Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Grocio Prado, 03 de Junio 2015.

OFICIO N 091 - 2015-ME-DREI-UGEL-CH-I.E.P.MS-D

Seor (a) : Lic. Maritza Noem ANGULO MUANTE
Directora de la Unidad de Gestin Educativa Local
Chincha.
ASUNTO : Elevo informe de ejecucin del proceso de racionalizacin y
remisin del informe final.

REF. : Oficio Mltiple N 056-2015-GORE-ICA-DRE-UGELCH-

AGI/D.
R.S.G. N 1825-2014-MINEDU.

Tengo el agrado de dirigirme a Ud., para expresar el saludo cordial a

nombre de la Comunidad Docente que labora en la Institucin Educativa
Publica Melchorita Saravia del distrito de Grocio Prado, a la vez hace su
conocimiento que, de acuerdo al documento de la referencia, la Comisin
de Racionalizacin (CORA-IE), y de acuerdo al cronograma de trabajo
ejecut el proceso de racionalizacin, en los tres niveles: Inicial, Primaria y
Secundaria emitiendo el informe tcnico final, lo que informa para su
conocimiento y de ms fines pertinentes.

Adjunto copia del informe Tcnico en formato original.

Es propicia la oportunidad para reiterar las muestras de mi especial

consideracin y estima personal.

Atentamente,
 G R O C IO P R A D O

MINISTERIO DE EDUCACIN I.E MELCHORITA SARAVIA

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN ICA RESOLUCIN SUPREMA 268
UGEL CHINCHA GROCIO PRADO

Grocio Prado, 01 de Junio 2015

INFORME TECNICO N 003-2015-ME-DREI-UGEL-CH-I.E.P.MS-D

SEOR : LIC MARITZA NOEM ANGULO MUANTE,

DIRECTORA DE LA UGELCH.

REF. : OFICIO MLTIPLE N056-2015-GORE-ICA-DRE-UGELCH-AGI/D.

Con respecto a los documentos de la referencia, es grato informar a usted lo

siguiente:

I.- INTRODUCCION

Esta establecido que los rganos correspondiente debern efectuar la evaluacin

de gastos y de ingresos en funcin de los objetivos y metas institucionales como
tambin las acciones de racionalizacin que garanticen la existencias de plazas y
personal estrictamente necesario para atender la demanda del servicio educativo,
con nfasis en el nivel de educacin inicial.

II.- ANTECEDENTES:

2.1 En la Ley de Educacin N 28044 aprueba la evaluacin previa, concurrente y

posterior para garantizar el manejo transparente de los recursos.

2.2. Aprobados los lineamientos para la evaluacin y racionalizacin de plazas de

educacin bsica y tcnico productivo del sector pblico y que deber ser aplicado
a las instituciones educativas pblicas de manera transversal a todos los niveles
para cuyo efecto se conform la comisin de racionalizacin en la I.E.
MELCHORITA SARAVIA (CORA-IE) y se reconoci mediante Resolucin
Directoral N 0018-2015-UGELCH-I.E.P.MS/D, en fecha 05 de marzo de 2015, lo
cual se inform a la UGEL oportunamente, del mismo modo se elev el PLAN DE
TRABAJO DEL CORA-IE en fecha18 de mayo del presente, a travs del
expediente N 015068.

2.3. La comisin de racionalizacin de plazas de la Institucin Educativa Pblica

MELCHORITA SARAVIA CORA-IE se reunieron para la evaluacin y
racionalizacin de plazas de docentes en cada nivel educativo: Inicial, Primaria y
Secundaria.

Primera Reunin: 08-05-2015

Segunda Reunin: 15-05-2015

Tercera Reunin: 22-05-2015

III.- ANALISIS:

3.1 En el nivel inicial las metas de atencin y de ocupacin, segn actas de

evaluacin promocionales, observndose incremento en el nmero de alumnos y
la existencia de aulas de clases con su respectivo mobiliario y arroja la siguiente:

AO 3 AOS 4 AOS 5 AOS TOTAL N PLAZAS

2015 16 29 29 74 03

3.2 En el nivel primario las metas de atencin y de ocupacin, segn las actas de
evaluacin promocionales, brinda la siguiente informacin.

PLAZ
N AS
TOTA
AO 1 2 3 4 5 6 PLAZ ED.
L
AS FISIC
A

2015 47 54 51 44 36 59 291 11 01

3.2 En el nivel secundario las metas de atencin y de ocupacin, segn las actas
de evaluacin promocionales, se nota que cada ao el nmeros de alumnos van en
incremento y el nmero de plazas docente esta en desproporcin, de all que
exista contratos por Plan de estudios y presenta la siguiente informacin.

TOTA
N Plaza
A TOT L Contra
1 2 3 4 5 SECCION Docent
O AL HOR to
ES es
AS

201 16 15 10 11
93 626 22 770 26 09
5 1 1 3 8

IV.- CONCLUSIONES Y REQUERIMEINTO:

5.1. 01 Plaza vacante docente para nivel inicial (03 aos).

5.2. Requerimiento de 01 plaza de subdirector administrativo.

5.3. Requerimiento de 01 Psiclogo.

MIRTHA YRENE VILCA CASTRO PROF. ROXANA ADELA
CASTILLO CRDOVA
REPRESENTANTE DE INICIAL REPRESENTANTE DE
PRIMARIA

PROF. JUAN MANUEL RAMOS LOLI

REPRESENTANTE DE SECUNDARIA