UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIS

GOINIA, 07 DE NOVEMBRO DE 2015.

DISCIPLINA: ESTAGIO II
ALUNOS: MAYCON PEREIRA E ZAIRO E. A. MENEZES

Plano de aula
Escola Waldemar Mundin
Plano de Aula Ensino Mdio: 2 anos F
Professores: Maycon Pereira e Zairo E. A. Menezes
Modulo: Zoologia geral
Dia/horrio: Quinta-feira: 19h00min. s 19h45min. 2 F
Aula 2- Caractersticas gerais dos Cnidrios
Contedo:
- caractersticas gerais do filo Cnidrios
- classificao taxonmica
- caractersticas exclusivas do grupo
- relaes filogenticas

Objetivo geral: Apresentar ao aluno de forma expositiva, as principais caractersticas do filo

cnidria, ressaltando importncias ecolgicas, ambientais e evolutivas, atravs da exposio e
comparao das caractersticas exclusivas e compartilhadas encontradas neste filo, tendo em
vista a compreenso da zoologia enquanto conhecimento.

Objetivos especficos
- conhecer e compreender o filo cnidria de forma geral.
- entender que cada animal tem sua importncia na manuteno da vida e equilbrio ecolgico.
- esclarecer as dvidas recorrentes sobre os filos e estabelecer as equivalncias e discordncias
na forma de vida, reproduo, alimentao entre outros aspectos.

Metodologia:
1. Introduo sobre as caractersticas gerais dos cnidrios, abordando a reproduo,
nutrio, morfologia, fisiologia e forma de vida.

2. Apresentao e argumentao acerca da importncia ambiental, ecolgica e evolutiva

do filo.

3. Aspectos em que o homem interfere na vida destes animais e vice e versa. (vdeo)

4. Panorama geral e apresentao de situao problema que envolva o conhecimento que

foi ministrado em sala (entrega da Atividade 3).

Avaliao: atividade complementar a ser entregue na aula seguinte:

- Atividade 3

Referncias:
RUPPERT, E. E.; BARNES, R. D. Zoologia dos Invertebrados. 6a. Edio. Roca, So Paulo.
1996.
HICKMAN C. P.; ROBERTS, L. S.; LARSON, A. Princpios Integrados de Zoologia.
Guanabara Koogan. 11 ed. 2003, 846p.
 Atividade 3
1. Em uma viagem de frias um banhista em um
mergulho acabou tocando em um animal de aspecto
gelatinoso. Depois de certo perodo ele sentiu uma dor
no local e apareceram manchas e bolhas, parecendo
com uma queimadura. Qual animal provavelmente
causou essa reao no banhista? Por que o animal teve
este comportamento? Explique.

2. Por que os animais diblsticos so considerados

mais recentes evolutivamente em relao aos
acelomados? A partir de que teoria voc tirou essa
concluso?

3. Um pescador atravs de observao verificou que

uma medusa reagia a estmulos externos. E percebeu
que as esponjas no reagiam aos mesmos tipos de
estmulos. Quais fatores contribuem para este tipo de
resposta nas medusas? Qual a importncia deste
mecanismo?

4. Sabemos que a circulao, excreo e respirao

dos cnidrios feita por meio da difuso. Tendo em
vista este aspecto qual a importncia destes animais
viverem no meio aqutico? Que vantagem esse hbitat
tem em relao a sobrevivncia destes indivduos?

5. Faa uma tabela com as caractersticas que achou

mais importante deste filo estudado. E aponte de
maneira sucinta as importncias: ecolgicas,
evolutivas e ambientais.

Resumo da aula 3- filo Cnidria

Caractersticas gerais:

Cerca de 10 mil espcies viventes descritas

Diblsticos; (exclusivo de cnidria).

Simetria radial, com tentculos ao redor da boca; (para ambos os tipos

morfolgicos: plipos e medusas).
Com espao interno para digesto, a cavidade gastrovascular digesto
interna e externa.
Corpo consistindo de dois tecidos: epiderme e gastroderme presena de
tecido verdadeiro, em comparao aos porferos.
Presena de cnidcitos contendo nematocistos clulas que caracterizam o
nome do grupo, e participam das fases: predao e defesa contra perigos.
Sistema nervoso em rede difusa presente.

Fisiologia:

Digesto: o alimento capturado pelos tentculos e imobilizado por cnidcitos. A

digesto inicialmente extracelular e depois intracelular.

Respirao/Circulao/Excreo: difuso direta com o meio ambiente.

Sistema Nervoso: os cnidrios so os primeiros animais a apresentarem um sistema

nervoso, que bastante primitivo ainda. Ele difuso pelo corpo; os neurnios so
arranjados como uma rede nervosa na base da epiderme e gastroderme. A transmisso
de impulsos tende a ser irradiante.

Reproduo: a reproduo assexuada ocorre por brotamento ou fisso binria. A

reproduo sexuada envolve a formao de gametas.