2016

Oracin

T que eres el nico

Y verdadero maestro
Concdeme la gracia
De ser ejemplo tuyo
Maestro para mis alumnos.

Haz que Yo sea modelo de amor

Confianza y comprensin.

Haz que yo sepa con mi vida

Educarlos en la libertad y
Con sabidura capacitarlos.
Para un autentico compromiso
Hacia los dems.

Haz que yo sea capaz de

Hablarles de t y ensearles
Como hablar contigo.
Haz que ellos se den cuenta
Pues ser amados y que Yo solo
Busco su verdadero bien.

Haz que mi amistad contigo

Sea la fuente de mi amistad
Con ellos.

JESS, MAESTRO, gracias por

Haberme llamado a tu MISIN
AMEN
 PRESENTACIN

La carpeta pedaggica es un
documento primordial que debe contar
la Docente, en ella se plasma la
planificacin, organizacin de las
acciones pedaggicas en su aspecto
administrativo y tcnico pedaggico
con el propsito de garantizar los
logros educativos que orientar la
labor durante el presente ao con los
nios de 5 aos.
 De la Institucin Educativa
I. E. I. N : 15206

Resolucin de Creacin : N

Cdigo Modular : N

Modalidad : E.B.R.

Nivel : Educacin Inicial

Gestin : Pblica

Direccin : Regional Piura

Servicios Bsicos : Agua entubada, baos

Turno : Maana

Lugar : El Huilco

Telfono :
 De la Docente
Nombre : Cecilia del Pilar

Glvez

Ttulo : Profesora de

Educa P.

N del Ttulo : N : 15157

Cdigo Modular :

Prcticas en Nivel Inicial 5

Aos

N de Reasignacin: N

Domicilio : Av. Arequipa

N 130

Telfono : 988174523
|
 Fines de la Educacin Peruana

a) Formar personas capaces de lograr su realizacin tica, intelectual, artstica, cultural, afectiva, fsica, espiritua

b) Contribuir a formar una sociedad democrtica

Propsitos de la Educacin Bsica Regular
 Principios de la Educacin

0 TICA INCLUSIN

CONCIENCIA
CALIDAD DEMOCRACIA
AMBIENTAL

CREATIVIDAD
EQUIDAD INTERCULTURALIDAD
E INNOVACIN

Necesidades y principios del Nivel Inicial

LIBRE

Lineamientos de Poltica Educativa Regional

 Los aprendizajes
fundamentales son
nuestra prioridad.
. La construccin,
equipamiento y
Vivamos una cultura de
conservacin de la vida saludable. Fortaleciendo y
Atencin prioritaria infraestructura y Desarrollamos una practicando nuestra
oportuna y de calidad en mobiliario de la I.E. educacin pertinente a identidad cultural
los ciclos I y II de la permite crear nuestra regin lograremos una
condiciones adecuadas Docentes responsables, educacin
Educacin Inicial
para el ptimo eleva su nivel de
democrtica.
aprendizaje desempeo pedaggico
.

Promover y
construir una
sociedad educadora
que comprometa la
participacin de los Respeto a todos los Educacin para el
sectores educativos miembros de nuestra desarrollo,
comunidad para produccin y la
y aliados
contribuir a su competencia, local,
estratgico desarrollo integral.
regional y nacional
Menos
e intercultural.
analfabetismo,
 2.6. Visin y Misin de la Institucin Educativa
Inicial N 001 Carlos Showing Ferrari

VISIN
Ser una institucin Educativa Inicial Lder de la
Regin, Ofreciendo una Educacin de Calidad,
para que nuestros educandos continen en la
construccin de sus aprendizajes y participen en el
mejoramiento de la sociedad Huanuquea y
Peruana.

Misin
Ofrecer una educacin de la calidad que garantice la
articulacin Inicial con el nivel primario para que los nios y
nias consoliden sus aprendizajes desarrollando as una
educacin bsica de calidad, as como tambin la formacin
y prctica de valores.
|
SOLIDARIDAD RESPONSABILIDD

