I.E.

N 1156 Jos Sebastin Barranca Lovera

PLAN ANUAL DE TUTORIA Y CONVIVENCIA ESCOLAR 2017

I. DATOS GENERALES:

UGEL : N 03
AREA : AGEBRE
I.E. : N 1156 Jos Sebastin Barranca Lovera
DIRECTOR (A) : Demetrio Ccesa Rayme
SUB- DIRECTOR (A) : Carmen Renee Sandoval
MODALIDAD : Educacin Bsica Regular
NIVEL : Primaria y Secundaria
TURNO : Maana Tarde

COMIT TOE

COORDINADOR DE TUTORIA PRIMARIA : Rody Avalos Caquipoma

COORDINADORA DE TUTORIA SECUNDARIA : Sonia Chvez Lpez
RESPONSABLE DE SISEVE : Sonia Chvez Lpez
COORDINADOR DE TUTORIA Y CONVIVENCIA : Juan Vsquez Ramon
PROMOTORA TOE : Mara Rosa Zegarra B.

II. FUNDAMENTACION:

La I.E N 1156 Jos Sebastin Barranca Lovera se encuentra ubicada en el Cercado

de Lima, los nios y nias que estudian en esta Institucin Educativa proceden en
su mayora de los alrededores de la institucin, presentan como caractersticas
principales: dificultad de interactuar con sus compaeros y con su profesor de aula,
carencia de normas, baja autoestima, agresin entre estudiantes, bajo rendimiento
escolar, etc., muchos de los nios, nias y adolescentes provienen de hogares
disfuncionales y escasos recursos econmicos. En los alrededores existe delincuencia,
venta y consumo de drogas, en general no existe una identificacin con la I.E,
tanto de los estudiantes como de los padres de familia. En respuesta a esta
problemtica el programa de Tutora y Orientacin Educativa desarrollara actividades
tutoriales fundamentadas en la R.D N 0343-2010-E.D donde se establecen los
lineamientos expuestos por el Ministerio de Educacin, DRE y UGEL teniendo como
objetivo Orientar las acciones de tutora para contribuir en la formacin integral de los
estudiantes y por ende en el mejoramiento de la calidad educativa.
Por lo tanto el programa de Tutora y orientacin educativa este ao apoyara e impulsara
las acciones planteadas complementando el trabajo tutorial del docente en beneficio de
los educandos, el fortalecimiento socio afectivo de la familia y el clima institucional de la
comunidad educativa.

III. OBJETIVOS:

GENERALES:
Orientar las acciones de tutora y convivencia democrtica para garantizar condiciones
adecuadas entre todos los miembros de la comunidad educativa.
Atender las necesidades sociales, afectivas y cognitivas.
Establecer un clima de confianza y relaciones horizontales entre el tutor y los
estudiantes.
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Generar un ambiente optimo en el aula entre los estudiantes, con relaciones
interpersonales caracterizadas por la confianza afecto y respeto que permita la
participacin activa y la expresin sincera y libre, estableciendo medidas,
procedimientos de proteccin, atencin integral ante casos de violencia/ acoso
escolar, contribuyendo en la mejora de una sana convivencia.
ESPECIFICOS:

Promover y acompaar a los tutores en la elaboracin del diagnstico de necesidades

de los/ las estudiantes de la I.E.
Incorporar la Tutora y Orientacin Educativa en los instrumentos de gestin de la I.E.
Promover acciones preventivas de los programas Psicopedaggicos de Tutora y
Orientacin Educativa.
Orientar y promover acciones de tutora y convivencia preventivo promocionales que
fortalezcan y contribuyan a la formacin y bienestar integral de los estudiantes.
proporcionar procesos de democratizacin en las relaciones entre los integrantes dela
comunidad educativa, contribuyendo a la prevencin del acoso y otras formas de
violencia.
Promover defender y vigilar los derechos de los Nios, Nias y Adolescentes
apoyando en la solucin de conflictos, a fin de mejorar la convivencia democrtica.
Apoyar, ejecutar la Escuela de Padres, a fin de promover la toma de conciencia
moral e impulsarla cultura preventiva y el acompaamiento en el aprendizaje de
sus hijos.
Acompaar y orientar a los docentes tutores en la labor tutorial, como agente de cambio
y modelo de referencia al educando.
Promover una concepcin responsable y estable de la sexualidad en el mbito
individual, familiar y social en el sentido de que la conducta sexual se construya de
acuerdo a los valores, patrones culturales y ticos de cada sociedad y tiempo.
Difundir en cada red educativa y la comunidad en general, acerca de los efectos
nocivos del consumo de drogas, con el fin de fortalecer las habilidades sociales
como uno de los principales factores de proteccin y prevencin.
Proponer y ejecutar acciones de informacin y desarrollo de estrategias en los/las
docentes tutores sobre la labor orientadora y de prevencin a travs de los diversos
programas de la currculo escolar a convivencia escolar democrtica y saludable.

