Expediente Técnico Social Santa Virginia

EXPEDIENTE TECNICO SOCIAL
CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

SANTA VIRGINIA Y BAJO SANTA ROSA DISTRITO DE PANAO, PROVINCIA DE PACHITEA -
HUANUCO
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE PACHITEA
CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS
LOCALIDADES DE SANTA VIRGINIA Y BAJO SANTA ROSA DISTRITO DE PANAO,
PROVINCIA DE PACHITEA - HUANUCO
CONTENIDO
INTRODUCCION
1. MEMORIA DESCRIPTIVA
1.1 UBICACION.
1.2 JUSTIFICACION DEL COMPONENTE SOCIAL
1.2 ACCIONES A REALIZAR
1.2.1 Antes de la Obra
A. Objetivos
B. Indicadores
C. Acciones de Promocin
D. Acciones de Capacitacin a JASS
E. Acciones de Educacin para la Higiene.
1.2.2 Durante la Obra
A. Objetivos
B. Indicadores
C. Acciones de Promocin
D. Acciones de Capacitacin
E. Acciones de Educacin para la Higiene.
1.2.3 Despus de la Obra
1.2.3.1Objetivos
1.2.3.2Acciones de Promocin
1.2.3.3Acciones de Capacitacin a JASS
1.2.3.4Acciones de Educacin para la higiene.
2. ORIENTACIONES TECNICAS PARA LA EJECUCIN DE LAS ACCIONES
2.1 ANTES DE LA OBRA
2.1.1 Acciones de Promocin
2.1.2 Acciones de Capacitacin
2.1.3 Acciones de Educacin para la Higiene.
2.2 DURANTE LA EJECUCIN DE LA OBRA
2.3 DESPUES DE LA EJECUCIN DE LA OBRA

3. ORIENTACIONES ADMINISTRATIVAS
4. PRESUPUESTO
3.1 CONSOLIDADO DEL PRESUPUESTO
3.2 PRESUPUESTO ANALITICO
5. CRONOGRAMA DE LA EJECUCION DE LAS ACCIONES SOCIALES
6. ANEXOS

HUANUCO
INTRODUCCION
El Ministerio de Vivienda Construccin y Saneamiento - MVCS, ha normado que todos los

proyectos de agua y saneamiento rural debern ser implementados de manera integral,
conjugando el componente de infraestructura con el componente social para la gestin
sostenible de los servicios a nivel comunitario, con la promocin y educacin sanitaria.
Esta integralidad de la intervencin tiene como resultado la generacin de condiciones para la
sostenibilidad de los servicios de agua y saneamiento y el impacto en la salud y calidad de
vida de la poblacin.
En este contexto se elabora el Expediente Tcnico para la ejecucin del proyecto
denominado: CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE
LAS LOCALIDADES DE SANTA VIRGINIA Y BAJO SANTA ROSA DISTRITO DE PANAO,
PROVINCIA DE PACHITEA - HUANUCO.
El proyecto ser ejecutado por la Municipalidad Provincial de Pachitea, cuyo financiamiento
estar a cargo del Ministerio de Vivienda Construccin y Saneamiento (MVCS), adems la
poblacin brind las facilidades de uso de los terrenos donde se construirn el reservorio,
captacin, planta de tratamiento; adems de participar en los programas de capacitacin en
todas las actividades de talleres de capacitacin consideradas en el proyecto.
La Municipalidad como ejecutor de la intervencin con el proyecto a nivel comunitario,

es responsable de las acciones del Expediente Tcnico de Obra y del Expediente
Tcnico Social, los que se complementan en el ciclo del Proyecto en las etapas del
ANTES, DURANTE Y EL DESPUES.
El Expediente Tcnico Social tiene como propsito orientar a la municipalidad en la
ejecucin de las acciones sociales para el fortalecimiento de las capacidades
humanas de los beneficiarios a desarrollarse en la comunidad. Contiene la memoria
descriptiva de las acciones de promocin, educacin sanitaria y capacitacin con la
finalidad de contribuir a su sostenibilidad y el cumplimiento de su objetivo de
intervencin. Seguidamente, se presenta las orientaciones tcnicas para la ejecucin
de las acciones en cada uno de los momentos de la intervencin, antes, durante y
despus de la obra, orientaciones tcnico-administrativas para la cancelacin de las
acciones sociales, as como el presupuesto analtico consolidado y el cronograma
para la ejecucin.
El Ministerio de Vivienda, Construccin y Saneamiento a travrs de los diversos
programas (PSR, PNSU) brinda el asesoramiento tcnico, los lineamientos y
metodologa para la elaboracin del Expediente Tcnico Social, la liquidacin de las
acciones sociales, para cuyo efecto el Diagnstico Comunitario se constituye en
insumo bsico, por cuanto nos permite tomar de l la informacin necesaria y/o lnea
basal en torno a la poblacin beneficiaria, a nivel de familias, Centro Educativos y
Poblacin Escolar:

HUANUCO
La Municipalidad a travs de la rea Tcnica Municipal (ATM) como responsable de la
ejecucin, asume el seguimiento, monitoreo y evaluacin de las acciones sociales
previstas en la intervencin a nivel comunitario, considerados en el presente
Expediente Tcnico.
1.1. Nombre del proyecto:
De acuerdo a la ficha SNIP 03 registrado en el banco de proyectos, el proyecto se denomina:
CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS

LOCALIDADES DE SANTA VIRGINIA Y BAJO SANTA ROSA DISTRITO DE PANAO,
PROVINCIA DE PACHITEA - HUANUCO

HUANUCO

HUANUCO
1.1 UBICACIN:
1.1.1 Regin : Hunuco
1.1.2 Provincia : Pachitea
1.1.3 Distrito : Panao
1.1.4 Localidades : Santa Virginia y Bajo Santa Rosa
1.1.5 N de Familias : 104
1.1.6 Poblacin participante usuaria : 450
1.1.7 Nmero de Instituciones Educativas :3
1.1.8 Poblacin Escolar : 147
1.1.9 Ejecutor de la Intervencin : Municipalidad Provincial de Pachitea
I. JUSTIFICACIN DEL COMPONENTE SOCIAL:
El desarrollo del Proyecto se sustenta en la necesidad de instalar los servicios bsicos de

Agua potable y Saneamiento, complementado con el componente de social, para la mejora
de la administracin, operacin y mantenimiento del prestador de los servicios, as como la
implementacin de las acciones de promocin, capacitacin y la educacin sanitaria en las
tres etapas, el cual, permitir que los pobladores alcancen condiciones de vida digna, a travs
de la prevencin de las enfermedades ligadas al saneamiento, generadas por los riesgos
identificados a nivel de las familias y comunidad, afectando prioritariamente, en un alto
porcentaje a la poblacin de menores de 5 aos.
El proceso de capacitacin del Consejo Directivo de la JASS, para la administracin,

operacin y mantenimiento (AOM) de los servicios de agua y saneamiento en gestin o
Administracin del prestador de los servicios est orientado, a lograr la autogestin eficiente
de los servicios de agua potable y saneamiento, generando capacidades en la poblacin y
prestador del servicio.
La promocin y educacin sanitaria, busca lograr comportamientos sanitarios, que impacten

positivamente en la salud y obviamente en la calidad de vida.
1.2 ACCIONES A REALIZAR
1.2.1 ANTES DE LA OBRA
A. OBJETIVOS
1. Sensibilizar a la poblacin para su activa participacin en las acciones previstas en el
desarrollo del Proyecto y en la solucin de los problemas de saneamiento en su
comunidad.
2. Constituir la JASS como organizacin responsable de liderar la ejecucin del Proyecto en la
comunidad.

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3. Concertar un plan conjunto de accin durante la intervencin del Proyecto con las
organizaciones sociales, Puesto de salud y la II. EE. En la comunidad.
B. INDICADORES
1. % de familias que se constituyen en usuarios/as.
2. % de varones y mujeres participantes en talleres de capacitacin.
3. % de mujeres participantes en el Consejo Directivo de la JASS.
C. ACCIONES DE PROMOCION
1. 1er. Taller de Promocin: Identificacin y Anlisis de la situacin del saneamiento bsico
en la comunidad.
2. Presentacin del Proyecto.
3. 2 Taller de Promocin: Importancia de la organizacin y participacin comunitaria y
liderazgo.
4. Constitucin de la Junta Administradora de Servicios de Saneamiento (JASS) y elaboracin
del padrn de usuarios.
5. Promocin de bateas y letrinas sanitarias, con su respectivo padrn.
6. Convocatoria para la capacitacin a la JASS.
D. ACCIONES DE CAPACITACION
1. 1er Taller a JASS Estatutos y reglamentos.
E. ACCIONES DE EDUCACION PARA LA HIGIENE

1. Elaboracin del Plan conjunto de Educacin para la higiene, concertado con usuarios,
JASS, Establecimiento de Salud, Centro Educativo y/o Pronoei y ejecutor.
1.2.2 DURANTE LA OBRA
A. OBJETIVOS
1. Garantizar la participacin de los usuarios en la construccin de los servicios a nivel de
comunidad y domiciliario.
2. Desarrollar capacidades de la JASS para la administracin, operacin y mantenimiento de
los servicios instalados.
3. Sensibilizar, motivar y desarrollar capacidades en las familias usuarias, para la prctica de
la higiene personal y ambiental, uso y mantenimiento de los servicios a nivel
intradomiciliario, centro educativo y comunidad.
B. INDICADORES
1. N de faenas comunales realizadas en la construccin del sistema de agua.
2. % de participacin de los usuarios varones y mujeres en las faenas comunales.
3. N de jornales familiares para la construccin de servicios a nivel domiciliario: bateas y
letrinas.
4. N de bateas.
5. N de letrinas.
6. N de microrrellenos sanitarios.
7. % de participacin de varones y mujeres en talleres de promocin.
8. % de varones y mujeres participantes en talleres de capacitacin a JASS.

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9. N de Comits de Salud e Higiene en C.E. constituidos y funcionando.
1. Apoyo a la JASS en la organizacin, ejecucin y control de las faenas para la construccin
de la obra.
2. Ejecucin de las Jornadas de Promocin sobre temas bsicos:
I Taller : "Gnero
II Taller : Autoestima"
III Taller : "Importancia del Agua para la vida y salud"
IV Taller : "Importancia de la disposicin adecuada de excretas"
V Taller : "Prevencin de enfermedades ligadas al
saneamiento y hbitos de higiene
VI Taller : Disposicin de residuos slidos y reciclaje de plsticos
3. Convocatoria y acompaamiento a las JASS para su participacin en los talleres de
capacitacin.
4. Acompaamiento a la gestin de JASS.
5. Visitas a las familias para la verificacin de construccin de los servicios a nivel domiciliario.
6. Apoyo a las JASS para la inauguracin de la obra.
D. ACCIONES DE CAPACITACION.
1. Ejecucin de los Taller a las JASS.
I Taller : Administracin, Contabilidad y Manejo de Almacn
II Taller : Partes del Sistema
III Taller: Gasfitera y Reparaciones
IV Taller : Operacin y Mantenimiento del sistema de agua, letrinas y mdulo
sanitario
V Taller : Cloracin y Desinfeccin
1. EN LA COMUNIDAD
Emisin de mensajes educativos a nivel masivo en la comunidad.
Sensibilizacin a las familias para el inicio de las prcticas de higiene en el hogar, a
travs de las visitas domiciliarias.
2. EN EL CENTRO EDUCATIVO:
Aplicacin del Programa de Diversificacin Curricular para la Educacin Sanitaria y
Ambiental de responsabilidad del Profesor del Centro Educativo.
Organizacin y apoyo para la construccin del mdulo sanitario en el Centro Educativo,
trabajo a realizarse en coordinacin con el promotor/a institucional, profesor y APAFA.
Constitucin y funcionamiento del comit de salud e higiene a nivel de Centro Educativo
y en cada una de las aulas.

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1.2.3 DESPUES DE LA EJECUCION DE LA OBRA

A. OBJETIVOS
1. Sensibilizar a las familias y poblacin escolar para la prctica de la higiene personal y
ambiental.
2. Acompaar a las familias y poblacin escolar para el uso adecuado de los servicios e inicio
de la prctica de los hbitos de higiene.
3. Reforzar contenidos sobre temas bsicos de saneamiento a nivel de familias, poblacin
escolar y comunidad.
4. Acompaar al Consejo Directo de la JASS, reforzar sus capacidades para la gestin de los
servicios y consolidar la capacitacin a travs de los intercambios y concursos entre JASS.
B. INDICADORES
B1 A NIVEL DE FAMILIAS
1. % de familias con SID adecuado en relacin al diagnstico inicial.
2. % de familias que se lavan las manos:
Antes de comer.
Despus de usar la letrina o bao.
Antes de preparar los alimentos.
3. % de familias que usan la letrina o bao.
4. % de familias que mantienen limpia su letrina o bao.
5. % de familias que usan microrrelleno sanitario.
B2 A NIVEL DE POBLACIN ESCOLAR

1. % de nios/as con buena higiene personal.
2. % de nios/as con manos limpias.
3. % de nios/as con uas cortadas.
4. % de nios/as con ropa limpia.
5. % de nios/as que usan la letrina o bao.
6. % de nios/as que echan agua despus de usar la letrina o bao.
7. Uso de microrrelleno sanitario.

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B3 A NIVEL DE COMIT DIRECTIVO DE LA JASS

1. JASS cuenta con Plan Operativo.
2. Operatividad del sistema.
3. Cloracin mensual.
4. Desinfeccin del sistema.
5. % de familias que pagan su cuota familiar mensualmente (clculo de ndice de morosidad).
6. Reparaciones efectuadas de averas en el sistema de agua.
7. N de miembros del Consejo Directivo varones y mujeres participantes en Intercambio de
Experiencias.
8. N de miembros del Consejo Directivo varones y mujeres participantes en concursos entre
JASS.
1. Acompaamiento al Consejo Directivo de la JASS para la intervencin domiciliaria,
aplicacin del SID a nivel familiar.
2. Acompaamiento al desempeo de la JASS y reforzamiento de la capacitacin.
3. Convocatoria y acompaamiento a la JASS en el intercambio de experiencias.
4. Convocatoria y acompaamiento a la JASS para el concurso.
5. Emisin de mensajes educativos a nivel masivo.
6. Otras actividades:
Participar en la validacin de materiales educativos.
Proponer material alternativo para el trabajo de acuerdo a la realidad local.
Participar en investigaciones operativas a nivel local.
D. ACCIONES DE CAPACITACION
1. VII Taller : Hbitos de Higiene y Seguimiento Intradomiliario.
2. Intercambio de Experiencias de JASS entre Consejos Directivos de la JASS a nivel distrital.
3. Concurso de JASS entre Consejos Directivos de JASS.

