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TAREA 1 UD3

Visita la pgina del Centro Nacional de Innovacin e Investigacin Educativa (CNIIE),


dependiente del Ministerio de Educacin Cultura y Deporte (MECD)
http://www.mecd.gob.es/cniie/
Describe brevemente su funcionalidad y su importancia.
Explica alguno de los proyectos que se estn llevando a cabo

El Centro Nacional de Innovacin e Investigacin Educativa (CNIIE) produce y difunde materiales


de apoyo al profesorado: estudios, informes sobre temas educativos relativos a escuelas espaolas
y a escuelas de los pases de la Unin Europea. Fomenta la innovacin educativa, utilizando
tambin Eurydice que es una red de informacin sobre la educacin en Europa, que publica
monografas relacionadas a los diferentes sistemas educativos, e indicadores sobre los distintos
niveles de instruccin.
El CNIIE es muy importante porque a travs de proyectos, de premios nacionales, de la
participacin en foros, de la organizacin de jornadas y presentaciones pblicas de materiales
didcticos, promueve la formacin docente y la innovacin didctica.
Tres de los proyectos que el CNIIE est desarrollando, y que para m tienen una importancia
fundamental son:
1. Salud
2. Lenguas extranjeras
3. Apoyo educativo

1. SALUD
Actualmente, el CNIIE, mediante el proyecto de Educacin, Salud y Bienestar promueve
estilos de vida saludables para desarrollar la salud integral de los alumnos, eliminando
factores de riesgo y proporcionndoles la formacin apropiada.
El proyecto trata de los trastornos de la conducta alimentaria como anorexia, bulimia,
drogodependencias, muchos jvenes sufren de estos problemas, e independientemente de las
asignaturas todos los docentes y no slo el profesor de ciencias, tienen que conocer y
afrontar cotidianamente.
El proyecto se ocupa tambin de la prevencin del tabaquismo, de la lucha a la obesidad
promoviendo una buena educacin alimentaria, con el fin de evitar un consumo excesivo de
nutrientes hipercalricos, en el mismo tiempo y con el mismo objetivo promueve la
actividad fsica y el deporte.

2. LENGUAS EXTRANJERAS
Este proyecto se propone la adquisicin de objetivos muy importantes, como coordinar
todas las actuaciones relacionadas con los programas de enseanza de idiomas, bilinges y
multilinges, tambin con actividades internacionales. El proyecto coordina iniciativas que
pueden mejorar las competencias lingsticas, y proporciona asesoramiento en los procesos
de desarrollo normativo.
El proyecto acta por ejemplo a travs de la oferta del currculo integrado hispano-britnico
en Educacin Primaria y Secundaria, y organiza programas de inmersin lingstica en
ingls dirigidas a alumnos (Colonias de vacaciones) y a centros escolares (Otoo). Muy
interesante tambin la propuesta de un programa-piloto de Diploma Bilinge en Lengua
Inglesa.
Me alegra mucho, dado que soy licenciada en dos Idiomas: Ingles y Chino, haber
descubierto que Espaa y China han firmado un Plan de cooperacin en materia educativa
para el periodo 2011-14, este proyecto pues promueve la difusin en Espaa de la lengua
china, y permite a los alumnos inmigrantes chinos de seguir estudiando su propio idioma.

3. APOYO EDUCATIVO
El problema no es cmo integrar a un nio con discapacidad en la escuela, sino cmo hacer
de la escuela una comunidad flexible que pueda integrar a todos los nios, que son todos
iguales y todos diferentes.
Las innovaciones pedaggicas introducidas con el fin de la recuperacin y de la integracin
de los nios con problemas de distintas orgenes, han sido el motor de grandes cambios que
han afectado a toda la escuela.
Muchos estudiosos han investigado sobre la construccin de los saberes y de la
personalidad, sobre los estilos cognitivos y la relacin educativa, y han evidenciado la
complejidad del acto de aprendizaje y la diversidad de los individuos delante de ese proceso.
La heterogeneidad de los estudiantes, que tiene muchas causas: dificultades concretas de
aprendizaje, altas capacidades intelectuales, condiciones particulares, ha llevado a los
investigadores a proponer diferentes estrategias para el aprendizaje, mtodos nuevos y
originales, que han hecho cambiar de manera radical la pedagoga. Los investigatores han
descubierto as la pedagoga diferenciada, que utiliza actividades didcticas y formas de
trabajo personalizadas, respetando la singularidad de cada individuo, individualizando los
currculos escolares.
El proyecto para el alumnado que presente necesidades educativas especiales ofrece
- subvenciones para la utilizacin de las tecnologas de la informacin y de la
comunicacin.
- subvenciones a entidades privadas sin fines de lucro para la realizacin de actuaciones
dirigidas a la compensacin de desigualdades en educacin
- ayudas para alumnos con necesidad especfica de apoyo educativo
- premios de carcter estatal para los centros docentes que desarrollen buenas prcticas
dirigidas al alumnado que presenta necesidades educativas especiales.
- foro para la inclusin educativa del alumnado con discapacidad
- gua de recursos para alumnado con discapacidad

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