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NUMEROS IRRACIONALES

Conocemos hasta ahora distintos conjuntos numricos:

- Los n naturales: (5, 18, 1.978) , representados por la letra N
- Los n enteros: ( -3, -123, 18, 568), representados por la letra Z
- Los n racionales ( -3, , , -, 526) representados por la letra Q

Cada uno de estos conjuntos es una ampliacin del anterior: N Z Q

En definitiva, todo nmero conocido hasta ahora:
- puede ser escrito como el cociente entre otros dos nmeros enteros
23 1 519
( -5, , , )
39 5 99,
- tiene una cantidad finita o infinita peridica de cifras decimales
(2,2 ; 1,66; 0,818181)

No es difcil imaginar la existencia de nmeros con infinitos decimales no

peridicos, por ejemplo: 0,123857343769 1,41421356 o , que, por lo
tanto no pueden ser escritos como una fraccin. Se llaman Nmeros
Irracionales, y se designan con la letra I
Existen algunos ejemplos de n Irracionales famosos, como:

= 3 . 1 4 1 5 9 2 6 5 35 8 9 . . . ( relaciona la longitud de la circunferencia y su

radio)
e = 2 . 7 1 8 28 1 8 2 84 5 9 . . . ( n de Euler: usado en logaritmos)
1 5
= (N de Oro: usado por grandes artistas en las proporciones de
2
sus obras. Se relaciona con la idea de esttica y belleza, relaciona desde las
proporciones en el rostro, hasta las distancia entre cada rama y cada hoja en
un rbol).

La Unin entre los nmeros

Racionales y los nmeros
Irracionales, la
denominamos Nmeros
Reales, y la simbolizamos
con la letra R.

Con los nmeros Reales

logramos la idea de
densidad de la recta
numrica.

Profesora Celia R. Snchez

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(Nota: Si al calcular una medida o resolver un ejercicio, obtenemos como

resultado un n Irracional, como por ejemplo 7 , debemos tener en claro que
se es el valor exacto del n y as lo dejamos expresado, sin buscar su
expresin decimal)

REPRESENTACIN DE LOS NMEROS IRRACIONALES

Los nmeros Irracionales pueden ser representados en la recta numrica con

tanta aproximacin como queramos, pero hay casos en los que podemos
representarlos de forma exacta.

Ejercicio 1: Representa en la recta numrica: 17 y 13

Para trabajar en el conjunto de los N Irracionales deberemos operar con

radicales, y para eso repasaremos algunas propiedades de la Potenciacin y
de la Radicacin.

PROPIEDADES DE LA POTENCIACIN:

X 2 en este caso X recordemos que recibe el nombre de base y 2 es el exponente

* Producto de Potencias de igual base: am a n

= am+n

2 5 2 2 = 2 5 + 2 = 2 7 =1 2 8
n
* Cociente de Potencias de igual base: am : a n
= am

2 5 : 2 2 =2 5 - 2 = 2 3 =8

* Potencia de otra Potencia: ( a m ) n =a m n

[ ( 2 ) 3 ] 2 = ( 2 ) 6 =6 4

* Potencia de exponente cero: a 0 = 1 ( a 0 )

100 0 = 1

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1 1
* Potencia de exponente negativo: a n ( a0 ) 2 3
an 8

* Distributividad respecto del producto y cociente: ( a b ) n = a n b n

( a : b) n = a n : b n

* Distributividad respecto de la suma y la resta:

OJO!!!: La Potenciacin NO ES DISTRIBUTIVA respecto de la suma y la resta
(a + b)n an + bn

(a b) n a n b n

Ejercicio 2: Resuelve aplicando las propiedades de la potenciacin:

5
h a3
a) 56.53.5 b) 4 c) 9 2 d) 4 a.6b.4b.6 a
h a .b

g) (k )
x4 .y9 a 3 .a
e) 9 4 f) 2 5 4 3
2
h) x . x 3 4 3 5

x .y a .a

PROPIEDADES DE LA RADICACIN:

Un ra d i c a l es una expresin de la forma , en

la que n y a ; (con la salvedad de que

cuando a sea negativo, n tiene que ser impar).

* Raz de una potencia o potencia de una raz: a

n
m
n am
* Raz de otra raz: n m
a n. m a
* Producto del ndice y exponente por un mismo nmero: n a m n.r a m.r
* Distributividad respecto de la multiplicacin y divisin:
a a
a.b a . b
b b
* Distributividad respecto de la suma y la resta:
OJO!!!: La Radicacin NO ES DISTRIBUTIVA respecto de la suma y la
resta

ab a b a b a b

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Ejercicio 3: Resuelve aplicando las propiedades de la radicacin:

7 3 1 1 6
a) 5. 6 b) . . c) a d) :
5 4 3 2 5
e) 4
x.3 x f) 3
x. x g) 3
27 2 h) a :5 a

Ejercicio 4: Resuelve aplicando propiedades:

2
25 1 4 1 2.4 37
a) 31 2. 2 b)
2 3
2 2 4 31 32 33

1 4
1 2 625 2 10. 6 1 8. 8
c) 3 . 3 .36 d) : 2 2 3
3 81 3 15 2 27

125.x 9 16.x12 81. 64

e) 3 f) 4 g)
64. y 6 b 20 7
7

5
32.x
5

EXPONENTES FRACCIONARIOS:

Los radicales se pueden expresar como potencias de ndice fraccionario, de

modo que el ndice de la raz sea el denominador del exponente, y el
exponente del radicando (que puede tenerlo o no), sea el numerador del
exponente.

