studio [21] A1 Kann-Beschreibungen

Start:

Ich kann

Hren ... internationale Wrter auf Deutsch verstehen.

Lesen ... kurzen Texten ber Personen wesentliche Informationen entnehmen.
Schreiben ... mich oder eine andere Person beschreiben.
Sprechen ... jemanden begren.
... mich und andere Personen vorstellen.
... einen kurzen Dialog fhren.
... nach Name und Herkunft fragen.
... buchstabieren.
Wortschatz ... Wrter zum Thema Begrung und Vorstellung.
Aussprache ... das Alphabet.
... den Wortakzent erkennen und nachsprechen.
... die deutsche Aussprache von Internationalismen.
Grammatik ... das Alphabet.
... Fragestze mit wie, wo und wohin verstehen und bilden.
... die Prpositionen in und aus verstehen und benutzen.

Kapitel 1:
Ich kann

Hren ... Telefonnummern verstehen.

Lesen ... Informationen in Texten suchen und verstehen.
Schreiben ... die Zahlen von 1 bis 1000 schreiben.
... Telefonnummern schreiben.
Sprechen ... mich und andere Personen vorstellen.
... ein Gesprch beginnen.
... bis 1000 zhlen.
... Telefonnummern nennen.
... etwas im Caf bestellen und bezahlen.
Wortschatz ... die Zahlen von 1 bis 1000.
... Wrter zum Thema Getrnke.
Aussprache ... den Wortakzent erkennen und nachsprechen.
Grammatik ... Fragestze mit woher und was verstehen und bilden.
... die Endungen der regelmigen Verben verstehen und bilden.
... das Verb sein konjugieren.
... die Personalpronomen verstehen und benutzen.
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Kapitel 2:
Ich kann

Hren ... Fragen, Bitten und Anweisungen verstehen.

Lesen ... Basisinformationen aus Biografien entnehmen.
... Informationen aus kurzen Texten sammeln.
... Fragen, Bitten und Anweisungen verstehen.
Schreiben ... Fragen zu meiner Personen schriftlich beantworten.
Sprechen ... mich im Kurs verstndigen.
... Fragen stellen.
... um Wiederholung bitten.
... etwas verneinen.
Wortschatz ... den wesentlichen Wortschatz zu Gegenstnden und Materialien im
Kursraum.
... mit Wrterbchern arbeiten.
... Strategien zur Wortschatzarbeit anwenden.
Aussprache ... den Wortakzent erkennen und nachsprechen.
... zwischen Vokalen mit und ohne Umlaut unterscheiden.
Grammatik ... bestimmte Artikel verstehen und benutzen.
... unbestimmte Artikel verstehen und benutzen.
... Nomen im Plural verstehen und benutzen.
... Negationspartikel verstehen und benutzen.

Kapitel 3:
Ich kann...

Hren ... kurze Interviews verstehen.

... Dialoge verstehen und Informationen identifizieren.
Lesen ... eine Grafik zu Lndersprachen auswerten.
Schreiben ... schriftlich Fragen stellen und auf Fragen antworten.
... Informationen zu Lndern aufschreiben.
Sprechen ... ber Stdte und Sehenswrdigkeiten sprechen.
... ber Lnder und Stdte und ihre geografische Lage sprechen.
... ber Sprachen sprechen.
... sagen, wo ich war.
... Dialoge ber die Herkunft fhren.
Wortschatz ... Wrter zum Thema Stdte und Sehenswrdigkeiten.
... Wrter zum Thema Himmelsrichtungen.
... Wrter zum Thema Lnder und Sprachen.
Aussprache ... Satzakzente hren und markieren.
... Satzakzent in Frage- und Aussagestzen erkennen und umsetzen.
... Wortakzente hren und markieren.
Grammatik ... Lndernamen mit Artikel.
... das Prteritum von sein verstehen und bilden.
... Aussagestze, W-Fragen und Satzfragen verstehen und bilden.
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Kapitel 4:
Ich kann...

Hren ... Adressen verstehen.

