introduzido por "que" ou "se" (ex: "disse que",
"perguntou se"). A frase afirmativa ser introduzida por "que", enquanto o "se"
ser usado se for interrogativa.
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>> alterao das formas verbais: em regra, ser sempre alterada a forma verbal
quando sair do discurso direto para o indireto (ex: conheci passa para conheceria
- conheci para conhecera).
Joo disse (em 1994, em paris): "Caminho todos os dias" - (20 anos atrs, l em
paris) o Joo me disse que caminhava todos os dias.
meu vira seu ou "dele" ("meu carro estragou" = "seu carro estragou" ou "o carro
dele".
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Regra geral: artigos, pronomes, numerais e adjetivos concordam com o
substantivo a que esto ligados.
Exemplo: "O menino" - se fosse "menina" o substantivo, o artigo seria "a", se
fosse "meninas" seria "as", e os adjetivos tambm acompanhariam, se fosse "a
menina bonita", "bonita" fica no singular, se fosse "as meninas", seria bonitas, e
assim por diante.
Exemplo 2: "O nosso promissor aluno faltou" - "o" artigo, "nosso" pronome
possessivo, "promissor" adjetivo, "aluno" substantivo e "faltou" verbo. Se
fosse alunos o substantivo, a frase ficaria: "Os nossos promissores alunos
faltaram" - os artigos, pronomes e verbos concordam com o substantivo.
Exemplo: "Ele comprou lindos lustres e sof" // "Ele comprou delicada porcelana e
sofs". // "Ele comprou lindas porcelanas e lustres".
posposto (adjetivo vem depois dos substantivos): pode concordar tanto com o
mais prximo (ltimo), como com ambos, sendo que em qualquer das formas
estar qualificando ambos.
Exemplo: "O homem e a mulher, bonitos, chegaram na sala". // "Ele comprou
carro e caminho caro" = "Ele comprou carro e caminho caros". // "Comprou
casa e lancha bonita[bonitas]" // "comprou carro e lanchas bonitas[bonitos]" //
"comprou carro e lancha bonita[bonitos]".
Exemplo: "Aula bom para relembrar os contedos" "A aula boa para
relembrar os contedos". = na primeira no est determinado por artigo,
pronome ou numeral, na segunda est determinado por artigo.
Exemplo 2: " proibida, em todo territrio nacional, a venda de maconha" = "a
venda de maconha" o sujeito, antecedida por pronome, por isso 'proibida'.
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b) anexo, obrigado, quite, mesmo, prprio, incluso, s: em tese, so todos
variveis.
- quite: varia de acordo com quem concorda. "Ns estamos quites"; "Estou quite
com ele"
- incluso: concorda com o substantivo, mas por ser adjetivo, deve cuidar com
quem concorda (mais prximo quando for anteposto).
Exemplo: "A apostila est inclusa no preo do curso" - inclusa concorda com
apostila. // "A apostila e o livro esto inclusos (ou incluso, j que adjetivo
posposto, que pode concordar com o mais prximo" // "Est inclusa a apostila e o
livro no preo do curso (adjetivo est anteposto, deve concordar apenas com o
mais prximo).
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d) meio: invarivel quando significa "um tanto / um pouco / mais ou menos" e
varivel quando significa "metade".
Exemplo: "meia laranja", "meia travessa de lasanha", "meio prato de macarro".
"Ele comeu meia travessa de laranja que estava meio fria" = a primeira varia
porque diz respeito metade e o segundo invarivel porque diz respeito "um
pouco" fria. O primeiro adjetivo e o segundo advrbio, por isso que
gramaticalmente ocorre a variabilidade e a invariabilidade, respectivamente.
Exemplo 2: horas (12:30) - meio-dia e meia. = meia hora, porque metade da
HORA.
a) variveis: quando for adjetivo. Ser adjetivo quando o nome da cor for
originalmente nome de uma cor, isto , surgiu no idioma apenas para identificar
uma cor.
b) invariveis: quando for substantivo. Ser substantivo quando o nome da cor for
decorrente de um substantivo j existente na lngua portuguesa.
DICA PRA PROVA: o que normalmente usamos na prtica como "cor de" (ex: cor
de rosa, cor de laranja).
Exemplo: "comprou vrias blusas laranja" - a cor deve permanecer no SINGULAR.
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a) nomes de cores composto: s ir variar quando no houver algum substantivo
na cor, ou seja, quando for adjetivo+adjetivo, nesse caso, a primeira cor
permanece invarivel e a segunda varia.
Exemplo: camisas verde-amarelas // camisas verde-esmeralda // blusas rosa-
claro // blusas verde-claras.
CUIDAR: cores que no variam (excees) - azul-marinho e azul-celeste (marinho
e celeste so adjetivos, mas constituem excees e no variam).
Exemplos:
(1) amor-perfeito: amores no plural e perfeitos no plural, ambos variam, portanto
"amores-perfeitos" (nome da flor) - "Comprei vrios amores-perfeitos para ela".
