UNIDAD SANTO DOMINGO DE GUZMAN

Nombre: Domnica Patricia Ramos

Curso: 3ro Bachillerato

Paralelo: E

ECUADOR MEGADIVERSO

Segn la Naciones Unidas, 2010 es el Ao Internacional de la Biodiversidad

por lo que durante las semanas previas al 22 de mayo personas de distintos
pases visitaron los lugares reconocidos por tener una gran variedad de flora
y fauna, y evidencian la cultura y riqueza de ese lugar.

Ecuador es uno de los siete pases con mayor biodiversidad del planeta,
cuenta con una infinita variedad de especies de animales, plantas y
microorganismos, as como endemismo (especies que solo existen en un
lugar determinado).
.

Con tan solo el 0.17% de la superficie terrestre, este pas posee ms del
11% del total de especies de vertebrados terrestres entre mamferos, aves,
anfibios y reptiles. Sin mencionar que dentro de su extensin, Ecuador
alberga una mayor cantidad de animales y plantas por kilometro cuadrado
que el resto de pases del mundo, convirtindolo en el pas ms mega-
diverso del mundo.

Una de las seis reas del pas con una concentracin de biodiversidad alta
es la Cordillera del Cndor, que forma parte de la frontera con el Per,
ubicado al sureste del Ecuador. Es considerada una zona de encuentro entre
el Bosque Montano y la Selva Baja, favoreciendo al desarrollo de numerosas
especies de flora y fauna con caractersticas tanto amaznicas como
andinas.

En dialogo con Andes, Jos Anguisha, analista biolgico de la zona, coment

que la Cordillera del Cndor cuenta con una variedad de ms de 4 mil
especies vegetales, muchas sin ser identificadas an. La caracterstica ms
destacable de esta zona es la presencia de especies nicas en el mundo,
entre orqudeas, bromelas y palmas enanas, 27 de las 40 especies se han
determinado como nicas en el mundo, explic.

Segn dijo el experto, e esta zona se descubri al oso andino, que se lo

calific como especie en va de extincin; as tambin se encontr la planta
carnvora denominada Drosera. Es un total de 142 especies de mamferos
que se han podido registrar en la cordillera, adems de 613 especies de
pjaros.

En esta regin, especficamente en el cantn Gualaquiza de la provincia de

Morona Santiago, se encuentra el Instituto Superior Pedaggico Intercultural
Bilinge Shuar Achuar (Ispedibsha) inaugurada en el ao de 1991 para
trabajar en la formacin de estudiantes de bajos recursos econmicos, en el
mbito de la conservacin del medio ambiente y el rescate de los valores
culturales.

El objetivo de la institucin ha radicado en una iniciativa de conservacin,

cuyo xito es la inclusin de hombres y mujeres en un proceso de reafirmar
su identidad y su responsabilidad en el manejo y uso de los recursos
naturales, alcanzando un desarrollo humano sostenible, expuso el rector
del instituto, Jos Nantipia, en entrevista para Andes.
Segn indic Nantipia a Andes, inicialmente el instituto era una escuela para
nios Shuar en medio de la selva, fundada por misioneros salesianos hace
ms de medio siglo. Despus se dieron cuenta que los nios indgenas
necesitaban una opcin para continuar con sus estudios, convirtiendo a la
escuela en un colegio tcnico que actualmente recibe 328 estudiantes
provenientes de comunidades ubicadas en la Cordillera del Cndor, dijo.

El sostenimiento del Ispedibsha lo realizan los profesores del lugar

conjuntamente con alumnos y padres de familia de las comunidades Shuar.
Econmica y tcnicamente, la iniciativa fue apoyada por el proyecto Cndor
de la cooperacin suiza y la cooperacin tcnica alemana.

Para conmemorar el Da de la Diversidad, los estudiantes del centro

prepararon una serie de eventos que dieron inicio con la feria de Saberes y
Sabores del Pueblo Shuar. En esta feria los expositores son 90 comunidades
de la regin que muestran a los visitantes y a sus vecinos plantas,
semillas y conocimientos de las cosas que rodean a su grupo.

Al caer el sol, las comunidades asistentes a la feria intercambian sus

productos y celebran con una variedad de bebidas tpicas como la chicha
generando un intercambio que permite el refrescamiento de la materia
prima que mantienen cada una de las comunidades.

El eje fundamental de Instituto es el Centro Etnobotnico del Ispedibsha,

lugar dedicado a la conservacin de la flora silvestre amaznica y a la
preservacin de las plantas utilizadas de forma tradicional en las
comunidades shuar y achuar.
.

La particularidad de este lugar radica no solo en el rescate de la agro

biodiversidad compuesta por plantas de vital importancia para la
subsistencia, que es manejada de forma armnica por las mujeres y nios
Shuar en las llamadas ajas o huertos caseros, expres para Andes,
Niantipa.

El 22 de Mayo se celebra en todo el mundo un da especficamente dedicado

a la Biodiversidad, con el objetivo de ayudar a la gente a comprender la
importancia de la diversidad biolgica para un desarrollo provechoso y
sostenible en el planeta tierra.