E1. EN LA COMUNIDAD
1. Organizacin y desarrollo de campaas de Salud e Higiene a nivel de Centro Educativo y
Comunidad.
2. Organizacin y ejecucin de Concurso Comunidad y Escuela Saludable.
E2. EN EL CENTRO EDUCATIVO:

1. Desarrollo del Programa de Diversificacin Curricular para la higiene personal y ambiental
(responsabilidad del Profesor).

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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHAGLLA PACHITEA HUNUCO
2. ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA

EJECUCION DE LAS ACCIONES
2. ORIENTACIONES TCNICAS
a. La Municipalidad asume la responsabilidad de la intervencin integral en la comunidad;
asimismo, dispone de los instrumentos que orienta la ejecucin Gua de Intervencin
Integral para el Saneamiento Ambiental Bsico a Nivel Comunitario, Gua para la
Supervisin Integral
b. El/la responsable de Saneamiento de la Municipalidad (ATM) brindar el apoyo tcnico al
equipo de campo, promotor/a, capacitador/a; participar en el seguimiento, monitoreo y
evaluacin de las acciones previstas en el Expediente Tcnico Social.
c. El/la promotor/a institucional es responsable del desarrollo de las acciones de promocin y
educacin para la higiene a nivel de la comunidad, siendo el profesor responsable a nivel
del Centro Educativo.
d. Las acciones de capacitacin a la JASS, son de responsabilidad del capacitador/a
asignado por la Municipalidad, pudiendo ser el Ingeniero residente, personal del
establecimiento de Salud, promotor/a institucional de acuerdo a la calificacin personal
para el desarrollo de estas acciones.
El 1, 2, y 7 taller de capacitacin a la JASS son asumidos por el promotor/a
institucional.
e. Al inicio de cada mes se planificar con la comunidad la ejecucin de las acciones
sociales de promocin, educacin para la higiene y capacitacin a la JASS.
f. El desarrollo de las acciones sociales deben seguir un orden secuencial, estipulado en el
expediente tcnico social.
g. Los talleres de promocin se realizan en asamblea comunal y organizaciones de mujeres,
a fin de garantizar su participacin en las acciones del Proyecto. En el despus el trabajo
se desarrolla bsicamente con las familias y el reforzamiento a nivel de asamblea
comunal, grupo de familias y organizacin de mujeres.
h. Adicionalmente a este trabajo, el/la promotor/a realiza jornadas de sensibilizacin a otros
grupos de la comunidad y con la poblacin escolar, trabajo a ser coordinado con el
Profesor/a.
i. El producto de los trabajos realizados, los compromisos de los participantes deben
exhibirse en el saln del JASS, Saln comunal o un lugar visible, constituye fuente de
verificacin del cumplimiento del trabajo.
j. El personal ejecutor de las acciones sociales, asume el rol de facilitador de los procesos,
debiendo manejar y utilizar la metodologa participativa.
k. El Promotor/a Institucional dispone de material que ofrece el Proyecto para su auto
capacitacin en Saneamiento Bsico. Asimismo, manejar los lineamientos generales
para la ejecucin de las acciones sociales presentadas en la Gua de Intervencin
Integral en Saneamiento Ambiental Bsico Rural en la comunidad
l. Para el desarrollo de los talleres de capacitacin a usuarios, familias y Consejo Directivo
de la JASS, considerar los procedimientos metodolgicos presentados en la Gua de
Intervencin Integral.
2.1 ANTES DE LA OBRA
2.1.1 ACCIONES DE PROMOCIN
PROM. A.1 N 11er TALLER DE PROMOCIN: IDENTIFICACIN Y ANLISIS

Este taller permite la autorreflexin en torno a los problemas de saneamiento bsico de la
comunidad, est orientado a sensibilizar a los usuarios/as para participar en la solucin de los
problemas y en las acciones del Proyecto.
Para efectuar el anlisis autorreflexivo, siempre utilizar la pregunta como mtodo.
Puedes trabajar en asamblea comunal y en grupos de organizacin de mujeres.
SUGERENCIA PARA LA EJECUCIN

1. Para realizar esta actividad se conformar grupos de trabajo.
2. Identificar los problemas de saneamiento bsico, y en forma horizontal analizar las causas que los
producen, los efectos o consecuencias en la vida y la salud, alternativas de solucin y quines
deben participar en la solucin.
3. Utilizar la siguiente matriz:
Por qu se Qu efectos tienen Cmo Quines participan

Problema producen? en la vida y la salud? solucionarlos? en la solucin?
Causas Consecuencias Alternativas Responsables
Efectuar el anlisis de los problemas de saneamiento a travs de grupos, utilizando tarjetas donde
los/as compaeros/as escriban o dibujen, de acuerdo al caso, ubicando en la respectiva matriz.
3. Una vez concluido el trabajo, socializar los resultados (cada grupo hace la presentacin) una vez
concluido el trabajo, incidiendo en aquellos aspectos de mayor importancia.
4. Colocar el producto del trabajo en un lugar visible o en el JASS Wasi de la comunidad.
PROM. A. N 2 PRESENTACION DEL PROYECTO

Esta actividad se realiza en asamblea comunal.
Tiene como propsito dar a conocer los objetivos del Proyecto, el nivel de servicio, las
responsabilidades de cada uno de los actores participantes en l, incidiendo principalmente en los
compromisos de la comunidad.
El conocimiento del Proyecto permite a la poblacin, contar con los elementos necesarios para poder
libremente asumir sus compromisos y constituirse en usuarios.
1 PROM. A.: Promocin Antes.

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

1. Coordinar con la Directiva Comunal para la convocatoria y ejecucin de la actividad.
2. Preparar el taller, para lo cual se dispone del Mdulo I, Unidad II, para promotores/as
institucionales.
3. Explicar en forma sencilla y clara el objetivo del Proyecto y la estrategia de la intervencin integral:
obra-acciones sociales, promocin, educacin para el mejoramiento de la higiene, capacitacin de
la JASS para la administracin, operacin y mantenimiento de los servicios, puedes hacerlo
mediante la exposicin-dilogo.
4. Para desarrollar las ideas claves, se utilizar el Rotafolio N 1: Presentacin del Proyecto, el que
se utilizar siguiendo la metodologa para el uso del material educativo.
5. Motivar a los/as usuarios/as a plantear sus compromisos de participacin en el Proyecto.
6. Evaluar el nivel de aprendizaje de los participantes.
PROM. A. N 3 2 TALLER DE PROMOCIN: IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIN,

PARTICIPACION COMUNITARIA Y LIDERAZGO.
Este taller permite reflexionar con la poblacin sobre los beneficios de una buena organizacin y la
importancia de la activa participacin de todos los integrantes en el desarrollo de la comunidad.
Este taller es la base para la constitucin de la JASS.

1. Preparar el taller, para lo cual dispones del Mdulo I, Unidad IV.
2. Partir del planteamiento de la visin Cmo queremos que sea nuestra comunidad al ao 2006.
Registrar en los papelotes los aportes de los compaeros/as.
3. Contrastar con la realidad hoy Cmo es nuestra comunidad hoy?. Registrar los aportes en otro
papelote.
4. Analizar por qu no hemos logrado lo que queremos en nuestra comunidad.
5. Desarrollar las ideas claves sobre la importancia de la organizacin y participacin para el
desarrollo de la comunidad.
6. Solicitar a cuatro voluntarios/as, quienes representarn en el sociodrama un tipo diferente de
liderazgo en base a las caractersticas que se le explica, y seala por escrito.
7. Los participantes identificarn las caractersticas de cada tipo de lderes: lder participativo (1er
caso), autocrtico (2 caso) e indiferente o permisivo (3er caso), paternalista (4 caso).
8. Preguntar cul es el mejor lder para lograr el desarrollo de la comunidad y del Proyecto. Definir
las caractersticas del lder que conducir la organizacin a lograr los objetivos.
9. Concluir la actividad con el compromiso de los participantes de elegir a los mejores lderes como
integrantes del Consejo Directivo de la JASS.
PROM. A. N 4 CONSTITUCION DE LA JASS Y PADRON DE USUARIOS

Esta actividad, de preferencia, hacerla despus del taller anterior.
La JASS es la organizacin integrada por los usuarios, responsable de la ejecucin del Proyecto en
la comunidad, de la gestin de los servicios de saneamiento bsico, y como tal, su Consejo Directivo
debe estar integrado por los/as mejores comuneros/as dentro del Consejo Directivo.

1. Explicar qu es una JASS, sus funciones, composicin y caractersticas de los integrantes del
Consejo Directivo: Presidente, Secretario, Tesorero, Fiscal, Vocal y 2 Gasfiteros 2, 2 miembros de
Salud e Higiene, uno de ellos es el/la Promotor/a de Salud; incidir en la importancia de elegir a los
mejores compaeros/as para que integren el Consejo Directivo de la JASS.
2.Es importante reflexionar con los asistentes sobre la importancia de dar oportunidad de participacin a
las mujeres en el Consejo Directivo de la JASS.
3. La asamblea comunal es la responsable de elegir al Consejo Directivo de la JASS. El
Presidente/a de la comunidad u otro compaero elegido, dirige el proceso de constitucin de
JASS.
Se levanta el acta y firman los participantes en este proceso.
4. Una vez constituida la JASS, y elegido el Consejo Directivo, se procede al acto de juramentacin,
y con apoyo del promotor/a elaborara el padrn de usuarios, en base al formato que se presenta
en el Anexo Promocin N 5 de la Gua de Intervencin Integral.
5. El Acta de Constitucin y el Padrn de Usuarios debe registrarse en el Libro de Actas de la JASS;
una copia debe ser entregada al Proyecto.
PROM. A. N 5 CONVOCATORIA PARA LA CAPACITACION A JASS

Concertar con los integrantes del Consejo Directivo de la JASS la fecha para la realizacin del primer
taller, hacerles firmar el documento de convocatoria.
Dar a conocer la importancia de la participacin en el programa de capacitacin.
En este momento, se inicia la ejecucin del programa de capacitacin al Consejo Directivo de la
JASS, donde conocer en detalle las funciones especficas, base para la administracin, operacin y
mantenimiento de los servicios.

1. Coordinar con el capacitador/a del interlocutor la planificacin de las fechas para el desarrollo de
los talleres.
2. Participar en el desarrollo del taller, junto con el capacitador/a, debiendo apoyar en los aspectos
tcnico-metodolgicos.
PROM. A. N 6 PROMOCION DE BATEAS Y LETRINAS, CON SU RESPECTIVO PADRON

Esta actividad ser realizada en asamblea comunal, si faltara algn usuario/a se le visitar en su
domicilio.

1. Presentar los tipos de bateas domiciliarias, utilizando maquetas, ventajas de cada uno de ellos,
compromiso de los usuarios para su construccin y el costo segn el tipo de batea (Tipo I = slo el
pozo sin aleros, costo S/. 10.00. Tipo II = con dos aleros, costo S/. 30.00. Tipo III = con un alero y
un pequeo muro de soporte, costo de S/. 35.00), el que debe ser cancelado antes de la ejecucin
de la batea a nivel domiciliario.
2 Si no existiese personal calificado como gasfitero, los pobladores mejor capacitados podrn
conformarlos.
2. Es importante dar el plazo necesario y prudencial para que el usuario/a consulte con su familia,
para la eleccin de batea de acuerdo a su disponibilidad econmica.
3. Promocionar las letrinas sanitarias, utilizando la maqueta. Dar a conocer las especificaciones
tcnicas, el compromiso de los usuarios/as y plazos para la construccin de las letrinas sanitarias
a nivel domiciliario.
4. Coordinar con el Ing. Residente y maestro de obra, para realizar el trazo para la ubicacin de la
letrina en la vivienda.
5. Registrar el compromiso de los usuarios en el padrn de bateas y letrinas correspondiente.
Anexos de Promocin N 16 y 17 de la Gua de Intervencin Integral.
2.1.2 ACCIONES DE CAPACITACIN
CAP. A.3 N 11ER TALLER DE ESTATUTOS Y REGLAMENTOS

Este taller ser realizado primeramente con los miembros del Consejo Directivo de la JASS.
Posteriormente se realizar el taller con los miembros del Consejo Directivo de la JASS y en
asamblea de usuarios.
El taller tiene como propsito establecer y aprobar las bases y normas para la organizacin y
funcionamiento de la JASS.

1. Elaborar la matriz para el desarrollo del taller de capacitacin en base a los lineamientos y
metodologas. Revisar el Manual N 1 Estatutos y Reglamentos.
2. Conformar grupos de trabajo para la revisin del documento y presentacin de sugerencias y
acuerdos para su aprobacin.
3. Realizar la lectura y anlisis de cada uno de los artculos del Estatuto y Reglamento.
4. Cada grupo de trabajo presenta su propuesta y se procede luego al debate de cada uno de los
artculos, para su aprobacin, de acuerdo a la realidad de la comunidad.
4. Registrar los Estatutos y Reglamentos aprobados en el Libro de Actas de la JASS.
5. Registrar la relacin de los participantes, DNI y firma respectiva, y adjuntarse en el informe.
3 CAP. A.: Capacitacin Antes

2.1.3 ACCIONES DE EDUCACION PARA LA HIGIENE
EDU.HIG. A. N 1 ELABORACION DEL PLAN CONJUNTO DE EDUCACION PARA LA HIGIENE

Esta accin tiene como propsito definir las acciones educativas a ejecutar en forma conjunta,
durante la intervencin del Proyecto, a nivel de Consejo Directivo de la JASS, familia, comunidad y
Centro Educativo.

