UNIVERSIDADE TECNOLGICA FEDERAL DO PARAN

PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM TECNOLOGIA

TIRAS CMICAS ONLINE: MEDIAO E INTERAES NA

LINGUAGEM DAS TIRAS

CURITIBA
2016
 THIAGO ESTEVO CALIXTO DE CASTRO

TIRAS CMICAS ONLINE: MEDIAO E INTERAES NA

LINGUAGEM DAS TIRAS

Dissertao apresentada como requisito parcial para obteno

do grau de Mestre em Tecnologia. Programa de Ps-
Graduao em Tecnologia da Universidade Tecnolgica
Federal do Paran. rea de Concentrao: Mediaes e
Cultura.

Orientadora:
Prof. Dr. Marilda Lopes Pinheiro Queluz

CURITIBA
2016
 Dados Internacionais de Catalogao na Publicao

C355t Castro, Thiago Estevo Calixto de

2016 Tiras cmicas online : mediao e interaes na linguagem
das tiras / Thiago Estevo Calixto de Castro.-- 2016.
197 f.: il.; 30 cm

Texto em portugus, com resumo em ingls.

Dissertao (Mestrado) - Universidade Tecnolgica Federal do
Paran. Programa de Ps-Graduao em Tecnologia, Curitiba, 2016.
Bibliografia: f. 191-196.

1. Histrias em quadrinhos digitais. 2. Caricaturas e desenhos

humorsticos. 3. Internet (Redes de computao). 4. Animao
(Cinematografia). 5. Anlise do discurso narrativo. 6. Cultura e
tecnologia. 7. Tecnologia - Dissertaes. I. Queluz, Marilda Lopes
Pinheiro, orient. II. Universidade Tecnolgica Federal do Paran.
Programa de Ps-Graduao em Tecnologia.
III. Ttulo.

CDD: Ed. 22 600

Biblioteca Central da UTFPR, Cmpus Curitiba

Dedico esta dissertao Laura Lopes Calixto,
minha querida av, que cuidou muito bem de
mim.
 AGRADECIMENTOS

Agradeo aos meus pais, professores em tempo integral, sempre me

ensinando e com muita pacincia em relao a um "Thiaguinho" que perguntava
bastante coisa.
Ao professor Gilson, com quem tive a primeira conversa sobre "tentar o
mestrado", e que me apresentou o programa de forma muito enriquecedora.
minha orientadora, professora Marilda, pela confiana e pelo dilogo que
nutriram o decorrer da pesquisa, tornando o mestrado uma experincia muito
prazerosa.
Agradeo minha irm, sempre boa interlocutora, pela parceria e ajuda,
sempre que precisei.
Tambm tenho que agradecer aos professores Ronaldo e Luciana, pelas
discusses muito ricas e por sua dedicao ao programa do PPGTE e ao debate
acadmico.
Aos professores Rodrigo, Paulo e Altair, pelas excelentes crticas e sugestes
que fizeram na qualificao, fundamentais para o trabalho.
Agradeo, por fim, a minha grande parceira e confidente, Sara, pelo carinho e
pela ajuda, que me acompanhou em todo o trabalho e me deu muitas ideias.
LEITE, William. S Para Mmicos.
 RESUMO

CASTRO, Thiago E. C. Tiras cmicas online: Interaes e Mediaes na

Linguagem das Tiras. 2016. 197 f. Dissertao (mestrado em Tecnologia e
Sociedade) - Programa de Ps-Graduao em Tecnologia, Universidade
Tecnolgica Federal do Paran, Curitiba, 2016.

O estudo busca analisar tiras cmicas na internet, a partir de trs autores diferentes:
Carlos Ruas, criador do "Um Sbado Qualquer", Andr Farias, do "Vida de Suporte",
e William Leite, autor do "Willtirando". O debate engloba a relao entre quadrinhos
e tecnologia, esmiuando o sentido das tiras. Essa discusso qualitativa agregada
por dados quantitativos, atravs dos quais o trabalho evidencia possveis
desdobramentos para a linguagem das tiras cmicas online, tais como a tendncia
de expanso no formato; a crescente hibridao com imagens de variados tipos; e o
fenmeno de aproximao entre as esferas autor/leitor no suporte digital. Tambm
foram discutidas produes de um tipo mais incomum: as tiras digitais, que
incorporam animao em sua narrativa. Ao fim do estudo, discutimos um prottipo
de tira cmica online a partir dos formatos mais utilizados pelos autores, a fim de
reiterar a natureza deste gnero discursivo: uma narrativa breve, cujo desfecho
inesperado e resulta no humor.

Palavras-Chave - Tecnologia, Tiras, Histrias em quadrinhos, Internet.

 ABSTRACT

CASTRO, Thiago E. C. Tiras cmicas online: Interaes e Mediaes na

Linguagem das Tiras. 2016. 197 f. Dissertao (mestrado em Tecnologia e
Sociedade) - Programa de Ps-Graduao em Tecnologia, Universidade
Tecnolgica Federal do Paran, Curitiba, 2016.

The study aims to analyze comic strips on the internet, from three different artists:
Carlos Ruas, creator of "Um Sbado Qualquer", Andr Farias, of "Vida de Suporte,"
and William Leite, author of "Willtirando". The discussion covers the relationship
between comics and technology by analyzing the comic strip and the construction of
its meaning. The qualitative reflection is aggregated by quantitative data, through
which the work shows possible outcomes for the language of the online comic strips,
such as the expansion in the format; increased hybridization with various types of
images; and the approach phenomenon between the spheres author/reader in digital
format. Productions of a most unusual kind also were discussed: the digital comic
strips, that incorporate animated effects on its narrative. At the end of the study, we
present an online comic strip prototype from the most popular formats used by the
authors, in order to reiterate the nature of the comic strips: a brief narrative whose
outcome is unexpected and results in humor.

Keywords - Technology, Comic Strips, Internet.

 LISTA DE IMAGENS

Figura 1. Viso Geral do Arquivo de Tiras. 18

Figura 2. William Leite e o site "Willtirando". 28
Figura 3. Tira Buteco dos Deuses 6. 39
Figura 4. Tira Questes Existenciais. 40
Figura 5. Tira Monstros!. 41
Figura 6. Tira Explicaes. 42
Figura 7. Tira Tirando da Cabea do Leitor 47. 43
Figura 8. Tira Espiritualidade. 44
Figura 9. Tira Orkut. 45
Figura 10. Tira Contrata-se. 47
Figura 11. Tira Trabalho x Twitter. 48
Figura 12. Tira Spams. 49
Figura 13. Tira Spam. 51
Figura 14. Tira Fenmeno na Internet. 52
Figura 15. Tira Buteco dos Deuses 7. 53
Figura 16. Tira Sabemos tudo sobre voc. 55
Figura 17. Tira Curtir. 56
Figura 18. Tira Boto Curtir. 57
Figura 19. Tira Explicaes. 59
Figura 20. Tela Azul da Morte ou "BSOD". 60
Figura 21. Tira Tetris. 61
Figura 22. Tira Infarto. 62
Figura 23. Grfico do Desempenho no Windows 8. 63
Figura 24. Tira Estado Civil. 64
Figura 25. Busca pelo Termo "Tiras" no Google. 78
Figura 26. Recorte do site "Tiras Nacionais". 79
Figura 27. Recorte do site "Vida de Suporte". 80
Figura 28. Recorte do site "Malvados". 80
Figura 29. Recorte do site "Um Sbado Qualquer". 81
Figura 30. Recorte do Site "Willtirando". 82
Figura 31. Tira do site "Nointendo" 83
Figura 32. Recorte de Tira visualizada no Facebook. 85
Figura 33. Recorte da postagem "De cara nova". 88
Figura 34. Recorte da postagem " dia, azar...". 89
Figura 35. Recorte da postagem "Pen drive". 89
Figura 36. Tira Freud 7. 90
Figura 37. Recorte de Comentrios sobre a tira Freud 7. 91
Figura 38. Tira E se.... 92
Figura 39. Tira Glauco. 93
Figura 40. Tira Problema de Interpretao. 95
Figura 41. Tira Engano. 96
Figura 42. Tira Motocicleta. 97
Figura 43. Tira Viva Mxico!. 98
Figura 44. Tira Ministrio de Perus. 101
Figura 45. Tira Tirando a Carteira com Deus. 103
Figura 46. Tira Com Deus no se brinca. 104
Figura 47. Tira Youtube. 106
Figura 48. Tira Infeces Digitais. 107
Figura 49. Tira Olha. 108
Figura 50. Tira Monstros. 109
Figura 51. Tira Rialto. 113
Figura 52. Tira Pgod. 113
Figura 53. Tira S mais uma com bolinha de papel. 114
Figura 54. Tira Pesadelo. 115
Figura 55. Tira Dores Estomacais. 116
Figura 56. Tira Guaxinim 2. 117
Figura 57. Tira Passatempo. 118
Figura 58. Tira Mentes Poludas. 118
Figura 59. Tira Ideias. 119
Figura 60. Tira Casos da Vida. 120
Figura 61. Tira Nos Bastidores da criao. 122
Figura 62. Tira Processo de criao. 123
Figura 63. Tira Eu posso Explicar 124
Figura 64. Tira Pequeno Agradecimento (remake). 125
Figura 65. Tira Agradecimentos. 125
Figura 66. Tira Galileu 2. 128
Figura 67. Tira Limbo. 129
Figura 68. Tira A Mula. 131
Figura 69. Tira Quem est certo?. 132
Figura 70. Tira Quem est certo? Final. 133
Figura 71. Tira As desvantagens de ser onisciente. 135
Figura 72. Tira No princpio 11. 136
Figura 73. Tira Vontade de Chorar. 138
Figura 74. Tira Fecha a Porta. 140
Figura 75. Tira Acorda. 141
Figura 76. Tira Grson, o programador (vol 5). 143
Figura 77. Tira Grson, o programador (vol 7). 144
Figura 78. Tira Agenda Setting a favor da poltica. 145
Figura 79. Recorte dos sites Willtirando e Vida de Suporte. 146
Figura 80. Tira Borboleta. 147
Figura 81. Edio da Tira Borboleta. 147
Figura 82. Tira Mistrio. 149
Figura 83. Tira Influncias. 150
Figura 84. Estrutura alternativa para a tira Influncias. 151
Figura 85. Tira Pai no Entende Nada. 153
Figura 86. Tira Richard Dawkins. 155
Figura 87. Tira Morre... Diabo! 156
Figura 88. Tira Explicaes. 157
Figura 89. Tira um Deus pra no faltar nas festinhas. 158
Figura 90. Tira Desktop. 159
Figura 91. Tira Bola de Cristal. 160
Figura 92. Tira Atividade Cerebral. 161
Figura 93. Tira Estrelas. 162
Figura 94. Tira Ambiguidade. 163
Figura 95. Tira Careca. 164
Figura 96. Tira Restaurao. 165
Figura 97. Imagem do quadro Ecce Homo. 166
Figura 98. Tira Auto-suficiente. 169
Figura 99. Tira Aprendi na Escola. 170
Figura 100. Print Screen da Hqtrnica Batman: Arkham Origins. 171
Figura 101. Print Screen da Hqtrnica Batman: Arkham Origins. 172
Figura 102. Tira Esquisitices. 174
Figura 103. Protocolo de Leitura ocidental dos Quadrinhos. 176
Figura 104. Esquema interpretativo da Tira Esquisitices. 177
Figura 105. Tira Viva Intensamente 78. 178
Figura 106. Tira God Gif. 179
Figura 107. Tira Feliz Dia das Crianas. 181
Figura 108. Atualizao da Tira Feliz Dia das Crianas. 182
Figura 109. Tira Fsica Quntica. 184
Figura 110. Tira Brincando de Deus. 184
Figura 111. Tira Domingo. 185
Figura 112. Tira Faz tudo. 185
Figura 113. Tira Deus. 186
Figura 114. Tira Viva Intensamente 88. 186

Grfico 1. Proporo de Quadros no "Vida de Suporte". 67

Grfico 2. Proporo de Quadros no "Um Sbado Qualquer". 68
Grfico 3. Proporo de Quadros no "Willtirando". 68
Grfico 4. Elementos Diversos no "Vida de Suporte". 70
Grfico 5. Elementos Diversos no "Um Sbado Qualquer". 71
Grfico 6. Elementos Diversos no "Willtirando". 71
Grfico 7. Temticas no "Vida de Suporte". 74
Grfico 8. Temticas no "Um Sbado Qualquer". 74
Grfico 9. Temticas no "Willtirando". 75
 SUMRIO

1.INTRODUO........................................................................................................13

2. A INTERNET E OS QUADRINHOS.......................................................................21
2.1 QUADRINHOS,TIRAS E CIBERCULTURA.........................................................21
2.2 AS TIRAS COMO GNERO DISCURSIVO.........................................................31
2.3 HUMOR E TECNOLOGIA NAS TIRAS CMICAS ONLINE................................36
2.4 ELEMENTOS OBSERVADOS.............................................................................65

3. INTERAO E LEITURA DAS TIRAS CMICAS ONLINE.................................77

3.1 O MEIO E A PERCEPO DAS TIRAS..............................................................77
3.2 O CONTEXTO E A PRODUO DE SENTIDO DAS TIRAS..............................86
3.3 O "LEITOR-AUTOR"............................................................................................99
3.4.SITE PESSOAL E AUTOPUBLICAO: AS TIRAS COMO DIRIO................110

4. POSSIBILIDADES NAS TIRAS ONLINE............................................................127

4.1 EXPANSO DO FORMATO E HIBRIDAO DE LINGUAGENS.....................127
4.2 UM TIPO PECULIAR: AS TIRAS CMICAS DIGITAIS.....................................166
4.3 PROTTIPOS DE TIRAS CMICAS ONLINE..................................................184

5. CONSIDERAES FINAIS.................................................................................188

REFERNCIAS........................................................................................................191

APNDICE...............................................................................................................196
INTRODUO

Este estudo movido por uma profunda curiosidade sobre as consequncias

sociais das transformaes tecnolgicas. Mais especificamente, sobre os efeitos
desencadeados pela consolidao da internet como meio de publicar, encontrar e ler
tiras cmicas.
A reflexo mais imediatista vislumbra na internet o motor de inevitveis e
constantes mudanas. Parece lgico pensar que esta radical transformao nas
condies materiais e virtuais de comunicao modificar diversos aspectos da
cultura contempornea. Nosso estudo desconfia dessa assertiva. H um qu de
deslumbre nessa apressada deduo, um perigo na naturalidade com a qual certos
discursos invadem nosso universo simblico.
A desconfiana tem dois motivos: 1) esse tipo de pensamento, preconizando
implacveis transformaes diante de paradigmas tecnolgicos novos, subordina o
componente humano ao do(s) artefato(s) tecnolgico(s). 2) Pensamos, todavia, que
os artefatos s adquirem sentido nos seus usos e significaes. Portanto, na medida
em que so inseridos em prticas sociais efetivas. Esse tipo de abordagem das
problemticas culturais contemporneas produz concluses de carter geral a partir
de fenmenos que no podem ser generalizados ou extrapolados para outras
esferas da vida humana. Como afirma Pierre Levy (1999), estamos diante de um
universal sem totalidade. Em suma, porque a internet tem esta "aura de grandeza",
no necessariamente podemos estabelecer concluses amplas sobre as atividades
nela produzidas.
Sendo assim, as possveis respostas sobre os produtos culturais de novos
artefatos e sistemas tecnolgicos residem nos processos de efetiva apropriao
desses objetos e suas tcnicas. Esse raciocnio orientou a investigao realizada, a
partir de trs eixos norteadores: 1) afastar olhares deterministas ou instrumentais em
relao ao eixo tecnologia e sociedade; 2)observar a linguagem das tiras cmicas e
suas manifestaes na internet brasileira; 3)valorizar academicamente o estudo dos
quadrinhos.
As tiras e os quadrinhos em geral auxiliam na compreenso da sociedade na
medida em que utilizam diversos elementos culturalmente compartilhados para

13
efetivamente comunicar, produzir sentido. Desse modo, analisar as tiras , tambm,
pensar as dinmicas da cultura contempornea.
Nessa empreitada, reiteramos a defesa iniciada por vrios pesquisadores
brasileiros, especialmente a partir da dcada de 1970. Nesse perodo, perguntas
srias sobre a linguagem e o valor social e cultural dos quadrinhos foram feitas,
propulsionadas pelos trabalhos de Moacy Cirne, Antonio Luiz Cagnin e lvaro de
Moya. E, conforme afirma o professor Waldomiro Vergueiro, em resenha1 para o site
Omelete:

O estudo acadmico das histrias em quadrinhos sempre desejvel. Bom

ou mau representa o reconhecimento da comunidade cientfica universitria
a uma arte que j tem mais de cento e cinqenta anos de existncia (...).
Assim, cada dissertao de mestrado ou tese de doutorado que enfoca os
quadrinhos sob os mais variados aspectos, sendo aprovada por uma banca
de examinadores indicada por um programa de ps-graduao no pas,
deve ser recebida com regozijo por todos aqueles que admiram o meio
(VERGUEIRO, 2004).

Assim, o objetivo do trabalho analisar as tiras cmicas na internet, a fim de

dialogar com alguns postulados j estabelecidos por estudiosos da rea, como Scott
Mcloud (2006) e Edgar Franco (2008), tais como: se o meio permite a entrada mais
democrtica de autores; se, em suas caractersticas, oferece potencial para mais
solues a desafios narrativos; se o suporte digital pode ser visto como recanto da
liberdade criativa; se a rede est dinamizando a relao entre autor e leitor, etc. E,
sobretudo, como isso est ocorrendo de fato, isto , quais as efetivas
particularidades as narrativas humorsticas na forma de tiras esto assumindo na
internet.
Alguns autores utilizam o termo webcomics para se referir aos diversos
quadrinhos e tiras na internet. Outros, como Franco (2008; 2013), preferem chamar
estes quadrinhos digitais de "HQtrnicas". Neste estudo, optamos por tiras cmicas
online2. Esta opo define melhor o objeto: o gnero humorstico tira cmica, bem
como seu suporte especfico, o da internet.
At o momento, tanto a pergunta estabelecida quanto seu objeto parecem
muito amplos. A quantidade de sites e autores inviabiliza completamente a anlise

1
O autor analisou o livro "Spawn, O Soldado do Inferno: mito e religiosidade nos Quadrinhos", de
Cristina Levine Martins Xavier.
2
Eventualmente, para evitar o excesso de repeties, chamaremos de tiras ou tiras cmicas digitais.
Nem todas as tiras online so necessariamente cmicas, mas estas so maioria, e objeto da anlise.
14
de toda essa produo. Por esse motivo, as respostas que buscamos pretendem ser
apenas parciais - sugestes - sobre o comportamento do gnero.
Sendo assim, a anlise buscou um pequeno recorte sobre a produo
nacional de tiras online, selecionando trs autores e seus sites: Carlos Ruas, autor
de "Um Sbado Qualquer"; William Leite, que produz o "Will Tirando"; e Andr
Farias, do "Vida de Suporte". No conjunto da reflexo, portanto, apontaremos
tendncias e caractersticas a partir desses autores e sua atividade.
Os sites foram escolhidos considerando os seguintes critrios: variedade
temtica, tempo de atividade e consolidao relativa do quadrinista. Com relao ao
primeiro, verificamos nos trs autores uma variedade satisfatria de temas, o que
pensamos como fonte propcia para buscar uma equivalente variedade de propostas
narrativas. O tempo de atividade requisito necessrio, pois uma sbita interrupo
do site iria, por consequncia, apresentar uma fraqueza em termos quantitativos.
Portanto, os trs autores de nosso recorte produzem tiras cmicas h pelo menos
cinco anos.
O terceiro aspecto, embora subjetivo, consistiu em verificar se estes
quadrinistas encontraram sucesso em sua empreitada artstica. Para mensurar sua
relativa consolidao, consideramos a quantidade de visitas da pgina, o dilogo
com o meio impresso3 e a integrao do autor em outras esferas da mdia. Juntos,
acreditamos que estes elementos apontam para um poder de infiltrao destes
autores e suas tiras, que encontram representatividade cultural na medida em que
muitas pessoas se identificam com as imagens humorsticas estabelecidas. Em
outros termos, suas vozes humorsticas fazem - e encontram - sentido em um
pblico razovel.
Carlos Ruas estabelece humor principalmente a partir de temticas religiosas 4
e criou seu site em 26 de novembro de 2008, inicialmente na forma de blog. Desde
ento, foram mais de 1500 tiras 5 , levando a um sucesso notvel 6 . Conforme o
nmero de visitas aumentou, as tiras ganharam espao prprio e domnio

3
William Leite e Carlos Ruas j publicaram livros e ocuparam espao em jornais e revistas. Andr
Farias publicou tiras em revistas de tecnologia e jornais.
4
O prprio ttulo do site uma referncia ao dia em que Deus terminou sua criao.
5
Segundo levantamento feito em Maio de 2015.
6
Em 2012 o autor ganhou um prmio HQmix na categoria Webtiras. No mesmo ano, o site j possua
mais de 40 mil acessos dirios e sua pgina do Facebook tem 2,5 milhes de curtidas (dezembro de
2015).
15
registrado 7 . Os personagens iniciais foram Deus, seguido por Ado, Eva e Luci,
senhor dos infernos.
A partir deles, outros personagens apareceram, incluindo Darwin, Freud,
Einstein, Niemeyer, divindades de vrias crenas religiosas, entre outros. Como
veremos, do eixo temtico religio emanaram questes polticas, econmicas,
amorosas, etc. Em 2015 a Aqurio Editorial lanou um lbum com tiras do autor,
intitulado "Deus: por trs das cmeras".
O segundo autor, William Leite, explcito na escolha do ttulo em sua
pgina: "Will Tirando". O trocadilho indica que o site oferece piadas, e ao visit-lo
percebemos que essas piadas so construdas na forma de tiras. O autor comeou
a produzir em outubro de 2008, a partir da plataforma blogspot, como Ruas. Em
2010 migrou para um site pessoal, com o mesmo nome. Boa parte de suas
produes no blog no so mais acessveis, pois o autor migrou definitivamente
para a pgina de domnio prprio.
Por esse motivo, utilizamos somente seu trabalho a partir de 2010, embora
sua trajetria seja maior. Diferente de Carlos Ruas e Andr Farias, como veremos,
William Leite no estabelece um eixo temtico to ntido. Poltica, futebol,
relacionamentos, videogames e outros assuntos integram suas "tiradas". Com
menos personagens fixos, vale mencionar a dupla irrevente das idosas Ansia e
Dolores. Ansia, de um mau humor incomparvel, e Dolores, de uma ingenuidade
sem igual. Juntas, ajudam a construir incongruncias humorsticas diversas.
Para encerrar esta breve descrio de nossos autores, chegamos a Andr
Faria e seu "Vida de Suporte". O autor e criador do blog retrata situaes cotidianas
vividas por analistas de suporte em tecnologia e informtica. Ao exercer suas
funes no atendimento ao usurio e soluo de problemas, o que poderia ser a
simples aplicao de conhecimento tcnico se transforma numa verdadeira "dor de
cabea", posto que existe um abismo entre esses diferentes sujeitos envolvidos no
uso de aparelhos e sistemas informatizados: o usurio e o analista de suporte.
Dessa forma, o humor das tiras "Vida de Suporte" surge essencialmente a
partir dos desencontros e confuses semnticas consequentes da interao humana
com a tecnologia, isto , a atribuio de diferentes significados a um mesmo objeto,
resultando em ambiguidades e equvocos (e no efeito humorstico que o autor