VALORES
CONCIENCIA RESPETO
ECOLOGICA
 LEMA INSTITUCIONAL
aspecto tcnico-pedaggico
POR AMOR A DIOS, A LA NIEZ Y POR
UN FUTURO MEJOR CON VERACIDAD,
HONESTIDAD Y LABORIOSIDAD
 Bases Legales
1. Ley general de Educacin N 28123 y su modificacin ley N 28123.
2. Ley N 24029 Ley del Profesorado se modifica toda ley N 25212 y su reglamento D.S. N 19-90
ED.
3. Ley N 29062 ley de la Carrera Publica Magisterial y su reglamento aprobado por D.S. N 003-
2008-ED.
4. Ley N 28295 Ley del sistema Nacional de Gestin Ambiental
5. Ley N 28628 de APAFA y su reglamento
6. D.S. N 009-2009-ED Reglamento de Gestin Educativa
7. D.S. N 013-2004 reglamento de Educacin Bsica Regular.
8. Resolucin Ministerial N 0441-2008 aprueba la directiva para el inicio del ao 2009, orientaciones
y normas nacionales para la Gestin de las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y tcnica
Productiva.
9. R.M. N 017-2007- ED. Normas que establece la organizacin y la ejecucin de las actividades
permanentes de movilizacin social de Escuelas Saludables y sismos
10. D.S. N 026-2003-ED. Dcada de la Educacin Inclusiva 2003-2010.
11. D.S. N 008-2006-ED. Lineamientos para el seguimiento y control de la labor efectiva del trabajo
docente en las II.EE. Pblicas.
4.1.- ASPECTO DE PLANIFICACIN
PLAN DE TRABAJO DEL AULA VIOLETA
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 I.E.I. : N
1.2 Directora :
1.3 Profesora :
1.4 Aula : 3 aos
1.5 Turno : Maana
1.6 Alumnos matriculados : M16. H 15

2.- FUNDAMENTACIN:
El plan de trabajo tiene como finalidad ejecutar las acciones educativas en forma
sistemtica y organizada en los diferentes aspectos: Administrativo Tcnico
Pedaggico y Social, con la participacin activa con los alumnos y padres de
familia con una programacin de actividades pertinente a nuestra realidad
insertando estrategias innovadoras para garantizar el optimo desarrollo de los
aprendizajes y mejorar nuestra calidad Educativa..

3.-BASES LEGALES:
.Ley. N 28044 Ley General de Educacin y su modificada ley N 28123
Ley. N 28628 Reglamento de APAFA
.D.S. N 013-2004-ED-Reglamento de la E.B.R
.

3.- OBJETIVO GENERAL

4.1 Objetivos Generales:
Planificar, organizar y promover las acciones educativas para potenciar el
aprendizaje de los nios y nias en sus diferentes aspectos: afectivos,
cognitivos, motor y social desarrollan las capacidades de la edad de 3 aos
con la participacin eficiente de los agentes educativos de la Institucin
 4.2 Objetivos Especficos:
Organizar acciones de planeamiento educativo a nivel de aula con el
propsito de mejorarlas estrategias de aprendizaje integrando proyectos
de innovacin.
Diversificar las capacidades y/o conocimientos para la edad de 3
aos y de acuerdo a las necesidades e intereses del educando
Brindar las condiciones ambientales ptimas para desarrollar las
acciones pedaggicas.
Organizar a los padres de familia para el apoyo de la
implementacin de las aulas y la confeccin de los materiales.
Propiciar actividades culturales, sociales y recreativas con los nios
y padres de familia dentro y fuera de la Institucin.
Utilizar los instrumentos de evaluacin en forma permanente para
el recojo de informacin sobre el desarrollo de capacidades y
conocimientos para tomas decisiones sobre los logras educativos.
4.-Meta de Atencin
Profesora : 1
Auxiliar: 1
Alumnos:
Padres de Familia :

5.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

CRONOGRAMA
ACTIVIDADES M A M J J A S O N D
Jornada de trabajo y ambientacin del aula. x x
Elaboracin de documentos administrativos x x x x x x x x x x
tcnico pedaggicos.
Conformar el Comit de Aula x
Organizacin de trabajo para la implementacin x
del aula
Elaborar el cronograma de responsabilidades en x x x x x x
las diferentes actividades.
Participar en el calendario Cvico x x x x x x x x x x
Realizar las programaciones de la unidades x x x x x x x x x x
didcticas y registros
Participar en las reuniones de coordinacin con x x x x x x x x x x
los padres de familia ,
Fomentar la participacin en los programas de: x x x x x x x x
Escuela Saludable, Prevencin de la violencia,
educacin ambiental y de riesgo.
Participar en la campaa de recoleccin de libros x
Organizar campaas con los padres de familia x x x x
para estimular la lectura.
Participar en los paseos y juegos florales
Participar en campaa de solidaridad.
.Recolecta materiales para reciclar y elaborar
los regalos en las diferentes fechas cvicas
Participar en la Escuela de Padres x x x
Elaborar el cronograma de la compra de Agua x
Elaboracin de bolsas de papel x

6.- RECURSOS:
6.1..-Humanos:
Profesora (1)
Auxiliar (1)
Educandos ()
Padres de familia ()

6.2.-Financieros:
Cuotas extraordinarias de los padres de familia de acuerdo al
presupuesto establecido para los requerimientos del aula.