1. El plan de trabajo tiene una duracin de un ao, se sustenta bsicamente en las acciones a
cumplir en la comunidad, familia y Centro Educativo, con participacin de los actores del Proyecto,
pudiendo incorporarse otras acciones de educacin para la higiene de inters del equipo y
comunidad, en base a la realidad local.
2. Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS, Centro Educativo, Establecimiento de Salud y
Municipalidad para su elaboracin.
3. Tomar como sugerencia para su elaboracin, la estructura: conductas de riesgo, objetivos para
contribuir a su reversin, indicadores, actividades conjuntas, cronograma, responsables del
cumplimiento de cada una de las actividades, as como el seguimiento para su ejecucin.
2.2 DURANTE LA EJECUCIN DE LA OBRA
2.2.1 ACCIONES DE PROMOCION
PROM. DU.4 N 1APOYO A LA JASS EN LA ORGANIZACIN, EJECUCIN Y CONTROL DE FAENAS

PARA LA EJECUCIN DE LA OBRA
1. El Consejo Directivo de la JASS es responsable de liderar el proceso de intervencin del Proyecto
en la comunidad.
2. El propsito de esta actividad es apoyar al Consejo Directivo de la JASS para el cumplimiento de
su rol y a su legitimacin frente a la JASS.
3. El/la promotor/a apoya al Consejo Directivo de la JASS en la organizacin y desarrollo de faenas
comunales para la construccin de los servicios.

1 Coordinar al inicio de cada mes, con el Consejo Directivo de la JASS, maestro de obra el
requerimiento de faenas a cumplir. Con el apoyo de la promotor/a, se efecta el cronograma y
distribucin de faenantes por da y el miembro de la JASS responsable del control de su
cumplimiento.
2 Apoyar a la JASS, el da de la faena, en el control del cumplimiento de las faenas, debiendo llevar
el registro de la participacin de los usuarios en este trabajo.
EJECUCION DE LOS TALLERES SOBRE TEMAS BASICOS

Utilizar la metodologa participativa, propuesta en la estrategia del Proyecto:
Planificar el taller a efectuar en la comunidad, elaborar la matriz de capacidades a desarrollar,
utilizando la gua del facilitador promotor/a., incorporando tcnicas participativas de motivacin
al inicio, en el proceso y al final del evento, de acuerdo sea el caso.
A partir de la experiencia de los participantes, generar procesos autorreflexivos que conduzcan
a la toma de decisiones para el mejoramiento o cambio de hbitos de higiene personal y
ambiental, y apropiacin de los servicios.
Determinar los saberes previos de los participantes.
Desarrollo de ideas claves o nuevos aprendizajes.
Contrastar la realidad personal y comunitaria con los nuevos aprendizajes.
Reforzamiento con la prctica demostrativa.
Evaluar el aprendizaje en relacin a los contenidos desarrollados.
Determinar el compromiso prctico en la familia y comunidad.
PROM. DU. N 2 1er TALLER GNERO.

El enfoque de gnero es un eje transversal en Proyectos orientados al desarrollo humano sostenible.
El propsito de este taller es reflexionar junto con los usuarios/as sobre la importancia de dar
oportunidad para la participacin de varones y mujeres en la vida familiar y comunitaria.
Varones y mujeres son corresponsables en el mejoramiento de hbitos y prcticas de higiene en la
familia y comunidad por tanto ambos participarn activamente en todo el proceso de capacitacin,
involucrndolos desde el inicio.
4 PROM. DU.: Promocin durante

ste se realizar en asamblea comunal y con organizacin de mujeres con la que se decida trabajar.
Es necesario promover la participacin contina del mismo grupo de mujeres a fin de posibilitar el
logro de los objetivos del proyecto. Esta determinacin permite promover equidad en la participacin
de los varones y mujeres.

1. Preparar el taller, puedes utilizar el Mdulo I Unidad V.
2. Recoger los saberes previos de los participantes pudiendo hacerlo a travs de un socio drama,
lluvia de ideas u otra dinmica que conozcas y manejes.
3. Desarrollar el concepto y las ideas claves junto con los participantes y a partir de sus
conocimientos y experiencia.
4. Reflexionar mediante el trabajo de grupo de varones y mujeres sobre la importancia de
complementar roles de gnero en la familia y comunidad, as como la necesidad del apoyo mutuo
y de dar oportunidad para la participacin de mujeres y varones en la comunidad Para lograrlo
puedes utilizar la tcnica 24 horas para el anlisis de los roles, para esto dispones del juego de
figura de gnero. La dinmica participativa la cosecha te permitir el anlisis estereotipo de
gnero.
5. Socializar los resultados del trabajo de cada grupo.
6. Reforzar las ideas claves sealadas en el tem anterior.
7. Evaluar el aprendizaje de los participantes.
8. Motivar a los participantes para la formulacin de sus compromisos prcticos.
PROM. DU. N 3 II TALLER AUTOESTIMA

Esta Jornada tiene como propsito reflexionar con varones y mujeres en relacin a lo importante que
somos como personas, la diferencia de las personas con los dems seres de la naturaleza, base
para la valoracin personal, el respeto propio, de los dems y el cuidado de salud.
SUGERENCIAS PARA SU EJECUCION

1. Planificar la actividad educativa y prepararla utilizando el Mdulo 1. Unidad N VI.
2. Recoger los saberes previos sobre la valoracin de las personas puedes hacerlo utilizando la
dinmica En que nos diferenciamos Un grupo har con los animales, otro grupo con las plantas.
Cada miembro del grupo va sealando una diferencia y un representante registra en el papelote.
Luego se socializa los resultados del trabajo en una plenaria.
3. Desarrollar las ideas claves, puedes utilizar las dinmica conocindome o conocindonos
colocados en dos filas los participantes ubicados unos frente al otro, se observan y cada uno
indica un aspecto positivo de la persona que est frente a ella.
4. Reforzar las ideas claves, sealando que somos lo ms importante que existe en el universo, por
tanto tenemos muchos aspectos positivos para apreciarnos, respetarnos, valorarnos y cuidar
nuestra salud y para valorar a los dems y a su vez exigir a los dems nos valoren y respeten.
6. Concluir la actividad motivando a los usuarios para la formulacin de su compromiso: ayudar a los
miembros de la familia a incentivar la autoestima en el hogar.
PROM. DU. N 4 III TALLER IMPORTANCIA DEL AGUA PARA LA VIDA Y SALUD
Este es uno de los temas fundamentales en Saneamiento Ambiental Bsico Rural.
Su propsito es lograr que los usuarios/as reconozcan la importancia del agua, la valoren, como un
bien econmico y social, agotable, la cuiden y utilicen para la satisfaccin de sus necesidades de
alimentacin e higiene, y como un medio para el mejoramiento de la higiene y cuidado de la salud.
SUGERENCIAS PARA SU EJECUCIN

1. Planificar la actividad educativa; utilizando el Mdulo 2. Unidad II, para la elaboracin de la matriz.
2. Recoger los saberes previos de los usuarios/as. Es importante incidir en la importancia del
tratamiento del agua para el consumo: hervido, uso de leja, cloracin del sistema, as como en la
prctica demostrativa (almacenamiento del agua, cuidado del servicio domiciliario).
3. Desarrollar las ideas fuerzas y nuevos aprendizajes en base a los saberes previos. Puedes utilizar
el Rotafolio N 2 de promocin.
4. Prctica demostrativa.
6. Motivar a los participantes a formular su compromiso en relacin al cuidado y uso del agua.
PROM. DU. N 5 IV TALLER IMPORTANCIA DE LA ADECUADA DISPOSICIN DE

EXCRETAS
Es otro de los temas de mucha importancia en el Saneamiento Ambiental Bsico Rural.
Su propsito es sensibilizar a los usuarios/as para tomar decisiones y construyan sus servicios de
eliminacin de excretas a nivel domiciliario, sepan cmo utilizarlos y mantenerlos limpios, como un
medio de prevencin de las enfermedades y proteccin del medio ambiente.

1. Planificar el taller; puedes utilizar el Mdulo 2 Unidad N III, para elaborar tu matriz.
2. Recoge los saberes previos de los usuarios/as y en base a ellos desarrolla las ideas claves o
nuevos aprendizajes. Es importante incidir en la importancia de contar con servicios de letrinas o
baos siendo necesario usarlos y cuidarlos y mantenerlos limpios a fin que cumplan con su
finalidad mantener limpio el medio ambiente, y prevenir enfermedades.
3. Utilizar el Rotafolio N 3 de Promocin para el desarrollo de las ideas fuerzas.
4. Demostrar en forma prctica el procedimiento para el uso y mantenimiento de las letrinas o baos.
6. Motivar a los usuarios para que planteen sus compromisos en relacin al uso, y mantenimiento de
las letrinas o baos.
PROM. DU. N 6 V TALLER PREVENCIN DE ENFERMEDADES LIGADAS A SANEAMIENTO,

HBITOS DE HIGIENE
Al contar la vivienda con servicio de servicios de agua, letrinas o baos la familia dispone de los
medios para la prctica de la higiene personal y ambiental, de este modo podr prevenir las
enfermedades sobre todo aquellas ligadas a saneamiento.
El propsito de este taller es reflexionar con los usuarios/as sobre las principales enfermedades
ligadas a saneamiento para poder prevenirlas.

1. Planificar el taller, puede utilizar el Mdulo 4. Unidad I, y Mdulo 3. Unidad I
2. Recoger los saberes previos de los participantes puede efectuarse a travs de un sociodrama,
lluvia de ideas u otra dinmica que conozcas y manejes.
3. Identificar las principales enfermedades ligadas a saneamiento que conoce la familia. A partir de la
experiencia de los participantes, analizar las causas que la originan, como se reconocen es decir
los principales sntomas y signos y formas de tratamiento.
4. Sealar y precisar las medidas de prevencin de estas enfermedades.
5. Dar a conocer que una de las principales medidas preventivas son los hbitos de higiene, y dentro
de ellos la higiene personal y el lavado de manos y la higiene ambiental.
6. Utilizar el Rotafolio N 4 de promocin para el desarrollo de las ideas fuerza.
7. Pedir a 2 de los participantes que demuestren como se lavan las manos, analizar en forma
conjunta como lo hizo. Para luego hacer la demostracin de la forma correcta de lavarse las
manos y los momentos de su realizacin.
8. Evaluar el aprendizaje de los participantes
9. Concluir con el compromiso de los participantes en relacin al lavado de manos a nivel personal y
de ensear a los miembros de la familia a hacerlo, este compromiso puede manifestarse en forma
escrita, con dibujo u otra forma que creas conveniente.
PROM. DU. N 7 VI TALLER DISPOSICIN DE RESIDUOS SLIDOS Y RECICLAJE DE

PLSTICOS
Es otro de los temas de mucha importancia en el Saneamiento Ambiental Bsico Rural.
Su propsito es sensibilizar a los usuarios sobre la importancia de la limpieza del hogar y de la
comunidad y tomar decisiones para construir el microrelleno sanitario domiciliario, y que lo utilicen
como un medio de prevencin de las enfermedades y proteccin del medio ambiente.

1. Planificar el Taller, puedes utilizar el Mdulo 2. Unidad IV, para la elaboracin de la matriz y
prepararte para su desarrollo.
2. Recoger los saberes previos de los participantes a travs de alguna dinmica que conozcas y
manejes.
3. Reflexionar en forma conjunta a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes,
precisando la importancia de tener limpia la vivienda y comunidad. Se levanta la necesidad de
disponer un lugar para echar la basura, como medio para prevenir las enfermedades.
4. Precisar las especificaciones tcnicas correspondientes para la construccin del microrelleno.
5. Desarrollar el taller de reciclaje de plsticos y su utilizacin en la elaboracin de juguetes, cojines,
portacubiertos, etc.
7. Concluir la actividad con el compromiso de los participantes de construir el microrelleno sanitario
en la vivienda.
PROM. DU. N 8 CONVOCATORIA Y ACOMPAAMIENTO A LAS JASS PARA SU

PARTICIPACIN EN LOS TALLERES DE CAPACITACIN.
Durante la ejecucin de la obra es muy importante el desarrollo del Programa de capacitacin a la
JASS. El rol del promotor/a es convocar y participar en la capacitacin a la JASS, ya que el
reforzamiento posterior es de su responsabilidad.

1 Concertar con el Consejo Directivo de la JASS y con el capacitador/a que en algunos casos es el
Ingeniero residente las fechas para la realizacin de los talleres de capacitacin a las JASS
durante el mes.
2 Hacer la convocatoria a la JASS.
3 Participar en el desarrollo del taller y apoyar en los aspectos metodolgicos.
PROM. DU. N 9 ACOMPAAMIENTO A LA GESTIN DE JASS.

El desarrollo del Proyecto en la comunidad est ntimamente vinculado al desempeo del Consejo
Directivo de la JASS. El xito de la intervencin y cumplimiento de las acciones en la comunidad,
depende en gran parte del liderazgo que tenga el Consejo Directivo, con la participacin activa de
los usuarios.

1 Coordinar en forma permanente con el Consejo Directivo de la JASS para el desarrollo de las
acciones de promocin, educacin para la higiene y capacitacin, y todo lo concerniente a la
construccin de los servicios.
2 Acompaar al Consejo Directivo de la JASS en el desarrollo de las reuniones de usuarios/as,
organizacin de faenas y trabajos que debe cumplir en la comunidad y fuera de ella. Es una
actividad de mucha importancia durante la ejecucin de la obra. Este momento se constituye en
espacio propicio para la legitimacin del Consejo Directivo frente a su comunidad, para el
reconocimiento de su liderazgo y representatividad.
PROM. DU. N 10 VISITAS A LAS FAMILIAS PARA LA CONSTRUCCIN DE LOS SERVICIOS A

NIVEL DOMICILIARIO
El propsito de esta actividad es acompaar y verificar que las familias construyan sus servicios a
nivel domiciliario como son la letrina o bao, pozo de percolacin y micro relleno sanitario.

1. Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS para el desarrollo de las visitas a las familias.
2. Coordinar y ejecutar las visitas con el ingeniero residente y maestro de obra, a fin de que
determine la ubicacin tcnica del pozo de percolacin, la letrina sanitaria, en coordinacin con el
usuario, y verificar el avance.
3. Orientar a la familia sobre la ubicacin y especificaciones necesarias para el micro relleno
sanitario.
4. Ejecutar acciones especficas de educacin para la higiene, bsicamente abordar la higiene de la
vivienda, orden y limpieza de la cocina, proteccin de utensilios, y almacenamiento del agua en el
hogar.
PROM. DU. N 11 APOYO A LA JASS PARA INAGURACION DE LA OBRA
El propsito de esta actividad es socializar y evidenciar ante los usuarios/as la inauguracin y

funcionamiento de la obra, lo que marca el inicio de las acciones del despus.

1. Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS, con la fuente financiera, con el responsable de
saneamiento de la municipalidad, y a su vez, con autoridades del Gobierno Local, Establecimiento
de Salud, lo referente a la inauguracin de la obra.
2. Coordinar la asignacin de la caja de herramientas que contiene los insumos necesarios para la
operacin y mantenimiento de los sistemas, sta ser entregada en acto pblico por el Proyecto
en el momento de la inauguracin de la obra, debiendo registrarse la entrega en el Libro de Actas
y firmar el acta de entrega respectiva.
2.2.2 ACCIONES DE CAPACITACION
En los talleres de capacitacin a la JASS participarn:

a. Todos los miembros del Consejo Directivo de la JASS.
b. Usuarios/as representativos de la comunidad, lderes potenciales para ocupar los cargos
directivos de la JASS en prximos perodos.
c. Responsable de saneamiento del Establecimiento de Salud correspondiente, el personal
responsable de saneamiento de la Municipalidad.
Los talleres de capacitacin son de carcter terico y prctico.
El capacitador/a es el recurso humano que rene los requisitos y condiciones bsicas para contribuir
al desarrollo de las capacidades de la JASS. Puede ser el residente, Tcnico Sanitario del
Establecimiento de Salud del MINSA, promotor/a Institucional.
El capacitador/a es responsable de la planificacin de la actividad, elaboracin de la matriz para el
desarrollo del taller y de prever el material necesario.
Para la ejecucin de la prctica se utilizar los insumos, como accesorios, tubos, arena, lata,
existentes en obra o en la comunidad.
El taller de capacitacin a la JASS, al igual que las otras acciones sociales sern desarrollados
utilizando metodologas participativas de educacin de adultos, de manejo del/la promotor/a
Institucional.
CAP. DU.5 N 1II. TALLER ADMINISTRACIN, CONTABILIDAD, MANEJO Y CONROL DEL

ALMACEN
El propsito de este taller es contribuir al desarrollo de las capacidades de la JASS para la gestin de
los servicios de saneamiento bsico.

1. Planificar el taller, revisar el Manual N 2 Aprendamos a Administrar, llevar nuestras cuentas,
manejar y controlar el almacn, para la preparacin de la matriz.
2. Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que significa administracin,
contabilidad.
3. Desarrollar las ideas fuerza a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes, dar a
conocer sobre la responsabilidad de la administracin, las funciones principales del Consejo
Directivo de la JASS vinculadas a la administracin, contabilidad, importancia de contar con los
libros de cajas y actas al da y como calcular la cuota familiar que posibilite el mantenimiento de
los servicios despus de la obra y post intervencin del Proyecto, explicando de manera clara y
precisa los costos para la cloracin y desinfeccin de los sistemas y gastos de reposicin de los
servicios.
4. Realizar la prctica, del llenado de recibo de ingreso y egreso, as como de las facturas, boletas, el
manejo del libro de caja, apertura del mismo y balance.
5. Realizar la prctica del manejo de archivo documentario y para qu sirve.
6. Evaluar el aprendizaje de los participantes en el Taller. Este permitir al Consejo Directivo de la
JASS contar con los elementos necesarios para comenzar la administracin y control del ingreso y
salida de materiales durante la construccin de los servicios.
5 CAP. DU.: Capacitacin durante

7. Recomendar a la comunidad asigne un local para el almacn donde se depositar las

herramientas, materiales de construccin, educativos y otros.
8. Utilizar el cuaderno de almacn para el control del movimiento de los bienes. Este ser llevado
por el almacenero de la comunidad, a quien se dar las pautas necesarias para su manejo, como
registrar el ingreso y egreso de materiales, herramientas u otros, como utilizar los Kardex.
CAP. DU. N 2 III. TALLER PARTES DEL SISTEMA

El propsito de este taller es que el Consejo Directivo de la JASS conozca cada parte componente del
sistema de agua base para su operacin y mantenimiento posterior.

1. Planificar el taller, para esto, puede revisar el Manual N 3 Partes del Sistema.
2. Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre las partes de un
sistema de agua.
3. Desarrollar las ideas claves a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes, dando
a conocer las partes del sistema que permita posteriormente administrar, operar y mantener los
servicios despus de la obra y post intervencin del Proyecto.
4. Utilizar el rotafolio partes del sistema que te ayudar a explicar las especificaciones tcnicas de
las estructuras a construirse y materiales que deben ser empleados en su ejecucin.
4. Efectuar el trabajo prctico, para lo cual se recorrer el sistema con la participacin de todos los
asistentes al taller con la finalidad de ver objetivamente y reconocer in situ las partes del sistema
aprendido en el taller.
5. Evaluar el aprendizaje de los participantes en el taller.
CAP. DU. N 3 IV TALLER GASFITERIA Y REPARACIONES

El propsito de este taller es habilitar a la JASS para efectuar la reparacin del sistema de modo que
se mantenga operativo durante su vida til.

1. Planificar el desarrollo del taller, revisar el Manual N 5 Aprendamos gasfitera y cmo reparar
nuestro sistema de agua.
2. Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre gasfitera y
reparacin de un sistema de agua.
3. Desarrollar las ideas fuerza a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes, dando
a conocer como reparar las diferentes partes de los sistemas, instalacin correcta de tuberas, los
procedimientos para las reparaciones, cambio de accesorios y vlvulas cuando fallan.
4. Demostrar cmo debe ser el relleno y compactacin de las zanjas, cmo realizar la limpieza de
cada una de las partes del sistema de agua y la frecuencia de operacin y mantenimiento.
5. Dar a conocer finalmente, los cuidados adicionales importantes para prevenir el deterioro y fallas
de los componentes del sistema de agua.
6. Efectuar la prctica en obra, con la participacin de todos los asistentes al taller con la finalidad de
ver objetivamente y aplicar lo aprendido en la teora.
7. Trabajar ms con mujeres, puesto que ellas son las que permanecen ms en casa, por tanto
requieren mayor preparacin para solucionar problemas que se presenten.
CAP. DU. N 4 V TALLER OPERACION Y MANTENIMIENTO

El propsito de este taller es habilitar a la JASS para operar y mantener los servicios de saneamiento.
Para realizar este taller, la obra debe tener por lo menos un avance fsico del 80 a 90%.

1 Planificar el taller, revisar el Manual N 4 Aprendamos a operar y mantener nuestro sistema de
agua por gravedad, y su planta de tratamiento. Manual N 8 Aprendamos a construir, usar y
mantener nuestras letrinas con pozo seco ventilado y con arrastre hidrulico. Manual N 9
Conozcamos las partes, cmo usar y mantener el mdulo sanitario con arrastre hidrulico.
2 Recoger los saberes previos de los participantes acerca de lo que conocen sobre cmo operar y
mantener los servicios de saneamiento.
3 Desarrollar las ideas claves a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes, dando
a conocer cmo funcionan las diferentes partes del sistema de agua, letrinas y mdulo sanitario,
as como los procedimientos para operacin y mantenimiento.
4 Realizar la parte prctica en obra, para hacer la limpieza, y verificar el funcionamiento de cada uno
de los componentes del sistema de agua, letrinas y mdulo sanitario.
5 Evaluar el aprendizaje de los participantes.
CAP. DU. N 5 VI TALLER CLORACION Y DESINFECCIN

El propsito de este taller es habilitar al Consejo Directivo de la JASS para efectuar la cloracin y
desinfeccin del sistema de agua con la frecuencia y procedimientos correctos.

1. Planificar el taller, revisar el Manual N 6 Aprendamos a desinfectar y clorar nuestro sistema de
agua.
2. Recoger los saberes previos de los participantes sobre el tema de cloracin y desinfeccin.
3. Desarrollar las ideas claves a partir de los conocimientos y experiencia de los participantes, dando
a conocer la importancia de la cloracin y desinfeccin de los sistemas, y los procedimientos para
su realizacin, como hacer la limpieza de cada una de las partes del sistema, la frecuencia de la
cloracin y desinfeccin, forma correcta de efectuarla, uso y cuidado del cloro, tiempo necesario
para la desinfeccin de acuerdo a las normas establecidas.
4. Realizar la prctica en obra, con la participacin de todos los asistentes al taller con la finalidad de
ver objetivamente y aplicar lo aprendido en la teora.
5. Garantizar el aprendizaje del Consejo Directivo de la JASS con la aplicacin prctica. Los
participantes aprendern la forma correcta de colocar el cloro en el hipoclorador, a dosificar la
cantidad de cloro necesario, as como el procedimiento de la desinfeccin y cloracin del sistema y
uso del comparador de cloro residual en el agua.

2.2.3.1 EN LA COMUNIDAD
ED. HIG. DU.6 N 1EMISIN DE MENSAJES EDUCATIVOS

Esta actividad tiene como propsito reforzar los contenidos impartidos en los talleres de promocin,
as como sensibilizar a las familias para la prctica de los hbitos de higiene, uso de los servicios de
saneamiento.

1. Realizar la emisin de los mensajes educativos durante la espera para el trabajo programado en la
comunidad, pudiendo utilizarse los materiales que dispone la comunidad como megfonos u otros.
2. Dialogar con los usuarios/as sobre los mensajes emitidos a fin de recoger sus apreciaciones y
reforzar el contenido.
ED. HIG. DU. N 2 SENSIBILIZACION A LAS FAMILIAS PARA EL INICIO DE LAS PRACTICAS
DE HIGIENE EN EL HOGAR
Esta actividad se realiza en el momento de efectuar las visitas a las familias para ver el avance
en la ejecucin de los servicios a nivel domiciliario ( PROM DU :10).
El propsito de esta actividad es motivar a las familias para el inicio de las prcticas de higiene
en el hogar.

1. En las visitas domiciliarias dialogar y ayudar a las familias para la prctica de la higiene personal, la
limpieza de la vivienda, limpieza y orden de la cocina, proteccin de los utensilios, almacenamiento
correcto del agua y lavado de manos.
2.2.3.2 EN EL CENTRO EDUCATIVO
ED. HIG. DU. N 3 APLICACIN DE LA PROPUESTA DE DIVERSIFICACIN CURRICULAR

PARA LA EDUCACIN SANITARIA Y AMBIENTAL
1. Esta actividad es responsabilidad de los profesores del Centro Educativo.
2. Su propsito es lograr en la poblacin escolar la adopcin de conductas saludables en torno a
saneamiento bsico, e higiene personal y ambiental.
ED. HIG. DU. N 4 ORGANIZACIN Y APOYO PARA LA CONSTRUCCIN DEL MDULO

SANITARIO EN LA ESCUELA
1. El propsito de esta actividad es lograr la participacin de los padres de familia en la construccin de
los servicios de saneamiento bsico en el Centro educativo.

1. Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS para programar el nmero de faenas requeridas
para la ejecucin de los servicios, responsabilidad del profesor/a con participacin del promotor/a.
2. Apoyar al Consejo Directivo de la JASS, en la organizacin y control del cumplimiento de las
faenas con participacin de los padres de familia, para la construccin del mdulo Sanitario del
Centro Educativo.
6 ED. HIG. DU.: Educacin para la Higiene durante

ED. HIG. DU. N 5 CONSTITUCIN Y FUNCIONAMIENTO DEL COMIT DE SALUD E HIGIENE

A NIVEL DE CENTRO EDUCATIVO Y AULA
El propsito de esta actividad es que los nios/nias participen en la gestin de los servicios de
saneamiento a nivel del Centro educativo y apoyen en el seguimiento de la prctica de la higiene
personal y ambiental.

1. Constituir en cada aula el Comit de Salud e Higiene, integrado por tres nios/as presidente,
secretario, vocal responsabilidad del Profesor/a.
2. Verificar las prcticas de higiene a nivel personal especialmente uas recortadas, ropa limpia,
lavado de las manos de los nios/as, uso y mantenimiento adecuado de los servicios de agua,
letrinas o baos y micro relleno sanitario, responsabilidad del Comit de Salud e Higiene.
3. Coordinar, organizar y desarrollar campaas de salud e higiene, responsabilidad del Consejo
Directivo de la JASS, Director y profesores del centro educativo, personal de establecimiento de
salud y promotor/a Institucional.
2.3 DESPUES DE LA EJECUCION DE LA OBRA
2.3.1 ACCIONES DE PROMOCIN
PROM. DESP.7 N 1ACOMPAAMIENTO AL CONSEJO DIRECTIVO DE LA JASS PARA LA

INTERVENCIN DOMICILIARIA, APLICACIN DEL SID A NIVEL
FAMILIAR
1. El Consejo Directivo de la JASS es responsable de liderar el proceso de intervencin del Proyecto
en la comunidad.
2. El propsito de esta actividad es apoyar a la JASS para el cumplimiento de su rol, verificacin del
uso de los servicios y el mejoramiento de los hbitos de higiene personal y ambiental de las
familias.

1. Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS y elaborar en forma conjunta el cronograma del
seguimiento a las familias y aplicacin del SID.
2. Acompaar al Consejo Directivo de la JASS y realizar en forma conjunta las visitas domiciliarias
para la verificacin de la prctica de hbitos de higiene, uso adecuado de los servicios e higiene
de la vivienda, disposicin adecuada de residuos slidos. De este modo, se est contribuyendo a
la sostenibilidad.
3. Visitar mensualmente a las familias, y observar las variables que se encuentran contenidas en el
instrumento del SID.
4. Revisar en forma conjunta, el promotor/a y el Consejo Directivo de la JASS la informacin recogida
en el desarrollo del trabajo, identificar familias con problemas para apoyarlas en el mejoramiento
de los hbitos de higiene.
PROM. DESP. N 2 ACOMPAAMIENTO AL CONSEJO DIRECTIVO DE LA JASS EN SU

DESEMPEO Y REFORZAMIENTO DE LA CAPACITACION
1. El propsito de esta actividad es apoyar al Consejo Directivo de la JASS en el desempeo de sus
funciones y reforzamiento de sus capacidades para la Gestin del Saneamiento Bsico, a nivel de
la comunidad y para la Administracin, Operacin y Mantenimiento de los servicios.

1. Reforzar los contenidos impartidos en la capacitacin y de este modo prepararse para el concurso
e intercambio de experiencias del Consejo Directivo de la JASS y concurso entre JASS, a llevarse
a nivel distrital.
2. Apoyar al Consejo Directivo de la JASS en la elaboracin de su plan de trabajo anual.
3. Apoyar al Consejo Directivo de la JASS en su desempeo, y acompaarla en el cumplimiento de
las acciones previstas en su plan de trabajo.
4. Realizar mensualmente una reunin para la revisin conjunta del libro de actas, de caja, cobro de
cuotas familiares, ndice de morosidad; efectundose los ajustes correspondientes, en base a la
ficha para el seguimiento de la JASS despus de la Obra, considerada en la Gua de Intervencin
Integral.
5. Determinar con el Consejo Directivo de la JASS los problemas en su gestin, y en forma conjunta
implementar las medidas correctivas.
7 PROM. DESP.: Promocin despus

PROM. DESP. N 3 CONVOCATORIA Y ACOMPAAMIENTO A LA JASS EN EL

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS
1 Esta actividad tiene como propsito, garantizar la participacin de los miembros de la JASS en el
intercambio de experiencias

1. Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS para la participacin en el intercambio a
desarrollarse a nivel distrital.
2. Dar a conocer la importancia de la actividad, permite conocer otras experiencias de gestin de la
JASS, el anlisis del desempeo de cada uno de los cargos directivos, as como el funcionamiento
de los servicios de saneamiento y proponer alternativas de solucin a los problemas de gestin
identificados.
3. Convocar al Consejo Directivo de la JASS a una reunin con la finalidad de realizar la
autoevaluacin que permita conocer la propia situacin del desempeo y socializar el aprendizaje
en el desarrollo de la actividad.
4. Acompaar y garantizar la participacin de todos los miembros del Consejo Directivo de la JASS
en esta actividad. Es un indicador del trabajo del promotor/a, no basta convocar se requiere
acompaarlos/as.
PROM. DESP. N 4 CONVOCATORIA Y ACOMPAAMIENTO AL CONSEJO DIRECTIVO DE

LA JASS EN EL CONCURSO
1. Esta actividad tiene como propsito, garantizar la participacin de los miembros del Consejo
Directivo de la JASS en el concurso.

1. Coordinar con el Consejo Directivo de la JASS para la participacin en el concurso a desarrollar a
nivel distrital.
2. Dar a conocer la importancia de la actividad, permite consolidar el aprendizaje del Consejo
Directivo de la JASS, sobre Gestin, Administracin, Operacin y Mantenimiento de los servicios
3. Acompaar al Consejo Directivo de la JASS en el reforzamiento de los contenidos de la
capacitacin recibida.
4. Garantizar la participacin de todos los miembros del Consejo Directivo de la JASS en el concurso.
No basta convocar hay que acompaar.
PROM. DESP. N 5 EMISIN DE MENSAJES EDUCATIVOS A NIVEL MASIVO

1. Esta actividad tiene como propsito reforzar los contenidos impartidos en los talleres de
promocin, as como sensibilizar a las familias para la prctica de los hbitos de higiene, uso de
los servicios de saneamiento.

1. Emitir los mensajes educativos, pudiendo ser en das de faenas, espera para el trabajo
programado en la comunidad, para lo cual se utilizar los medios que dispone la comunidad como
megfonos u otros. Otro medio puede ser escribir el mensaje en una cartulina con figuras y
dejarlo por un tiempo en el local donde se rene la JASS.
2. Dialogar con los usuarios/as sobre los mensajes emitidos a fin de reforzar el contenido, recoger la
apreciacin y evaluacin del aprendizaje.
PROM. DESP. N 6 OTRAS ACTIVIDADES

1. Participar en la validacin de materiales educativos. En el proceso de intervencin, el promotor/a
institucional, conforme va utilizando los materiales educativos y de apoyo a su trabajo, participa en
su validacin, es decir aceptacin, comprensin por parte de los usuarios/as, concordancia con la
realidad de la zona, enfoque de gnero, dificultades en el manejo y otros aspectos que crea
conveniente.
2. Proponer material alternativo para el trabajo de acuerdo a la realidad local.
3. Participar en investigaciones operativas a nivel local, ejecutadas por el Proyecto u otros actores
participantes en l (MINSA, Educacin, Municipalidades y Gobierno Regional Hunuco), u otras
entidades interesadas en el saneamiento ambiental bsico rural.
2.3.2 ACCIONES DE CAPACITACION
CAP. DESP.8 N 1VII TALLER: HBITOS DE HIGIENE Y SEGUIMIENTO INTRADOMICILIARIO

1. Este taller se realiza con el Consejo Directivo de la JASS.
2. Tiene como propsito reflexionar con ellos acerca del rol de acompaamiento a las familias para el
uso adecuado de los servicios y mejoramiento de los hbitos de higiene de las familias.

1 Planificar el taller y revisar el Manual N 7 Apoyemos a la familia para la prctica de la higiene y el
saneamiento intradomiciliario.
2. Reflexionar con el Consejo Directivo de la JASS sobre la importancia de tener, usar y mantener
limpios los servicios y la prctica de hbitos de higiene de las familias.
3. Utilizar como material de apoyo el Rotafolio N 4 de Promocin.
4. Dar a conocer, la necesidad de acompaar a las familias, en el mejoramiento de los hbitos de
higiene personal y ambiental, principalmente el aseo y lavado de manos en forma correcta.
5. Analizar con el Consejo Directivo de la JASS la importancia de su rol de acompaamiento de las
familias.
7. Revisar el instrumento y material necesario para la aplicacin del SID.
8. Realizar la prctica de aplicacin del SID en las familias, con acompaamiento del Promotor/a
Institucional, utilizando el instrumento correspondiente.
9. Evaluar el aprendizaje de los participantes
10. Formulacin del compromiso del Consejo Directivo en el cumplimiento de esta tarea.
CAP. DESP. N 2 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA ENTRE LOS CONSEJOS DIRECTIVOS

DE LA JASS
1. El intercambio de experiencias tiene como propsito generar un espacio para la socializacin de la
experiencia de gestin de la JASS, as como proponer alternativas de solucin a problemas
identificados desde los miembros del Consejo Directivo.
2. Se realiza a nivel distrital, en esta actividad la Municipalidad Distrital asume un rol protagnico y
participa en la convocatoria, organizacin, ejecucin y evaluacin
8 CAP. DESP.: Capacitacin despus


1. Coordinar con el personal responsable de saneamiento para la ejecucin de la actividad.
2. Realizar reunin de coordinacin con el Consejo Directivo de la JASS.
3. Convocar y garantizar la participacin de todos los miembros del Consejo Directivo en este evento.
4. Coordinar con la autoridad local en relacin al traslado de la JASS a la sede del evento.
5. Acompaar al Consejo Directivo de la JASS en el evento.
6. Efectuar el seguimiento a la implementacin de los acuerdos tomados en el evento.
CAP. DESP. N 3 CONCURSO ENTRE JASS

1. Este evento al igual que el intercambio de experiencias se realiza a nivel distrital.
2. El concurso de JASS tiene como propsito a travs de una estrategia de competencia, consolidar
el aprendizaje de los miembros del Consejo Directivo de la JASS para la Gestin del saneamiento
bsico en su comunidad, para la Administracin, Operacin y Mantenimiento de los sistemas.

1. Realizar una reunin de coordinacin con el Consejo Directivo de la JASS para dar a conocer la
finalidad del evento y la importancia de la participacin.
2. Convocar y garantizar la participacin de los miembros del Consejo Directivo de la JASS en este
evento.
3. Reforzar con los miembros de la JASS, los contenidos tericos prcticos de la capacitacin.
4. Coordinar con la Municipalidad en relacin al traslado de la JASS a la sede del evento.
5. Acompaar al Consejo Directivo de la JASS en el evento.
6. Efectuar el seguimiento a la implementacin de los acuerdos tomados en el evento.

2.3.3.1 EN LA COMUNIDAD
EDU. HIG. DESP.9 N 1 ORGANIZACIN Y DESARROLLO DE CAMPAAS DE SALUD E HIGIENE A

NIVEL DE CENTRO EDUCATIVO Y COMUNIDAD.
1. Esta actividad tiene como propsito resaltar la importancia de la higiene para la salud de las
familias y comunidad.
2. Generar un espacio para el reforzamiento y motivacin masiva para la prctica de la higiene, uso
adecuado de los servicios.

1. Coordinar con el responsable de Saneamiento de la municipalidad la fecha para la organizacin y
ejecucin de la actividad.
2. Apoyar al Consejo Directivo de la JASS en las coordinaciones con la Municipalidad, Centro
Educativo y Establecimiento de Salud para la realizacin de esta actividad.
3. Realizar la campaa en el Centro Educativo y Comunidad las mismas fechas, a fin de optimizar
recursos y obtener mejores resultados en la sensibilizacin y visibilizacin de la importancia de la
salud e higiene.
9 EDU. HIG. DESP.: Educacin para la Higiene despus

EDU. HIG. DESP. N 2 ORGANIZACIN Y EJECUCIN DE CONCURSO COMUNIDAD Y

ESCUELA SALUDABLE
1. El concurso tiene como propsito sensibilizar y estimular a las familias y poblacin escolar para la
prctica de la higiene personal y ambiental.
2. Generar un espacio para el reforzamiento y motivacin masiva para la prctica de la higiene, uso y
mantenimiento adecuado de los servicios.

1. Coordinar con el responsable de Saneamiento de la municipalidad y el Proyecto la fecha,
organizacin y bases para la ejecucin de la actividad.
2. Apoyar al Consejo Directivo de la JASS, en las coordinaciones con la Municipalidad, Centro
Educativo y Establecimiento de Salud para su realizacin.
3. Constituir el Jurado Calificador, el que debe estar integrado por personal de los actores
participantes en el Proyecto.
4. Elaborar el cronograma.
5. Realizar el concurso de familia y escuela durante quince das como mnimo. En este tiempo el
jurado calificador podr visitar a las familias y las aulas, sirve para motivar a las familias a la
prctica de higiene.
6. Coordinar con la Municipalidad para los premios a los ganadores, los que sern entregados en el
centro educativo y comunidad en un acto conjunto.
7. Informar al Proyecto y a las Instituciones participantes sobre el desarrollo del proceso y resultado
del evento.
2.3.3.2EN EL CENTRO EDUCATIVO:
EDU. HIG. DESP. N 3 APLICAR LA PROPUESTA DE DIVERSIFICACIN CURRICULAR PARA

LA EDUCACIN SANITARIA Y AMBIENTAL
1. Tiene como propsito generar en la poblacin escolar conciencia sanitaria que los conduzca a
lograr conductas saludables a nivel personal y ambiental.

1. Esta actividad es responsabilidad de los profesores del Centro Educativo.
2. Programar campaas de limpieza a nivel de aula y de Centro Educativo.
3. Coordinar en forma permanente profesor, Comit de Salud e Higiene del Centro Educativo, con
apoyo del promotor/a institucional, la implementacin del Plan de Trabajo conjunto.
4. Verificar y acompaar a los alumnos/as para el mejoramiento y/o adopcin de hbitos de higiene
saludables a travs del ffuncionamiento del Comit de Salud e higiene en la escuela.
Entre sus funciones estn:
Verificar la higiene personal de los alumnos/as

Inspeccionar el adecuado uso y mantenimiento de los servicios de agua y de los servicios
higinicos del Centro Educativo.
Promover el lavado de manos a chorro antes de tomar los alimentos y despus de usar los
servicios higinicos.
Promover el cuidado del medio ambiente, proteccin y cuidado de las plantas, higiene del
Centro Educativo, limpieza del aula, uso del microrrelleno sanitario.
5. Participar en el concurso escuela y comunidad saludables.
2.4 SEGUIMIENTO Y MONITOREO

2.4.1 El supervisor externo de la fuente financiera asume la responsabilidad de la supervisin de la
intervencin integral de la obra y acciones sociales en la comunidad.
2.4.2 El Comit Tcnico Regional del Proyecto, como responsable del seguimiento, monitoreo y
evaluacin del Plan Operativo Anual del Proyecto, puede efectuar supervisin a la intervencin
integral cuando crea conveniente.
2.4.3 La municipalidad es responsable de la ejecucin del Plan de intervencin en la comunidad y de
la calidad de las acciones, antes, durante y despus de la obra. Por esta razn, asume la
supervisin interna, el seguimiento y control.
2.4.4 Frecuencia
El seguimiento integral es el elemento fundamental para garantizar el logro de los objetivos
del Proyecto.
La frecuencia establecida durante la intervencin del Proyecto en la comunidad se detalla a
continuacin:
Una visita en el momento antes de la ejecucin de la obra.
Seis visitas durante la ejecucin de la obra.
Tres visitas despus de la obra, la ltima visita est vinculada al cierre de la
intervencin integral.
2.4.5 Instrumento
El Proyecto dispone de un instrumento para el seguimiento integral el que utilizar el personal
responsable de la ejecucin de esta actividad.
2.4.6 Informe
El informe del seguimiento integral quedar en la fuente financiera y una copia ser
alcanzada al Proyecto.
MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHAGLLA PACHITEA
HUNUC
3. ORIENTACIONES ADMINISTRATIVAS
3. ORIENTACIONES ADMINISTRATIVAS PARA LA CANCELACION DE LAS