7
http://www.umsabadoqualquer.com/.
16
procura obter).
Nas palavras do criador das tiras: "Na poca, e de certa forma at hoje, as
tirinhas serviam como um 'cano de escape', mais ou menos uma forma de exorcizar
os demnios do meu trabalho como profissional de Tecnologia Informtica"8. Entre
seus personagens principais, aparecem o analisa Lo, seu alterego; o estressado
colega Grson; o energmeno estagirio, que no faz nada certo; e a usuria, fonte
de muitos tormentos para o analista.
Para atender a nossa pergunta de pesquisa, procedemos a uma sistemtica
catalogao das tiras produzidas pelos autores em seus sites. A catalogao partiu
das postagens iniciais em cada pgina e se estendeu at 31 de abril de 2015,
reunindo 3940 tiras. O processo consistiu, grosso modo, nas seguintes etapas: 1)
leitura da tira; 2) arquivamento da imagem num documento word estruturado para
separar as tiras e suas informaes; 3) o direcionamento do olhar sobre informaes
contextuais pertinentes para a leitura e interpretao da piada; 4) anotao de dados
importantes sobre a tira recm catalogada, incluindo seu link, ttulo, tema geral,
comentrios importantes do autor ou leitor sobre a publicao e observaes
pessoais sobre a narrativa visualizada9. Como buscamos compreend-las em sua
relao com o meio digital, o download do contedo dos sites no responderia a
muitas dvidas. Por conta disso, essa coleta manual foi necessria.
Atravs desses procedimentos, surgiram caminhos para encontrar a
recorrncia de padres. A atribuio de um tema geral e especfico - quando
necessrio - permite encontrar tiras sobre tecnologia e redes sociais, por exemplo.
Em certas tiras - mas no todas - foram realizadas observaes tais como "uso de
fotografia"; "participao do leitor"; "metatira", "vdeo", etc. Para vislumbrar formatos
diferenciados, a reduo do zoom no arquivo word teve importncia fundamental. A
Figura 1 demonstra boa parte dessa relao estabelecida na pesquisa:

8
Fonte: <http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/tirinhas-eram-cano-de-escape-diz-autor-do-vida-
de-suporte>, acesso em 17/05/2014.
9
No Apndice A, ao fim do trabalho, colocamos uma dessas fichas catalogrficas.
17
Figura 1. Viso geral utilizada pra vasculhar as tiras em busca de formatos inusitados.
Fonte: Imagem do autor (2016).

Este modo de visualizao foi utilizado para obter uma viso geral do grande
amontoado de tiras catalogadas. Mesmo com a reduo do zoom, ela atende a
alguns objetivos. Na primeira pgina, por exemplo, h uma tira bastante longa. A
segunda conta com uma tira de um nico quadro. Ao perceber a importncia de um
exemplo ou outro para a argumentao, outros processos de leitura foram
estabelecidos, e optamos por uma aproximao mais confortvel e adequada ao
olhar.
Com essa metodologia buscamos estabelecer a anlise e reflexo sobre o
gnero tira cmica na internet, sobretudo a partir de uma interpretao
contextualizada das tiras e dos elementos utilizados na tecitura de suas narrativas.
Por unir texto, imagem e humor, tericos de diferentes reas foram de fundamental
importncia para o debate. Embasamos nossas anlises em um olhar
interdisciplinar, recorrendo a tericos das reas de quadrinhos, linguagem, humor,
cultura e tecnologia.
Tambm foram de suma importncia as consideraes sobre quadrinhos de
Will Eisner (2012), Dan Mazur e Alexandre Danner (2014), Vitor Nicolau (2011),

18
Marcos Nicolau (2007) e Santos (2010). Seja por fornecerem ricas informaes, seja
por servirem de contraponto a nossos argumentos, esses autores ajudaram a
discutir a linguagem dos quadrinhos como um processo constitudo histrica e
culturalmente.
Sobre a leitura de tiras cmicas, bem como a sua estruturao enquanto
narrativa humorstica, Paulo Ramos mostrou direes a partir de sua associao de
piadas e tiras, bem como em outras anlises sobre os quadrinhos em geral (2009 e
2011). Assumimos a seguinte definio do autor:

As tiras cmicas so um gnero que possui uma narrativa que leva a um

desfecho humorstico. O final tem de ser algo inesperado, no previsto no
curso narrativo, de modo a surpreender o leitor, o que leva ao humor.
Elementos verbais, visuais e verbo-visuais so usados para a quebra de
expectativa da histria (RAMOS, 2011, p 136).

Essa definio dialoga com uma das principais correntes tericas de estudo
sobre o humor 10 , a teoria da incrongruncia. Segundo Sebastio Loureno dos
Santos (2014, p. 39), "a noo bsica da incongruncia tem como premissa a ideia
do elemento surpresa, que obriga o ouvinte a refazer o processo de interpretao do
fato narrado". Em sua reflexo sobre as piadas orais, Santos (2014, p. 39) descreve
a incongruncia como a "percepo repentina do disparate de uma expectativa de
interpretao". O ouvinte - ou leitor, no caso das tiras cmicas - interpreta essa
relao absurda como divertida. Nesse processo, conforme destaca o autor, o
ouvinte tem seu nimo afetado, embora a interpretao da piada no resulte
necessariamente no riso, fenmeno um tanto mais complexo.
O princpio da incongruncia constatvel nas tiras cmicas, com a presena
de elemento(s) que rompe(m) a expectativa delineada inicialmente. Em funo
disso, a percepo deste princpio norteia a leitura das tiras estabelecida no decorrer
deste estudo.
No que se refere linguagem, nosso suporte terico reside no pensamento
do pensador Mikhail Bakhtin. Tanto pelas reflexes sobre os gneros discursivos
(1992) como pela teoria do romance (1997), as ideias do autor so fundamentais
para a anlise contextualizada das tiras e a produo de seu sentido, isto , seu

10
Santos (2014, p. 35) descreve as trs mais influentes e conhecidas teorias do humor no perodo
contemporneo: a teoria da incongruncia, a teoria de script semntico e a teoria do humor
verbalizado.
19
humor. As leituras de Carlos Alberto Faraco (2009) e Beth Brait (2007) auxiliaram na
compreenso das ideias do crculo de Bakhtin.
A respeito da relao entre tecnologia e sociedade, ns nos apoiamos na
Teoria Crtica de Tecnologia, que tem em Andrew Feenberg (1991, 2002 e 2008) seu
principal expoente. Esses nomes no encerram o grupo de autores cujas
contribuies fundamentaram o trabalho, mas indicam alguns dos pilares a partir dos
quais a discusso floresceu.
O trabalho est estruturado em trs captulos. No primeiro, deliberamos sobre
a produo e publicao de quadrinhos na internet, estabelecendo um apanhado
geral a partir de diferentes opinies. Alm disso, discutimos o conceito Bakthiniano
de gnero discursivo como unidade efetiva da comunicao, bem como associamos
a imagtica humorstica de algumas tiras s ideias da Teoria Crtica de Tecnologia.
Esse debate objetiva demonstrar que o aparecimento de novos aparatos e
possibilidades tecnolgicas no induz necessariamente a inovaes estticas,
afastando um determinismo tecnolgico. Os dados quantitativos obtidos a partir dos
autores so apresentados ao final do captulo, e sero retomados no decorrer do
trabalho.
No segundo captulo, partimos para uma anlise centrada na interao das
tiras com o meio e seus leitores. Em primeiro lugar, problematizamos alguns
aspectos no suporte digital que exercem papis relevantes na percepo das tiras
cmicas. Na sequncia, nos focamos sobre a importncia do contexto na
enunciao das tiras, destrinchando elementos paratextuais pertinentes para a
compreenso e significao da piada. A relao entre autor e leitor integra a
continuidade deste captulo, bem como a observao de uma cultura de exposio
dos autores atravs de metatiras, nas quais passam a fazer parte da prpria
narrativa.
O terceiro aborda diversos elementos utilizados na composio de tiras
humorsticas. Discutimos tiras cmicas de formato ampliado, com fotografias,
imagens diversas ou efeitos digitais - como a animao. Ao fim do captulo,
apresentamos alguns exemplos prototpicos de tira: o modelo/padro mais utilizado
pelos autores, com a finalidade de discutir o princpio basilar deste gnero
discursivo. Com este percurso, pretendemos enriquecer o debate sobre as tiras
cmicas em sua interao com as mediaes tecnolgicas contemporneas.

20
2. A INTERNET E OS QUADRINHOS

2.1, QUADRINHOS,TIRAS E CIBERCULTURA

Em "Quadrinhos e Arte Sequencial", Will Eisner (2012) destacava a tira diria

de jornal e o lbum de quadrinhos como os dois principais veculos da "arte
sequencial". Essa observao, estabelecida no incio do livro, refletia as condies
tecnolgicas relativas aos quadrinhos elaborados naquele contexto histrico,
mediado pelo paradigma do suporte impresso. Desde a publicao da primeira
verso de seu texto, em 1985, as condies de produo, distribuio e recepo
dos quadrinhos passaram por significativas transformaes. Essas mudanas - e
suas consequncias - reverberam na verso mais recente do texto, atualizada e
ampliada. De acordo com nota do editor Denis Kitchen (2012, p. VII): "fizemos um
trabalho de atualizao do texto quando necessrio, a fim de remover anacronismos
e dar conta do estgio atual da indstria e da tecnologia".
Mesmo aps o trabalho de reviso, uma das primeiras constataes de Eisner
est datada. A circulao dos jornais tem diminudo ano aps ano, junto de uma
transio das mdias impressas para as digitais. No que se refere realidade das
tiras brasileiras, por exemplo, a maioria no mais distribuda e lida no papel,
conforme descreve Paulo Ramos (2013, p. 91): "o maior volume de tiras no Brasil,
na virada da primeira para a segunda dcada deste sculo, encontrava-se na
internet, e no mais nas pginas dos jornais". Sendo assim, perde validade o
postulado da tira diria de jornal como um dos principais veculos da arte sequencial.
As tiras no deixaram de existir ou de serem produzidas, mas participaram de um
gradativo - porm evidente - processo "migratrio": do suporte impresso para o
digital. Essa coexistncia abriu um novo leque de possibilidades para a produo,
distribuio e leitura de quadrinhos.
Para Eisner (2012), o ambiente digital permite uma proliferao de estilos e
mtodos impossvel no meio tradicional. Anselmo Gimenez Mendo (2008, p.33)
explica que "o formato e a dimenso das pginas de quadrinhos sempre estiveram
condicionados s limitaes tcnicas impostas pelos processos grficos de
impresso". Ao libertar a arte de certos aspectos tcnicos relativos impresso, a
internet dinamizou sua produo.

21
 O espao um dos elementos centrais dessa transformao: limitado e curto,
no suporte impresso, agora as tiras se veem diante de possibilidades espaciais mais
tolerantes. Como consequncia dessa dinmica tecnolgica nova, a produo de
tiras nacionais experimenta um interessante processo criativo: "uma onda de novos
autores surgiu com a expanso de acesso aos microcomputadores e ainda mais
com o advento comercial da internet" (MAGALHES, 2005, p.65).
Os quadrinhos e tiras produzidos na internet participam de um contexto
especfico e que exige uma anlise criteriosa. Integram a cibercultura: "o conjunto de
tcnicas (materiais e intelectuais), de prticas, atitudes, modos de pensamento e
valores que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespao"(LVY,
1999, p.17).
O ciberespao pode ser definido como o contexto comunicacional
propiciado pela rede mundial de computadores, a internet, catalisador de vrios
modos de comunicao. Este contexto, extremamente amplo e multifacetado, resulta
da relao entre diversos elementos: artefatos tecnolgicos, tais como
computadores, celulares e tablets, navegadores e aplicativos, programas que
mediam as relaes interativas entre os diferentes sujeitos usurios da rede.
Segundo Pierre Levy (1999, p.131), "as comunidades virtuais do ciberespao
oferecem, para debate coletivo, um campo de prtica mais aberto, mais participativo,
mais distribudo que aquele das mdias clssicas".
Dan Mazur e Alexandre Danner (2014) estabelecem reflexo semelhante ao
discutir sobre a relao entre os quadrinhos e a web, percebendo a internet como
propiciadora de uma aldeia global de criadores de quadrinhos, capaz de superar
fronteiras geogrficas. Essas constataes situam o ciberespao justamente como
uma alternativa mais democrtica para as mdias de massa tradicionais.
Pierre Levy (1999) constata que h textos circulando em grande escala no
mundo inteiro e pelo ciberespao sem que nunca tenham passado pelas mos de
qualquer editor ou redator. Essa observao tem implicaes importantes para os
quadrinhos, pois sua produo, no meio digital, supera no somente o entrave do
"espao", j mencionado, mas tambm o do controle de contedo e cerceamento da
liberdade de criao: os temas e as formas dependem essencialmente do autor e de
sua competncia artstica. Como consequncia, o volume de informao na rede
cresce a um ritmo acelerado.

22
 Os argumentos estabelecidos pelo autor sobre o ciberespao e suas
possibilidades se aproximam do que os estudiosos brasileiros de quadrinhos tm
verificado sobre a produo dessa arte no ambiente digital. Edgar Franco, ao discutir
as "HQtrnicas"11, afirmou que "as histrias em quadrinhos feitas para internet no
pararam de crescer desde 1995 e hoje continuam em franca expanso" (2008, p.
101).
Embora Franco reflita sobre possibilidades especficas atreladas ao meio
digital, observamos que a produo brasileira de quadrinhos digitais no seguiu uma
tendncia de hibridizao multimiditica. Na realidade, como constatou Paulo
Ramos (2013, p.81), "desde meados de 2005 em diante percebeu-se no Brasil outro
processo: formatos tradicionais dos quadrinhos impressos, como a tira e a pgina,
passaram a predominar na internet".
Em outro texto, intitulado "Histrias em Quadrinhos e Hipermdia: As
HQtrnicas chegam sua terceira gerao", Franco faz reflexo semelhante:

A partir de 2005 muitas HQtrnicas saram do ar, muitos artistas que

criaram HQs hipermiditicas como simples curiosidade ou experimentalismo
momentneo abandonaram a linguagem, migrando para a animao
propriamente dita (...) e outros retornaram para o formato tradicional dos
quadrinhos em suporte papel, mas utilizando a internet como espao para a
difuso de suas obras (FRANCO, 2013, p. 24).

So "quadrinhos feitos para a internet", mas em sua maioria no so

"HQtrnicas", isto , no apresentam elementos multimiditicos. Ainda assim,
testemunhamos uma inverso significativa: o suporte virtual que tem servido de
base principal para a veiculao do gnero. Esse "giro" tem grandes implicaes
culturais, que remetem ao debate estabelecido por Jesus Martn-Barbero (2010) no
texto "Comunicao e cultura mundo: as novas dinmicasdo cultural" (traduo
livre). Uma das ideias defendidas pelo autor a de que as transformaes
tecnolgicas modificam a produo do saber e o acesso aos diferentes saberes.
Nesse sentido, podemos dizer que o monoplio de veiculao de tiras
brasileiras at o incio do sculo XX era o da mdia impressa, condio invertida no
incio do sculo XXI e, especialmente, a partir de 2005, conforme discutem Paulo
Ramos e Edgar Franco. Os saberes relativos aos quadrinhos experimentam, dessa

11
HQtrnicas: termo sugerido por Edgar Franco (2008) em obra intitulada "Hqtrnicas: do suporte
papel rede internet", para descrever quadrinhos hbridos com elementos multimiditicos, tais como
diagramao dinmica, animao, som, etc.
23
forma, novas fronteiras. Vejamos que fronteiras so essas, sob diferentes
perspectivas.
No que se refere a suas possibilidades, em geral, as opinies convergem
positivamente. Para Dan Mazur e Alexandre Danner, a internet permite "explorar
temas muitas vezes considerados imprprios para jornais familiares, e tambm os
simplesmente considerados nichos de interesse, como os voltados para vdeo
games" (2014, p. 306). Segundo Hernn Martignone e Mariano Prunes (2008), o
desenvolvimento da internet possibilitou a difuso ilimitada de propostas.
Henrique Magalhes (2005) v a internet como facilitadora de uma nova
gerao de cartunistas, alm de destacar as possibilidades de contatos pessoais
que a tecnologia oferece. Will Eisner (2012) vislumbrou novas estratgias de
apropriao da tradicional "pgina" dos quadrinhos em sites, imaginando um
quadrinho de tamanho potencialmente ilimitado. Vrios autores mencionam o
dinamismo da relao entre autor e leitor 12 , apontando para uma progressiva
interatividade entre ambas as partes. Anselmo Gimenez Mendo (2008, p. 64), por
exemplo, argumenta que o pblico tem uma participao mais ativa, "inerente
tecnologia que envolve a internet".
Pedro de Luna (2013, p.52) destaca as possibilidades sem custo oferecidas
pela rede: "mesmo quem no pode pagar por um site pessoal bacana, tm a sua
disposio vrias opes gratuitas, como mdias sociais e os bons e velhos blogs".
Alm de pesquisador da rea, o autor desenvolve um blog13 onde escreve sobre o
tema. Numa de suas postagens, intitulada "Quadrinho impresso, digital ou os dois?",
debate sobre a pluralidade de formas na divulgao da arte, entrevistando diversos
pesquisadores, autores e editores. Merece destaque a opinio do professor e
pesquisador Waldomiro Vergueiro, que v positivamente as possibilidades do
ciberespao: "quanto mais formas um autor tiver de chegar at o seu leitor, ainda
que no primeiro momento no tenha uma retribuio financeira adequada, mais
possibilidades ele ter de se firmar no futuro".
Rodrigo Otvio dos Santos (2010), em trabalho de dissertao sobre o
quadrinista Andr Dahmer 14 , atenta para mais duas possibilidades inerentes ao

12
Entre eles, o prprio Eisner (2012), Mendo (2008), Mccloud (2006), Luna (2013), Ramos (2013), etc.
13
O autor possui o blog intitulado "Quadrinhos", em desenvolvimento desde 2008. Referncia da
postagem: www.jblog.com.br/quadrinhos.php?itemid=29035.p.56
14
Andr Dahmer comeou a fazer tiras ainda durante o curso de Desenho Industrial na PUC-RJ, em
2001. Comeou publicando em um blog pessoal e atualmente tem uma pgina de domnio prprio
24
meio: a de publicao instantnea, no mais dependente de um processo mecnico
de impresso e posterior distribuio; e o arquivamento das narrativas anteriores,
disponveis para serem procuradas pelos leitores, a partir de sua prpria
curiosidade.
Mrcia Schmitt Cappellari, refletindo sobre as possibilidades do suporte
digital, apresenta um olhar entusiasta. Segundo a autora, os quadrinhos podem
ganhar contornos estticos inusitados e fascinantes no ambiente da internet, sem
descaracteriz-los: "as histrias podem ser perpassadas ao espectador de forma
mais eficaz, pois os apetrechos 15 no transformam, mas ressaltam elementos
essenciais da arte seqencial"(CAPPELLARI, 2004, p.10).
No texto "A transio dos quadrinhos dos tomos para os bits", Cappellari
(2010, p.225) enxerga uma vantagem no leitor de "HQs" digitais: "ele pode ler
histrias produzidas em qualquer lugar do mundo sem sair de casa e sem ter que
pagar caro para isso". E acrescenta:

Se quiser, tambm pode utilizar a rede para comprar revistas analgicas.

Por meio de sites de leilo ou mesmo respeitveis editoras e livrarias
internacionais, ele pode negociar quadrinhos com pessoas do mundo
inteiro, recebendo em casa aquilo que desejar. Isso porque a pessoa que l
quadrinhos digitais no precisa abandonar a leitura em papel. Numa tpica
caracterstica da incluso ps-moderna, v-se que as duas formas de
comunicao podem ocorrer concomitantemente e ser complementares,
caso seja esse o desejo do espectador (CAPPELLARI, 2010, p. 225).