EXCEES:
(a) substantivo+preposio+substantivo: ir variar apenas o primeiro elemento
(ex: pr-do-sol = pores-do-sol)
(b) substantivo+substantivo(esse segundo especificando o primeiro): ir variar
apenas o primeiro (ex: hora-aula - a "aula" especifica o tipo de "hora", que
inclusive vale por 45min = plural horas-aula // clula-tronco = clulas-tronco)
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35. PRONOMES:
Pronomes pessoais:
b) oblquos: me, mim, comigo ("eu"); te, ti, contigo ("tu"); se, si, consigo, o, a,
lhe ("ele"); nos, conosco ("ns"); vos, convosco ("vs"); se, si consigo, os, as, lhes
("eles").
Dica: verbo no infinitivo ser eu, porque o tu precisa que o verbo flexione.
Exemplos:
"Ela pediu para EU fotografar"
"O segredo fica entre MIM e TI" - o sujeito "o segredo", e a ordem dos pronomes
no importa.
"Para mim revelar a histria mais fcil" = "revelar a histria" sujeito oracional,
porque tem verbo dentro, e por ele estar no infinitivo indica o infinitivo impessoal
(sem sujeito).
"A questo estava fcil para eu resolver" - "estava fcil" tem como sujeito "a
questo", mas resolver tem como sujeito "EU".
-- com ns vs. conosco: o "com ns" ser utilizado quando for seguido por "todos",
"mesmos", "outros", "prprios", "dois/duas, cinco, dez...[numerais]".
Exemplos:
"Isso aconteceu conosco"
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Exemplos:
"Quando ele voltou a si, estava sozinho" - NUNCA EU VOLTEI A SI ("Eu voltei a
mim")
b) nclise: faz com que o pronome seja atrado para depois do verbo. Ocorre
quando a frase iniciar com verbo ou quando o verbo estiver logo aps sinal
de pontuao.
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Quando ocorrer de ser atrado, o pronome deve obrigatoriamente ficar antes do
verbo, no uma opo.
DICA: o que se usa no coloquial (me disse, me conta, me ama, me odeia) -
sempre se puxa o pronome pra frente do verbo.
CUIDAR: o advrbio s atrai para antes, nunca para depois, mesmo que haja um
advrbio depois, o pronome no ser atrado neste caso (ex: ele se feriu
gravemente - gravemente advrbio, mas no atrai, neste caso at seria possvel
usar o -se depois do verbo, mas porque segue a regra facultativa do pronome reto
"ele").
Exemplos:
"Talvez me conte a verdade" - talvez advrbio de dvida que no est isolado
por pontuao.
"Carinhosamente se aninhou em meu colo" - carinhosamente advrbio e no
est isolado por pontuao, se houvesse a vrgula seria obrigatoriamente
'aninhou-se', e se houvesse um "ele/ela" antes do verbo, seria opcional "aninhou-
se" ou "se aninhou".
"Quando te vi, apaixonei-me" - cuidar, se fosse um "mas" poderia ser mas vi-te
daquele jeito e apaixonei-me, estaria correto, apenas conjunes subordinativas
atraem.
"As escolas que se inscreveram" - o "que" atrai sempre, neste caso pronome
relativo.
"Deus te guarde".
OBS.: prclise facultativa = com verbos no infinitivo antecedidos por palavra que
atraia (ex: quando se tratar [regra geral] = quando tratar-se [caso facultativo])
OU quando houver pronomes retos (ex: ele se refere = ele refere-se)
>> Colocao pronominal nas locues verbais (locuo verbal era mais de
um verbo na frase, sendo um o principal e os demais auxiliares):
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a) quando no houver palavra que atraia: o pronome fica entre os dois verbos ou
aps o segundo.
Exemplo: "Em algum momento deve-SE fazer" = "Em algum momento deve fazer-
SE" = opcional.
"Est-se corrigindo o erro" = "Est corrigindo-se o erro".
OBS.: se houver palavra que atraia, o pronome dever ficar antes do primeiro ou
depois do segundo verbo (nunca fica no meio). Ex.: "No se deve fazer nada" =
"No deve fazer-se nada".
>> "QUE" = ser pronome relativo quando equivaler a "O QUAL", sempre
retomar pessoas ou coisas, podendo ou no estar antecedido por preposio.
Exemplo: "A moa, que recm havia chegado, me deu flores" = "A moa, a qual
recm havia chegado, me deu flores" = "que" retoma "a moa". // "A carteira que
encontrei estava vazia" = "que" retoma "a carteira" e "encontrar" no exige
preposio.
>> "QUEM" = retoma pessoas, apenas. Sempre ser antecedido por preposio.
Exemplo: "O rapaz com quem me relaciono lindo" // "A aluna de quem desconfio
dissimulada" // "A professora a quem obedeci me deu nota mxima".
>> "O QUAL" (e suas variaes) = retoma pessoas ou coisas, mas diferente do
"que", "o qual" dever estar SEMPRE antecedido por ARTIGO, o que poder vir a
gerar a necessidade de crase, quando o verbo tambm exigir o artigo.
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Exemplo: "A pea a que assisti era linda" = "A pea qual assisti era linda" =
quem assiste, assite A, a soma dos dois A, um artigo e outro preposio, exige a
crase na frase, se fosse substantivo masculino exigiria "ao" (Ex: "o filme ao qual
assisti").