ACCIONES SOCIALES
1. El ejecutor contratar los servicios del Promotor/a Institucional. El inicio del contrato coincidir con el inicio
de la intervencin.
2. Los honorarios del promotor/a institucional son por todo concepto y se cancelar los montos indicados en
el presupuesto, siempre que tenga una permanencia mnima de 22 das por comunidad, durante el mes o
de lunes a viernes. En caso de permanencia menor al tiempo estipulado, se calcular el honorario en
base a los das efectivos de trabajo en la comunidad.
3. la Municipalidad en base al Proyecto entregar los materiales educativos para el desarrollo de las
acciones sociales de promocin, capacitacin y educacin para la higiene en la comunidad; los que, a la
conclusin de la intervencin, quedarn en la municipalidad.
4. Los materiales de escritorio deben corresponder a los indicados en el Expediente Tcnico Social.
5. La municipalidad por intermedio del Proyecto otorgar un anticipo equivalente a tres meses, que le
permita disponer de los fondos necesarios para la cancelacin oportuna de las acciones desarrolladas
durante el mes. Siendo responsabilidad del ejecutor la cancelacin en base a la verificacin del trabajo
efectuado en campo, y al informe emitido por el supervisor externo.
6. Para la cancelacin se seguir el procedimiento siguiente:
El procedimiento para la cancelacin de las acciones en promocin y capacitacin es el siguiente:

a. El promotor/a elabora los informes sobre las actividades desarrolladas durante el mes en los
aspectos de promocin y capacitacin, de acuerdo a los formatos que se presentan en los anexos
de la Gua de intervencin integral (antes, durante y despus) y lo presenta a la Municipalidad
preferentemente a la ATM.
b. la ATM de la municipalidad remite el informe del promotor/a al supervisor externo (opcional) para
su revisin y aprobacin.
c. El Supervisor Externo realiza las coordinaciones necesarias para asegurar la participacin del
responsable de la rea Tcnica Municipal (ATM) y en forma conjunta revisan el informe.
d. El supervisor externo aprobar el informe previa verificacin en campo a las actividades del
promotor/a emitiendo un informe al municipio, disponiendo la cancelacin correspondiente.
e. Despus de haber efectuado los pagos el ejecutor presentar el informe tcnico financiero,
adjuntando la documentacin sustentadora, el informe tcnico de avance y la rendicin financiera,
con el manifiesto de gastos, resumen del estado financiero y el sustento en original de los gastos
realizados: boletas, recibo por honorarios, facturas. Si no tiene saldos, de inmediato los solicitar
al Proyecto mediante la carta correspondiente.
f. El material adquirido para el desarrollo de las acciones ser acorde a lo estipulado en el
Expediente Tcnico Social, requirindose de la firma de un representante del Consejo Directivo de
la JASS en la gua de remisin en seal de conformidad. El material sobrante quedar en la
comunidad.
4. PRESUPUESTO
Resumen de costos de acciones sociales Expediente Social Santa Virginia y Bajo Santa Rosa
Capacitac
momento detalle total Detalle Promocin Detalle in
Diagnostico
comunitario Diagnostico 2,170.50 Municipalidad 2,170.50 Municipalidad
Determinacin desnutricin 6,705.00 Municipalidad 6,705.00 municipalidad
Honorarios en el antes 1,300.00 Municipalidad 1,300.00 Municipalidad -
Honorarios en el Durante 5,600.00 Municipalidad 5,600.00 Municipalidad -

ANTES (1 Honorarios talleres de 200
mes) capacitacin Antes 200.00 Municipalidad - municipalidad .00
DURANTE
Honorarios talleres de 1,400.
(4 meses)
capacitacin Durante 1,400.00 Municipalidad - municipalidad 00
Material de Escritorio (para 244
talleres)Antes y Durante 586.80 Municipalidad 342.50 municipalidad .30
material entregado por el 1,072.
proyecto 4,761.00 Municipalidad 3,689.00 municipalidad 00
2,000.
material para cocina ecolgica 2,000.00 Municipalidad 00
4,916.
SUB-TOTAL 24,723.30 19,807.00 30
Honorarios (promoc. Y
seguim ) Despus 6,000.00 Municipalidad 6,000.00 municipalidad -
Honorarios talleres de 400
capacitacin en el Despus 400.00 Municipalidad municipalidad .00
Material de escritorio para
Despus 30.00 Municipalidad 30.00 municipalidad -
concurso comunidad y Escuela

DESPUES Saludable 600.00 Municipalidad 600.00 municipalidad -
(6 Meses) Campaa de Salud e Higiene
en II. EE. 67.50 Municipalidad 67.50 municipalidad -
790
Concurso entre JASS 1,215.20 Municipalidad 425.20 municipalidad .00
501
Intercambio entre JASS 501.00 Municipalidad municipalidad .00
480
Premios Concurso 480.00 municipalidad .00
2,171.
SUB TOTAL 9,293.70 7,122.70 00
7,087.
26,929.70 30
SUB-TOTAL (mat y RR. HH.) 34,017.00
Costo Supervisin (25%) 11,000.00
TOTAL COSTO DE EXP. SOCIAL 45,017.00
Presupuesto Consolidado
Presupuesto: 00260125 Expediente tecnico social Huacachi - Chaglla
sub
presupuesto: 003 expediente tecnico social Huacachi
Cliente: Municipalidad Distrital de Huacachi Costo al 27-01-14
Lugar: C. C. Huacachi-Chaglla
PRECI PARCIAL
Item DESCRIPCION UNID MET O S/. S/.
1 PRE INVERSION
1.01 DIAGNOSTICO COMUNITARIO 2170.5
01.01.01 COSTO PREINV. DIAGNOSTICO COMUNITARIO (APORTE MUNICIPIO) Und 1 2170.5 2170.5
2 ACCIONES DE PROMOCION 10932
2.01 MATERIALES DE ACCIONES DE PROMOCION 4031.5
MATERIALES PARA ACCIONES DE PROMOCION EN EL ANTES Y EL DURANTE LA
02.01.01 OBRA JOR 1 342.5 342.5
02.01.02 MATERIAL DE PROMOCION ENTREGADO POR EL PROYECTO DE INTERV GLB 1 3689 3689
2.02 ACCIONES DE PROMOCION EN EL ANTES 1300
02.02.01 PAGO POR PROMOCION EN EL ANTES Mes 1 1300 1300
2.03 ACCIONES DE PROMOCION EN EL DURANTE 5600
02.03.01 PAGO POR PROMOCION EN EL DURANTE Mes 4 1400 5600
2.04 ACCIONES DE PROMOCION Y EDUCACION PARA LA HIGIENE EN EL DESPUES 6697.5
02.04.01 ACCIONES DE PROMOCION Y SEGUIMIENTO A LA JASS (DESPUES) Mes 6 1000 6000
02.04.02 MATERIAL PARA LA EJECUSION EN EL (DESPUES) GLB 1 30 30
02.04.03 CONCURSO COMUNIDAD Y ESCUELA SALUDABLE GLB 1 600 600
02.04.04 CAMPAAS DE SALUD E HIGIENE EN COMUNIDAD Y ESCUELA SALUDABLE GLB 1 67.5 67.5
3 ACCIONES DE CAPACITACION 7512.7
3.01 MATERIALES ACCIONES DE CAPACITACION 3316.5
03.01.01 MATERIAL PARA TALLERES DE CAPACITACION A JASS GLB 1 244.5 244.5
03.01.02 MATERIAL DE CAPACITACION ENTREGADO POR EL PROYECTO GLB 1 1072 1072
03.01.03 IMPLEMENTACION DE COCINAS MEJORADAS GLB 1 2000 2000
3.02 ACCIONES DE CAPACITACION (HONORARIOS) 2000
03.02.01 PAGO DE HONORARIOS TALLERES DE CAPACITACION A JASS GLB 10 200 2000
3.03 ACCIONES DE CAPACITACION EN EL DESPUES 2196.2
03.03.01 CONCURSO DE JASS EN EL DESPUES (Materiales de Gasfiteria) GLB 1 425.2 425.2
03.03.02 CONCURSO DE JASS DESPUES DE LA OBRA (traslado) GLB 1 370 370
03.03.03 MATERIAL ENTREGADO PARA LAS JASS EN CONCURSO GLB 1 420 420
03.03.04 PREMIOS PARA EL CONCURSO ENTRE JASS GLB 1 480 480
03.03.05 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS ENTRE JASS GLB 1 501 501
03.03.07 DETERMINACION DE LA DESNUTRICION EN MENORES DE 5 AOS (antes) GLB 1 6705 6705
03.03.08 supervisin social Mes 7 1571.43 11000
COSTO DIRECTO 45017
SON: CUARENTA y CINCO MIL DIECISIETE CON 00/100 NUEVOS SOLES
ANALISIS DE PRECIOS UNITARIOS

Presupuesto: 00260125 Expediente tcnico social Huacachi Co
Subpresupuesto 003 expediente tcnico social Huacachi
Partida 01.01.01 COSTO PREINV. DIAGNOSTICO COMUNITARIO (APORTE MUNICIPIO)
Rendimiento und/dia MO
Codigo Descripcin Recurso Un
materiales
280010001 HONORARIOS PROFESIONALES (aporte municipalidad - Diagnostico comunal) mes
280010002 PAPEL BOOM A4 (exp. Tec. Municipio) mll
280010003 compra de camara digital und
280010004 viaticos (exp. Tec. municipio) dia
280010005 revelados de fotografias (aporte municipalidad) und
280010006 anillado de documentos (aporte municipalidad) glb
280010007 fotocopias (aporte municipalidad) und
280010008 Cds (aporte Municipalidad) und
Partida 02.01.01 MATERIAL PARA TALLERES DE PROMOCION (ANTES, DURANTE)

Rendimiento Jor/dia MO
Codigo Descripcion Recurso Un

materiales
285010002 Plumones gruesos und
285010003 Cinta Maskin und
285010004 tijeras grandes und
285010005 papel cometa de colores und
285010006 Kuter und

285010007 Rafia roll
285010008 globos medianos bls
285010009 cartulinas de colores Plg
285010010 cola sintetica und
285010012 papel Graf und
285010013 copia guia de intervencion integral und
285010014 copia Exp. Tec. Social und
Partida 02.01.02 MATERIAL DE PROMOCION ENTREGADO POR EL PROYECTO DE INTERV

Rendimiento Glb/dia MO

materiales
285010017 Manuales de promocion para la comunidad (X6und) fotocopiados y anillado Jgo
285010018 Figuras de Genero (X45 und): elaborados en tiendas segn modelo local und
285010019 Afiches de educacion sanitaria (3 por familia) und
285010020 comparador de cloro residual artesanal und
285010021 sachet de pastillas DPD und
285010022 dados pequeos (1 x fam) und
285010023 Ludo familiar (1 x fam) und
285010024 rompecabezas tamaa mediano de madera para nios en base a educacion sanitaria und
285010025 afiches de autoevaluacion (1 x Fam) und
285010026 Guia Metodologica o capacitacion para trabajo de promocion con familias und
285010027 Manual Rotafolio und
285010028 Bolsas de poliseda und
285010029 vasitos plasticos und
Partida 02.02.01 PAGO POR PROMOCION EN EL ANTES

Rendimiento mes/dia MO

MANO DE OBRA
185020001 PROMOTOR/A ME
Partida 02.03.01 PAGO POR PROMOCION EN EL DURANTE


MANO DE OBRA
Partida 02.04.01 ACCIONES DE PROMOCION Y SEGUIMIENTO A LA JASS (DESPUES)

MANO DE OBRA
Partida 02.04.02 MATERIAL PARA LA EJECUSION EN EL (DESPUES)

Materiales
285010021 Formatos e instrumentos del SID (fotocopiado) uni
285010075 Formatos e instrumentos del Sid (anillado) und
Partida 02.04.03 CONCURSO COMUNIDAD Y ESCUELA SALUDABLE


Materiales
285010018 Premios para la comunidad (aporte Municipalidad) und
285010019 Premios Centro Educativo (aporte Municipalidad) und
CAMPAAS DE SALUD E HIGIENE EN COMUNIDAD Y ESCUELA

Partida 02.04.04 SALUDABLE

Materiales
285010003 Cinta Masking und
285010065 Pliego de cartulina plg
285010070 papel graf und
Partida 03.01.01 MATERIAL PARA TALLERES DE CAPACITACION A JASS


Materiales
282210004 Hipoclorito de Calcio al 70% Kls
285010003 Cinta Masking und
285010065 Pliego de Cartulina Plg
285010070 papel graf und
MATERIAL DE CAPACITACION ELABORADO PARA EL PROYECTO (para

Partida 03.01.02 JASS)

Materiales
285010041 Cuaderno de campo para promotor/a und

285010057 caja de herramientas und
285010076 Manual de capacitacion N 1 Estatutos y reglamentos de JASS und
285010077 Manual de capacitacion N 2 Administracion y contabilidad und
285010078 Manual de capacitacion N 3 partes del sistema de agua und
285010080 Manual de capacitacion N 4 operacin y mantenimiento del sistema de agua und
285010081 Manual de capacitacion N 5 gasfiteria y reparacion del sistema de agua und
285010082 Manual de capacitacion N 6 desinfeccion y cloracion del sistema de agua und
285010083 Manual de capacitacion N 7 uso de servicios higienicos y practica de higiene und
285010084 Manual de capacitacion N 8 construccion uso y mantenimiento de letrinas tipo arrastre h. und
285010099 Manual de capacitacion N 9 operacin uso y mantenimiento del modulo sanitario und
285010100 Manual de capacitacion N 10 participacion ciudadana und
285010101 Manual de capacitacion N 11 Proteccion y conservacion de manantes und
285010102 libro de caja simple para arqueo de caja und
285010103 libro de Acta und
285010104 talonario de recibos de cobro de servicio und
285010105 sellos para la J. D. und
Partida 03.02.01 PAGO DE HONORARIOS TALLERES DE CAPACITACION A JASS