Em geral, o debate aponta as possibilidades tecnolgicas para os

quadrinhos sob um vis positivo. H pouco mais de uma dcada, contudo, o
pesquisador britnico Roger Sabin (2000) estabelecia vrias ressalvas sobre os
quadrinhos em mediaes tecnolgicas novas. O argumento do autor apoiava-se em
trs aspectos principais, que julgava superiores na forma impressa: 1) a
convenincia do papel, fcil de manusear e transportar; 2) os tipos diferenciados de
percepo, pois o monitor emite luz diretamente nos olhos, enquanto o papel a
reflete; 3) a perda de uma experimentao ligada ao contato ttil e olfativo oferecida
pelo meio impresso. Porm, quando se discute tecnologia, rapidamente perdem

(http://www.malvados.com.br/). um dos principais quadrinistas da gerao contempornea de

artistas brasileiros, e um dos primeiros que usufruiu da internet como forma de popularizar suas
narrativas.
15
A autora entende como "apetrechos" a adio de som, movimento e novas paletas de cores, numa
perspectiva semelhante de Edgar Franco. Contudo, o cenrio de quadrinhos online contemporneo
demonstra que, grosso modo, no foi esse o caminho principal da produo brasileira.
25
valor argumentos pautados em condies tecnolgicas especficas, e a possibilidade
de uma opinio tornar-se anacrnica grande16.
No que se refere convenincia do meio impresso, por exemplo, o
argumento de Sabin (2000) merece uma reviso. No incio do sculo XXI
praticamente no havia tablets e smartphones, e a leitura de um quadrinho digital
dependia de um computador pessoal. Essa condio mudou e atualmente existem
vrias formas de acessar a rede de modo prtico e rpido. O segundo argumento de
Sabin tambm pode ser repensado: a fim de imitar a experincia de leitura obtida no
papel, empresas como a Amazon investiram em tecnologias que provocam outra
experincia perceptiva 17 , resultando, em 2007, no lanamento do Kindle. Outros
aparelhos, incluindo smartphones e tablets, apresentam aplicativos que suavizam a
experincia de leitura, adaptando os quadrinhos a diferentes suportes 18.
Em terceiro lugar, as fruies ttil e olfativa nos processos de leitura, citadas
por Sabin, esto ligadas experincia histrica de vrias geraes educadas,
essencialmente, pela leitura no suporte papel. O leitor e suas prticas, contudo,
modificam-se gradativamente ao longo das transformaes tecnolgicas. A tela, em
seus diferentes tipos, ocupa uma proporo cada vez maior no cotidiano das novas
geraes de leitores. Essa reflexo implica repensar o paradigma da leitura no papel
e suas virtudes, situando o foco da anlise nas prticas sociais em desenvolvimento
e as tendncias que se desdobram.
No texto "Histria em Quadrinhos na Tela do Computador", os
pesquisadores Roberto Elsio dos Santos, Vitor Corra e Marcel Luiz Tom
acrescentam mais alguns elementos importantes no que se refere aos desafios do
ambiente digital:

Podem-se agregar s crticas feitas pelo terico britnico transposio dos

quadrinhos mdia digital mais trs questes. A primeira delas, relativa
fruio do leitor, complementa as afirmaes de Sabin: alm da ausncia de
sensaes tteis e olfativas, o pblico precisa encontrar em meio a uma
quantidade enorme de sites aqueles que disponibilizam quadrinhos. A
segunda refere-se ao ganho dos artistas, uma vez que o retorno financeiro
(publicidade, pagamento pelo download de contedo) difcil. E o terceiro
aspecto envolve a preservao e memria dos quadrinhos: se o produto
impresso guardado em colees particulares ou em instituies pblicas

16
Como ocorreu com a afirmao inicial de Will Eisner sobre as tiras em jornais, discutida no incio do
texto.
17
O kindle imita a textura do meio impresso e no causa desconforto visual. leve e pode armazenar
centenas de livros e textos.
18
O Ipad, por exemplo, conta com o aplicativo Comic Zeal. Aquivos de quadrinhos em formato .pdf
podem ser lidas no Adobe Reader (disponvel para pcs, celulares e tablets), entre outros softwares.
26
 (bibliotecas, gibitecas etc.), o mesmo no acontece com o material colocado
na rede mundial de computadores. Quando um site retirado da internet, a
recuperao das informaes torna-se uma tarefa complicada, se no
impossvel (SANTOS; CORRA; TOM, 2012, p.123-124).

A primeira considerao dos autores, sobre a dificuldade de encontrar

quadrinhos no "excesso" informacional da rede, pode ser compreendida sob duas
perspectivas. O usurio com pouca ou nenhuma familiaridade com os quadrinhos
poder debater-se com o oceano de informaes disponveis pela internet.
Provavelmente no ter facilidade em estabelecer uma relao significativa com os
quadrinhos. Contudo, a dificuldade no est exatamente em encontrar sites que
disponibilizam quadrinhos, pois os sistemas de busca atuais resolvem a questo
com uma simples combinao de palavras-chave. O entrave consiste, para o leitor
de "primeira viagem", em efetivamente relacionar-se com a linguagem, o que
demanda um nvel de experincia com relao a ela. O leitor habituado, porm,
desenvolve e participa de uma rede de contatos via mdia sociais, fruns de
discusso e comunidades virtuais, dificilmente estagnando-se na condio de "no
encontrar quadrinhos"19, por maior que seja a rede.
O segundo ponto mencionado pelos autores o do retorno financeiro.
Como a internet ainda historicamente nova, difcil avaliar com preciso a
facilidade em "monetizar" o ofcio de autor de quadrinhos digitais. Contudo, o cenrio
de quadrinhos da internet brasileira mostra que possvel usar a rede como um
meio de retorno financeiro e promoo de trabalhos pessoais, conforme
discutiremos ao abordar os autores analisados e seu histrico. No momento,
convm destacar o seguinte: se no fcil ganhar dinheiro fazendo quadrinhos na
rede, tambm no podemos determinar que ela cerceia contatos e oportunidades
profissionais.
O terceiro aspecto levantado o da conservao do material digitalmente
distribudo. O fim de um website dificilmente permite recuperar suas informaes, e
essa uma considerao pertinente. Um bom exemplo ocorreu com as "HQtrnicas"
estudadas por Edgar Franco. Em artigo analisando as Hqtrnicas de 2a gerao
(2013, p.21), o autor cita o site brasileiro "FlashHQ - a casa da HQ em flash
brasileira", que hospedou quadrinhos criados utilizando programao em flash, com

19
Na realidade, segundo Cappellari, "A rede permite tambm uma ampliao do papel do f de
histria em quadrinhos", justamente atravs dos canais citados (sites, fruns, comunidades, etc)
(2010, p.226).
27
elementos multimdia. O site no existe mais, e no h acesso produo. Outra
"Hqtrnica" mencionada por Franco, chamada "Central do Rato", tambm teve seu
site desativado em 2004. Existem outros exemplos, mas o cenrio "HQtrnico"
sintomtico de uma tendncia definida a partir de meados de 2005: o da reproduo,
online, de quadrinhos mais prximos do tradicional suporte papel, com a adio dos
elementos multimiditicos perdendo fora.
Por fim, convm lembrar outros dois aspectos j mencionados por diversos
20
autores como obstculos para os quadrinhos digitais: a velocidade de conexo e a
adaptao da pgina para a tela. Antes do advento da banda larga, as capacidades
de conexo inviabilizavam o carregamento rpido de imagens, entrave superado
pelas condies tecnolgicas contemporneas.
O mesmo ocorreu com a reproduo de uma pgina de "hq": at pouco
tempo a resoluo dos monitores no era suficiente para que uma pgina impressa
fosse reproduzida fielmente na tela do computador. O avano nas capacidades de
processamento de imagem, contudo, tornou mais este entrave anacrnico. A Figura
2, registrando uma entrevista com o quadrinista Willian Leite, um exemplo de
relao dinmica estabelecida entre o monitor e o formato da pgina.

Figura 2. William Leite e o site "WillTirando".

Fonte:<http://www.blogandobauru.com.br/blog/wp-
content/uploads/2014/07/528379_506824042710808_1395847466_n-300x236.jpg> acesso em
18/01/2015.

Em suma, alguns dos pontos positivos principais levantados pelo debate

sobre quadrinhos e internet so os seguintes: 1) A possibilidade de maior liberdade

20
Edgar Franco (2008) e Henrique Magalhes (2005) citam a baixa velocidade na transmisso de
dados como um entrave; Anselmo Gimenez Mendo (2008) considerou que a tela de computador no
era capaz de reproduzir o tamanho de uma pgina convencional de revista.
28
temtica; 2) a pluralizao de propostas da arte; 3) maior dinamismo na abordagem
da pgina e dos tradicionais "quadros"; 4) progressiva interatividade autor-leitor; 5) o
custo reduzido, aliado possibilidade de encontrar o pblico alvo; 6) publicao
instantnea; 7) arquivamento dos trabalhos anteriores; 8) a adio potencial de
contornos estticos novos, devido ao que tecnologia digital pode oferecer.
Com relao aos aspectos negativos, pensamos em dois pontos que podem
ser problemticos: a conservao de produes digitais e a ausncia de um editor.
Caso os autores removam os sites que hospedavam suas obras, pode ser difcil
recuperar o trabalho realizado. A ausncia do editor, por sua vez, pode fazer com
que boas ideias se percam, por falta de um direcionamento. Sobre as demais
colocaes 21 , acreditamos que se tratavam de entraves tcnicos relacionados a
momentos tecnolgicos especficos, no correspondendo a desafios ainda
pertinentes no contexto contemporneo.
A primeira - e tentadora - ideia sobre a relao entre quadrinhos e
tecnologias digitais consistiu em vislumbrar as novas possibilidades que surgiam
para a linguagem, como refletiu Edgar Franco. Som, movimento, diagramao
dinmica, interatividade e mltiplas narrativas adicionariam aos quadrinhos uma
srie de elementos potencializadores de novas experincias estticas. Contudo, no
foi este o cenrio delineado com o amadurecimento das tecnologias ligadas
internet. Segundo Alexandre Danner e Dan Mazur:

Embora identificado como um movimento nos primeiros anos de publicao,

as webcomics no se atm a nenhum princpio esttico particular. Desde o
incio, elas reuniram vrias formas de quadrinhos que raramente se
sobrepem no mundo impresso. Enquanto as tiras de jornais e as graphic
novels so indstrias completamente distintas, na web, as tiras de humor e
as graphic novels narrativas se misturam livremente. Alm do mais, por ser
um movimento tecnologicamente progressivo em sintonia com outras
tendncias culturais, o aspecto 'movimento' rapidamente desapareceu
quando esse mtodo de distribuio tornou-se simplesmente um fato da
publicao moderna, com vrios projetos se alternando entre a impresso e
a web. Na verdade, pode no fazer sentido continuar a cham-las de
'webcomics', na medida em que quase todas as facetas da indstria de
quadrinhos agora utilizam publicao on-line de alguma forma (DANNER;
MAZUR, 2014, p.306).

As consideraes acima merecem um exame atento, a partir de trs pontos

principais. Primeiro, a constatao de que na internet coexistem formas de
quadrinhos que no partilhavam do mesmo espao no meio impresso, evidenciando

21
Maior convenincia do meio impresso, dificuldade em encontrar quadrinhos na rede, monetizao
incerta, etc.
29
a caracterstica mais "aberta" do meio digital. Em segundo lugar, convm destacar a
afirmao dos autores sobre a distribuio via internet, definida como "um fato da
publicao moderna". Essa ideia vai ao encontro, por exemplo, das anlises que
situam a rede como o meio mais utilizado para divulgao de tiras no Brasil. Por fim,
o terceiro aspecto importante apresentado pelos autores consiste em seu
questionamento conclusivo: se existe uma alternncia entre a impresso e a web, na
medida em que a indstria de quadrinhos apropriou-se de ambas as formas de
publicao, ainda faz sentido pensar nas "webcomics" de forma diferenciada?
No simples responder a essa pergunta, porque o volume de produes
online extremamente grande, e uma resposta adequada exige uma anlise atenta.
Se levarmos em considerao apenas os princpios constitutivos da linguagem22, a
maioria dos "webcomics" (para utilizar o termo dos autores) poderia ser chamada
simplesmente de "comics", e a sugesto dos autores ganha pertinncia. Contudo, se
escolhemos fazer uma anlise mais criteriosa de como so divulgados, lidos, e
estruturados os quadrinhos online, percebemos que o ambiente digital estimula
novos desdobramentos, ainda que no sejam as intervenes multimiditicas
inicialmente concebidas, esteticamente mais impactantes, e sim de um estilo mais
discreto e sutil.
As colocaes de Rafael Duarte e Deise Freitas so bastante interessantes
sobre a relao entre as possibilidades tcnicas do meio e suas implicaes para os
quadrinhos:

Como em qualquer forma de arte a possibilidade tcnica ir interessar se

puder ser usada como parte integrante da proposta esttica. Neste sentido,
as possibilidades relativas ao meio digital ficam em uma espcie de limite
bastante especfico, e em uma relao bastante contraditria. Por um lado,
uma imensa gama de possveis efeitos, movimentao, som, interatividade
etc, por outro, a impossibilidade de se utilizar a maioria destes recursos sem
descaracterizar os quadrinhos como tal. As possibilidades de
movimentao, por exemplo, s podero ser utilizadas se no
ultrapassarem conceito de que qualquer ligao interpretativa entre os
momentos de significao dever ser construdo pelo leitor. Qualquer passo
alm disso e o que se tem uma animao extremamente limitada. A fora
das HQ est exatamente no sentido de que toda a leitura se dar na mente
do leitor, na ideia de que a passagem de tempo, espao ou de instante
narrativo ser construda atravs do espao e no do tempo (DUARTE;
FREITAS, 2013, p. 35).

22
Segundo o pesquisador Antonio Luiz Cagnin, em sntese, a histria em quadrinhos constituda
pela unio dos seguintes elementos: as imagens ou figuras, tradicionalmente desenhadas, limitadas
pelas linhas ou moldurados quadrinhos." e do texto. Este pode apresentado nas formas do balo, que
abriga as falas e os dilogos; do que chama "nuvenzinha", reveladora do que pensam as
personagens"; pela legenda, que abriga o narrador; e pela onomatopeia. (Cagnin, 2014, p. 34).
30
 Podemos acrescentar um elemento anlise empreendida pelos autores,
referente aos tipos de conhecimento necessrios para a introduo de efeitos
multimiditicos. O autor de quadrinhos precisa dominar um conjunto de habilidades
bsicas para concretizar sua histria, especialmente no caso da produo individual,
frequente na internet. Far elaborao da arte, edio da imagem, montagem do
roteiro, estruturao do quadrinho, etc, processo que envolve tempo e esforo
significativos, mas que reconhecidamente integram o gnero e sua tradicional
confeco.
Contudo, a adio de efeitos multimdia implica o domnio de outro leque de
conhecimentos, cuja aplicao amplia o tempo e o trabalho necessrios para
alcanar o resultado final 23 . Essencialmente, adicionar efeitos exigir do autor
habilidades de programao e domnio de linguagens computacionais, o que torna a
caminhada ao produto final (o quadrinho) um tanto mais complexa. Resulta disso
que a porta aberta pela internet para o investimento nas produes individuais
dificilmente ser explorado pelos autores na direo de HQs multimiditicas, posto
que o esforo necessrio para realiz-las muito maior, e as habilidades envolvidas
discrepantes: programar ou desenhar? 24.
Nas tiras cmicas online, objeto deste estudo, elementos multimdiaticos so
quase inexistentes. Exigiriam mais tempo de elaborao e o gnero perderia o
carter sinttico desenvolvido ao longo de sua histria. Porm, isso no significa que
na leitura de tiras na rede no tenha havido transformaes e algumas dessas sutis
transformaes comearam a ser percebidas recentemente, relacionadas
essencialmente a um contexto comunicacional especfico do qual provm sua
divulgao: os blogs, redes sociais e sites em geral.

2.2. AS TIRAS COMO GNERO DISCURSIVO

As tiras encontraram no espao dos blogs um terreno frtil para sua

divulgao. Vitor Nicolau e Henrique Magalhes (2011), por exemplo, constataram o

23
O que no impede um dilogo entre os gneros: os autores de tiras analisados incluram contedo
em seus sites que envolve animaes, inclusive com personagens originados nas tiras, mas realizam
essas experimentaes separadamente. Tiras permanecem tiras, e so categorizadas como tal, e o
mesmo ocorre com as animaes.
24
Os principais quadrinhos multimiditicos contemporneos so produzidos por grandes empresas
programadoras de videogames.
31
blog como um espao criativo para as tiras na rede, potencializador de
transformaes:

As tirinhas esto passando por modificaes e ajustes s novas mdias,

utilizando o blog como principal suporte para sua divulgao. Agora a
produo experimental livre, ficando a critrio do autor e no da
formatao dos meios impressos, que tipo de estilo ele ir seguir na
transmisso da sua mensagem. Muitas das tirinhas digitais no so mais do
que adaptaes das impressas, levadas para o meio digital. Por mais de
cem anos as tirinhas habitaram a imprensa e hoje a mdia digital est
convergindo para um nico suporte: o computador. A evoluo da tirinha
depender de sua capacidade de se adaptar a este novo ambiente, que
inclui tanto as novas tecnologias como os desejos do pblico de consumi-la.
Neste contexto, os blogs tm sido a principal plataforma de divulgao das
tirinhas digitais (NICOLAU; MAGALHES, 2011, p. 12).

O debate dos autores, desenvolvido no texto "Tirinhas Digitais: a criao de

um novo gnero dos quadrinhos nas mdias digitais", sugere a terminologia "tirinhas
digitais" para as que possuem caractersticas nicas fornecidas pelo ambiente
ciberntico e "tirinhas online" para as produzidas no papel e publicadas na internet.
Dessa forma, estabelecem reflexo semelhante de Scott McCloud (2006) em
"Reinventando os Quadrinhos", quando o autor afirma que a maioria dos quadrinhos
online consiste simplesmente numa verso digitalizada do quadrinho impresso, ou
em quadrinhos que seguem os paradigmas tradicionais da linguagem, mas so
divulgados na web.
Vitor Nicolau e Henrique Magalhes (2011, p. 13) afirmam ser necessria
"uma pesquisa de carter investigativo, com maior profundidade, para avaliar quais
recursos multimiditicos esto sendo mais utilizados". Este justamente o esforo
de pesquisa realizado neste estudo. O tema ainda ser discutido mais
profundamente, mas podemos adiantar, pelo conjunto de tiras e autores analisados,
que a transformao das tirinhas no ocorre pelo uso de recursos multimiditicos 25.
A maior parte delas no "digital", conforme os termos descritos acima, mas
tambm no so simplesmente tiras online, idnticas s do meio impresso. H uma
dinmica que as singulariza.
No texto "Pontos de Fuga: Registros do Processo de Alargamento do Formato
das Tiras", Paulo Ramos (2014) cita o papel do suporte digital num processo de
gradativa expanso percebido nas tiras (tanto impressas quanto digitais). Segundo o
autor:
25
De fato, nas 3940 tiras catalogadas, somente William Leite criou algumas tiras multimiditicas, que
chamamos de tiras digitais.
32
 A entrada dos quadrinhos nos suportes virtuais tambm ajudou a acentuar a
percepo de um formato maior para as tiras cmicas. Com o diferencial de
que a tela do computador, do tablet ou do celular permite uma liberdade
criativa maior, podendo o desenhista extrapolar as amarras fsicas impostas
no meio impresso. Parece haver neste sculo 21 sinais do mesmo
experimentalismo presenciado um sculo antes. A internet, sem dvida, tem
contribudo muito nesse sentido, embora haja ainda registros dos formatos
convencionais da tira nos sites e blogs brasileiros. Mesmo assim, j existem
casos suficientes, tanto nos meios impressos como virtuais, para autorizar
uma definio que encampe um alargamento na dimenso fsica da tira
(RAMOS, 2014, p. 101).

Paulo Ramos destaca o papel protagonizado pela internet no referido

processo de expanso do formato tira, reverberando no suporte impresso. Conforme
discute, o gnero das tiras cmicas mantm a caracterstica de narrativa curta com
final inesperado, tal como uma piada. Segundo o autor, cuja concepo terica de
gnero sustenta-se nas ideias de Mikhail Bakhtin, "os novos formatos j configuram
uma estabilidade dentro da instabilidade" (RAMOS, 2014, p. 102).
A "estabilidade genrica" resulta de uma recorrncia no uso de certos
elementos nos gneros discursivos. Atualmente essa estabilidade viabilizada,
principalmente, pelo suporte digital, criador de um contexto sociocomunicativo
especfico, isto , a internet e os blogs e sites que lhe do forma.
Como demonstra Paulo Ramos (2014), as contribuies de Bakhtin so
extremamente frteis para o estudo dos quadrinhos. Segundo o pensador russo,
toda esfera da atividade humana contempla a utilizao da lngua, assim como cada
esfera elabora seus tipos relativamente estveis de enunciados, o que Bakhtin
denomina como os gneros do discurso (1992, p. 279). Trata-se de uma
concepo de linguagem baseada nas dinmicas sociais dos usos da lngua. Como
afirma o autor:

A riqueza e a variedade dos gneros do discurso so infinitas, pois a

variedade virtual da atividade humana inesgotvel, e cada esfera dessa
atividade comporta um repertrio de gneros do discurso que vai
diferenciando-se e ampliando-se medida que a prpria esfera se
desenvolve e fica mais complexa (BAKHTIN, 1992, p. 279).

Dessa forma, entendemos a tira cmica como um gnero do discurso. A

distribuio e leitura deste gnero na internet corresponde a uma das esferas de
atividade humana mencionadas por Bakhtin, e tem mexido com o gnero, cuja
estabilidade relativa. Observamos, por exemplo, a mencionada ampliao no

33
tamanho das tiras, devido s possibilidades de enunciao que este contexto
concretiza.
Somente possvel fazer a anlise dos quadrinhos considerando a complexa
cadeia de comunicao em desenvolvimento no suporte digital, e no estritamente a
partir das caractersticas formais desse gnero discursivo ao manifestar-se na
internet. A partir de suas caractersticas-padro, por exemplo, poderamos concluir
que as tiras pouco ou nada mudaram.
Portanto, no pertinente conceber um gnero discursivo na internet tendo
como base meramente as possibilidades tecnolgicas oferecidas pelo meio, mas,
sim, a partir da dinmica efetivamente desenvolvida na comunicao entre os
sujeitos, levando em considerao o gnero discursivo utilizado e como utilizado.
Como afirma Paulo Ramos:

A consequncia dessa perspectiva que evita a anlise dos gneros de um

ponto de vista apenas descritivo. As caractersticas do texto so um dos
pontos necessrios anlise dos gneros, mas no os nicos. H tambm
o local, o momento, os parceiros envolvidos, o suporte, enfim, uma gama de
informaes que interferem na sua utilizao (RAMOS,2011, p. 25).

esse o teor da crtica que Bakhtin faz, em seu texto, ao formalismo

dominante nas anlises lingusticas de sua poca, esquecendo a unidade efetiva da
comunicao - os gneros do discurso - para a qual nos chama a ateno:

Ignorar a natureza do enunciado e as particularidades de gnero que

assinalam a variedade do discurso em qualquer rea do estudo lingustico
leva ao formalismo e abstrao, desvirtua a historicidade do estudo,
enfraquece o vnculo existente entre a lngua e a vida. A lngua penetra na
vida atravs dos enunciados concretos que a realizam, e tambm atravs
dos enunciados concretos que a vida penetra na lngua (BAKHTIN, 1992, p.
282).