IV. METAS

La Institucin Educativa Jos Sebastin barranca tiene como meta alcanzar al 100 % en sus
objetivos propuestos involucrando el trabajo y compromiso de los profesores, alumnos y padres
de familia.

TOTAL
ALUMNOS :
100%

PADRES DE FAMILIA : 100%

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V. BASE LEGAL:

Constitucin Poltica del Per

Ley N 28044, Ley General de Educacin, y sus modificatorias las Leyes N 28123,
N28302 y N 28329.
Ley N 28950 ley contra la Trata de Personas y el Trfico ilcito de Migrantes
Ley N 28983 Ley de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres
Ley N27942 Ley de Prevencin y Sancin del Hostigamiento Sexual
Ley N27911 Ley que regula medidas administrativas extraordinarias para el
personal docente o administrativo implicado en delitos de violacin de la
Libertad Sexual y su reglamento aprobado por D.S. N 005-2003-ED
Ley N27741, Ley que establece la Poltica Educativa en materia de Derechos
Humanos y crea un Plan Nacional para la difusin y enseanza
Ley 27337, Ley que aprueba el Nuevo Cdigo de Nios y Adolescentes
Ley N 27933 Ley del sistema nacional de Seguridad Ciudadana-Plan Nacional
de Seguridad Ciudadana.
Ley N29719, Que promueve la Convivencia sin Violencia en las Instituciones
Educativas.
Resolucin Suprema N001-2007-ED, aprueban el Proyecto Educativo Nacional
al 2021 "La Educacin que Queremos para el Per"
Resolucin Ministerial N 0405-2007-ED.Aprueban Lineamientos de Accin en
caso de maltrato fsico y/o psicolgico, hostigamiento sexual y violacin de
la libertad sexual a estudiantes de Instituciones Educativas.
Resolucin Ministerial N 0409-2006-ED, aprueban la aplicacin de la estrategia
"escuelas Promotoras de salud" y conforman comisin encargada de supervisar
su desarrollo.
R.V.M N 004-2007-ED campaa educativa nacional permanente de
sensibilizacin Promocin para una vida sin drogas" Estudiantes Sanos Libres
de drogas"
R.V.M N 0022-2007-ED; aprueban normas para el Fortalecimiento de la
Convivencia y Disciplina Escolares uso adecuado del tiempo libre y la
formacin ciudadana cvica y patritica de los estudiantes de las instituciones
y Programas de la Educacin Bsica Regular.
R.D N| 180-2008 ED, Aprueba los lineamientos Educativos y Orientaciones
Pedaggicas para la Educacin Sexual Integral para Profesores y Tutores de la
Educacin Bsica Regular.
R.D N 181-2008-ED, aprueban los Lineamientos Educativos y Orientaciones
Pedaggicas para la Prevencin de las Infecciones de Transmisin Sexual VIH y
SIDA.
R.D 0343-2010-ED, Normas para el desarrollo de las acciones de tutora y
Orientacin educativa en las Direcciones Regionales de Educacin, Unidades de
Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas.
Directiva N 002-2008-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de las acciones
y funcionamiento de las defensoras escolares del Nio y del Adolescente(DESNA)
en las Instituciones Educativas.
directiva N 001-2006-vmg/DITOE, Normas para el desarrollo de la campaa
de sensibilizacin y promocin " Tengo Derecho al Buen Trato" que incluye la
Convivencia Escolar Democrtica.
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Decreto Supremo N010-2012-ED, aprueba el reglamento de la Ley N| 29719,
ley que promueve la Convivencia sin Violencia en las instituciones educativas.
Ley N 27933, del Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana.
R.M. N 627 MINEDU, Norma Tcnica denominada Normas y Orientaciones para
el Ao Escolar 2017.

VI. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

Estrategias y tcnicas que se proponen en la hora de tutora:

Escucha activa
Reuniones restaurativas
Dinmicas participativas

Dinmicas Grupales
Participacin de Anlisis y Reflexin

Estrategias y tcnicas para la tutora individual

La observacin
la entrevista individual y familiar
Anecdotario
Ficha Personal
Cuaderno de incidencias

VII. RECURSOS

Recursos Humanos
Directivos de la I.E
Promotor de Tutora y Orientacin Educativa de la UGEL 03
Comit de Tutora del Plantel
Tutores y docentes de la I.E
Estudiantes
Auxiliar de Educacin
Padres y Madres de Familia
Organizaciones e Instituciones de Apoyo

Recursos Materiales
Bibliografa especializada sobre Tutora y Prevencin
Aula de innovacin, proyector.
CDS, DVD

Recursos Financieros
Ingresos propios de la Institucin Educativa

VIII METODOLOGIA
La metodologa ser de promocin, orientacin consejera y asesora por parte
del Promotor TOE
Para la realizacin de actividades ser en reuniones consensuadas participativas
e integradoras con el personal de la I.E
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Tcnicas de anlisis general

Tcnicas de reflexin
Evaluacin e intervencin de casos

IX. EVALUACION

Informes trimestrales a la I.E:

Antes de Iniciar el Plan, se viabilizar a travs de la coordinacin previa con las

autoridades del plantel y la elaboracin del plan propiamente dicho, as como se
prepararn los materiales mnimos necesarios.
Durante la Ejecucin del Plan, se realizar las capacitaciones, talleres,
evaluaciones y ejecucin en general, como el replanteo de acciones y evaluacin
de los avances, logros y dificultades del plan, a fin de llegar a un diagnstico integral.