Eje mp l o :

SIMPLIFICACIN DE NDICES:

Si existe un nmero natural que divida al ndice y al exponente (o los

exponentes) del radicando, se obtiene un radical simplificado.

OJO!!! Si n es impar: n
an a
Si n es par: n
an a

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Ejercicio 5: De los siguientes ejercicios, slo 1 es correcto Cul?

a) 100 25 = 10 + 5 = 15 b) 6 2 2
6

c) 12. 3 36 6 d) 9. 4 9. 4

Ejercicio 6: Resolver
729.x12 . y 16.x 8 .h k
a) 3 a b
3r
b) 6 c) 4
k6 81

EXTRACCIN DE FACTORES FUERA DEL RADICAL:

Cuando los factores que figuran en el radicando son potencias de exponente

mayor o igual que el ndice de la raz, podemos extraerlos fuera del radical,
aplicando las propiedades vistas.

Cmo?
- Expresando el radicando como producto de potencias de igual base, de
manera que u una de ellas sea mltiplo del
ndice:
a5 = a 4 .a
= a4 . a
a5 = a 2 . a

- Dividiendo el exponente por el ndice de la siguiente manera:

el resto es el exponente el resultado es el exponente

5 | 2
que queda adentro
1/ 2 que queda afuera

a5 = a 2 . a

Ejercicio 7: Extraer todos los factores de las races cuando sea posible:

a) 8 b) 16.x 3 c) 0,27 d) 9.a .b 6 .c

0,064.a 8. .b10 512.z 11. y10
e) 3
21
f) 3 125000.a 7 .b11.c g) 4
625.x 5 h) 3
c x

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INTRODUCCIN DE FACTORES EN EL RADICAL:

Cuando aparecen factores fuera del radical, pueden introducirse usando el

mecanismo inverso que para extraerlos:
Ej: 3 5 = 32 . 5
= 32.5
= 45

Ejercicio 8: Escribir las siguientes expresiones dentro de una nica raz

a) x. 5.x b) 4.h 6 .3 k c) 4.3 2.h 5 d) k 8 .8 h

SUMA Y RESTA DE RADICALES:

Debemos tener cuidado cuando sumamos o restamos radicales, ya que la

nica forma es restar o sumar expresiones idnticas (algunas veces, primero
ser necesario factorear y extraer factores fuera del radical).
Ejemplos: 3 5 8.3 5 93 5
2 8 2 2 2 2. 2 3 2

Ejercicio 9: Efectuar las siguientes operaciones (siempre que sea posible):

a) 9 x 25x 49 x b) 4
9. y 8 6 27. y12

c) 45 63 18 d) 3 18 11 2 2 50

e) 81a 3 9a 25a f) 4 1296 4 4096 4 50625

g) 2.3 81 4.3 24 h) 23 4 39 64 46 16

3 3 16 5 3 2
i) . . 54 5.3
2 27 3 125

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Ejercicio 10:

PRODUCTO Y COCIENTE DE RADICALES:

- Del mismo ndice: se realiza el procedimiento inverso a la propiedad

distributiva:
Ej: 2 x xy = 2 x.xy
= 2x2 y
= x. 2 y

- De ndices distintos: debemos amplificar las races a un mismo ndice:

Ej: 3 . 5 2a 2 . 4 3a 3 = (buscamos el m.c.m entre 2, 4 y 5)

20 20 20
= 310 . 24 a8 . 20 35 a15 = 310.24.a8 .35.a15
20
= 315.24.a 23
20
= a 315.24.a3

Ejercicio 11: Realicen las siguientes multiplicaciones y divisiones:

a) 5
3x 3 . 3x b) 3
ab .5 ab c) m.3 m .4 m

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3
2 9x 4
d) 3
e) 4
f) 10 z . 0,4 z .5 0,02 z .4 0,01
4 27 x 5
g) 4 x .3 4 x .6 16 x h) 3xy .6 3x 5 y .3 3x y i) 12
8z13 : 4 2 z

RACIONALIZACIN DE DENOMINADORES

La racionalizacin de radicales consiste en quitar los radicales del

denominador, es decir, reescribir una expresin conservando su valor, pero sin
radicales en el denominador.
Po d e mo s d i st i n gui r t re s ca so s:

1er caso: La raz del denominador es cuadrada: Se multiplica el

numerador y el denominador por .

2do caso: La raz del denominador

es de ndice mayor a 2:

Se multiplica numerador y

denominador por

3er caso: En el denominador hay un binomio con, al menos, un radical:

. Se multiplica el numerador y denominador por el conjugado del

denominador (es decir el mismo binomio pero con el signo del segundo
trmino cambiado), de manera de poder aplicar diferencia de
cuadrados.

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Ejercicio 12: Racionalicen las siguientes expresiones:

10 2x 4 2x
a) 3
b) c) d)
2 3.3 x 9
256 y 8 3
2x

15 5
216 3 3 2
e) f) g) h)
5 3 5
108 1 3 3 2

2 3 1 5 1 1
i) j) k) l)
2 3 1 2 10 2 3 2

12.( 3 5) 20 a b 2. 15
m) n) o) p)
3 5 20 20 a b 5 3

1 38. 2 32 1
q) 3
r) s) t)
3 19
35 12
235 7
ab 6 c10

Ejercicio13: Resuelvan cada uno de los siguientes clculos combinados

1
1 2 3 4 3 1 1 5
a) . 2 b) c)

3 1 2 2 1 5 7 5 7 4
2
2 2 2 8 8
d)
e) f) 3
2 3 1 2 8 1

1
3 1 3
g) 6. 12 : 18
4 2
h) 5. 5 : .5 25
3

5

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Ejercicio 14:

II)
I)

III)

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