Bakhtin nos incita a considerar toda a cadeia comunicativa, que remete

alternncia dos sujeitos falantes, isto , a alternncia dos locutores, e em que
contexto estabelecem seus enunciados concretos. Para as tiras cmicas online,
seguindo essa lgica, pensamos que a internet fornece elementos que singularizam
sua enunciao, ainda que possam ter mantido exatamente as mesmas
caractersticas formais adquiridas historicamente no meio impresso.
Outro ponto pertinente na reflexo Bakhtiniana consiste na verificao de que
os sujeitos e seus enunciados evoluem constantemente, de forma interativa, em

34
permanente relao com os enunciados dos outros. o princpio dialgico da
comunicao:

O enunciado deve ser considerado acima de tudo como uma resposta a

enunciados anteriores dentro de uma dada esfera (a palavra "resposta"
empregada aqui no sentido lato): refuta-os, confirma-os, completa-os,
baseia-se neles, supe-nos conhecidos e, de um modo ou outro, conta com
eles (BAKTHIN, 1992, p. 316).

De fato, para o autor, devemos levar em conta as "tonalidades dialgicas"

para compreender o enunciado em sua completude. Essa posio demanda uma
interpretao contextualizada das tiras cmicas, isto , uma anlise no apenas do
seu contedo humorstico e estrutural, mas tambm das relaes dialgicas
evidentes em sua expressividade:

Mas em todo enunciado, contanto que o examinemos com apuro, levando

em conta as condies concretas da comunicao verbal, descobriremos as
palavras do outro ocultas ou semi-ocultas, e com graus diferentes de
alteridade. Dir-se-ia que um enunciado sulcado pela ressonncia
longnqua e quase inaudvel da alternncia dos sujeitos falantes e pelos
matizes dialgicos, pelas fronteiras extremamente tnues entre os
enunciados e totalmente permeveis expressividade do autor. O
enunciado um fenmeno complexo, polimorfo, desde que o analisemos
no mais isoladamente, mas em sua relao com o autor (o locutor) e
enquanto elo na cadeia da comunicao verbal, em sua relao com outros
enunciados (BAKHTIN, 1992, p. 318-319).

Bakhtin (1992) conclui seu texto afirmando que uma anlise estilstica 26
somente poder englobar todos os aspectos do estilo ao buscar uma compreenso
de todo o enunciado, devendo "analis-lo dentro da cadeia de comunicao verbal".
No mbito dessa cadeia, o "enunciado apenas um elo inalienvel" (BAKHTIN,
1992, p. 325). Essa afirmao conclusiva do autor pertinente para refletirmos
sobre os suportes cibernticos, propiciadores justamente de novos elos
comunicativos. Acreditamos que esses elos comunicativos afetam a produo dos
quadrinhos de forma significativa.
Parece-nos importante essa breve descrio das concepes bakhthinianas
de linguagem por dois motivos: 1) sua pertinncia para refletir sobre o gnero das
tiras em si; 2) por considerar, assim como as teorias crticas de tecnologia, o carter
dialgico da atividade humana na produo de sentido, ou seja, o fato de que os
significados so sempre produzidos no mbito da relao com o outro, e no fato

26
O levantamento dos elementos verbais estruturantes de um determinado texto.
35
dado, objetivo. Esse raciocnio, que serve compreenso da comunicao humana,
tambm serve para refletir sobre tecnologia e artefatos tecnolgicos em geral.
justamente sobre as concepes tericas de tecnologia que vamos nos debruar a
partir de agora.

2.3 HUMOR E TECNOLOGIA NAS TIRAS CMICAS ONLINE

Conforme discutimos, embora o suporte digital possibilite o acrscimo de

elementos multimiditicos aos quadrinhos, essa tendncia no se consolidou no
decorrer do amadurecimento da cibercultura. Na realidade, observamos um efeito
contrrio, isto , o da proliferao de estilos tradicionalmente estabelecidos no papel,
porm agora distribudos na rede. Esse processo importante, pois nos coloca
diante de uma problemtica fundamental acerca das relaes humanas com a
tecnologia: a apropriao realizada, de fato, difere das possibilidades que o artefato
oferece potencialmente. Essa assertiva situa a direo de nossa anlise no nos
artefatos, mas, sim, nos usos e prticas sociais em que este artefato est inserido.
Essa discusso contrasta com os posicionamentos pioneiros de Edgar Franco
e McCloud sobre os quadrinhos digitais (ou as HQtrnicas, conforme o termo de
Franco). Em seu estudo, "HQTRNICAS: do suporte papel rede Internet", Franco
(2008) vislumbrava uma grande revoluo da linguagem dos quadrinhos. Via nos
artefatos tecnolgicos a existncia de novas e ricas possibilidades: adio de som,
animaes e vdeos. Diante dessas possibilidades, imaginou que os quadrinistas, ao
se tornarem usurios de tecnologia, fariam uso de toda essa gama de opes para
tornar mais rica e complexa a linguagem que j utilizavam. McCloud, por sua vez,
considerou a adaptao e integrao dos quadrinhos s tecnologias como
prerrogativa essencial para sua prpria sobrevivncia.
De certa forma, contudo, estabeleceram um raciocnio instrumentalizante,
imaginando que as potencialidades tecnolgicas seriam determinantes para a
produo cultural feita a partir delas. A revoluo que conceberam no se
concretizou. Ao invs da adio de elementos multimiditicos, a maior parte dos
quadrinhos digitais parece ter desenvolvido novas formas de sociabilidade e
enunciao, num tipo de processo criativo em que o autor interage com os leitores
de forma mais poderosa.

36
 Essas reflexes dialogam com a Teoria Crtica de Tecnologia27. necessrio
o constante debate sobre os efeitos inter-relacionados entre tecnologia,
sociabilidade e cultura. A reviso ininterrupta da relao contida neste trinmio
auxilia a afastar uma viso instrumental de aparatos tecnolgicos, isto , aquela que
concebe sistemas tecnolgicos de forma fetichizada, principalmente a partir dos
usos e funcionalidades que os aparatos oferecem.
Como explicam Henrique Novaes e Renato Danigno (2004, p. 191), no artigo
"Fetiche da Tecnologia", "nos assuntos prticos do dia-a-dia, a tecnologia nos
apresentada, primeiro e acima de tudo, por sua funo. Ns a entendemos como
essencialmente orientada para o uso". Eis o motivo pelo qual foi tentador pensar
numa revoluo para a linguagem dos quadrinhos com o advento das tecnologias
computacionais e da internet: novas funes tornavam-se digitalmente possveis
(som, animao, movimento, etc). O uso progressivo dessas funes, portanto,
parecia inevitvel.
Conforme afirmam Domingos Filho e Gilson Queluz (2005, p.7), "devemos
evitar uma viso fatalista da tecnologia, uma viso determinista que considere os
sistemas tecnolgicos como que dotados de autonomia, chegando a dominar a vida
humana. Em seu texto, os autores discutem sobre um elemento central para a
anlise dos efeitos sociais da transformao tecnolgica: um sistema tecnolgico
no dotado apenas de mquinas e processos produtivos, mas tambm de pessoas
e organizaes. Argumentam que os sistemas tecnolgicos so culturalmente
construdos, consequncia de uma complexa negociao.
Esse posicionamento exige uma avaliao crtica de sistemas tecnolgicos e
das relaes sociais consequentes destes sistemas. Conforme afirma Pacey (1990,
p.16), os "sistemas e artefatos tecnolgicos devem ser entendidos como parte da
vida e no como uma coisa que pode ser colocada num compartimento separado".
Essa a viso relacional de tecnologia, que sustenta a anlise das tiras cmicas
pretendida nesse trabalho. Ela contrria ao determinismo tecnolgico, criticado por
Feenberg (1991, p. 108): "o determinismo se baseia na suposio de que as
tecnologias tm uma lgica funcional autnoma, que pode ser explicada sem se
fazer referncia sociedade". Dessa forma, as tecnologias no so somente o
27
Andrew Feenberg (2010) sintetiza os principais aspectos da Teoria Crtica de Tecnologia no texto
intitulado Racionalizao Subversiva: Tecnologia, Poder e Democracia. Em suma, o autor
estabelece uma crtica idia de que a tecnologia neutra e puramente racional, alheia s dinmicas
sociais.
37
controle racional e progressivo de novas tcnicas, mas modos de organizao
social, diviso de trabalho, negociaes, apropriaes, relaes de poder.
Com relao s tiras, esse vis analtico nos leva a perceber suas possveis
alteraes como consequncia de relaes estabelecidas no suporte digital, e no
como resultado das tecnologias digitais em si. No trabalho de catalogao das tiras,
verificamos dois elementos pertinentes para o debate em questo: 1) as
transformaes que sofrem no resultam imediata e simplesmente das
funcionalidades tecnolgicas, como j discutimos; 2) o prprio contedo humorstico
desenvolvido em muitas tiras, quando traz o tema da tecnologia para sua narrativa,
impede uma concepo instrumental e determinista dos sistemas tecnolgicos. Isso
ocorre porque as piadas que envolvem tecnologia, ao utilizar o gnero tira cmica
para estabelecer seu humor, tambm retratam situaes reais, cotidianas, isto ,
parte da experincia social coletiva, em algum nvel compartilhada pelos leitores.
Portanto, tm algo a nos dizer sobre a relao contempornea dos sujeitos com o
universo simblico e material em que esto inseridos.
Cada um dos trs autores e seus sites analisados possuem um estilo que os
singulariza, bem como uma temtica relativamente definida. O humor de Carlos
Ruas em seu "Um Sbado Qualquer", por exemplo, problematiza essencialmente a
religio. Andr Farias em o "Vida de Suporte" tem na informtica o motor propulsor
da maioria das piadas. William Leite, criador do "Will Tirando", menos
"classificvel", mas suas piadas, em termos gerais, retratam diversas situaes
cotidianas num contexto cmico. Em funo de sua temtica-base, "Vida de
Suporte" est em constante dilogo com questes tecnolgicas, sendo o que mais
apresenta tiras envolvendo a tecnologia e seus usos cotidianos. "Um Sbado
Qualquer" tambm possui tiras sobre este assunto. Will Tirando figura como um
meio termo entre seus colegas, com menos produes cujo humor apresenta mote
tecnolgico. De todo modo, o humor grfico analisado nos fornece algumas
problemticas acerca dos sistemas e artefatos tcnicos contemporneos. A
construo de diferentes efeitos de humor nas narrativas ajuda a tecer um olhar
crtico sobre aspectos da "tecnolgica" vida contempornea.

38
Figura 3. Tira Buteco dos Deuses 6
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2010/10/546.jpg> acesso em
18/09/2014.

A Figura 3, uma tira de Carlos Ruas, brinca com os novos "deuses" de nossa
era, especificamente aps a inveno da internet. A srie em questo situa diversos
personagens divinos e suas interaes no ambiente de um bar. No primeiro quadro,
percebemos o Deus cristo, representado com a imagem, frequentemente evocada,
de um senhor com barba branca e aparncia serena. Ele pede o sal para outro
personagem a sua esquerda, ainda invisvel no espao dos quadros superiores. A
confirmao de que esse outro personagem tambm ocupa espao na narrativa
ocorre no segundo quadro, onde aparece o que podemos compreender como um
brao estendido, oferecendo o item requisitado por Deus no quadro anterior.
O terceiro quadro cria um clima de suspense na narrativa, pois a figura de
Zeus - com seus volumosos cabelos, barba e tnica - indaga Deus sobre quem seria
aquele novo colega. A resposta e o desfecho cmico aparecem no quarto e ltimo
quadro, que amplia o espao de viso do leitor, permitindo identificar o novo "Deus"
como a ferramenta de busca Google. Logo percebemos esse novo personagem em
termos de um aspecto computacional, pois seu "corpo" semelhante ao de uma
tela, que ostenta a logo e as cores caractersticas da marca.

39
 Merece destaque a escolha de palavras utilizadas pelo autor na fala final de
Deus: "sujeito novo". De fato, o Google historicamente novo 28, o que torna incisivo
o teor da piada, pois j foi alavancado ao status de um novo "Deus", uma "divindade
digital". Ocorreu que, no processo de enorme crescimento da internet - e do volume
de informaes que o meio comporta - a emergncia de um sistema de busca capaz
de facilitar a tarefa de navegao do usurio caiu como uma luva. O humor da tira
representa a importncia do Google e da navegao na web para o sujeito
contemporneo. Tambm serve a um alerta: a ferramenta vira elemento dogmtico,
"religioso", de importncia incontestvel.
William Leite tambm brinca com a questo, conforme observamos na Figura
4.

Figura 4. Tira Questes Existenciais

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Quest%C3%B5es-existenciais01.png>acesso em
12/11/2014.

A tira "Questes Existenciais" estabelece sua narrativa num nico quadro,

mas sua temtica tecnolgica clara, a comear pelo personagem, proveniente do
futuro. A roupa excntrica e o desenho de uma antena no topo da cabea do o tom
desse futurismo. Esse personagem, cuja tecnologia supomos mais avanada,

28
Sua ideia tem incio em fins da dcada de 1990, e a consolidao como empresa - cuja influncia e
importncia s aumentou desde ento - ocorreu em 2004.
40
apresenta trs perguntas para o leitor. A primeira tem relao direta com a tira
anterior, pois destaca o protagonismo cultural do Google nos processos histricos
presentes (e inclusive futuros, na brincadeira estabelecida na tira). A terceira
pergunta supe que o progresso cientfico do futuro eliminaria a necessidade de
"algo chamado religio". A segunda questiona a possibilidade em estabelecer
relacionamentos - e a consequente "reproduo da espcie" - sem a existncia das
redes sociais.
O humor da tira apela para a ideia de um Homo Digitalis, que delega cada vez
mais coisas tecnologia. Brinca com o carter tecnolgico infiltrado na existncia do
indivduo contemporneo. Sentimos o esteretipo do caricato personagem futurista,
respeitadas as propores, na prpria sociabilidade que nos envolve, da qual
participamos direta ou indiretamente. A internet, nesse contexto, adquire uma
importncia to grande quanto fatos concretos da vida cotidiana, conforme brinca a
tira "Monstros!"(Figura 5):

Figura 5. Tira Monstros!

Fonte: FARIAS, ANdr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/01/Suporte_136.jpg> acesso em 09/08/2014.

41
 As tiras de Andr Farias quase sempre tocam no tema da tecnologia,
eventualmente levando a outras esferas da atividade humana, como o caso da tira
em questo. A agitao poltica no Egito o tema inicial, dado obtido no primeiro
quadro atravs da fala do personagem analista em TI29. Na sequncia percebemos a
gravidade da situao, pois complementa seu discurso com a informao sobre o
toque de recolher. Parece estar lendo uma notcia na internet. Seu colega demonstra
indiferena: "grande coisa!". O ponto crtico vem no terceiro quadro, em que cita a
ocorrncia de mortes nos protestos, ainda assim recebendo de seu interlocutor uma
resposta desdenhosa ("fichinha se comparada nossa cidade").
No quarto quadro vem o desfecho inesperado, pois o narrador afirma que o
governo egpcio bloqueou a internet. Essa informao, somente mais um detalhe na
grave sequncia de acontecimentos do Egito, suscita no personagem interlocutor
mais revolta do que todas as informaes anteriores. De modo eloquente, o colega
taxa os responsveis pela medida de "Monstros!". A incongruncia desencadeadora
do humor da tira reside na retratao da morte ou caos poltico como menos graves
que a privao da conexo tecnolgica.
O humor do "Deus Google", de um futuro personagem caricato que no
imagina as relaes humanas sem as redes sociais ou do tcnico bitolado em
internet tm um princpio em comum: o da preponderncia digital, da permanente e
necessria conexo, ainda que a conectividade no seja essencial vida. A
brincadeira das tiras reflete sobre o protagonismo do "estar conectado" no contexto
cultural contemporneo.

Figura 6. Tira Explicaes.

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/09/775.jpg> acesso em
07/08/2014

29
Tecnologia da Informao.
42
 A tira "Explicaes" (Figura 6) satiriza o frenesi pela conexo. Um narrador
externo desempenha papel importante no topo esquerdo, ao informar-nos sobre o
"motivo do inferno estar mais cheio". O personagem Deus olha assustado para um
buraco no cho, que inferimos como um acesso ao inferno, tido como "subterrneo"
no imaginrio coletivo. A plaquinha fincada ao lado direito do buraco responsiva
em relao legenda estabelecida no canto superior esquerdo, trazendo os dizeres
"Wi-fi Grtis!".
A ideia a de que o acesso internet seja um desejo constante e
generalizado, especialmente no caso da gratuidade em questo. Estar conectado
possibilita tolerar o infortnio. A piada remete ao uso da rede como uma fuga das
agruras reais, isto , mesmo o entorno imprprio - existiria lugar mais hostil que o
inferno? - suportvel com a fuga oferecida pela conexo com a web. Dessa forma,
o humor da tira simplesmente no faria sentido antes do advento da rede mundial de
conexo conhecida como internet. O mesmo acontece na seguinte tira, do "Will
Tirando" (Figura 7):

Figura 7. Tira Tirando da Cabea do Leitor # 47

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Vizinhos-hoje.png> acesso em 15/11/2014

No primeiro quadro, o narrador nos descreve uma cena cotidiana do passado,

a relao entre os "vizinhos antigamente". Nesse contexto, era comum pedir acar

43
ou algum outro tipo de ingrediente de uso comum na preparao de alimentos no
ambiente domstico.
O segundo quadro, situado no presente, traz outro tipo de pedido: a senha do
roteador. O roteador um artefato tecnolgico necessrio para o desenvolvimento
de uma rede sem fio de conexo a web. Em seu sistema, permite a atribuio de um
nome rede, bem como uma senha de acesso, requisitada pelo vizinho do segundo
quadro, contemporneo a ns. Dessa forma, a necessidade de conexo que vem
baila mais uma vez, de modo que o acesso internet do vizinho, segundo o humor
da tira, mais pertinente frente s necessidades contemporneas do que
ingredientes culinrios (ainda que incontestavelmente menos til do ponto de vista
biolgico).
A seduo da conectividade sem fio, de uma rede magicamente dispersa pelo
ar e livre das limitaes e dificuldades fsicas trazidas pelos cabos a realizao de
uma utopia, quase mstica, como satiriza a tira "Espiritualidade", de Andr Farias
(Figura 8).

Figura 8. Tira Espiritualidade.

Fonte: FARIAS, ANdr. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/03/Suporte_156.jpg> acesso em 14/08/2014.

44
 O personagem do homem mais um dos analistas de tecnologia informtica
das tiras "Vida de Suporte", colega do alterego de Andr Farias. Geralmente
retratado como bitolado com as funcionalidades e possibilidades tecnolgicas.
justamente essa a direo tomada pelo desfecho humorstico no fim da tira.
A tecnologia tornou-se a "religio" do tcnico, incapaz de compreender que o
contedo enunciado pela sua interlocutora no tem a menor relao com as
tecnologias que viabilizam redes sem fio de conexo com a internet. A ambiguidade
de sentido torna possvel o humor da tira, pois a fala da personagem no terceiro
quadro serve tanto como descrio das conexes "wireless" como para referir-se a
uma espiritualidade invisvel. A piada evoca o poder de atrao exercido pelo
"conectar-se" nos leitores. Apesar de incongruente em relao ao discurso de sua
parceira interlocutora, a pergunta final do analista tem pertinncia social, reflete
situaes da vida cotidiana, percebidas pelo leitor.
O fascnio da conexo e a oniscincia da rede tema da tira "Orkut", de
Carlos Ruas, criada em 2008 (Figura 9):

Figura 9. Tira Orkut.

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2008/12/charge7.jpg> acesso em
04/08/2014.

Seguindo uma certa cronologia religiosa, o personagem Ado aparece pouco

depois de Deus, e est sempre ligado nas novidades tecnolgicas. Questiona Deus
no primeiro quadro, afirmando que o personagem perdeu completamente o
monoplio da "Oniscincia", do saber de tudo e todos. No segundo quadro, Deus
interpela Ado, perguntando como possvel que "todo mundo" esteja em p de

45
igualdade com os conhecimentos divinos. Ado responde: a rede social Orkut 30
transformou os humanos em seres oniscientes: sabem de tudo, sobre todos, em
qualquer lugar.
O humor ocorre porque percebemos a incompatibilidade na fala de Ado no
terceiro quadro. Longe de fornecer oniscincia, a rede social em questo nos
informava sobre os relacionamentos humanos atravs de um duplo recorte: aquele
estabelecido pelo usurio, com suas opes de fotos a escolher, textos e recados a
publicar, comunidades a aderir, etc; e outro relativo ao prprio sistema do Orkut, que
trabalhava dentro de uma interface geral, computacionalmente gerada, que
estabelecia diretrizes para o comportamento do usurio.
A sensao de que o Orkut permitia saber tudo sobre os outros, conhecer os
outros, portanto, culturalmente enviesada, um deslumbre. A partir desse "encanto"
Carlos Ruas estabelece o humor da tira. Sua leitura adquire outras significaes
atualmente, pois a rede da "oniscincia" foi encerrada em 2014, perdendo cada vez
mais usurios frente ao crescimento de outras redes sociais (como o Facebook31 e o
Twitter). Esse processo interessante para refletir sobre o comportamento na rede:
ainda que uma determinada inveno tecnolgica parea o pice das possibilidades
humanas, no est fora da sociabilidade e, portanto, sujeita s transformaes
inerentes s dinmicas culturais.
Por ser elemento tcnico e cultural novo, a existncia de uma forma de
comunicao permanente e constante sedutora, transforma-se em panaceia das
necessidades humanas. Incorpora a promessa do acesso "universal" informao,
ultrapassando fronteiras culturais e nacionais, embora o uso efetivo da rede pela
maior parte dos usurios estruture-se em termos de uma comunicao cotidiana
com os outros, ligada vida social, ao trabalho e consumo, e no a partir de
experimentaes culturais e estticas inovadoras. A tira "Contrata-se" satiriza essa
infiltrao no cotidiano do trabalho (Figura 10):

30
A rede social do Orkut teve incio em 2004 e foi encerrada em 2014. Os brasileiros chegaram a ser
maioria nessa rede, dando a ela o carter de febre, particularmente no perodo da tira em questo
(2008).
31
A tira ainda pertinente: substituindo a palavra orkut por facebook, a piada funciona da mesma
maneira.
46
Figura 10. Tira "Contrata-se"
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Num-mundo-perfeito.png> acesso em 14/11/2014.