OBS.: no existe = cujo o, cuja a, cujos os, cujas as, cujo seu, cuja sua.
Exemplo: "O menino cujo lpis falhava". = a ideia de posse vem de que o lpis
do menino, "menino" e "lpis" so substantivos. // "O homem cujos olhos eram
azuis estava velho"
DICA DE PROVA: como saber se h a ideia de posse = usar a preposio "de" com
o segundo substantivo e ver se faz sentido "lpis DO menino" = est correto, a
ideia de posse existe. // "olhos do homem" = correto, os olhos pertencem ao
homem.
Exemplos: "A cidade onde nasci longe daqui" // "A cama onde dormimos
grande".
CASO DE VERBOS TERMINADOS EM -R; -S; -Z: corta-se essa consoante final do
verbo e acrescenta-se um "L" junto ao pronome = "devolv-lo" (ex: " necessrio
devolver o presente" = " necessrio devolv-lo").
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Exemplos: "Fazes as tarefas" = "faze-las" // "Diz a verdade sempre" = "Di-la
sempre".
CASO DE VERBOS TERMINADOS EM -M, -O, -E: no se corta nada, mas antes do
pronome se acrescenta um "N" (ex: pe-nos" / "fazem-nas").
>> POR QUE: quando equivaler a "por que razo"/"por que motivo" ou "pela
qual"/"por qual", seja uma afirmao ou interrogao.
>> POR QU: quando equivaler a "por que razo"/"por que motivo", mas estiver
no final da frase, seja uma afirmao ou interrogao.
Exemplos: "Ela disse que est triste, mas no sei por qu". // "Por qu?"
>> PORQU: quando equivaler a "pois", "j que", "visto que", mas estiver sendo
substantivado (= antecedido por artigos [o,os,um,uns], pronomes
[estes/alguns/nenhum], numerais.
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37. HFEN:
OBS.: antes da reforma ortogrfica servia para as letras R e S, mas agora dobra a
letra e escreve tudo junto (ex: contrarreforma / contrarrazes / contrassenso /
megassena).
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OBS.: no haver hfen com os prefixos -re, -pre (pr), -co e -tele. Exemplos:
rever, reescrever, reestrutar, preconceito, prever, preestabelecer, cooperar,
comemorar, televiso, telentrega, teleducao (no dobra o E).
>> Para os prefixos -CIRCUM e -PAN: haver hfen quando a palavra que lhes
seguir for iniciada por H, M, N ou vogal.
>> Para -SUPER, -HIPER, -INTER: exigido o hfen quando a palavra que lhes
seguir for iniciada por H ou R.
>> Para o prefixo -SUB: ser exigido quando a palavra que lhe seguir for
iniciada por B, R e H* (o H tem hfen opcional, mas sem hfen se retira o "h").
>> Para os prefixos -PR, -PS, PR, -AQUM, -ALM, -RECM, -SEM,
-VICE, EX: SEMPRE exigiro hfen.
OBS.: "EX" no sentido de antigo ( exportar - ex significa 'para fora').
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>> Para o prefixo MAL: s ter hfen quando a palavra que lhe segue for
iniciada por H ou vogal.
OBSERVAO GERAL
38. QUE:
OBS.: o "que" uma condio subordinativa que, por sua vez, pode ser uma
condio subordinativa integrante, consecutiva ou comparativa.
OBS.: quando for pronome relativo o "que" introduz oraes adjetivas. Lembrando
que as oraes adjetivas podem ser restritivas ou explicativas, sendo que sero
restritivas quando no tiver vrgula antes do que e explicativas quando tiver.
Exemplo: "A mesa que eu comprei era marrom" = "A mesa a qual eu comprei era
marrom" (adjetiva restritiva) // A mesa, que eu comprei, era marrom (adjetiva
explicativa).
conjuno integrante: tudo que o "que" introduz pode ser substitudo por
"ISSO".
OBS.: quando for conjuno integrante, introduz oraes substantivas
(desempenham funo sinttica).
Exemplo: "Ele disse que queria ir ao baile" = "Ele disse isso". (= desempenha
funo de OD).
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conjuno explicativa/causal: equivale a "PORQUE/POIS", e introduz uma
explicao hiptese, pedido/desejo/ordem (ser causal quando no for nenhum
deles, ex: "graas a Deus devolveu o terno, que eu precisava para amanh).
39. SE:
pronome reflexivo: (os pronomes reflexivos so me, te, se, nos, vos). Ser
pronome reflexivo quando o sujeito praticar e sofrer a ao do verbo.
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Exemplo: "Joo deitou-se" // "As meninas agrediram-se".
Exemplos:
(1) "Comprou-se uma bicicleta" = "que que se comprou? = uma bicicleta" =
"se" partcula apassivadora.
(2) "Vendem-se miniaturas perfeitas" = "que que se vende? = miniaturas
perfeitas" = "se" partcula apassivadora.
(3) "Coleciona-se naquela pequena cidade carros antigos" = "que que se
coleciona = carros antigos" = "se" partcula apassivadora.
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