Despus de la Ejecucin del Plan (Evaluacin Final), se realizar a partir de los

resultados obtenidos y se considerar para la ejecucin del trabajo durante el
presente ao lectivo, acorde a los objetivos de la DITOE.

X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Anexo)

A NIVEL DE INSTITUCION EDUCATIVA

CRONOGRAMA
PROGRAMAS ACTIVIDADES RESPONSABLES M A M J J A S O N D
Elaboracin del Docentes tutores
Plan Anual de
Aula. X X
Coordinacin con Comit TOE
el comit de Docentes Tutores X X X X X X X X X X
tutoria para el Promotora TOE
desarrollo de las
acciones
Reuniones Comit TOE
peridicas de Promotora TOE
intercambio de X X X X X
experiencias
Promover la
coordinacin de
las autoridades Tutora
de la I.E con X X X X X X X X X X
Instituciones de
Apoyo para el
cumplimiento de
lo planificado
Registrar los Comit TOE
hechos y Promotora TOE X X X X X X X X X X
acontecimientos
relacionados a la
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violencia y acoso
entre estudiantes
y aplicar las
medidas
correctivas
Entrega de Docentes tutores X X X
Informes a los
directivos.

CON ESTUDIANTES

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES RESPONSABLES M A M J J A S O N D
Promover la Docentes tutores
elaboracin de las
Normas de X X
Convivencia del aula.

Promover y asesorar Docentes tutores

el trabajo en el aula
sobre
Convivencia
Democrtica
La Amistad
El respeto
La autoestima X X X X X X X X X X
La asertividad
Manejo de las
emociones
Buen Trato
Proyecto de Directivos
Convivencia Escolar Comit TOE X X
Democrtica. PTOE
Directivos
Campaa "Tengo Comit TOE
DD.HH. Y YDerecho al Buen
Promotora de TOE
CONVIVENCIA Trato"
ESCOLAR
DEMOCRATICA x
Comit TOE
Atencin y derivacin Docentes Tutores
de casos. Promotora TOE X X X X X X X X X X

Capacitacin a Lideres Comit TOE

Escolares. Docentes Tutores X X
Promotora TOE
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Promover el comit TOE
HABILIDADES desarrollo de talleres Docentes Tutores
SOCIALES con estudiantes para
fortalecer las X X X X X X X X X X
habilidades sociales.
Sesiones de HH.SS
Docentes Tutores
Promotora TOE X X

Campaa de
Prevencin y
Educacin para una
PROMOCION vida sin drogas. Comit TOE
PARA UNA VIDA Elaboracin de Docentes tutores
SIN DROGA afiches por el "Da X
Mundial Sin Tabaco
Sensibilizacin por el Comit TOE
Da Internacional de Docentes tutores.
Lucha contra el Uso PTOE X
Indebido de Drogas
Promover y asesorar
la realizacin del
trabajo en el aula
sobre prevencin del
EDUCACION embarazo Comit TOE
SEXUAL INTEGRAL Prevencin de Docentes tutores.
enfermedades de
trasmisin sexual)
Proyecto de Vida X X
Da internacional Comit TOE X
contra la Explotacin
Sexual Infantil
Feria vocacional Docentes Tutores
ORIENTACION Sesiones de tutora;
VOCACIONAL Proyecto de Vida y X
orientacin vocacional
1er -5to grado de
secundaria
Capacitacin a Comit TOE
Educacin Vial estudiantes del nivel Docentes Tutores
primaria (aliados X
estratgicos)
Sesiones de tutoria.
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CON PADRES DE FAMILIA

MESES
ACTIVIDADES RESPONSABLES
M A M J J A S O N D
TEMATICAS

Loncheras nutritivas X
Charla de sensibilizacin y Comit TOE X
capacitacin Como ser
Buenos Padres

X
Prevencin del Bullying
Promoviendo normas y reglas X
en la familia
Atencin de Casos X X X X X X X X X X
Seguimiento de Casos X X X x x x x x x x
Reportados en la I.E.

__________________________
Lic.
TUTOR
___________________ ___________________

Renee Sandoval Demetrio Ccesa

SUB DIRECTORA DIRECTOR