Logo percebemos que o dilogo estabelecido entre os dois personagens

reconstri o contexto de uma entrevista de emprego. O personagem de culos, atrs
de mesa, faz o papel de entrevistador. Sua postura corporal - inclinado frente,
mos unidas - refora o tom da situao. Ele pergunta ao entrevistado se domina o
uso da rede social Orkut, pois j tem um funcionrio "encarregado de passar o dia
todo falando bobeira no twitter", e outro que assiste "vdeos inteis no youtube". O
entrevistado responde que no apenas domina o Orkut, mas tambm possui
especializao em "Colheita Feliz e Caf Mania", dois jogos integrados rede social
que fizeram grande sucesso durante sua existncia.
O humor da tira provm justamente em tratar como trabalho aquilo que
consiste em exemplo de lazer na rede: comunicar-se pelo twitter, assistir vdeos no
youtube ou brincar em jogos interativos. Alm disso, satiriza essa condio cultural
da sociedade contempornea, isto , a possibilidade quase permanente de conexo,
que interpela o sujeito em momentos inapropriados, quando deveria concentra-se
em outras coisas (como o trabalho). Ou quando poderia simplesmente vivenciar
hbitos de outras esferas.

47
 Muitas empresas promovem o bloqueio de redes sociais e outros sites em
seus sistemas, a fim de manter os funcionrios focados. Mas as dinmicas sociais
lhes trazem novos e constantes desafios, pois o uso crescente de celulares e tablets
conectados internet, de uso individual, no permitem o mesmo tipo de controle. A
relao com o trabalho se transforma, como satiriza a tira "Trabalho x TwitterI
(Figura 11):

Figura 11. Tira "Trabalho x Twitter"

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/02/Suporte_148.jpg>, acesso em 13/08/2014.

A ideia da primazia da comunicao sobre o trabalho d o tom do humor

estabelecido por Andr Farias. Seu alterego, o analista de TI chamado Lo,
pergunta ao colega se possvel trabalhar e "twittar" - escrever no twitter - ao
mesmo tempo. A resposta vem em duas partes. A primeira, no terceiro quadro,
relativamente neutra: " sim...". A segunda parte que traz o elemento incongruente,
desencadeando o efeito humorstico: "desde que o trabalho no atrapalhe meus
tweets".
o imperativo da comunicao constante, frentica, que vira alvo do humor.
O personagem usurio do twitter apresenta uma noo deslocada das esferas
trabalho e comunicao em seu cotidiano, em que a ltima desempenha papel de

48
destaque. A tira satiriza o que sentimos como uma tendncia: a necessidade
constante dos indivduos de pronunciar-se na rede, independente do contexto em
que estiverem.
A reproduo desses comportamentos por milhares de pessoas utilizando os
sistemas computacionais desenvolve uma poderosa e crescente cadeia
comunicacional, que nos afeta direta ou indiretamente. A tira "Spams", de Carlos
Ruas, representa o poder interpelativo da conexo, chegando a aborrecer. O sentido
repetitivo da palavra Spam 32 foi consolidado pelo grupo de comediantes Monty
Python, atravs de uma cena veiculada em seu programa televisivo. Nela, um grupo
de Vikings recita a palavra insistentemente enquanto um casal observa o cardpio
de uma taverna, cheio de pratos com Spam. O mesmo teor repetitivo adquiriu
diversas significaes na comunicao via internet, como representa a piada de
Carlos Ruas (Figura 12):

Figura 12. Tira "Spams".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/05/701.jpg> acesso em
07/10/2014.

32
SPAM consiste na abreviatura da expresso spiced ham, ou seja, presunto condimentado, nome
pelo qual conhecido um tipo de presunto fabricado desde 1930 pela empresa Hormel Foods.
49
 O personagem principal o alterego do autor, caricaturizado em muitas de
suas tiras. Percebemos que est no ambiente domstico, provavelmente em seu
quarto, utilizando um computador pessoal para ler seu e-mail. O cone das
"cartinhas", comum nesse tipo de interfaces, permite chegar a essa concluso. Cada
"cartinha" representa uma mensagem. As mensagens, por sua vez, no so
significativas para o personagem, muito pelo contrrio: correspondem a "spam",
termo utilizado para referir-se a e-mails invasores, no requisitados
espontaneamente pelo usurio.
A multiplicao de "spams" um aspecto conhecido da comunicao via
email. Possuem uma aura negativa, pois existem em grande nmero, no cessam,
costumam ser monotemticos e repetitivos. Resulta disso que a caixa de e-mails do
usurio pode facilmente ficar lotada desse tipo de mensagens, dificultando sua
visualizao do que seria, de fato, significativo. A consequncia o desconforto e
aborrecimento da mente, bombardeada de informaes, levando ao pico de estresse
representado no sexto e no stimo quadros da tira. O personagem surta com os
"spams" constantes, e se joga pela janela.
A escapatria a morte. Na mitologia das tiras criadas por Carlos Ruas,
sobretudo baseadas nos dogmas catlicos, o suicdio condena o personagem ao
inferno, onde seu martrio continua. Mesmo no ps-vida, em outro contexto,
recebido pelo personagem Luci com os festivos dizeres tpicos de outro spam
reproduzido em sites da internet: "Parabns! Voc o visitante 1 milho!". Esse tipo
de mensagem costuma requisitar do usurio um clique em troca de um prmio. O
prmio, claro, no existe, e na verdade os apelos servem apenas para divulgar
publicidade intil.
O humor ironiza a difcil - impossvel, no caso - escapatria dos aspectos
negativos propagados na rede. At no inferno o personagem atormentado por
spam. Eles no param de chegar. a piada estabelecida em outra tira cmica, feita
por William Leite (Figura 13):

50
Figura 13. Tira "Spam"
Fonte: LEITE, William. Willtirando, Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Malditos-Spans.png> acesso em 09/10/2014

No somente o inferno que tambm recebe spam. Conforme percebemos

na tira de William Leite, a pequena ilha onde vive o nufrago tambm assediada
por um ininterrupto e incessante fluxo de mensagens. No humor da tira as
mensagens no so representadas pelos desenhos das "cartinhas", icnicas da
comunicao por e-mail, e sim na forma das clssicas garrafinhas de vidro, invlucro
do papel com a mensagem escrita.
O autor brinca com a condio comunicacional contempornea que
discutimos, subvertendo sua materialidade e gerando o humor. justamente a
virtualidade do spam e a sua reproduo potencialmente ilimitada no contexto digital
que lhe fornecem essa poderosa capacidade de aborrecer33. Milhares de garrafinhas
de vidro e suas mensagens jamais alcanariam seus interlocutores em meio aos
oceanos terrestres, mas milhares de mensagens cibernticas o fazem no oceano
virtual da internet.
A rede tem um poder enorme em agravar o outrora leviano e torn-lo
inconveniente, multiplicando de forma imensurvel a proporo de mensagens,
assuntos ou acontecimentos atravs do contato simultneo e rpido que oferece.
Esse poder assunto da tira "Fenmeno na Internet", de Andr Farias (Figura 14):

33
"A principal diferena, extremamente relevante, o fato de que para enviar cartas ou panfletos e
ligar para nossas casas, o remetente tinha de fazer algum investimento. Este muitas vezes
inviabilizava o envio de material de propaganda em grande escala". Fonte:
<http://www.antispam.br/conceito/> acesso em 22/04/2015.
51
Figura 14. Tira "Fenmeno na Internet"
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/10/Tirinha_300.jpg> acesso em 17/08/2014.

O autor representa o poder da internet em criar "fenmenos", para o bem e

para o mal, a partir de contedo banal do convvio em outras esferas. No primeiro
quadro o analista Lo, preocupado, pergunta para seu colega se ele colocou o vdeo
em que satiriza o mau hlito do gerente no youtube, um dos principais sites da
internet onde possvel encontrar vdeos. O personagem do colega tenta acalm-lo,
pois "ningum vai saber". Acontece, para surpresa de ambos, justamente o oposto:
cinco milhes de pessoas assistem o vdeo, elevando uma brincadeira no ambiente
de trabalho - uma troa sobre o hlito do gerente - ao patamar de fenmeno
ciberntico.
O gerente aparece no terceiro quadro, aparentemente em choque, de olhar
arregalado, sem saber o motivo da sbita fama. No quarto quadro mantm o aspecto
de surpresa, pois no compreende as propostas publicitrias de que virou alvo. O
humor da tira um bom exemplo das propores possveis na rede, bem como do
jogo de apropriao comercial desencadeado a partir das celebridades instantneas
no centro desses acontecimentos.
O humor das tiras nos mostra a cadeia comunicacional propiciada pela web e
pelos artefatos de acesso a ela. Mas, alm da possibilidade constante de
comunicao e acesso informao, notamos que a rede gera uma gama de
comportamentos sociais novos e inesperados, uma cibercultura. Seu
52
desenvolvimento deve-se mais ao tipo de sociabilidade desenvolvida na rede do que
tcnica pura e simplesmente. Em outras palavras, queremos dizer que as funes
tecnolgicas possibilitadas pelo suporte digital somente adquirem sentido no uso
social. Nas maneiras atravs das quais os sujeitos se relacionam com elas. A tira
"Buteco dos Deuses 7", por exemplo, caoa das novas formas interativas criadas
pelo "Deus" Google (Figura 15):

Figura 15. Tira"Buteco dos Deuses 7"

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2010/10/547.jpg> acesso em
18/09/2014.

Na srie "Buteco dos Deuses", conforme j discutimos, vrias divindades

conversam no ambiente de um bar. O personagem do Deus cristo, esquerda,
dialoga com o deus asteca Quetzalcatl, afirmando que deveriam "inclui o sujeito
novo no grupinho". O "sujeito novo" em questo foi introduzido numa tira anterior da
srie, correspondendo ao Google. Ele estabelece um dilogo com seus novos
colegas, no segundo quadro, no qual traz uma sugesto corretiva da fala de Deus,
comportamento tpico do sistema de busca ao ser utilizado.
Ao pesquisar no Google, o usurio est em relao com uma srie de
elementos ligados entre si. Em primeiro lugar o sistema da lngua que utiliza,
incorporado ferramenta do buscador. Ao perceber erros de digitao, o Google
estabelece interjeies como a satirizada na tira. Mas o usurio tambm pode ser
interpelado por outras sugestes do sistema, ligadas a pesquisas semelhantes
realizadas por milhares de outros usurios, delineando um padro massivo de
busca. Alm disso, o Google utiliza como substrato o histrico armazenado do
prprio usurio para fornecer resultados de pesquisa.
A navegao, portanto, ocorre dentro de uma relao dialgica com a
experincia de outros utilizadores, da prpria e do sistema e suas diretrizes. A

53
proporo da rede e a infiltrao de seu uso no cotidiano das pessoas impressiona,
como no caso da correo pelo Google. Uma simples busca retorna uma enorme
quantidade de informaes e detalhes, que servem aos mais variados tipos de
intenes. A tira "Sabemos Tudo Sobre Voc" (Figura 16) remete feio "Big
Brother" da internet e a consequncias muito reais que a divulgao de informaes
na rede pode produzir.
Temos contato com os personagens em dois quadros, distribudos
verticalmente. A mulher conversa por telefone com seu interlocutor, conforme
percebemos devido existncia de dois bales de fala diferentes. Um dos bales
aponta para o telefone, com apndice retorcido, e o outro para a mulher. O
interlocutor descreve para ela uma srie de caractersticas de seu filho "Pedro", tais
como fazer teatro e gostar de coca cola com batata frita. A mincia das informaes
conhecidas pelo parceiro de dilogo assusta a mulher: "Oh Deus! Como vocs
sabem tanto assim do meu filho?".
Passamos, ento, para a leitura do segundo quadro, onde ocorre o desfecho
cmico. O homem, que entendemos agora como um bandido, afirma que est frente
a "Pedro Jr.", vtima de um sequestro. Essa a fonte da incongruncia: ele no est
frente a "Pedro Jr.", e sim frente a uma srie de informaes virtualmente
disponibilizadas pelo "Pedro", atravs da rede social do twitter. Com esses dados em
mos, apesar de provavelmente estar muito distante de Pedro, o vilo cria um
cenrio de terror psicolgico convincente para a vtima do falso sequestro. A piada
pertinente, pois remete ao comportamento, comum aos usurios da rede, em
compartilhar curiosidades e fatos bastante pessoais. Mais do que isso, ironiza o uso
vil da tecnologia em sua adaptao realidade social brasileira, com sua
reconhecida e problemtica criminalidade.

54
Figura 16. Tira "Sabemos Tudo Sobre Voc".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Sequestro-Twitter01.png> acesso em 08/11/2014.

O uso excessivo ou sem critrios pelo usurio, que distorce seu contato com
a realidade, alvo do humor na tira "Curtir?" (Figura 17). Um dos personagens diz a
seu colega, o analista Lo, que est "curtindo muito nesse carnaval". Conhecendo o
tradicional entusiasmo do colega com as redes sociais e tecnologia, Lo questiona:
"no 'curtir' do facebook?".

55
Figura 17. Tira "Curtir?"
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/03/Suporte_158.jpg> acesso em

A resposta enftica, pois o deslumbrado colega afirma: "Claro! Onde mais

poderia ser?", surtindo o humor. Podemos analisar a piada de vrias formas. Em
primeiro lugar, pela associao de alguns significados contraditrios. O carnaval
tido como um perodo em que muitas pessoas se divertem, fantasiam-se e danam
nas ruas e festas. Nele h uma flexibilizao das normas sociais, do controle de si,
permitindo a embriaguez e adeso a comportamentos que fogem do padro
esperado no cotidiano. Sendo assim, totalmente inconcebvel que, frente tela do
computador, algum indivduo possa efetivamente "curtir" o carnaval.
O "curtir" em questo tem outro sentido, ligado rede social do Facebook. A
palavra faz referncia a uma de suas funcionalidades, acessvel atravs de um
clique no cone de uma mo ostentando o sinal de "positivo". Apertar o boto
esquerdo do mouse sobre esse cone indica que o contedo postado por outrm
agradvel, que h algum nvel de concordncia em relao ao enunciado do outro.
Descrito dessa forma, parece difcil que ocorram equvocos, mas a comunicao no
to simples assim, como demonstra outra tira de Andr Farias, intitulada "Boto
Curtir" (Figura 18).
56
Figura 18. Tira "Boto Curtir"
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/09/Suporte_272.jpg> acesso em 10/11/2014.

A personagem da mulher, uma usuria frequentemente retratada por Andr

Farias protagonizando "trapalhadas tecnolgicas", observa a tela do computador.
Sua fala nos indica o teor do que est lendo, uma notcia referente a um
acontecimento trgico, o incndio num orfanato. A personagem se compadece com
o ocorrido, conforme demonstram suas palavras: "nossa, que notcia triste". Essa
informao cria o contexto desencadeador da piada, pois embora tenha lido uma
notcia triste, ela clica no cone "curtir". Sabemos desse ato devido legenda acima
do computador e onomatopeia "click!", prxima ao espao onde provavelmente
utiliza o mouse.
O autor ironiza a aparente contradio nesse tipo de comportamento. Afinal,
como pode algum "curtir" a notcia de uma tragdia? O elemento que nos interessa,
na tira em questo, corresponde ao significado, primeira vista conflitante, da
funo "curtir" com o contedo da notcia. Numa conversao real, por exemplo, o
parceiro do dilogo no reagiria positivamente ao ser informado de um
acontecimento trgico. A complexa cadeia comunicacional da rede, contudo, gera
outros sentidos. O cone "curtir", com seu desenho da mo em signo positivo,
adquire significaes inesperadas.
57
 Esse justamente o caso retratado na tira. No que a usuria tenha
"gostado" do incndio, e sim que manifesta sua pulso emocional - solidariedade, no
caso - atravs do clique. No h um significado intrnseco s palavras, conforme
Bakhtin explica:

Trata-se apenas de um recurso lingustico virtual suscetvel de expressar

sua atitude emotivo-valorativa ante a realidade e no se refere a nenhuma
realidade determinada; apenas um locutor pode estabelecer uma espcie
de relao, ou seja, um juzo de valor a respeito da realidade, que ele
realizar mediante um enunciado concreto. As palavras no so de
ningum e no comportam um juzo de valor. Esto a servio de qualquer
locutor e de qualquer juzo de valor, que podem mesmo ser totalmente
diferentes, at mesmo contraditrios (BAKHTIN, 1992, p. 309).

Percebemos, dessa forma, que adeso ao "curtir" pode ter muitas motivaes
diferentes, e o mesmo tipo de raciocnio pode ser estendido a outras funes da
prpria rede social do facebook e da internet como um todo. No h dado pronto na
relao dos sujeitos com a cibercultura, apenas sua construo, sempre em relao
a outros enunciados. O dialogismo caracteriza as esferas comunicacionais
humanas.
Nos suportes tecnolgicos, por exemplo, observamos a introduo de novas
experincias interativas, como uma consequncia da mediao com os artefatos.
Esse jogo interativo tambm produz novos significados visuais, bem como sua
apropriao em diferentes contextos, como o do humor grfico (Figura 19).

58
Figura 19. Tira "Explicaes"
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/09/788.jpg> acesso em
22/09/2014

Carlos Ruas possui uma srie de tiras chamadas "Explicaes", cujo

contedo humorstico bastante varivel, mas sempre em funo de elucidar um
aspecto da existncia ou criaes divinas na forma de piada. No primeiro quadro
vemos Deus num cenrio descolorido. O personagem, com a mo no queixo, olhar
reflexivo, parece estar matutando. O segundo quadro nos informa o contexto da
narrativa: Deus est "pintando" a Terra, sua criao. Atribui uma srie de cores
padronizadas em nossa cultura em relao a seus elementos, tais como "pedra
cinza", "tronco marrom" e "grama verde". Os raios partindo de suas mos indicam a
ao e reao imediata de seus poderes divinos.
No terceiro quadro, contudo, ao tentar pintar o cu de xadrez, surpreendido.
O que v, conforme enxergamos no quarto quadro, um sobrepujante azul, que lhe
causa estranhamento. O azul do cu, conforme nos revela o quinto e ltimo quadro,
resultado de um erro, e no de uma espontnea escolha de Deus, como vinha
ocorrendo at ali. interessante, na linguagem desta tira, que o erro no cu -
explicativo de sua cor - na verdade a reproduo visual de uma falha
computacional muito famosa, vulgarmente conhecida como "Tela Azul".

59
 A "tela azul"34 - ou "tela azul da morte" - consiste numa mensagem de erro do
sistema operacional windows e geralmente contm algum contedo informativo
sobre a natureza do erro, ainda que numa linguagem bastante inacessvel ao
usurio comum. A Figura 20 um exemplo desse erro:

Figura 20. Exemplo de BSOD, ou "Tela Azul da Morte"

Fonte: <http://ibxk.com.br/2012/6/materias/864113442.jpg?w=1040> acesso em 24/04/2015

Dificilmente o usurio do Windows escapa de visualizar a tela azul em algum

momento de sua relao com o computador, seja perdendo os trabalhos que estava
realizando ou simplesmente levando um susto pelo aspecto excntrico da imagem
que aparece no monitor. O humor da tira de Carlos Ruas brinca justamente com
esse tipo de experincia, sugerindo que at mesmo Deus, o criador, sofreu - e
assustou-se- com a BSOD, culpada pela cor do cu. um exemplo humorstico que
nos diz algo sobre a relao (nem sempre agradvel) entre usurio e computador, e
de como essas imagens encontram outras possibilidades de enunciao quando
utilizadas em outros campos. A tira Tetris, de William Leite, estabelece exerccio
semelhante de ressignificao e intertextualidade (Figura 21).

34
Tambm conhecida como BSOD: Blue Screen of Death. O nome, apesar de dramtico, tem uma
razo de ser: geralmente o erro acontece sem nenhum indcio que prepare o usurio. Portanto,
comum que ocasione a perda do que estava sendo feito, pois consiste num travamento total do
sistema windows, que exige sua reinicializao.
60
Figura 21. Tira "Tetris.
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/tetrisdyk.jpg> acesso em 18/01/2015

Na tira "Tetris"35, William Leite recontextualiza a linguagem do famoso jogo

digital, que possui centenas de verses em diferentes plataformas. Mas seu
elemento comum, motivador do jogo, sempre o mesmo: encaixar as peas 36 que
aparecem no topo da tela - e caminham em trajetria descendente - nas linhas
horizontais da parte inferior da tela. O sucesso em formar uma linha horizontal faz
com que ela desaparea e transforme-se em pontuao para o jogador. O fracasso
leva ao acmulo vertical dessas linhas at o limite da tela, implicando na derrota.
Observamos na tira a personagem da pea amarela, de olhar aborrecido,
dialogando com sua colega verde, tambm ranzinza. O teor da conversa a chatice
existencial: "essa vida uma merda, no ?!". A personagem da pea verde
concorda, e o contedo de sua fala deflagra o efeito de humor: "Com certeza!
Ningum merece viver nesse aperto esperando as coisas cair do cu!". A linguagem
visual do jogo Tetris, um exemplo da cultura de massa na era digital, utilizada para
refletir comicamente sobre a vida, produzindo uma narrativa intertextual.