6.3.-Materiales:
tiles escolares de los nios, micro poroso, pintura, pistolita de
silicona., Copias fotostticas de fichas ,.

7.- EVALUACIN:
Se realizara la evaluaran en forma permanente durante el desarrollo de las
actividades programadas.

Hunuco,
4.2.- Calendarizacin del Ao Escolar

I TRIMESTRE II TRIMESTRE)
DEL: 07-03-11
AL)

VACACIONES
III TRIMESTRE)

CLAUSURA
Distribucin de los Momentos Pedaggicos I.E.I. N

8.00 a.m. Rutina: 9.30 a 10.00 M.P.

Ingreso de los Desarrollo de la
alumnos Unidad Didctica
8.20 a 9.15 M.P. Juego programada
libre en los sectores 10.00 a 10.30 Rutina:
de inters Higiene y refrigerio
9.15 a 9.30 Rutina: 10.30 a 11.00 Recreo:
Actividades Juego al aire libre
permanentes de
entrada.

11.00 a 11.15 Higiene

11.15 11.30 M.P.
Expresin corporal
11.30 a 11.50
Actividades literaria,
grfico plstico y /
musical.
11.50 a 12.00 Rutina:
Act. De salida a su
domicilio
4.4.-INVENTARIO DEL AULA VIOLETA

01 Escritorio de madera
01 Silla de madera grande
28 sillas chicas con pata de fierro
08 sillas chicas con pata de
madera
06 mesas ovaladas
01 mesas de madera rectangular
01 armario de madera, 01 de
metal chico
01 estante para guardar
papelera
01botiquin
01 repisa esquinero
01 peridico mural
01 franelografo
01 cunita de madera y colchn
02 estantes de 4 divisiones
03 juego de sala
01 porta lonchera
01 equipo de sonido 01 mueble
para el equipo
01 DVD, 01 Televisor 01 Racks
01 reloj de pared
01 espejo y 01 tocador de
madera
01 decodificador de jabn
01 balde de aluminio
 4.5.-ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE RED

UNIDAD DE GESTION LOCAL HCO.

COORDINADORA DE RED

SUB COORDINADORA
DE RED

S. ASUNTOS S. ASUNTOS S. ASUNTOS SECRETARIA

PEDAGGICOS SOCIALES ECONMICOS DE ACTAS

PROF. INTEGRANTES DE
RED
4.6.- ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA I.E.I. N
001 CARLOS SHOWING FERRARI

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE

HUNUCO

DIRECCIN DE LA UGEL HUNUCO

CONEI
DIRECCIN DE LA I.E.I.
N 001 CSF
PERSONAL DE
SERVICIO II Y III

SERVICIOS S. COMPLEMENTARIOS
EDUCATIVOS

SALUD
SECCIN
3 AOS
DEPARTAMENTO
SECCIN PSICOPEDAGGICO
4 AOS

SECCIN
5 AOS
TALLERES
EXRACURRICULARES

COMPUTACIN
PSICOMOTRIZ EDUCANDOS II CICLO
E.B.R.
 INGLES
APAFA

4.7.- ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DEL AULA

DIRECCIN DE LA I.E.I.
N

PROFESORA DE AULA AUXILIAR

NIOS Y NIAS DE
3 AOS COMIT DE
AULA
4.8.- CONCEJO DIRECTIVO DE APAFA

CONCEJO DE VIGILANCIA
COMIT DE AULA
 NORMAS DE CONVIVENCIA ESCOLAR
I.- DATOS INFORMATIVOS.

Institucin Educativa Inicial: N 15206

Directora : Yvan Nez Ros
Profesora : Cecilia del Pilar Glvez Gonza
Seccin : Los patitos
Aula : 5 Aos

II.- FUNDAMENTACIN
Las normas de convivencia tiene como finalidad establecer reglas de comportamiento
entre docente-docente, docente-padres de familia y docente- nios, propiciando el desarrollo de
las habilidades sociales entre los actores de nuestra comunidad fomentando la practica de
valores: respeto, responsabilidad, justicia, solidaridad y amistad con el fin de mantener un clima
optimo en bien de la formacin de nuestros nios y nias y la imagen institucional.

III.- DOCENTE-DOCENTE
Mantener las buenas relaciones humanas entre los miembros de nuestra comunidad
educativa.
Asistir a las reuniones que convoque la superioridad con puntualidad y responsabilidad
Acatar los acuerdos tomados por mayora en las reuniones.
Participar con inters y entusiasmo en las actividades pedaggicas, culturales, sociales y
deportivas que programa la Institucin.
Ser solidarios con los miembros de la comunidad en los momentos de necesidad.