Mano de Obra
285010009 Pago al capacitador Taller I ESTATUTO Y REGLAMENTO DIA
285010010 Pago al capacitador TALLER II ADM, CONTAB. Y MANEJO ALMACEN DIA
285010011 Pago al capacitador TALLER III PARTES DEL SISTEMA DE AGUA DIA
285010012 Pago al capacitador TALLER IV GASFITERIA Y REPARACIONES DIA

285010014 Pago al capacitador TALLER V OPERACIN Y MANTENIMIENTO DIA
285010015 Pago al capacitador TALLER VI CLORACION Y DESINFECCION DIA
285010016 Pago al capacitador TALLER VII HABITOS DE HIGIENE PERSONAL Y AMBIENTAL DIA
285010017 Pago al capacitador TALLER VIII CONSERVACION Y PROTECCION DE MANANTES DIA
285010018 Pago al capacitador TALLER X PARTICIPACION CIUDADANA DIA
285010019 Pago al capacitador TALLER IX MICROCUENCA Y GESTION DE DESASTRES. DIA
Partida 03.03.01 CONCURSO DE JASS DESPUES DE LA OBRA (2 dias)


Materiales
280020024 tub. PVC C-10 3/4" ML
280020025 tub. PVC C-10 1/2" ML
280020026 codo de 90 PVC p/AGUA DE 1/2" UN
280020027 ADAPTADOR PVC SAP TIPO U.P.R. DE 1/2" UN
280020028 CINTA TEFLON UN
280020029 VALVULA BOLA P/JARDIN DE 1/2" UN
280020030 VALVULA ESFERICA DE 1/2" UN
280020031 CODO F G DE 1/2" X 90 UN
280020032 UNION SIMPLE F G DE 1/2" UN

NIPLE F G DE 1/2" X
280020033 3" UN
PLUMONES
280020034 GRUESOS UN
280020035 CINTA MASKIN UN
280020036 FORMATOS FOTOCOPIAS UN

PLIEGO DE
280020037 CARTULINA UN
280020038 PAPEL GRAFF UN
285010010 PEGAMENTO PVC 1/4" UN
Partida 03.03.02 CONCURSO DE JASS DESPUES DE LA OBRA


Materiales
280010015 TRASLADO UN
280010016 ALIMENTACION UN
280010017 ALOJAMIENTO UN
TOTAL
Partida 03.03.03 MATERIAL ENTREGADO PARA LAS JASS EN CONCURSO


Materiales
280010046 GORROS UN
280010047 POLOS UN
TOTAL
Partida 03.03.04 PREMIOS PARA EL CONCURSO

Materiales
280010020 PRIMER PREMIO GL
280010021 SEGUNDO PREMIO GL
280010022 PTERCER PREMIO GL
TOTAL
Partida 03.03.05 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DE JASS
Rendimiento Jor/dia MO

materiales
285010035 Cinta Maskin und
285010036 tijeras grandes und
285010037 Formatos fotocopiados und
285010009 cartulinas Plg
285010012 papel Graf und
Partida 03.03.06 INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS DE JASS


Materiales
280010015 TRASLADO UN
280010016 ALIMENTACION UN
280010017 ALOJAMIENTO UN
TOTAL
Partida 03.03.07 DETERMINACION DE LA DESNUTRICION EN MENORES DE 5 AOS

Materiales
Examen de Hemoglobina
103030032 Und
Examen coprapasitologico
103030033 Und
Examen coprapasitologico: Familiares Mayores de 5 aos
103030034 Und
Tratamiento Antiparasitario de toda la familia
103030035 Und
Partida 03.03.08 SEGUIMIENTO Y MONITOREO A CUMPLIMIENTO DE ACCIONES SOCIALES

Rendimiento Glb/mes MO

Materiales
supervision social
113030040 me
Partida 03.03.09 IMPLEMENTACION DE COCINAS MEJORADAS

Rendimiento Glb/mes MO

Materiales
Cocina Mejorada Ecologica
113030041 Glb
TOTAL
Precios y cantidades requeridos por tipo

Presupuesto 00290125 Expediente Tecnico Social HUACACHI
Presupuesto 003 Expediente Tecnico Social Huacachi Precio al 27-01-14
Fecha
CODIGO Recurso Unid Cant Precio S/. Parc

MATERIALES
285010025 afiches de autoevaluacion und 89.00 4.00 3
285010019 Afiches de educacion sanitaria (3 por familia) und 267.00 4.00 1,0
280010003 compra de camara digital und 1.00 400.00 4
280010006 anillado de documentos (aporte municipalidad) glb 5.00 12.00
285010005 papel cometa de colores und 100.00 0.50
280010016 ALIMENTACION und 10.00 20.00 2
280010016 ALIMENTACION UND 10.00 20.00 2
280010017 ALOJAMIENTO UND 10.00 10.00 1
280010017 ALOJAMIENTO UND 10.00 10.00 1
280020027 ADAPTADOR PVC SAP TIPO U.P.R. DE 1/2" UND 8.00 0.70
285010028 Bolsas de poliseda und 89.00 3.00 2
280010008 Cds (aporte Municipalidad) und 7.00 1.50
285010009 cartulinas Plg 70.00 0.50
285010009 cartulinas Plg 15.00 0.50
285010057 caja de herramientas glb 1.00 500.00 5
285010003 Cinta Maskin und 15.00 2.50
285010003 Cinta Masking und 1.00 2.40
285010003 Cinta Masking und 3.00 2.50
280020035 CINTA MASKIN UND 1.00 2.50
285010035 Cinta Maskin und 5.00 2.50
280020028 CINTA TEFLON UND 3.00 1.00
113030041 Cocina Mejorada Ecologica glb 1.00 2,000.00 2,0
285010010 cola sintetica und 4.00 3.00
285010013 copia guia de intervencion integral und 1.00 23.00

285010014 copia Exp. Tec. Social und 1.00 10.00
285010020 comparador de cloro residual artesanal und 2.00 35.00
280020026 codo de 90 PVC p/AGUA DE 1/2" UND 10.00 1.00
280020031 CODO F G DE 1/2" X 90 UND 2.00 1.50
285010041 Cuaderno de campo para promotor. und 1.00 12.00
285010022 dados und 89.00 0.50
103030032 Examen de Hemoglobina Und 90.00 10.00 9
103030033 Examen coprapasitologico Und 90.00 20.00 1,8
103030034 Examen coprapasitologico: Familiares Mayores de 5 aos Und 267.00 10.00 2,6
285010018 Figuras de Genero (X45 und) glb 1.00 70.00
285010011 fotocopias (aporte municipalidad) und 300.00 0.10
285010011 fotocopias (aporte municipalidad) und 200.00 0.10
285010075 Formatos e instrumentos del Sid (anillado) und 2.00 5.00
285010021 Formatos e instrumentos del SID (fotocopiado) uni 200.00 0.10
285010037 Formatos fotocopiados und 100.00 0.10
280020036 FORMATOS FOTOCOPIAS UND 80.00 0.10
285010026 Guia Metodologica und 1.00 15.00
285010008 globos medianos bls 60.00 0.20
280010046 GORROS UND 30.00 5.00 1
282210004 Hipoclorito de Calcio al 70% Kls 10.00 15.00 1
285010006 Kuter und 4.00 3.00
285010102 libro de caja simple para arqueo de caja und 1.00 12.00
285010103 libro de Acta und 1.00 8.00
285010023 Ludo familiar und 89.00 4.00 3
280020033 NIPLE F G DE 1/2" X 3" UND 2.00 2.00
285010070 papel graf und 25.00 0.40
285010070 papel graf und 80.00 0.40
280020038 PAPEL GRAFF UND 5.00 2.50
285010012 papel Graf und 100.00 0.40
285010012 papel Graf und 40.00 0.40
280010002 PAPEL BOOM A4 (exp. Tec. Municipio) mll 3.00 35.00 1
285010021 pastillas DPD und 50.00 2.00 1
280010047 POLOS UND 30.00 9.00 2
28501001
0 PEGAMENTO PVC DE 1/4" und 2.00 12.00
285010065 Pliego de Cartulina Plg 50.00 0.50
280020037 PLIEGO DE CARTULINA UND 41.00 0.50
285010065 Pliego de cartulina plg 50.00 0.50
280020034 PLUMONES GRUESOS UND 7.00 3.00
285010034 Plumones gruesos und 15.00 3.00
280010020 PRIMER PREMIO GLB 1.00 300.00 3
285010018 Premios para la comunidad (aporte Municipalidad) und 1.00 400.00 4

285010019 Premios Centro Educativo (aporte Municipalidad) und 1.00 200.00 2
285010007 Rafia rollo 3.00 1.00
280010005 revelados de fotografias (aporte municipalidad) und 30.00 0.50
285010024 rompecabezas und 89.00 12.00 1,0
285010105 sellos para la J. D. und 3.00 5.00
280010021 SEGUNDO PREMIO GLB 1.00 150.00 1
285010104 talonario de recibos de cobro de servicio und 3.00 10.00
280010022 TERCER PREMIO GLB 1.00 130.00 1
285010036 tijeras grandes und 5.00 4.00
285010004 tijeras grandes und 4.00 4.00
280010015 TRASLADO UND 10.00 7.00
280010015 TRASLADO UND 10.00 7.00
103030035 Tratamiento Antiparasitario de toda la familia Und 267.00 5.00 1,3
280020024 tub. PVC C-10 3/4" ML 10.00 15.00 1
280020025 tub. PVC C-10 1/2" ML 10.00 12.00 1
280020032 UNION SIMPLE F G DE 1/2" UND 2.00 1.00
280020029 VALVULA BOLA P/JARDIN DE 1/2" UND 2.00 22.00
280020030 VALVULA ESFERICA DE 1/2" UND 2.00 10.00
285010029 vasitos plasticos und 89.00 0.50
280010004 viaticos (exp. Tec. municipio) dia 5.00 10.00
SUB
TOTA
285010017 Manuales de promocion para la comunidad (X6und Jgo 1.00 50.00

285010027 Manual Rotafolio und 1.00 75.00
285010076 Manual de capacitacion N 1 Estatutos y reglamentos de JASS (antes de la obra) und 9.00 5.00
285010077 Manual de capacitacion N 2 Administracion y contabilidad und 9.00 5.00
285010078 Manual de capacitacion N 3 partes del sistema de agua und 9.00 5.00
285010080 Manual de capacitacion N 4 operacin y mantenimiento del sistema de agua und 9.00 5.00
285010081 Manual de capacitacion N 5 gasfiteria y reparacion del sistema de agua und 9.00 5.00
285010082 Manual de capacitacion N 6 desinfeccion y cloracion del sistema de agua und 9.00 5.00
285010083 Manual de capacitacion N 7 uso de servicios higienicos y practica de higiene und 9.00 5.00
285010084 Manual de capacitacion N 8 construccion uso y mantenimiento de letrinas tipo arrastre h. und 9.00 5.00
285010099 Manual de capacitacion N 9 operacin uso y mantenimiento del modulo sanitario und 9.00 5.00
285010100 Manual de capacitacion N 10 participacion ciudadana und 9.00 5.00
285010101 Manual de capacitacion N 11 Proteccion y conservacion de manantes und 9.00 5.00
SUB
TOTA
MANO DE OBRA CALIFICADA
280010001 PAGO DIAGNOSTICO GLB 1.00 1,500.00 1,5
185020001 PROMOTOR/A (Antes) MES 1.00 1,300.00 1,3
185020001 PROMOTOR/A (Durante) MES 4.00 1,400.00 5,6
185020016 PROMOTOR/A (Despues) MES 6.00 1,000.00 6,0
285010009 Pago al capacitador Taller I ESTATUTO Y REGLAMENTO (Antes) DIA 2.00 100.00 2
285010010 Pago al capacitador TALLER II ADM, CONTAB. Y MANEJO ALMACEN (Durante) DIA 2.00 100.00 2
285010011 Pago al capacitador TALLER III PARTES DEL SISTEMA DE AGUA DIA 2.00 100.00 2
285010012 Pago al capacitador TALLER IV GASFITERIA Y REPARACIONES DIA 2.00 100.00 2
285010013 Pago al capacitador TALLER V OPERACIN Y MANTENIMIENTO DIA 2.00 100.00 2
285010015 Pago al capacitador TALLER VI CLORACION Y DESINFECCION DIA 2.00 100.00 2
285010016 Pago al capacitador TALLER VII HABITOS DE HIGIENE PERSONAL Y AMBIENTAL DIA 2.00 100.00 2
285010017 Pago al capacitador TALLER VIII CONSERVACION Y PROTECCION DE MANANTES DIA 2.00 100.00 2
285010018 Pago al capacitador TALLER X PARTICIPACION CIUDADANA DIA 2.00 100.00 2
285010019 Pago al capacitador TALLER IX MICROCUENCA Y GESTION DE DESASTRES. DIA 2.00 100.00 2
supervision social 1571.4285
113030032
MES 7.00 7 11,0
SUB
TOTA
TOTA
5. CRONOGRAMA
5. CRONOGRAMA PARA LA EJECUCIN DE LAS ACCIONES SOCIALES
Comunidad/anexo/sector: ___________________________________________ Total de familias: ____________ familias usuarias: ________________
Ejecutor: ________________________________- Promotor/a: __________________________ Residente: _______________________________
Fecha de inicio de intervencin de la obra: ______________________