35
O Tetris, segundo a Wikipedia: "Desenvolvido por Alexey Pajitnov, Dmitry Pavlovsky e Vadim
Gerasimov, e lanado em Junho de 1984. Pajitnov e Pavlovsky eram engenheiros informticos no
Centro de Computadores da Academia Russa das Cincias e Vadim era um aluno com 16 anos.
Tetris foi um dos primeiros itens de exportao de sucesso da Unio Sovitica e um dos primeiros a
ser visto como um tipo de vcio. Atingiu um pblico alvo indito na histria dos videogames. Fonte:
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Tetris> acesso em 25/04/2015.
36 Chamadas "Tetramins".
61
 Os significados que conectam videogame e vida na tira merecem ser
esmiuados. O "aperto" citado pela pea verde provm da necessidade do encaixe
perfeito entre as peas, a fim de obter sucesso no jogo. O jogador, portanto, "vive no
aperto". A orao "cair do cu", por sua vez, remete contnua e infinita
programao do jogo, que gera peas aleatoriamente no topo da tela, com as quais
o usurio precisa se virar.
A experincia do jogo bastante repetitiva, precisamente a associao feita
pelo autor. O cotidiano, englobando as esferas de trabalho, estudo, relacionamentos,
vida em sociedade, enfim, tambm pode ser extremamente repetitivo. Ao contrrio
do jogo, contudo, os elementos necessrios para resolver os problemas da vida no
caem do cu.
A tira retrata uma cena do jogo, possibilitando associaes com a vida
contempornea. Elementos do digital podem ser utilizados para significar a vida,
assim como elementos da vida podem ser utilizados para significar o digital.
Tambm o que nos mostra Andr Farias, na tira "Infarto" (Figura 22).

Figura 22. Tira "Infarto".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/11/Suporte_328.jpg> acesso em 13/08/2014.

62
 O autor apresenta a tira como um caso "baseado em histria real", como
muitas outras veiculadas no site. Em trs quadros, nos apresenta o ocorrido: o
analista Lo pede que o usurio execute alguns comandos, tais como abrir o
"gerenciador de tarefas" e abrir a funo "desempenho". Na sequncia, pergunta a
seu parceiro o que apareceu aps os procedimentos, que responde: "o
eletrocardiograma do computador". Na pgina de Andr Farias, o autor parte do
pressuposto de que o leitor compreenda a referncia evocada, que pode ser
estranha para muitos. Para entendermos melhor o humor da tira, reproduzimos na
Figura 23 a tela gerada pelas instrues do analista Lo.

Figura 23. Aba de Desempenho na verso do Windows.

Imagem do autor.

A interface da aba desempenho mostra para o usurio o histrico de

utilizao do computador e seus componentes, informao distribuda num grfico.
Os picos indicam momentos de grande utilizao, ao executar programas pesados,
por exemplo. Em contraste, caso a mquina esteja ociosa ou com problemas,
possvel que retorne uma linha reta, indicativa do baixo nvel de uso.
O aspecto do grfico gerado semelhante ao resultado de um
eletrocardiograma, conforme observa o usurio. De fato, ambos tm um princpio
semelhante: representar o desempenho ou comportamento de um
componente/rgo num determinado perodo de tempo. Enquanto o

63
eletrocardiograma analisa o corao, o gerenciador de tarefas analisa processador,
disco rgido, memrias, etc.
A imagem com a qual o usurio entrou em contato na cena representada pelo
quadrinho apelou para sua cultura visual. Talvez fosse um mdico, enfermeiro ou
simplesmente conhecedor do exame clnico, mas associou o grafismo virtual das
linhas a uma situao concreta, da vida. Embora o computador seja mquina,
composto de elementos inorgnicos, isso no impede o utilizador de imaginar um
"infarto" digital. Sendo assim, o humor da tira nos informa sobre as inmeras
associaes possveis de significao criadas pelos contextos tecnolgicos.
Esses exemplos nos do uma pequena amostra da dimenso tecnolgica que
abarca a existncia do sujeito contemporneo, bem como de sua natureza
efetivamente social, cultural. Conforme exposto por Domingos Filho e Gilson Queluz
(2005, p .4), a tecnologia - ou o que compreendido como tecnologia -
desempenha papel fundamental na construo do universo real e simblico. As tiras
so alguns exemplos das apropriaes nesse universo, da experincia cultural
contempornea no mbito dos sistemas tecnolgicos. Tambm so um testemunho
do peso exercido pelo "virtual" sobre as pessoas, como nos indica a tira "Estado
Civil" (Figura 24).

Figura 24. Tira "Estado Civil".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/11/Suporte_312.jpg> acesso em 10/11/2014.

A tira mostra os analistas recebendo dados sobre uma pesquisa, de contedo

no especificada. Sabemos apenas que uma das informaes inquiridas nessa
investigao correspondia a do estado civil, pois o personagem Lo diz: "quase
64
ningum est informando o estado civil na pesquisa". Seu colega encontra as razes
para essa lacuna num defeito do formulrio, pois este no contempla a opo
"relacionamento virtual".
A frase " porque est faltando a opo relacionamento virtual" traz o
elemento incongruente do humor. O estado civil indica condies bastante reais
acerca do sujeito, tais como "solteiro", "casado", etc. Dessa forma, a opo
"relacionamento virtual" no faz sentido como categoria de estado civil. No entanto,
o humor brinca com o cenrio comunicativo contemporneo, no qual muitas
pessoas, de fato, relacionam-se virtualmente, e de diversas maneiras. Quem sabe
um dia a opo venha a integrar formulrios do tipo.

1.4 ELEMENTOS OBSERVADOS

A anlise das tiras cmicas feitas at o momento no nos permite afirmar que
diferem significativamente em relao s impressas, em termos de sua estrutura e
linguagem. Para refletir mais sobre esta questo, reunimos alguns dados a partir do
corpus. Mais do que compreender as relaes de sentido necessrias para a
produo do humor, ou como seu contedo permite um olhar crtico para pensar
sobre tecnologia, este resumo de informaes objetiva identificar algumas
tendncias recorrentes. Essa interpelao quantitativa das tiras est representada
em nove grficos.
Os trs primeiros (Grficos 1, 2 e 3) renem informaes sobre a quantidade
de quadros presentes nas tiras de cada um dos autores. No site Vida de Suporte,
por exemplo, a maior parte das tiras (56,75 %) possui quatro quadros, com a
dimenso exata de 640x480 pixels, valor que coincide com a resoluo utilizada em
computadores antigos. As piadas com cinco quadros so bastante raras,
apresentando apenas 15 ocorrncias (1,25 %). Formatos um pouco maiores
representam uma proporo significativa das 1200 tiras do site "Vida de Suporte":
juntas, as narrativas com seis ou mais vinhetas representam pouco mais de um
quarto da produo do site de Andr Farias.
Em "Um Sbado Qualquer" a proporo de trs quadros foi a mais utilizada
no conjunto das 1500 tiras catalogadas (27,61 %). As narrativas com cinco vinhetas
foram as que menos apareceram (4,66 %), de modo semelhante a Andr Farias.

65
Chama a ateno, no site "Um Sbado Qualquer", a quantidade de tiras com seis ou
mais quadros (39,4%). O quadrinista Carlos Ruas definitivamente est usufruindo
das benesses espaciais e de baixo custo no suporte virtual.
William Leite, por fim, apresenta o grfico mais uniforme dos autores
pesquisados. Podemos perceber graficamente esta caracterstica, pois h uma
disparidade menor entre as diferentes colunas que representam a proporo de tiras
e quadros. Assim como Andr Farias, William Leite criou a maior parte das
narrativas dispondo de quatro vinhetas (25,16 %). Em relao aos colegas, todavia,
a quantidade de tiras utilizando apenas um quadro nos surpreende: 18,47 % das
1240 catalogadas, totalizando 229. Dos trs quadrinistas, o que menos estabelece
tiras maiores, com cerca de 18 % superando a marca de seis ou mais vinhetas.
A maior parte das narrativas, contudo, utiliza de um a quatro quadros. Ao
somar todas as produes dos autores neste sentido, o nmero obtido
significativo: do universo de 3940 tiras, 2572 (65 %) apresentam entre um e quatro
quadros. Mesmo com possibilidades espaciais mais adaptveis, predomina o
formato atravs do qual ocorreu a consolidao do gnero tira cmica na mdia
impressa.
Ainda assim, o conjunto dos dados obtidos indica uma razovel tendncia de
aumento na dimenso das tiras. Se somarmos todos os casos de seis ou mais
quadros, chegaremos ao total de 1142 (29 %). Aproximadamente um tero das
piadas elaboradas utilizou de uma quantidade considervel de quadros - e, portanto,
espao - para viabilizar sua narrativa. Embora estas informaes no indiquem
qualitativamente como ocorre este uso37, servem para uma descrio parcial sobre a
produo nacional de tiras por quadrinistas profissionais. Um estudo com base na
mdia impressa provavelmente resultaria em propores mais elevadas nas colunas
de uma a quatro vinhetas.
Estas informaes tambm remetem, por fim, manifestao de uma certa
individualidade dos artistas em suas pginas. Alm do trao, das cores e demais
elementos que singularizam cada um dos quadrinistas, os grficos demonstram
como cada um edita a si mesmo, isto , constri a tira como escolhe38. Perdem fora

37
A anlise da apropriao artstica feita nas narrativas ampliadas e de formatos inusitados integra a
discusso do terceiro captulo.
38
Ruas, por exemplo, gosta de criar tiras bastante longas, enquanto William Leite faz muitas delas
com apenas uma vinheta, ou Andr Farias faz tiras simtricas de quatro quadros, com dois andares.
66
padronizaes mais impositivas, tais como a de um chefe editor ou relativas a
dificuldades materiais de impresso e publicao.

Grfico1. Percentual da quantidade de quadros nas tiras do Vida de Suporte.

Fonte: imagem do autor.

67
Grfico 2. Percentual da quantidade de quadros nas tiras do Um Sbado Qualquer.
Fonte: imagem do autor.

Grfico 3. Percentual da quantidade de quadros nas tiras do Willtirando.

Fonte: imagem do autor.

68
 A prxima sequncia de grficos (Grficos 4, 5 e 6) aborda elementos
diversos contidos nas narrativas das tiras. Com estes dados, buscamos um tipo de
medida sobre o teor criativo e de experimentao dos autores estudados,
investigando diferentes direes em que investem ao realizar suas piadas. Os
grficos apresentam o nmero de ocorrncias, e no sua proporo
comparativamente ao todo.
O site "Vida de Suporte" apresenta muitas narrativas resultantes de ideias dos
leitores (368). Por construir a identidade dos personagens como fortemente atrelada
tecnologia e frequentemente utilizar as trapalhadas observadas por tcnicos em
informtica no seu cotidiano de trabalho, o autor comeou a receber muitas
sugestes cmicas de outros profissionais e usurios de tecnologia.
Ao todo, um tero de todas as suas tiras resultado direto de ideias enviadas
por outros. O quadrinista tambm estabelece intertextualidades com certa frequncia
(149 casos). So menos frequentes as tiras hbridas de imagem/fotografia (59) ou de
textos jornalsticos (12), bem como as metatiras autorreferenciais (29). No foi
observada nenhuma metatira grfico-espacial.
Carlos Ruas o que menos utiliza sugestes diretas dos leitores, com apenas
20 exemplos no mbito de suas 1525 tiras. Diferente dos seus colegas, o autor no
criou ferramentas de incluso dos leitores em sua dinmica de publicao cotidiana.
Em relao s demais categorias, apresenta resultado semelhante ao de Andr
Farias, com a exceo de uma presena maior de metatiras grfico-espaciais e
autorreferenciais em suas piadas.
William Leite, no contexto de 1240 produes, realizou 221 com
intertextualidades diversas e 137 atravs de sugestes do leitor. No que se refere s
tiras hbridas de fotografia ou outras imagens, contudo, observamos apenas 14
casos. As tiras que mesclam reportagens de cunho jornalstico ou efeitos
computacionais, tais como animao/movimento, somaram apenas 11 e 15
ocorrncias, respectivamente. Metatiras autorreferenciais e grfico-espaciais
totalizam 83 narrativas.
O nmero total de narrativas feitas a partir de sugestes dos leitores, nos trs
sites estudados, expressivo: so 525 narrativas, representando 13 % das 3940
tiras, evidenciando uma efetiva relao comunicativa entre os quadrinistas e

69
diferentes sujeitos participantes da esfera comunicacional ciberntica. Tambm
merece destaque a quantidade de relaes intertextuais observadas, com 548
exemplos (cerca de 14 %). A nosso ver, a presena recorrente de piadas
intertextuais estimulada pelo meio digital39.
Por outro lado, analisando o universo geral das tiras catalogadas, parece
diminuta a quantidade de situaes em que ocorre a hibridao de imagens diversas
ou aplicao de efeitos digitais (149, somente 3,7 %). No conjunto, elas podem
passar despercebidas. Sua tmida frequncia indica que a facilidade contempornea
em manipular imagens e criar efeitos computacionais diversos no est
majoritariamente incorporada na prtica artstica cotidiana destes quadrinistas.
Sobre William Leite, especificamente, fazemos uma observao: o nico dos
quadrinistas pesquisados a criar tiras digitais, mesmo que apenas 15.

Grfico 4. Elementos diversos observados nas tiras do Vida de Suporte.

Fonte: imagem do autor.

39
As peculiaridades interativas e alguns de seus efeitos sobre a percepo, leitura e produo das
tiras incorporam a discusso do segundo captulo.
70
Grfico 5. Elementos diversos observadas nas tiras do Um Sbado Qualquer.
Fonte: imagem do autor.

Grfico 6. Elementos diversos observadas nas tiras do Willtirando.

Fonte: imagem do autor.

71
 A ltima srie de grficos (Grficos 7, 8 e 9) aborda as temticas mais
recorrentes em cada um dos autores, a partir de seu percentual. Muitas das
categorias temticas sistematizadas nos grficos so compartilhadas pelos trs
quadrinistas, tais como gnero, tecnologia e relacionamentos. Outras, contudo, so
bastante caractersticas de uma certa individualidade. William Leite, por exemplo,
tem muitas piadas sobre animais, e seu grfico recebeu uma coluna especfica para
estas condies. Carlos Ruas, por outro lado, realizou sries de tiras em que o
personagem Deus faz sesses de psicanlise com Freud, gerando uma categoria
peculiar. Temticas relativas ao mundo do trabalho aparecem com mais frequncia
para Andr Farias, pois o trabalho do tcnico em TI propulsiona boa parte do seu
humor. Portanto, a proporo de temas diz algo sobre o estilo de cada um deles.
Para os trs autores, contudo, foi necessrio sintetizar uma boa parte de
diferentes narrativas numa nica coluna, intitulada "outros". Devido pluralidade de
temas abordados pelos quadrinistas, a representao grfica de todo este universo
temtico resultaria em poluio visual excessiva. Em geral, a coluna "outros"
engloba narrativas que brincam com questes filosficas, astronomia, carnaval,
natal, ano novo, feriados, escatologia, o nonsense, aliengenas, trnsito, etc. Sobre o
natal, por exemplo, comum haver duas ou trs tiras ao ano por cada autor, e o
mesmo com relao ao carnaval. Os demais exemplos so ainda mais espordicos.
De forma semelhante que notamos com relao aos quadros, William Leite
parece ser o autor cuja distribuio temtica mais uniforme, conforme demonstram
as colunas menos dspares do seu grfico. O autor se apropria dos temas de
maneira mais equitativa e, em certa medida, podemos compreender esta
apropriao graficamente ao visualizar suas colunas temticas. Uma das principais
explicaes para um certo equilbrio de sua pluralidade temtica parece dever-se ao
fato de o quadrinista no ter como ponto de partida um projeto artstico especfico.
Enquanto Carlos Ruas escolheu o Deus cristo - aos poucos expandindo seu
panteo de divindades - e Andr Farias representa o sofrimento dos analistas de TI,
William Leite criou tiras sem um eixo previamente delimitado. No seu fazer artstico
tornam-se ntidos alguns padres 40 , mas a ausncia de um "motivo" deflagrador

40
As tiras da velhinha Ansia ou sobre idiossincrasias caninas, por exemplo.
72
apriorstico proporcionou uma certa riqueza temtica, conforme percebemos
quantitativamente no seu grfico (Grfico 9).
O site "Vida de Suporte" definitivamente incorpora seu papel de divulgar tiras
sobre tecnologia, pois 48% (582, ao todo) delas abordam o tema diretamente.
Quando o contedo tecnolgico no o motivador da piada, as condies de
trabalho dos analistas e tcnicos de TI assumem a segunda posio, com 23 % das
tiras (276 exemplos) sobre o tema. Desse modo, artefatos, sistemas e pessoas
incorporam um extenso universo de piadas relacionadas aos diferentes papis que a
dimenso tecnolgica desempenha na sociedade contemporna, mesmo que, em
alguns casos, sejam feitas de forma mais indireta (como nas tiras sobre trabalho).
A proporo de temas nos diz algo sobre a posio dos quadrinistas enquanto
sujeitos, participantes de uma certa cultura e classe social, isto : como homens
brasileiros de classe mdia. Nesse sentido, inevitavelmente encontramos piadas que
fornecem pistas sobre essa condio: tiras com mulheres extremamente falantes,
sobre donas de casa e obsesso por seios (reiterando percepes normativas de
gnero). Outras brincadeiras fazem referncia ao Futebol, carnaval e bundas
salientes, reiterando o senso comum de uma identidade brasileira.
A meno desdenhosa sobre os programas do Fausto e Silvio Santos,
presente em algumas tiras inclusas na categoria mdia, indica a crtica dos autores
em relao ao entretenimento oferecido por canais de televiso aberta. No
encontramos narrativas sobre moda, vaidade masculina ou vlei 41 . Longe disso,
predomina a imagem do homem desleixado com a aparncia, alheio a questes
estticas. Embora breve, esta descrio relacionando tema/autor ativa uma grande
quantidade de referncias sobre gnero, classe, raa e etnia, alm de diversos
esteretipos culturais. Dito de outro modo: o leitor sabe, em certa medida, as tiras de
"quem" est lendo.

41
No h, alis, uma ocorrncia sequer de piadas sobre outro esporte alm do futebol.
73
Grfico 7. Temticas recorrentes nas tiras do Vida de Suporte.
Fonte: imagem do autor.

Grfico 8. Temticas recorrentes nas tiras do Um Sbado Qualquer.

Fonte: imagem do autor.
74
Grfico 9. Temticas recorrentes nas tiras do Willtirando.
Fonte: imagem do autor.

O volume de nuances notadas nas tiras online nos convida a ir alm dessa
abordagem quantitativa. Para isso, necessrio considerar a riqueza da cadeia
comunicacional em que esto inseridas, como nos adverte Bakhtin.
A discusso estabelecida at o momento esteve focada nos seguintes
aspectos: 1) as impresses de diversos autores sobre a relao entre quadrinhos,
tiras e tecnologia; 2) a pertinncia do conceito gnero discursivo para pensar as tiras
3) a retratao humorstica e crtica do Homo Digitalis contemporneo atravs das
tiras; 3) um apanhado geral sobre as dimenses, elementos diversos e temticas,
inteligveis a partir da organizao grfica dos dados coletados.
No esforo de anlise empreendido a partir de agora, buscaremos
compreender melhor como os suportes tecnolgicos criam interaes pertinentes
para pensar a enunciao das tiras. Dessa forma, alm de uma anlise de seu
contedo, tentaremos estudar de forma mais ampla sua relao com o ambiente
online.

75
 Os diferentes gneros discursivos so rapidamente reconhecidos pelo leitor.
Ocorre, como afirma Bakhtin (1992, p. 300), que os "parceiros diretamente
implicados numa comunicao, conhecedores da situao e dos enunciados
anteriores", compreendem a inteno discursiva do locutor, sendo capazes de
perceber o todo do enunciado, bem como o gnero do discurso utilizado pelo
locutor. Mesmo com a adio de novas nuances, os dados obtidos apontam para a
manuteno de uma forte identidade nas tiras cmicas.

76
3. INTERAO E LEITURA DAS TIRAS CMICAS ONLINE

3.1 O MEIO E A PERCEPO DAS TIRAS

Ao navegar pelos sites da rede, o usurio dialoga com um grande volume de

informaes e cdigos, carregados de valores sociais e culturais materializados em
escolhas tipogrficas, cores, pela composio das manchas de texto, imagens,
cones, pela diagramao, pelo tipo de navegabilidade, etc. Essas informaes
indicam uma infinidade de coisas. Entre elas - e de particular interesse para nossa
discusso - h uma constante insinuao dos gneros com os quais se depara. O
leitor pode estabelecer uma relao quase simultnea com estas diferentes
modalidades discursivas, pois se adapta ao contexto comunicacional das diferentes
interfaces: rapidamente 42 percebe o gnero discursivo com o qual tem contato.
Pode, por exemplo, ler uma notcia sobre economia e manter uma conversa jocosa
pelo Facebook, trocar e-mails de trabalho e ouvir msicas no youtube, interagindo
simultaneamente em diferentes janelas.
Esta uma reflexo pertinente para a leitura de tiras na internet e o modo
como sua percepo est associada ao espao onde so publicadas, isto , os
diversos sites da rede. O entendimento sobre as tiras cmicas est relacionado, em
grande medida, ao suporte onde so lidas. Nesta linha de raciocnio, ns nos
deparamos com um interessante fenmeno: apesar de frequentemente encontrar na
rede tiras bastante diferentes das que encontraria no meio impresso, o leitor ainda
as compreende como tiras humorsticas.
Este processo no ocorre automaticamente. Antecedendo o ato da leitura, o
entorno digital fornece indcios sobre o que est por vir, direcionando a interpretao
no sentido de uma cultura visual prvia: a das tiras cmicas provenientes do meio
impresso 43 . H vrias e diferentes formas atravs das quais o ambiente digital
insinua a representao do gnero tira para o leitor, muitas delas em constante

42
Conforme discutimos sobre as ideias Bakhtin no primeiro captulo, a internet integra a inesgotvel
variedade virtual da atividade humana e sua relao com os gneros.
43
Como afirma Paulo Ramos, "o rtulo, o formato, o suporte e o veculo de publicao constituem
elementos que agregam informaes ao leitor, de modo a orientar a percepo do gnero em
questo" (2009, p. 19).
77
transformao e de difcil mapeamento. Vamos esmiuar alguns exemplos nesse
sentido.
Uma das maneiras mais comuns para encontrar contedo na internet consiste
em utilizar sites de busca. O Google um dos mais famosos, mas no o nico44.
Estes sites trabalham vasculhando a rede a partir de informaes inseridas pelo
usurio, segundo critrios pessoais. possvel estabelecer infinitas interaes com
os sistemas de busca, assim como obter infinitos resultados. Qualquer busca ou
pesquisa realizada, contudo, possui uma "razo de ser", isto , atende a algum
objetivo ou desejo do usurio. Portanto, est de algum modo relacionada a sua
experincia cultural, incluindo inevitavelmente seu histrico de relacionamento com
os diversos gneros discursivos. A Figura 25 representa uma possibilidade de busca
e seu retorno no sistema Google:

Figura 25. Recorte de pesquisa no Google pelo termo "Tiras".