... Aussagen Personen zuordnen.
Lesen ... Texte zum Thema Wohnen verstehen.
... Texte zum Thema Umzug verstehen.
Schreiben ... Wohnungen und Huser beschreiben
... Adressen aufschreiben.
Sprechen ... Wohnungen und Huser beschreiben und kommentieren.
... ber Wohnen in anderen Lndern sprechen.
... Wohnformen vergleichen.
Wortschatz ... Wrter zum Thema Wohnformen.
... Wrter zum Thema Adressen.
... Wrter zum Thema Mbel und Wohnen mit System lernen.
Aussprache ... den Kontrastakzent verstehen und anwenden.
... den Wortakzent bei Komposita verstehen und anwenden.
... den Konsonant ch verstehen und aussprechen.
Grammatik ... Artikel im Akkusativ verstehen und benutzen.
... Adjektive im Satz verstehen und benutzen.
... die Graduierung mit zu anwenden.
... Possessivartikel im Nominativ verstehen und benutzen.
... Komposita verstehen und benutzen.

Kapitel 5:
Ich kann...

Hren ... Gesprche zum Thema Termine verstehen.

... Uhrzeiten verstehen.
Lesen ... Texte zum Thema Termine verstehen.
... ffnungszeiten lesen.
... Uhrzeiten lesen.
Schreiben ... Uhrzeiten notieren.
... Tagesablufe notieren.
Sprechen ... Zeitangaben zu Uhrzeiten und Wochentagen machen.
... ber Tagesablufe sprechen.
... Termine machen und mich verabreden.
... mich fr eine Versptung entschuldigen.
Wortschatz ... die Wochentage und Tageszeiten.
Aussprache ... die Konsonanten p, b, t, d, k, g verstehen und aussprechen.
... den Satzakzent anwenden.
Grammatik ... Fragestze mit wann bilden.
... die Prpositionen am, um, von bis verstehen und benutzen.
... trennbare Verben im Prsens verstehen und benutzen
... die Verneinung mit nicht verstehen und benutzen.
... das Prteritum von haben verstehen und benutzen.
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Kapitel 6:
Ich kann...

Hren ... Terminangaben verstehen.

... Interviews auf der Strae verstehen.
Lesen ... gezielt Wrter zum Thema Stadt in Texten heraussuchen.
Schreiben ... schreiben, wo sich etwas im Haus / in der Wohnung befindet.
... Daten notieren.
... Terminangaben machen und ndern.
Sprechen ... sagen, wo Leute wohnen und arbeiten.
... sagen, wie Leute zur Arbeit kommen.
... nach dem Weg / nach einer Person fragen.
... einen Arbeitsplatz im Bro beschreiben.
... Termine (am Telefon) machen.
... sagen, wann ich Geburtstag habe.
Wortschatz ... Wrter zum Thema Verkehrsmittel.
... Wrter zum Thema Stadt.
... Wrter zum Thema Bro.
Aussprache ... die Konsonanten f, v und w verstehen und aussprechen.
Grammatik ... die Prpositionen in, neben, unter, auf, vor, hinter, an, zwischen, bei
und mit + Dativ verstehen und benutzen.
... die Ordnungszahlen verstehen und bilden.

Kapitel 7:
Ich kann...

Hren ... Interviews ber Berufe verstehen.

Lesen ... eine Statistik/Grafik auswerten.
... Visitenkarten als Mittel der beruflichen Kommunikation lesen.
... Texte ber Berufe lesen und Hypothesen berprfen.
Schreiben ... ber meinen Traumberuf schreiben.
... Visitenkarten schreiben.
Sprechen ... ber Berufe sprechen.
... meinen Beruf beschreiben und andere nach ihrem fragen.
... ber meinen Tagesablauf sprechen und Ttigkeiten beschreiben.
... jemanden vorstellen (im Beruf).
Wortschatz ... Wrter zum Thema Berufe und Ttigkeiten.
Aussprache ... die Konsonanten ng und nk verstehen und aussprechen.
Grammatik ... feminine Berufsbezeichnungen bilden.
... die Modalverben knnen und mssen im Prsens verstehen und
benutzen.
... die Satzklammer verstehen und anwenden.
... Possessivartikel im Akkusativ verstehen und benutzen.
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Kapitel 8:
Ich kann...

Hren ... Wegbeschreibungen verstehen.