PROGRAMACION DE LAS ACCIONES SOCIALES 10
Partici-
ACCIONES ANTES DE LA OBRA I Trimestre II Trimestre III Trimestre IV Trimestre
pantes
Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sept Oct Nov Dic
Diagnstico Comunitario x
I.ANTES DE LA OBRA
A. PROMOCION x
A. Comunal x
1. Taller: Anlisis de la Problemtica de S.B.
O. Mujeres x
2. Presentacin del Proyecto x
3. Taller: Importancia de la Organizacin, Participacin comunitaria y A. Comunal x
liderazgo O: Mujeres
4. Constitucin de la JASS y Padrn de usuarios x
5. Promocin de bateas y letrinas con su padrn11
6.Convocatoria para la capacitacin a la JASS x
10 Sealar la fecha del inicio de las acciones sociales. A partir de sta, marcar con una raya (-) la fecha programada para la ejecucin de las acciones, en el mes correspondiente
11 En primer trmino deber conocerse que este considerado en el expediente tcnico de obra a ejecutarse, caso contrario no se podr efectuar dicha actividad social
B. CAPACITACION A LA JASS
CD JASS x
1. I Taller Estatutos y reglamentos
Usuarios
C. EDUCACION PARA LA HIGIENE
1. Elaboracin del Plan conjunto de educacin sanitaria con Centro x
Educativo y JASS
Fecha de inicio de la obra: ______________________

PROGRAMACION DE LAS ACCIONES SOCIALES
ACCIONES DURANTE LA OBRA Participantes I Trimestre12 II Trimestre III Trimestre IV Trimestre
A.PROMOCIN
1 Apoyo a la JASS para la organizacin, ejecucin y control de
x
faenas
1.1 Para la Construccin del Sistema x
1.2 Instalacin de los Servicios Domiciliarios x x x X
a. Bateas
b. Pozos de percolacin
c. Letrinas domiciliarias
d. Microrrelleno sanitario x
2 Ejecucin de los Talleres de Promocin.
A. Comunal x
I Gnero
O. Mujeres
A. Comunal x
II Autoestima
O. Mujeres
A. Comunal x
III Importancia del Agua
O. Mujeres
12 Sealar la fecha tentativa del inicio de la obra, la cual ser definida en base a la fecha de aprobacin del expediente tcnico de obra. A partir de sta, marcar con
una raya (-) la fecha programada para la ejecucin de las acciones, en el mes correspondiente

ACCIONES DURANTE LA OBRA Participantes I Trimestre II Trimestre III Trimestre IV Trimestre
A. Comunal x
IV Disposicin adecuada de excretas.
O. Mujeres
V Prevencin de enfermedades ligadas a S.B. y Hbitos de A. Comunal x
higiene. O. Mujeres
A. Comunal x
VI Disposicin de residuos slidos y reciclaje de plsticos
O. Mujeres
4 Convocatoria para los talleres de JASS x x x x x
5 Acompaamiento a la gestin de JASS x x x x x
6 Apoyo a la JASS para la inauguracin de la obra x x x x x
C. CAPACITACION A LA JASS (Talleres)
CD JASS x
II Administracin, Contabilidad, Clculo de Cuotas/Almacn
Usuarios
CD JASS x
III Partes del Sistema
Usuarios
CD JASS x
IV Gasfitera y Reparaciones
Usuarios
CD JASS x
V Operacin y Mantenimiento 13
Usuarios
CD JASS x
VICloracin Desinfeccin.
Usuarios
13 Incluye operacin y mantenimiento de letrinas de pozo seco y ventilado, de arrastre hidrulico y mdulo sanitario
ACCIONES DURANTE LA OBRA I Trimestre II Trimestre III Trimestre IV Trimestre
IV EDUCACION PARA LA HIGIENE
1 EN LA COMUNIDAD
1.1 Reunin de sensibilizacin a las familias sobre la importancia de los servicios de
x x x x x
saneamiento bsico.
2 EN EL CENTRO EDUCATIVO
2.1 Implementacin de la propuesta educativa curricular para la higiene personal y
x x x x x
ambiental (responsabilidad de los docentes del centro educativo).
2.2 Organizacin y apoyo para la construccin del Mdulo Sanitario (Profesor/a, Promotor/a
x x x x x x
Institucional y APAFA.
2.3 Constitucin y funcionamiento del comit de Salud e higiene.
Fecha de conclusin: __________________, Fecha de entrega de obra: __________________, Fecha de inauguracin de la obra: __________________,
ACCIONES DESPUES LA OBRA Partici-pantes I Trimestre14 II Trimestre III Trimestre IV Trimestre
A.- PROMOCION
1.Aplicacin del SID con acompaamiento del Consejo Directivo de la
x x x x x x x
JASS
2 Acompaamiento a la JASS y reforzamiento de contenidos de
x x x x x
capacitacin
3 Convocatoria y acompaamiento para el intercambio entre JASS x x
4 Convocatoria y acompaamiento para el concurso entre JASS. x
5 Emisin de mensajes educativos en la Comunidad.
B. ACCIONES CON LA JASS

CD JASS
1 VII Taller: Hbitos de Higiene y Seguimiento Intradomiciliario x x x x x
Org. Mujeres
Intercambio de Experiencias entre JASS CD JASS x
Concurso entre JASS CD JASS x
C. EDUCACION PARA LA HIGIENE

CE
1. Organizacin y desarrollo de campaas de salud e higiene. x
CC
2 Organizacin y ejecucin de concurso Comunidad y Escuela CE
x
Saludable CC
3 Implementacin de la propuesta educativa curricular para la higiene
CE x x x
personal y ambiental
14 Sealar la fecha de inauguracin de la obra. El inicio de las acciones despus de la obra, est ligada a la fecha de inauguracin.
ACCIONES DESPUES LA OBRA Partici-pantes I Trimestre II Trimestre III Trimestre IV Trimestre
4 Seguimiento al funcionamiento del Comit de Salud de Higiene CE x x x x

6. ANEXOS
ANEXO 1
MATERIALES PARA LA EJECUCIN DE LAS ACCIONES SOCIALES
1. MDULOS PARA LA PROMOCIN EN SANEAMIENTO AMBIENTAL BSICO RURAL

DIRIGIDO AL PROMOTOR/A INSTITUCIONAL
Mdulo 1: Herramientas Conceptuales y Metodolgicas para la Promocin y Educacin
para la Higiene en Saneamiento Bsico.
Unidad I. Situacin y Anlisis de la Problemtica de Saneamiento Bsico
Unidad II. Proyectos de Saneamiento Bsico en la Perspectiva de Sostenibilidad
Unidad III. Lineamientos Generales para la Promocin en Saneamiento Bsico
Unidad IV. Participacin Comunitaria
Unidad V. Enfoque de Gnero y Participacin de la Mujer en Agua y
Saneamiento
Unidad VI. Autoestima en el Autocuidado de la Salud
Unidad VII. Tcnicas Participativas en Educacin Popular
Mdulo 2 Temas Bsicos en Saneamiento
Unidad I. Medio Ambiente
Unidad II. Importancia del Agua para la Vida y Salud
Unidad III. Importancia de la Adecuada Eliminacin de Excretas
Unidad IV. Disposicin de Desechos Slidos
Mdulo 3. Prevencin de Enfermedades Ligadas a Saneamiento
Unidad I. Principales Enfermedades Ligadas al Saneamiento
Unidad II. Desinfeccin del Agua en el Hogar en los Sistemas de Abastecimiento
Mdulo 4. Hbitos de Higiene
Unidad I. Higiene Personal y Ambiental
Unidad II. Higiene de los Alimentos
Mdulo 5. Monitoreo y Evaluacin
2. MANUALES DE PROMOCION PARA LA COMUNIDAD
2.1 Conociendo los Problemas de Saneamiento y Trabajando Organizadamente en mi
comunidad
2.2. Nos Queremos, Nos Cuidamos y Practicamos la Higiene Personal y Ambiental
2.3. Varones y Mujeres Trabajamos Juntos por un Buen Saneamiento y Buena Salud
2.4 Conocemos la Importancia del Agua para la Vida y la Salud
2.5 Conocemos, Usamos y Cuidamos Nuestra Letrina Sanitaria
2.6 Conocemos y Evitamos las Enfermedades por Saneamiento
3. MANUALES PARA LA FAMILIA USUARIA
3.1 Manual: Conozcamos Nuestros Deberes y Derechos sobre Saneamiento
3.2 Material para trabajo de Educacin Sanitaria con familias, despus de la obra:
Gua Metodolgica
Afiche de Autoevaluacin de Conductas Sanitarias
Manual Rotafolio
Juego de Ludo Familiar
Bolsa portajuego
Dado
Vasito de plstico
Rompecabezas
4. MANUALES DE CAPACITACIN A JASS
Manual N 1: Conozcamos el Estatuto y Reglamento para administrar los servicios de
saneamiento bsico de nuestra comunidad
Manual N 2: Aprendamos a administrar, llevar nuestras cuentas, manejo y control de
almacn
Manual N 3: Conozcamos las partes de nuestro sistema de agua por gravedad y su planta
de tratamiento
Manual N 4: Aprendamos a operar y mantener nuestro sistema de agua por gravedad, sin
planta de tratamiento.
Manual N 5: Aprendamos gasfitera y cmo reparar nuestro sistema de agua
Manual N 6: Aprendamos a desinfectar y clorar nuestro sistema de agua.
Manual N 7: Apoyemos a las familias para la prctica de higiene y el saneamiento
intradomiciliario.
Manual N 8: Aprendamos a construir, usar y mantener nuestras letrinas con pozo seco,
ventilado y con arrastre hidrulico.
Manual N 9: Conozcamos las partes, cmo usar, mantener y operar el mdulo sanitario con
arrastre hidrulico.
5. ROTAFOLIOS
5.1 Para la Promocin:
5.1.1 Presentacin del Proyecto
5.1.2 Importancia del Agua para la Vida y Salud
5.1.3 Importancia de la Adecuada Eliminacin de Excretas
5.1.4 Hbitos de Higiene Personal y Ambiental
5.2. Para la Capacitacin:
5.2.1 Partes del Sistema
5.2.2 Cloracin y Desinfeccin
6. MAQUETAS
6.1 Para la Promocin:
6.1.1 Maqueta de Batea Domiciliaria (1, 2 y 3), con Caja Portamaquetas
6.1.2 Maqueta de Letrina estndar
6.1.3 Maqueta de Mdulo Sanitario para Centro Educativo
6.2 Para la Capacitacin:
6.2.1 Captacin
6.2.2 Cmara Distribuidora de caudales
6.2.3 Cmara Rompepresin tipo 7, con vlvula flotadora
6.2.4 Reservorio
6.2.5 Caseta de Vlvulas
7. AFICHES
7.1 El Agua es Vida y Salud
7.2 Cuida y Usa tu Letrina
7.3 Lavado de Manos
7.4 Declogo para el Buen Saneamiento y Buena Salud

Expediente Técnico Social Santa Virginia

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EXPEDIENTE TECNICO SOCIAL

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

2.3 DESPUES DE LA EJECUCIN DE LA OBRA

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

El Ministerio de Vivienda Construccin y Saneamiento - MVCS, ha normado que todos los

La Municipalidad como ejecutor de la intervencin con el proyecto a nivel comunitario,

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

1.1. Nombre del proyecto:

De acuerdo a la ficha SNIP 03 registrado en el banco de proyectos, el proyecto se denomina:

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

I. JUSTIFICACIN DEL COMPONENTE SOCIAL:

El desarrollo del Proyecto se sustenta en la necesidad de instalar los servicios bsicos de

El proceso de capacitacin del Consejo Directivo de la JASS, para la administracin,

La promocin y educacin sanitaria, busca lograr comportamientos sanitarios, que impacten

1.2 ACCIONES A REALIZAR

1.2.1 ANTES DE LA OBRA

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

E. ACCIONES DE EDUCACION PARA LA HIGIENE

1.2.2 DURANTE LA OBRA

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

9. N de Comits de Salud e Higiene en C.E. constituidos y funcionando.

E. ACCIONES DE EDUCACION PARA LA HIGIENE

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

1.2.3 DESPUES DE LA EJECUCION DE LA OBRA

B2 A NIVEL DE POBLACIN ESCOLAR

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

B3 A NIVEL DE COMIT DIRECTIVO DE LA JASS

E. ACCIONES DE EDUCACION PARA LA HIGIENE

E2. EN EL CENTRO EDUCATIVO:

CREACION DEL SERVICIO DE AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO DE LAS LOCALIDADES DE

2. ORIENTACIONES TCNICAS PARA LA

2.1 ANTES DE LA OBRA

2.1.1 ACCIONES DE PROMOCIN

PROM. A.1 N 11er TALLER DE PROMOCIN: IDENTIFICACIN Y ANLISIS

SUGERENCIA PARA LA EJECUCIN

Por qu se Qu efectos tienen Cmo Quines participan

PROM. A. N 2 PRESENTACION DEL PROYECTO

1 PROM. A.: Promocin Antes.

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

PROM. A. N 3 2 TALLER DE PROMOCIN: IMPORTANCIA DE LA ORGANIZACIN,

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

PROM. A. N 4 CONSTITUCION DE LA JASS Y PADRON DE USUARIOS

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

PROM. A. N 5 CONVOCATORIA PARA LA CAPACITACION A JASS

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

PROM. A. N 6 PROMOCION DE BATEAS Y LETRINAS, CON SU RESPECTIVO PADRON

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

2.1.2 ACCIONES DE CAPACITACIN

CAP. A.3 N 11ER TALLER DE ESTATUTOS Y REGLAMENTOS

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

3 CAP. A.: Capacitacin Antes

2.1.3 ACCIONES DE EDUCACION PARA LA HIGIENE

EDU.HIG. A. N 1 ELABORACION DEL PLAN CONJUNTO DE EDUCACION PARA LA HIGIENE

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

2.2 DURANTE LA EJECUCIN DE LA OBRA

2.2.1 ACCIONES DE PROMOCION

PROM. DU.4 N 1APOYO A LA JASS EN LA ORGANIZACIN, EJECUCIN Y CONTROL DE FAENAS

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN

EJECUCION DE LOS TALLERES SOBRE TEMAS BASICOS

PROM. DU. N 2 1er TALLER GNERO.

4 PROM. DU.: Promocin durante

SUGERENCIAS PARA LA EJECUCIN