Fonte: <www.google.com.br> acesso em 20/07/2015.

Buscar a palavra "tiras" retorna milhes de resultados. O excesso de

informao, contudo, no gera necessariamente confuso ou desnorteamento, e sim
atende a uma expectativa: encontrar referncias sobre este gnero especfico. O
usurio atendido quase instantaneamente - em 0,58 segundos, segundo o Google
- e o retorno oferecido pelo sistema de busca refora visualmente a identidade do
gnero discursivo pesquisado, apresentando caractersticas amplamente

44
Entre outros, podemos citar o Yahoo, Bing, Ask e Baidu.
78
reconhecidas nas tiras: quadros, desenhos caricatos e bales. Essas informaes
constituem uma identidade para a linguagem, acenando para o leitor com elementos
tpicos dos quadrinhos.
Se formos um pouco mais adiante, clicando no primeiro site retornado pela
busca, temos contato com uma identidade visual bastante caracterstica dos
espaos em que normalmente so veiculadas as tiras na internet. Consiste no
destacado ttulo superior - "Tiras Nacionais", no caso - identificando o contedo do
site (Figura 26):

Figura 26. Recorte do site "Tiras Nacionais".

Fonte: < http://tirasnacionais.blogspot.com.br/ > acesso em 20/07/2015.

Logo abaixo do ttulo aparecem outras informaes, tais como cones para
acessar mdias sociais e um subttulo. O proeminente espao ocupado pelo ttulo da
pgina desempenha um importante papel na contextualizao do leitor, sugerindo
um gnero discursivo45. O exemplo mostra que a linguagem dos sites como um todo
trabalha criando um grande rtulo para as tiras que hospedam. Este rtulo engloba
desde aspectos mais diretos, como a presena da palavra "tira" em diferentes partes
do site, at elementos mais sutis, como as fontes ldicas normalmente utilizadas.
A postagem de tiras online ocorre quase sempre de forma centralizada,
exatamente como na pgina "Tiras Nacionais". O mesmo princpio aplicado no site

45
Neste caso a sugesto bastante direta, pois o ttulo do site coincide com o nome usualmente
dado ao gnero.
79
dos trs autores catalogados, embora o design de suas pginas seja diferente. A
figura 27 representa parcialmente o layout da pgina "Vida de Suporte", pelo qual
possvel verificar o dilogo de sua identidade visual com os personagens e humor
das tiras:

Figura 27. Recorte do site "Vida de Suporte".

Fonte: < http://vidadesuporte.com.br/> acesso em 29/07/2015.

No recorte estabelecido na Figura 27 no possvel visualizar nenhuma tira,

mas suas postagens seguem o mesmo padro verificado no "Tiras Nacionais": o da
rolagem vertical. Esta a estrutura mais recorrente na publicao das tiras online
brasileiras. Mas h opes de diferentes layouts, como o escolhido por Andr
Dahmer para seus "Malvados", por exemplo, onde as tiras so postadas seguindo
outra lgica (Figura 28):

Figura 28. Recorte do site "Malvados".

Fonte: < http://www.malvados.com.br/ > acesso em 29/07/2015.

O autor optou por representar somente uma tira por vez em seu site, e o fez
de modo bastante simples: est sempre visvel a tirinha de publicao mais recente.
O leitor pode percorrer outras publicaes clicando na frase "tirinha de ontem", logo
abaixo da atual, no canto inferior esquerdo. O clique do mouse substitui a tira do dia
80
pela de "ontem", e assim sucessivamente, num continuum de tiras (mais de 1700).
Desse modo, o autor estabelece um ritmo de leitura um pouco diferente dos autores
pesquisados. Seu site, contudo, dialoga visualmente com o leitor de forma
semelhante a que vnhamos discutindo. Apresenta um ttulo destacado na parte
superior, com informaes complementares em seu entorno, levando o leitor para
outras vertentes da rede tais como mdias sociais e aplicativos para ler tiras no
celular.
Dahmer utiliza uma abordagem um pouco diferenciada, mas cuja proposta
tambm colabora para uma identidade. As Figuras 29 e 30 representam recortes dos
sites "Um Sbado Qualquer" e Will Tirando", respectivamente. Neles podemos
observar uma estrutura semelhante deste padro usual para a visualizao do
contedo:

Figura 29. Recorte do site "Um Sbado Qualquer".

Fonte: < http://www.umsabadoqualquer.com/> acesso em 30/07/2015

81
Figura 30. Recorte do site "Willtirando".
Fonte: < http://www.willtirando.com.br/ > acesso em 30/07/2015

Cada autor produz uma identidade grfica, em dilogo com o humor das tiras
atravs dos caricatos desenhos de seus personagens. Alm da rica informao
visual, a barra de ferramentas das pginas costuma apresentar as palavras "tiras,
"tirinhas", "quadrinhos" ou "cartuns". Entre outras coisas, essas categorias
acompanham postagens dos autores (por exemplo: "nova tirinha, pessoal"), ou
sistematizam o contedo em sees diferentes.
Mutaes so constantes na web, frequentemente resultando em mudanas
na aparncia geral das pginas. Mas o ponto central - para o qual chamamos o olhar
- consiste na riqueza envolvida na construo deste "rtulo" relativo s tiras cmicas,
que exerce significativo poder na percepo do leitor sobre o gnero com o qual tem
contato. A transformao no design dos sites46 pode provocar novas nuances, mas
no invalida o fato de que o meio digital constri fortes rtulos para o gnero tira
cmica.
Em pesquisa quantitativa realizada a partir de 104 blogs, intitulada "Tirinhas e
Mdias Virtuais", Vitor Nicolau (2013) verificou algumas nuances sobre a postagem
de tiras. Nem todos os blogs analisados pelo autor so especificamente de
quadrinistas, ou seja, muitos consistem em blogs de humor que utilizam tiras
improvisadas como parte de seu contedo, e nisso diferem dos artistas aqui
46
E, segundo Steve Krug (2008), o design dos sites deve trabalhar com a noo de usabilidade, isto , criando
uma interface de navegao simples, mesmo para pessoas menos acostumadas. Nas pginas dos autores, a
visualizao das tiras fcil, intuitiva. Uma das "regras" sugeridas pelo autor referente ao hbito dos
usurios: enquanto determinado elemento de interface cumprir com a funo desejada, ser reconhecido e
utilizado.
82
analisados. Mesmo assim, segundo seu levantamento, 56 % dos sites referenciam a
postagem como tirinhas, e 8% como quadrinhos, apesar de muitas das produes
em questo serem montagens amadoras de diversas imagens que circulam na rede,
como uma das tiras exemplificadas pelo autor, proveniente do blog humorstico
"Nointendo".

Figura 31. Tira exemplificada por Vitor Nicolau. Sem ttulo.

Fonte: NICOLAU, Vitor. Tirinhas e Mdias Digitais. Joo Pessoa: Marca de Fantasia, 2013, p.
102.
83
 Se h uma coisa que podemos inferir sobre a leitura de tiras na rede, at o
momento, que ela significativamente dinmica. Por vrios motivos: porque
dialoga de modo intenso com as informaes visuais do meio digital, bem como
porque diferentes estratgias de postagem das tiras podem ser propostas pelo autor.
Embora a distribuio vertical seja uma tendncia recorrente, outras possibilidades
coexistem. O ponto em comum, porm, o de que a expectativa do leitor sobre o
gnero discursivo geralmente auferida graas a um complexo contexto
sociointerativo.
Alm do Google, existem outras formas de ter contato com tiras, como as
redes sociais, gerando percursos mais dinmicos e imprevistos. Utilizando o
Facebook, por exemplo, o usurio frequentemente ir encontrar tiras, mesmo sem
pesquis-las diretamente. Isso ocorre porque o contedo dessa rede social - assim
como o de outras - criado essenciamente pelos prprios participantes.
Cada utilizador do Facebook pode divulgar textos, imagens e vdeos em suas
pginas pessoais, criando uma trama em constante transformao. As tiras
transitam neste espao de modos diversos. A Figura 32, por exemplo, representa o
contato visual com uma tira compartilhada por outra pessoa. Alm de remeter
claramente linguagem das tiras cmicas, esse tipo de interao comumente
carrega dados adicionais, tais como comentrios crticos ou risadas.

84
Figura 32. Recorte demonstrando a postagem de uma tira de Ricardo Siri Liniers por um
usurio do facebook.
Fonte: <www.facebook.com> acesso em 21/07/2015

Tais elementos dizem algo sobre o teor da interpretao do "outro" a respeito

do compartilhamento, afetando leituras posteriores. Risadas, por exemplo, indicam
de antemo algum gnero humorstico. Associadas imagem de uma tira, apontam
para o contato com o gnero tira cmica. Frases mais reflexivas, por sua vez, podem
denotar outro tipo de tira, como as tiras livres47 do quadrinista Laerte.
Em suma, h uma complexa relao sinrgica na leitura e interpretao nas
redes sociais e na internet como um todo. No exemplo utilizado (Figura 32), alm da
narrativa fortemente irnica desenvolvida na tira de Liniers, o leitor tambm dialoga
com a significao do outro ao ter contato com a frase "Sobre os tempos atuais...",
acompanhando a publicao. A frase refora a crtica estabelecida no humor da tira,
que atenta para a crescente troca do real pelo virtual no perodo contemporneo.
A expresso verbal somente uma de muitas possibilidades, tais como
desenhos na forma de caretas ou estados mentais representados por cdigos
variados. Um exemplo comum o parntese ao lado do sinal de pontuao dois

47
O termo foi sugerido por Paulo Ramos (2014) no livro Tiras livres: um novo gnero dos
quadrinhos, e qualifica produes em que o humor deixado de lado, proliferando temticas e
propostas.
85
pontos, indicando um sorriso feliz ou triste. Esses signos complementam a
comunicao. So possveis indcios de uma leitura positiva ou negativa do
enunciado em questo.
A circulao das tiras no suporte digital consiste em um complexo fenmeno
interativo. Conforme discutimos, o usurio da internet pode ter contato com elas de
diversas maneiras. Existem espaos que centralizam grande quantidade de
contedo, como os sites oficiais dos autores e suas pginas no Facebook. Mas
estes espaos, por sua vez, so apropriados pelos usurios de mltiplas maneiras,
levando a uma propagao no calculada do contedo.
Isto catalisa vrias possibilidades. O leitor assduo costuma acessar a pgina
de seu autor predileto com regularidade, encontrando diretamente seu trabalho.
Nada impede, contudo, o desenvolvimento de outras leituras e releituras. Devido aos
mltiplos caminhos da rede, possvel reencontrar uma tira lida anteriormente num
novo contexto, reinterpretada por outro(s).
Esses simples exemplos esboam uma pequena parcela da conjuntura
englobando as tiras cmicas no suporte online. A discusso, embora breve, reitera a
importncia desempenhada pelo contexto na percepo dos sujeitos, bem como
sobre o teor dos enunciados com os quais se relacionam. H um forte senso
norteando o leitor de que aquilo que est por vir uma tira cmica, mesmo que o
formato com o qual se depare possa diferir significativamente do usual. Contudo,
mais do que refletir sobre o formato adotado na produo da tira48, consideramos
pertinente analisar como a internet cria especificidades na construo de seus
enunciados humorsticos, tornando mais complexa esta relao comunicativa que
resulta no humor.

3.2 O CONTEXTO E A PRODUO DE SENTIDO DAS TIRAS

Bakhtin (1992), convm reiterar, discute o princpio dialgico dos diferentes

discursos na vida social, isto , na interlocuo entre os sujeitos e seus enunciados
concretos. Conforme afirma Beth Brait (2007, p. 69), "o pensador russo estava
preocupado com a natureza social dos fatos lingusticos, o que significa entender a
enunciao indissociavelmente ligada s condies de comunicao". Segundo essa

48
Se vertical ou horizontal, com um ou oito quadros, etc.
86
orientao, diferentes linguagens - como a das tiras - devem ser pensadas a partir
de "questes especficas de interao, da compreenso e da significao,
trabalhadas discursivamente" (BRAIT, 2007, p.69). Em outras palavras, refletindo
sobre onde e como ocorre a interlocuo, bem como sobre os fatores envolvidos na
produo do significado.
Para Bakhtin (1992), todo enunciado traz as palavras do outro. Como afirma o
pensador, elas podem estar "ocultas ou semi-ocultas, e com graus diferentes de
alteridade" (1992, p. 318). No romance de Dostoivski, por exemplo, Bakhtin (1997)
vislumbrou um pensamento artstico polifnico, com mltiplas vozes plenivalentes no
mbito da obra, expressando seus pontos de vista acerca do mundo. Embora
discuta um "pensamento artstico polifnico" (BAKTHIN, 1997, p. 273), defende que
esse pensamento atinge "a conscincia pensante do homem e o campo dialgico do
ser" (1997, p. 273).
Como nos adverte Carlos Alberto Faraco (2009), no possvel refletir sobre
a realidade social utilizando a ideia de polifonia, da forma como foi concebida por
Bakhtin em sua anlise do fazer artstico Dostoievskiano. Segundo Faraco (2009, p.
49), a sociedade dominada por uma "aura heteroglssica", isto , pela densa e
tensa camada de discursos que a atravessam. Nesse movimento, mltiplas vozes se
encontram, mas a partir de diferentes relaes de poder. No se encontram de modo
homogneo, mas heteroglssico, desigual. Ainda assim, merece destaque o carter
dialgico existente nessas relaes.
Nas tiras cmicas da internet, at o momento, os artistas desenvolveram
diferentes formas de estabelecer esse dilogo, utilizando no apenas o enunciado
humorstico das prprias tiras, mas tambm de elementos paratextuais. o que
Paulo Ramos descreve no artigo "Tiras cmicas em suportes digitais":

Percebe-se nitidamente que o contexto enunciativo, tanto no site quanto no

Facebook, diferente do visto no suporte impresso. Alm da localizao de
circulao da tira em si, h a possibilidade de interao direta com o leitor,
algo que, nos jornais, somente poderia ocorrer via seo de cartas da
edio do dia seguinte, e isso se a manifestao no ultrapassasse a
barreira do crivo editorial (RAMOS, 2014, p. 10).

Os elementos paratextuais - quando utilizados - podem servir como um

importante recurso de mediao entre autor, tira cmica e leitor. Nas tiras
catalogadas ao longo do estudo, percebemos vrios exemplos de uma postura
solidria dos autores em relao aos seus leitores. Aproveitando a facilidade de
87
publicao das tiras e de adicionar frases no seu entorno - paratextos - comum
que os quadrinistas criem pistas sobre a interpretao de tiras intertextuais, cuja
compreenso esteja relacionada a outros textos, acontecimentos e eventos. Ou,
ainda, utilizem essas possibilidades para aproximar sua prpria realidade artstica
do leitor, explicitando que uma srie de fatores - materiais, inclusive - est
possibilitando esta mediao. o que ocorre no exemplo expresso na Figura 33:

Figura 33. Recorte da Postagem "De Cara Nova!".

Fonte: <http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2009/09/atualizando1.jpg>,
acesso em 07/08/2014.

O desenho de Deus e Ado complementado pelo ttulo superior "De cara

nova!" e pelo texto subsequente. Mesmo fugindo um pouco da expectativa do leitor,
que provavelmente buscava encontrar uma tira cmica, h um efeito de humor na
postagem, apoiado na ideia de que o novo site ainda est em construo. Com esta
finalidade, o artista representa seu universo imagtico, com Deus e Ado
"remendando" o mundo, uma metfora para o prprio suporte das tiras: o site.
Num dado momento, Carlos Ruas passou apuros com a produo de suas
tiras, expresso na postagem " dia..., azar..." (Figura 34):

88
Figura 34. Postagem " dia... azar..."
Fonte: <http://www.umsabadoqualquer.com/o-dia-o-azar/> acesso em 08/08/2014.

A postagem foi sua salvao, pois pouco depois a pendrive perdida foi
encontrada por um de seus leitores, como demonstra outra entrada do blog (Figura
35):

Figura 35. Postagem "Pen Drive".

Fonte: <http://www.umsabadoqualquer.com/pen-drive/>, acesso em 14/08/2014.

Estas postagens, embora fujam um pouco do objeto em questo, demonstram

algumas das condies comunicativas que aproximam autor e leitor, e remetem a
questes prticas que afetam a existncia e publicao das tiras cmicas, tais como
seu armazenamento. Nesses exemplos, o trabalho do quadrinista recebeu auxlio de
um leitor atento - e solidrio.
Uma das tiras postadas por Carlos Ruas desencadeou manifestaes
bastante diversas. Trata-se da tira cmica intitulada "Freud 7". A piada gerou grande
polmica, alcanando mais de 400 comentrios, na poca. Num primeiro momento,

89
ele decidiu remov-la do site. Posteriormente, atendendo a pedidos, reestabeleceu a
postagem, adicionando uma explicao acima e abaixo da tira (Figura 36):

Figura 36. Recorte de postagem da Tira "Freud 7".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2009/10/2771.jpg>, acesso em
12/08/2014.

A tira pertence a uma das narrativas em que o personagem Deus est

inserido em sesses psicanalticas com Freud, a stima do tipo (ao todo, so 19
aparies do pai da psicanlise). A chave da polmica , tambm, o elemento-chave
do humor: o choro diante da pluralizao de identidades de gnero na sociedade
contempornea, indicando descontentamento - e incongruncia - em relao ao
plano original: homem e mulher.

90
 A narrativa coerente com a concepo religiosa sobre a gnese humana,
que baliza a psicologia do personagem Deus, bem como a leitura da piada. O
desalento de Deus, contudo, foi compreendido por alguns leitores como uma
reprovao de certas identidades, manifestao de preconceito. Outros pensaram
na tira cmica como uma ironia do pensamento religioso intrnseco a ela, ou seja,
como uma crtica heteronormatividade crist. Os elementos paratextuais
pertinentes tira demonstram a complexidade de sua enunciao. Segundo Carlos
Ruas, o objetivo no era afrontar determinadas opes sexuais, mas sim representar
a diversidade. Diferentes leituras resultam da tira e da breve explicitao sobre seu
posicionamento (Figura 37):

Figura 37. Recorte dos comentrios abaixo da Tira "Freud 7".

Fonte:< http://www.umsabadoqualquer.com/242-freud-7/> acesso em 12/08/2014.

A leitora Letcia A. Prado assume uma posio bastante refratria tira,

enquanto Davi Lino Vegas explicita que o comportamento de Deus no representa
necessariamente a opinio de Ruas. Alm disso, sua resposta reitera um elemento
pertinente sobre para o gnero em questo, a presena do humor: "Deus um
personagem, critiquem o personagem Deus, se ele est errado ou no a inteno
cmica".

91
 Christian Zangrando, por sua vez, faz deboche com a situao, ao sugerir que
a necessidade de explicar a narrativa decorra de uma baixa capacidade intelectual
dos outros. Seja como for, a publicao desta narrativa e a reao a ela tiveram um
efeito sobre o quadrinista, que apenas seis tiras depois inicia uma srie de piadas
em que reverberam as vozes refratrias reveladas nessas polmicas "recentes", e
que tambm dialogam com elementos paratextuais (Figura 38):

Figura 38. Recorte de postagem da tira "E se..."

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/248-e-se/> acesso em 12/08/2014.

A narrativa estabelece humor ao associar duas informaes contraditrias: a

do pedido de desculpa de Deus pelas piadas em relao aos advogados, e a
resposta subsequente - elemento chave do humor - cujo apndice vem direto do
inferno. O desfecho humorstico, em si, desconstri completamente a inteno em
"desculpar-se". No que se refere aos elementos paratextuais, Ruas est
demarcando uma posio: a necessria liberdade para fazer humor sobre diferentes
temas e assuntos, sem precisar pedir perdo para cada alvo da piada. Pedir
desculpas pelas piadas, para ele, uma piada.
A tira cmica vem logo aps a interrogao, ou seja, adquire ares de
resposta. Sua publicao, logo aps o debate envolvendo "Freud 7", no parece
coincidncia. O autor est, de certo modo, explicitando que o humor recorre a
esteretipos, e que eventualmente possvel tornar-se alvo das brincadeiras.
Desse modo, percebemos a tira sobre os advogados como uma piada cujo sentido
ampliado pela leitura dos elementos paratextuais. No depende deles para surtir o
efeito de humor, mas agregada de significado por sua presena.
92
 Comentrios acima ou abaixo da tira tambm podem dialogar com o
enunciado de outras formas. Podem, por exemplo, desempenhar a funo de
hiperlinks, levando a outros sites da internet e desencadeando rumos diversos. A tira
"Glauco" (Figura 39) um exemplo nesse sentido:

Figura 39. Recorte de publicao da Tira "Glauco".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/glauco/> acesso em 14/08/2014.

