Victor Loureno Mascaro AUTOAVALIAO 1

Tcnico em Arte Dramtica (turma 26) Mdulo: Interpretao

Senac Lapa-Scipio Profa Mariza Bicudo

Autoavaliao referente ao perodo de 01/03/2015 a 08/06/2015, no mdulo de Interpretao do curso Tcnico em

Arte Dramtica

Competncias trabalhadas:

Elementos essenciais ao palco (desinibio, criatividade, sensibilidade, expressividade);

Clichs de atuao a serem evitados (atuao forada, gestos convencionais, senso-comum e muletas);
Circunstncias dadas (elementos conscientes a serem focados, para dar vazo s emoes e criatividade
das aes subconscientes);
Ao (expressividade atravs das aes, a fala como ao, aes interiores e exteriores, coerncia e
plasticidade das aes);
Imaginao (exerccios e mtodos de reativar a imaginao, para inferir circunstncias que no so dadas);
Ateno (exerccios e mtodos para o foco de ateno nas questes conscientes circunstncias dadas e
inferidas para que a vazo de impulsos subconscientes seja constante).

Competncias adquiridas:

Perda do medo de arriscar, e conscincia de que a Arte no se mede em termos de certo e errado;
Plasticidade de aes;
Ocupao do espao;
Tnus e energia;
Ateno multifocal;
Capacidade de criar e improvisar situaes a partir de circunstncias dadas;
Jogo cnico com outros atores;
Reconhecimento da sensao de ultrapassar o limiar do subconsciente, em cena;
Extrair circunstncias de um texto dramtico e utilizar a imaginao para inferir outras no explcitas no texto,
construindo uma personagem atravs dessas circunstncias;
Reconhecimento e diferenciao, observando outros atores em cena, entre aes meramente externas e
aes causadas por um movimento interno;
Utilizar a resenha como ferramenta de estudo terico;
Observar a natureza e as relaes e comportamentos humanos, bem como intensificar minhas prprias
relaes com a natureza e as pessoas (fora de cena, para colher material cnico);
Reconhecer-me como ser humano e dar uma vazo sincera s minhas emoes (fora de cena, para a
honestidade em cena);
Observar-me de dentro e de fora enquanto atuo;
O princpio de pensar como ator, no como diretor;
Reconhecer e valorizar a profisso e o ofcio de Ator, construindo os primeiros conceitos de tica profissional;
Escolher os tipos de Teatro que quero fazer e os que no quero.

Competncias a serem trabalhadas:

Reconhecimento e diferenciao interna entre aes meramente externas (forma) e aes causadas por um
movimento interno;
Abandono ao subconsciente, parar de racionalizar todas as aes e emoes (dentro e fora do palco);
Construir movimentos internos;
Concentrar-me na vida que acontece no palco e viv-la, sem focar minha ateno apenas para a forma dos
movimentos e da fala;
Ser honesto na atuao, sem deixar a preocupao esttica interromper os movimentos internos;
Saber diferenciar, subconscientemente, um pblico adulto de um pblico infantil;
Alcanar a sensao de ultrapassar o limiar do subconsciente durante todo e cada segundo em cena, vivendo
com intensidade e entrega a vida criada naquele palco;
Transferir da cabea para o peito os conhecimentos sobre a personagem e as circunstncias;
 Ser mais sensvel aos conflitos humanos (s vezes, o conflito da personagem me parece demasiado pequeno
ou desimportante);
Pontualidade (chegar antes, e no em cima da hora, ou atrasado).