Lesen ... Texte zu Sehenswrdigkeiten verstehen.
... ein Exkursionsprogramm verstehen.
Schreiben ... eine Postkarte schreiben.
Sprechen ... nach dem Weg fragen.
... einen Weg beschreiben.
... von einer Reise erzhlen.
Wortschatz ... den Wortschatz zu (Gro-)Stadt.
... den Wortschatz zu Aktivitten in der Stadt.
Aussprache ... die Konsonanten l und r aussprechen.
Grammatik ... Prpositionen in, durch, ber + Akkusativ verstehen und benutzen.
... Prpositionen zu, an vorbei + Dativ verstehen und benutzen.
... das Modalverb wollen im Prsens verstehen und benutzen.

Kapitel 9:
Ich kann...

Hren ... kurze Berichte ber Urlaubsorte verstehen.

Lesen ... Texte ber Urlaubsorte und Urlaubserlebnisse verstehen.
... Statistiken zu Reisezielen verstehen.
Schreiben ... Notizen machen.
... einen Tagebucheintrag schreiben.
Sprechen ... ber Ferien und Urlaub sprechen.
... Urlaubserlebnisse beschreiben.
... einen Unfall beschreiben.
Wortschatz ... den Wortschatz zu Ferien und Urlaub.
... den Wortschatz zu Familie.
... den Wortschatz zu Unfall.
... die Monatsnamen.
Aussprache ... lange und kurze Vokale markieren.
Grammatik ... das Perfekt von regelmigen und unregelmigen Verben verstehen
und bilden.
... die Satzklammer anwenden.
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Kapitel 10:
Ich kann...

Hren ... Gesprche zum Thema Essen verstehen.

... Einkaufslisten verstehen.
Lesen ... kurze Texte zum Thema Essen verstehen.
... ein Rezept verstehen.
Schreiben ... ein Rezept schreiben.
Sprechen ... beim Einkaufen fragen und sagen, was ich mchte.
... nach dem Preis fragen und antworten.
... sagen, was ich (nicht) gern mag/esse/trinke.
... ein Rezept verstehen und erklren.
Wortschatz ... Wrter zu Lebensmitteln.
... Wrter zu Maen und Gewichten.
Aussprache ... die Endungen -e, -en, -el und -er aussprechen.
Grammatik ... die Komparation von viel, gut und gern verstehen und benutzen.
... das Fragewort welch- verstehen und benutzen.

Kapitel 11:
Ich kann...

Hren ... Gesprche zum Thema Kleidung verstehen.

... Wetterinformationen verstehen.
Lesen ... kurze Texte zum Thema Mode verstehen.
... einen Liedtext zu Farben verstehen.
... Wetterinformationen verstehen.
Schreiben ... Notizen zum Thema Kleidung machen.
Sprechen ... ber Kleidung und Farben sprechen.
... Kleidung kaufen.
... Farben und Gren nennen.
... Wetterinformationen verstehen
... ber Wetter sprechen.
... sagen, was ich (nicht) gern trage.
Wortschatz ... Wrter zum Thema Mode und Kleidung.
... die Farben.
... Wrter zum Thema Wetter.
Aussprache ... ie u und e o unterscheiden und nachsprechen.
Grammatik ... das Modalverb mgen im Prsens verstehen und benutzen.
... Adjektive im Akkusativ mit unbestimmtem Artikel benutzen.
... Demonstrativa dies und der, das, die anwenden.
... das Wetterwort es anwenden.
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Kapitel 12:
Ich kann...

Hren ... Gesprche zum Thema Gesundheit verstehen.

... Empfehlungen und Anweisungen verstehen.
Lesen ... authentische Texte zum Thema Gesundheit verstehen.
... Empfehlungen und Ratschlge zum Thema Gesundheit verstehen.
Schreiben ... einen Brief schreiben.
... ein kurzes Gedicht schreiben.
Sprechen ... Krperteile benennen.
... einen Termin beim Arzt vereinbaren.
... beim Arzt sagen, was ich habe und was weh tut.
... Empfehlungen und Anweisungen geben.
... ber Emotionen sprechen.
... Gefhle ausdrcken.
Wortschatz ... Wrter zum Thema Sportarten.
... Wrter zum Thema Krperteile.
... Wrter zum Thema Krankheiten.
Aussprache ... mit Gefhl sprechen.
Grammatik ... das Modalverb drfen im Prsens verstehen und benutzen.
... den Imperativ verstehen und benutzen.
... Personalpronomen im Akkusativ verstehen und benutzen.