IV.- DOCENTE- PADRES DE FAMILIA
Mantener buenas relaciones con los padres de familia dentro de clima de respeto y
cordialidad.
Establecer una comunicacin fluida y permanente para la solucin de algunos problemas
que surge dente del aula.
Convocar reuniones para importar, organizar trabajos diversos en los diferentes aspectos.
Cumplir con las obligaciones y responsabilidades en la dotacin de los materiales de sus
hijos y tareas.

V.- DOCENTE- NIOS Y NIAS
Mantener un clima afectivo con los nios y nias fomentando la prctica de valores:
Respeto, justicia ,equidad
Escuchar sus inquietudes, necesidades e inters para ser atendida oportunamente.
Establecer normas de convivencia con la participacin de los miembros.
Realizar una programacin de acuerdo a la edad, respetando su ritmo y estilos de
aprendizaje.
Participar en las actividades cvico de la Institucin de acuerdo a la programacin.
Fomentar el trabajo en equipo para lograr el xito.
Valorar sus producciones estimulando sus logros y dificultades.
Velar por la identidad de la Institucin con el uso del uniforme correctamente.
 PADRON ALUMNOS MATRICULADOS

APELLIDOS Y NOMBRES FECHA DE CDIGO DEL

N NACIMIENT ALUMNO
O
 DATOS DE LOS PADRES DE FAMILIA

APELLIDOS Y NOMBRES( PADRES) DNI OCUPACIN FIRMA

N
 EJES CURRICULARES

APRENDER A SER Trascendencia,

identidad y autonoma

APRENDER A VIVIR Trascendencia,

JUNTOS identidad y autonoma
EJE CURRUCULARES.

APRENDER A Trascendencia,
APRENDER identidad y autonoma

Trascendencia,
APRENDER A HACER identidad y autonoma
 TEMAS TRANSVERSALES NACIONALES Y
REGIONALES

EDUCACIN PARA LA
CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA EDUCACIN EN Y PARA LOS
CIUDADANIA DERECHOS HUMANOS

EDUCACIN EN VALORES O
FORMACIN TICA EDUCACIN PARA LA GESTIN
DE RIESGO Y LA CONCIENCIA
AMBIENTAL

EDUCACIN PARA LA EQUIDAD

DE GNERO

EDUCACIN
INTERCULTURAL Y
BILINGUE

EDUCACIN AMBIENTAL Y
VIDA SALUDABLE

EDUCACIN PARA EL
TRABAJO Y LA P.
 EDUCACIN PARA LA
CULTURA DE PAZ

5.3.- CALENDARIO COMUNAL

Meses pocas Produccin Fiestas Acontecimiento Fiestas
climticas Comunales s Comunales Patronal

Marzo Lluvias Durazno

Choclo
Abril Lluvias Semana
Santa
Mayo Heladas
Junio Heladas San Juan
Julio Heladas
Agosto Viento
Setiembre Calor
Octubre Calor Seor de
Burgos
Noviembre Lluvias Festival de la
Papa
Diciembre Lluvias
5.4.- CALENDARIO COMUNAL PRIORIZADO

CALENDARIO CALENDARIO CALENDARIO

COMUNAL A COMUNAL A COMUNAL A
TRABAJAR CON LOS TRABAJAR EN TRABAJAR CON LOS
NIOS MOMENTOS PADRES DE FAMILIA
PEDAGOGICOS
Da mundial de la Da de la salud
salud Da del Libro Da de la
Da mundial del Da del trabajador Educacin Inicial.
agua Da de la Bandera Da del Maestro
Da de la madre Da del campesino Da de la
Da de la Da de la familia alimentacin
Educacin Inicial Seor Burgos Aniversario de la
Da del medio Navidad I.E.
ambiente.
Da del padre
Fiestas patrias
Aniversario de
Hunuco
Educacin Vial
Aniversario de la
I.E.
Derechos del nio
y la nia.
Semana Forestal
5.5.-PROGRAMACIN ANUAL DEL
Meses Necesida Intere Calend Problem Temas nfasis
des ses ario as transvers curricu
De De las Comun prioriza ales lar
aprendiz nios al dos Nacionale
aje Cvico, s
ecolgi regionale
co s

Marzo

Abril

Mayo

junio

Julio

Agosto

Setiem
bre
Octubre

Noviem
bre
Diciemb
re
5.6.- CALENDARIO CVICO

Mayo
Abril Da del trabajo
Da mundial de la salud
Da del libro

Marzo Marzo
Apertura del ao escolar Apertura del ao escolar

Reps. APAFA, CONEI Reps. APAFA, CONEI

Marzo
Apertura del ao escolar

Reps. APAFA, CONEI

nfasis Curricular Unidades N de Valores Producto Visitas
didctica Das