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Construccin de la Identidad Profesional 2017

FICHA DE LECTURA

Estudiant Sebastin Lpez Lagos


e
Ttulo La enseanza como arte de representacin
texto
Autor Seymour B. Sarason

Tesis o idea(s) principal(es) del texto:


El texto describe el cambio ocurrido dentro de la educacin, ms especficamente en el rol
del docente, a travs del tiempo. Indica que antiguamente se tena una concepcin de
profesor muy rgida, en donde este ltimo ocupaba un cargo parecido al de un comandante
dentro de la sala de clases, ya que se enseaba de una forma en la que el docente indicaba
que hacer y cmo hacerlo, sin ninguna consideracin hacia las diferentes capacidades de
sus alumnos. El profesor era considerado como un maestro del cual haba que aprender.

Esto empieza a evolucionar en el siglo XIX, en donde existe un proceso de cambio acerca de
los propsitos de la enseanza, causando que los profesores empiecen a adquirir un rol ms
acogedor hacia sus alumnos, en donde se entendan sus capacidades y se fomentaban. Esto
significa que los profesores ya no son simples personas que dictan una materia, si no que se
deben capacitar para manejar un grupo y poder comprenderlos. En este punto ayud tambin
el ingreso de las mujeres al campo educacional, ya que se consideraba que estas acogan
sentimentalmente de mejor forma a los alumnos, significando esto un puntapi inicial a la
evolucin.

Argumentos que sostienen la tesis o idea(s) principal(es) planteada(s) (al


menos 3)
Como se indica arriba, la educacin empieza a evolucionar gracias a la concepcin de
que, entre otras cosas, todos los alumnos tenan capacidades diferentes. Esto sin
duda significa un gran avance en relacin a la antigua forma de ensear, provocando
que los tipos de docentes que existen en la actualidad no existiran si no fuera por
esa evolucin.

En el texto, adems, se apunta a Dewey como uno de los grandes idelogos de este
desarrollo. El consideraba a los nios como esponjas, los cuales tenan las ganas de
absorber lo que el docente le ensee. Adems tiene una gran influencia con la idea
de dejar de lado el concepto de comandante en relacin con el profesor,
promoviendo un cambio de rol de este.

Por ltimo, como seala el autor, la materia escolar impartida por los docentes es de
vital importancia. Esto debido a que es la base para comprender el pasado y presente
de una sociedad, para conocer el mundo en el que vivimos y como poder enfrentarse
a este, teniendo adems un valor prctico. Esto significa que dependiendo de la
manera en la que se ensee, se determina que los alumnos estn o no conectados
con el mundo. Por lo tanto, con el tipo de educacin que exista antes, esto era muy
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difcil de lograr, siendo necesaria la evolucin mencionada anteriormente.

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