Esta piada intertextual dedicada ao artista Glauco Villas Boas49, morto em

2010, aos 53 anos. Atravs das informaes no entorno, Carlos Ruas explicita a
fonte de sua homenagem. Muitos leitores, familiarizados com a arte de Glauco,
rapidamente estabelecem a ligao entre esta tira intertextual e o artista
homenageado. Para outros, que potencialmente desconhecem o artista, adquire
mais pertinncia o hiperlink abaixo da narrativa. Ao realizar o clique do mouse no
"Glauco" em cor laranja, somos direcionados para a pgina pessoal do artista 50 ,
encontrando sua obra em maior amplitude. O site de glauco nos apresenta a toda
sua gama de personagens - com Neto, Geraldo e o Casal Neuras, para citar
alguns - promovendo uma significativa expanso na cultura visual e nas referncias
dos leitores. Ou, para aqueles que j conheciam o artista e seu trabalho, um
reencontro saudosista: "Glauco morre... mas seu desenho fica!".

49
Glauco comeou a publicar suas tiras em 1970, no jornal Dirio da Manh, de Ribeiro Preto.
Tambm publicou na Folha de So Paulo, principalmente a partir de 1984, tornando-se uma das
referncias nacionais de uma gerao de cartunistas que ficou conhecida aps a ditadura.
50
O hiperlink embutido o seguinte: <http://www2.uol.com.br/glauco/index.shtml>, acesso em
14/08/2014.
93
 As frases no espao fora da tira, dotadas de hiperlinks, podem criar uma
experincia hipermiditica especfica, de acordo com reflexo estabelecida por
Arlindo Machado (1997). Segundo o autor (MACHADO, 1997, p. 252), a leitura pode
ser configurada "pelos receptores de diferentes maneiras, de modo a compor
possibilidades instveis em quantidades infinitas". Visitar o site de Glauco, conhecer
outros de seus personagens, ler sua biografia, buscar a razo de sua morte,
visualizar uma entrevista: seja qual for o caminho escolhido, o hiperlink pode
estimular diversos percursos, desencadeando um complexo processo dialgico,
cujos desdobramentos so imprevisveis. Sobre esses caminhos, Arlindo Marchado
diz o seguinte:

A Hipermdia permite justamente exprimir tais situaes complexas,

polissmicas e paradoxais, que uma escritura sequencial e linear, plena de
mdulos de ordem, teria muito mais dificuldade de representar. Um
documento hipermiditico jamais exprime um conceito, no sentido de uma
verdade dada por uma linha de raciocnio; ele se abre para a experincia
plena do pensamento e da imaginao, como um processo vivo que se
modifica sem cessar, que se adapta em relao ao contexto, que, enfim,
joga com os dados disponveis (MACHADO, 1997, p. 253).

A internet, em si, de natureza hipermiditica. Ao publicar as tiras online,

contudo, os quadrinistas podem escolher pela construo de textos mais fechados
ao outro, velando escolhas e alternativas que definiram sua tecitura, ou podem
enriquecer a enunciao de suas tiras cmicas, "de modo a perturbar
dialogicamente a forma oferecida como definitiva" (MACHADO, 1997, p. 253). A
metfora de Arlindo Machado para esta condio hipermiditica a do labirinto, uma
estrutura intrincada e descentrada.
O hiperlink pode ajudar a conhecer o motivo da tira cmica, o porqu do seu
humor, incitando o leitor a uma explorao elucidativa, como na tira "Problema de
Interpretao", de Andr Faria (Figura 40):

94
Figura 40. Recorte de Postagem da Tira "Problema de Interpretao".
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/suporte-a-
serie/engano/> acesso em 16/12/2015.

Andr Farias coopera com o leitor atravs da informao paratextual abaixo

da tira, encaminhando a uma seo de seu site onde esto reunidas as piadas
envolvendo o personagem Grson, desde sua primeira apario. Uma rpida
biografia do personagem permite retornar para a leitura da tira. Sem conhec-lo, a
narrativa no tem sentido. Navegando atravs do hiperlink, veremos que Grson
um colega de trabalho mal humorado e explosivo, e a tira cmica passa a cumprir
seu objetivo.
Essas possibilidades comunicativas podem ser acionadas pelo artista de
diversas maneiras. Podem ajudar a construir a identidade de seus prprios
personagens, como no caso acima, ou indicar a referncia presente na tira cmica,
de modo a ampliar o efeito de humor. Na narrativa "Engano", por exemplo, uma

95
representao esdrxula de tema sexual o suficiente para gerar o humor, mas o
hiperlink no comentrio do autor proporciona a ela um tom idiossincrtico (Figura
41):

Figura 41. Recorte de Postagem da Tira "Engano".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/suporte-a-
serie/engano/> acesso em 16/12/2015.

O elemento paratextual embutido no "clica aqui" conduz a uma reportagem

online, com a seguinte manchete: "Globoesporte.com erra e disponibiliza filme porn
durante transmisso"51. A confuso ocorreu no dia 13 de agosto de 2011, e seu
conhecimento pertinente para o humor da piada, pois cria um background
pitoresco sobre o acontecimento. Nesse sentido, cabe perfeitamente a identidade
caracterstica do personagem estagirio, empregado de modo perspicaz pelo

51
A reportagem pode ser lida na ntegra no seguinte link:
<http://new.d24am.com/noticias/tecnologia/globoesportecom-erra-e-disponibiliza-filme-porno-durante-
transmissao/32356> acesso em 16/12/2015.
96
quadrinista para produzir a tira. Intelectualmente limitado, ele s faz trapalhadas.
Assim, novas leituras surgem, e delas derivam outras - imprevisveis - ramificaes,
singularizando a enunciao de algumas tiras cmicas online.
Os comentrios de leitores tambm podem estimular a prpria elaborao de
tiras especficas, promovendo uma interlocuo do autor atravs do seu trabalho. Na
tira "Motocicleta", por exemplo, William Leite trata de inserir o comentrio de um
leitor na prpria tira, pois esta depende justamente dele para desencadear o humor
(Figura 42). O desenho faz uma interpretao literal a partir da fala do leitor, numa
representao absurda do quadrinista carregando uma tira e andando de moto.

Figura 42. Tira "motocicleta".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/motocicleta.jpg> acesso em 16/12/2015.

A compreenso de seu enunciado, portanto, depende do paratexto, e da

interlocuo desenvolvida a partir dele em dois momentos distintos. Em primeiro
lugar - precedendo a elaborao desta narrativa - a possibilidade de elaborar
comentrios levou o leitor Rodrigo a pedir "uma tira de motocicleta". Em segundo, a
percepo do autor sobre a "falha" na frase, cuja ideia era pedir uma tira sobre
motocicleta, e no transportada por uma. A representao literal da frase, como
realizou William Leite, adquire sentido humorstico, mas depende das palavras do
outro para isso. Sem o paratexto, seria um desenho engraado, e no uma narrativa
em tira cmica.
97
 William Leite tambm utiliza hiperlinks para ampliar o humor de suas tiras e
estabelecer relaes intertextuais. Na tira "Viva Mxico!" (Figura 43) o prprio
desenho j fornece indcio sobre uma das referncias apropriadas pelo autor: o
programa televisivo "Chaves", criado justamente no Mxico.

Figura 43. Tira "Viva Mxico!"

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/?s=viva+o+m%C3%A9xico&submit=Search> acesso em
15/12/2015.

A tira cmica dialogava com a copa do mundo de 2014, em que se

enfrentaram Mxico e Holanda nas oitavas de final, com a seleo Holandesa
levando a melhor, por 2x1. Os jogadores Von Persie e Robben apresentavam um
futebol de alta performance e intimidavam. O humor da tira somente faz sentido ao
visitar o hiperlink criado por William Leite, que encaminha o leitor visualizao de
um recorte do programa Chaves, editado no youtube 52 . Nele, observamos o
personagem do Chaves aborrecido numa sesso cinematogrfica, resmungando
que "teria sido melhor ir ver o Pel!".
Chaves reclamava do filme a que assistiam, e no do resultado futuro do
embate entre Mxico e Holanda. Contudo, sua fala torna-se engraada a partir

52
O vdeo pode ser conferido no link: <https://www.youtube.com/watch?v=dsZCaA8e6h0> acesso em
17/12/1985.
98
dessa recontextualizao estabelecida por William Leite, especialmente por que na
prpria cena na qual Chaves resmunga insistentemente no cinema o humor j
marcava presena.
Com a anlise dessas tiras, fornecemos alguns exemplos de particularidades
enunciativas da internet. Verificamos as seguintes situaes: 1) o autor pode
explicar ao leitor dimenses prticas de sua atividade enquanto quadrinista, inclusive
em alguns aspectos problemticos; 2) a informao paratextual afeta a publicao
das tiras e sua leitura, bem como a produo de tiras posteriores, como ocorreu na
narrativa "E se..." (Figura 38); 3) Os hiperlinks podem ser necessrios para
completar o sentido da tira, ou agir como instrumento para refor-lo; 4) os
comentrios de leitores afetam o fazer artstico dos autores de modo dialgico e
imprevisvel.
Sobre estes itens, dois comentrios adicionais so pertinentes. Em primeiro
lugar, percebemos nessa dinmica que o autor pode pluralizar o processo
enunciativo, ao invs de circunscrev-lo narrativa em si mesma. O enunciado da
tira leva ao enunciado de um vdeo ou reportagem, e assim em diante. Em segundo,
a possibilidade de estabelecer comentrios - e sua efetiva visualizao pelo autor -
desencadeia uma das relaes mais frteis na produo e publicao das tiras
cmicas online, isto , a aproximao das esferas autor/leitor e o consequente
remodelamento da ideia de autoria.

3.3 O "LEITOR-AUTOR" DAS TIRAS CMICAS NA INTERNET

O historiador Roger Chartier, estudioso das relaes sociais desenvolvidas ao

longo da histria da leitura, defende a noo do leitor como participante na criao
da obra (CHARTIER, 1999). Considerando a leitura como o processo cognitivo
necessrio para a significao do mundo, o leitor transforma-se em coautor na
medida em que a obra somente alcana sentido a partir de sua interpretao, de
caractersticas nicas. A velocidade de leitura, por exemplo, profundamente
subjetiva. O gnero fornece elementos que a influenciam, tais como as vinhetas para
os quadrinhos, mas no determinam.
Sobre as reflexes de Chartier (1999), interessa-nos, sobretudo, a concepo
de que o leitor capaz de criar a partir da obra. Nesse sentido, o meio digital um

99
importante canal para potencializar relaes criativas entre autor e leitor, como
parecem nos indicar as tiras cmicas estudadas. H um longo processo histrico em
desenvolvimento, como observou Rodrigo Otvio dos Santos:

De incio com as cartas dos leitores ou sesso de cartas, os

leitores comearam a opinar mais acerca do que liam, diminuindo a
dicotomia entre leitor e escritor, chegando, hoje, ao pice dos blogs
de internet, onde todos so leitores e todos so escritores (SANTOS,
2010 p. 163).

Os blogs, de modo semelhante s cartas de jornais e revistas, permitiram a

participao - mais rpida e imediata - do leitor. A modalidade essencial dessa
participao consiste na elaborao de comentrios sobre o que foi lido, ou at
sobre outros comentrios de outros leitores, num processo constante de
ressignificao.
No que se refere s tiras cmicas e aos autores estudados, h uma profunda
relao de coautoria em desenvolvimento. Interagindo com a temtica e a dinmica
tpica do humor em tira cmica, encontramos nestes autores numerosos exemplos
de narrativas originadas parcial e at totalmente a partir das ideias dos leitores. Ao
todo, 525 sugestes do leitor resultaram em tiras, conforme no apresentamos no
primeiro captulo.
H diversos nveis de participao, como a presena de tiras nas quais o
leitor envia um texto - e a palavra utilizada aqui num amplo sentido - relacionado
ao humor usual das tiras. A partir dele que o quadrinista desenvolve sua narrativa.
Os exemplos so frequentes, o que nos leva a perguntar: de que maneira o gnero
tira cmica na internet est rearticulando o papel do "autor"?
O uso de fotografias, reportagens e imagens - por exemplo - estabelece uma
ligao entre humor e realidade que suscita leitores a participar da brincadeira,
conforme demonstra a tira "Ministrio de Perus" (Figura 44). Na viso
contextualizada da tira, Carlos Ruas fornece os crditos da foto a um de seus
leitores. A partir dela estabelece uma explicao, que nada mais que a narrativa
cmica a partir do teor fotogrfico.

100
Figura 44. Recorte de postagem da Tira "Ministrio de Perus".
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:<
http://www.umsabadoqualquer.com/1154-ministerio-de-perus//> acesso em 22/08/2014

O texto contido na placa - o nome de uma organizao religiosa - serve de

mote para o segundo quadro, em que vrios perus so representados numa visita a
igreja. Seu comportamento se adequa etiqueta religiosa humana, com pedidos de
proteo e referncia a Jesus. O humor provm justamente desse absurdo: para
serem salvos, os pobres perus precisam utilizar sorrateiramente uma instituio
religiosa de seus opressores, apelando para o Deus da humanidade.
A imagem fotogrfica desempenha papel fundamental na narrativa, com o
diferencial de que teve sua origem estimulada pela participao do leitor. Os
diversos textos enviados pelos leitores ajudam a explicar a hibridao de tiras e
outros gneros. Sobre a produo da tira representada na Figura 44, por exemplo,

101
podemos considerar os seguintes aspectos: 1) a internet possibilita a rpida
comunicao entre autor e leitor via dilogo escrito; 2) O meio tambm propicia a
transferncia de arquivos; 3) Pela facilidade em manipular as imagens no meio
virtual, independente de esforos mecnicos na reproduo, o autor pode realizar a
montagem de foto e desenho. Esses fatores colaboram para os diferentes dilogos
com a linguagem dos quadrinhos.
Verificamos na leitura contextualizada da tira um processo dinmico e
catalisador de comportamentos. A frase de Carlos Ruas diz: "foto enviada pelo leitor
Leonardo Quintiliano. S vejo uma explicao...", e na sequncia a imagem
utilizada para uma narrativa em tira cmica. Alm da hibridao entre foto e
desenho, o contexto de publicao estimula futuras participaes por parte dos
leitores. Essa participao ocorrer em outros exemplos, como acontece em
"Tirando a Carteira com Deus" (Figura 45).
Outra participao de leitor est envolvida nessa tira hbrida, conforme Carlos
Ruas comenta abaixo da publicao. O contedo da propaganda encontra o
desfecho inesperado no desenho do personagem Deus agindo como instrutor de
direo. Mesmo nesse caso, em que dois teros da composio consistem em
imagem fotogrfica, a composio adquire a feio de uma tira cmica. O diferencial
reside na participao do leitor, que promove o contato do quadrinista com esta
imagem de latente significao cmica.
Tambm ocorre a insero do cotidiano, pluralizando as experincias de
relao com o mundo e representaes humorsticas. Sem a internet, possivelmente
as piadas nas figuras 44 e 45 no existiriam.

102
Figura 45. Tira "Tirando a Carteira com Deus".
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2012/10/1924.jpg> Acesso em
20/08/2014

103
 Mas nem tudo so flores na comunicao da rede, como j vimos. Em alguns
casos, o autor utiliza a linguagem dos quadrinhos para refratar leituras negativas
sobre seu trabalho. Do mesmo modo como h leitores indiretamente produzindo
sentido cmico para a materialidade da vida - provocados pelo sentido geral das
tiras - h interpretaes menos favorveis ao teor humorstico de Um Sbado
Qualquer. Ainda assim, a resposta em tira cmica desenvolvida pelo quadrinista
torna coautores certos leitores refratrios, como na Figura 46.

Figura 46. Tira "Com Deus no se brinca".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/07/746.jpg, acesso em 27/05/2014

A narrativa traz um enunciado, comunica-nos uma ideia: "Com Deus no se

Brinca". Estabelece, assim, uma valorao, que se inicia com a palavra, mas se
estende imagem, pois a interpretao de um enunciado sempre contextualizada
e se materializa no "tom, na entonao do enunciado" (FARACO, 2009, p. 24). O
quadrinho simboliza uma voz social que atravessa nossa cultura, aquela que busca
um monologismo no que se refere s questes religiosas, afirmando que estas no

104
podem ser motivo para humor (ou discusso). Nesse sentido, responsivo. Alm
disso, refrata esse enunciado: a imagem que observamos a de um Deus triste,
com o qual no possvel estabelecer uma brincadeira, imagem esta evocada pela
gangorra, tpica da infncia das crianas brasileiras. Os signos que montam o
ambiente fornecem elementos adicionais: folhas ao vento, solido.
Em suas caractersticas formais, essa tira bastante tradicional. Contudo,
no meio em que veiculada ela adquire uma enunciao peculiar: uma aura
heteroglssica - conforme termo de Faraco (2009) - referente aos diferentes
discursos tensionados no cotidiano. O diferencial est no topo do quadrinho, em que
aparecem informaes importantes. Logo acima da imagem, o autor diz o seguinte:
Em homenagem aos fanticos que sempre me dizem por e-mail que.... O exemplo
revela que a discrdia tambm promove criatividade, quando o meio age como
conector dessas diferentes vozes em dissonncia.
A descrio do autor, portanto, informa que a tira age como uma resposta.
Nesse caso, fazemos uma leitura que tem mais camadas de sentido. Ao invs de
brigar ou defender o trabalho do profissional humorista utilizando uma argumentao
formal, o autor preferiu inserir o conflito no mbito do prprio gnero tira cmica:
como triste no poder brincar com Deus. Sem querer, leitores contrrios ao uso da
religio como mote para as piadas tornaram-se coautores. O autor argumenta em
prol da importncia social do humor. Seu posicionamento combina com as reflexes
estabelecidas por Bakhtin:

As portas do riso esto abertas a todos. A irritao, a clera, a indignao

so sentimentos unilaterais: excluem aquele contra quem a clera est
dirigida, provocam a clera como resposta; eles separam. O riso s pode
unir, ele no pode separar. (...)Tudo que autenticamente grande deve
comportar um elemento de riso, caso contrrio fica ameaador, aterrorizante
ou grandiloquente e, em qualquer caso, limitado. O riso levanta as barreiras,
abre o caminho (BAKHTIN, 1992, p. 374).

Apesar desses exemplos, Carlos Ruas no cria canais definitivos de criao

coautoral com seus leitores. A possibilidade existe, mas no sistematizada. Em
Vida de Suporte, comparativamente, as sugestes externas praticamente colocam
o autor numa posio de "montador" de tiras humorsticas, com ideias dos leitores
sendo utilizadas de modo recorrente. Estes enviam um caso e Andr Farias compe
a narrativa. Esse modus operandi anunciado sempre no primeiro quadro. A tira
"Youtube" (Figura 47) funciona assim. O autor adapta o "enredo" gramtica da arte
105
sequencial, retratando o caso a partir dos tradicionais elementos do gnero. Em
algumas situaes o crdito da ideia no anunciado no quadrinho, em si, mas nos
comentrios subsequentes.
Mesmo havendo a possibilidade de contestar a verdade sobre as "histrias",
a sensao de verossimilhana oriunda dessa relao leitor/autor proporciona um
inegvel efeito humorstico, assim como estreita a distncia entre os diferentes plos
envolvidos nesta comunicao.

Figura 47. Tira "Youtube".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/03/Suporte_155.jpg> acesso em 02/08/2015

Na rede h certa relevncia na conversa com o leitor, como verificamos na

postagem da tira "Infeces Digitais" (Figura 48). Em algumas piadas, Andr Farias
havia comeado a suprimir o quadrinho dos crditos. Provavelmente para no tornar
a tira "amorfa", devido quantidade de quadros necessrios para algumas
narrativas, fazia essa opo de adicionar ou no a vinheta. Quando no est
presente, uma frase dedicando a ideia para o leitor ou leitora sempre acompanha a
publicao, geralmente abaixo da tira.

106
 Tornar-se parte da tira, contudo, mais atrativo para alguns leitores, que
visualizavam significncia na presena deste quadrinho. Dessa maneira, Andr
Farias volta a utilizar a vinheta de "histrias reais", existentes at hoje, quatro anos
depois da postagem. O recurso passou a integrar a identidade visual de boa parte
do seu humor. Como muitas de suas narrativas so em quatro quadros, um quarto
das tiras frequentemente integram o leitor no gnero.

Figura 48. Recorte de postagem da Tira "Infeces Digitais".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/suporte-
a-serie/infeccoes-digitais/> acesso em 02/08/2015.

William Leite tambm estabeleceu um exerccio sistemtico de incluso dos

leitores. Criou a srie chamada "Tirando da Cabea do Leitor". Publicou uma grande
quantidade de tiras a partir dessa possibilidade, iniciada em 2010, quando seu site
dava os primeiros passos. Como o autor no possui temas to definidos como seus
colegas - religio e tecnologia, sobretudo - estas inseres de narrativas dos leitores
proporcionaram uma grande profuso temtica.

107
 No decorrer da srie, o autor selecionou sempre trs ideias e as publicou toda
segunda feira. Na primeira postagem da srie a sugesto dos leitores englobou
piadas sobre msica, relacionamentos e at carros. A primeira tira do autor que
utiliza animao em loop aparece justamente na segunda srie "Tirando da Cabea"
(Figura 49).
A sugesto - do leitor Marcos Block - consiste num arquivo gif. Neste tipo de
arquivo, animaes curtas repetem-se infinitamente. Na tira, todo o desenho encolhe
rapidamente at que sai do plano de observador e torna-se imagem no monitor, que
se trasforma em observador de imagem no monitor, e assim sucessivamente. O
personagem - aluso ao leitor - observa a si mesmo numa brincadeira paradoxal:
sua sugesto de tira est na pgina, ao mesmo tempo em que ele est no Will
Tirando. A ausncia da animao, contudo, no compromete a interpretao. Como
veremos ocorrer em algumas outras tiras com movimento, o recurso utilizado
apenas para reforar uma ideia ou metfora visual. Sendo assim, no adiciona
elementos gramtica dos quadrinhos, mas fortalece relaes e significados
baseados nos repertrios preexistentes.

Figura 49. Tira "Olha".

Fonte:
LEITE, William. Willtirando. Disponvel em: <http://www.willtirando.com.br/imagens/OLHA.gif>
acesso em 02/08/2015.

108
 A diversidade de sujeitos e suas ideias provocam narrativas bastante
variadas. Na tira seguinte, por exemplo, so monstros imaginrios que fazem a
piada, oriunda de outra sugesto (Figura 50):

Figura 50. Tira "Monstros"

Fonte:
LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Monstros.jpg> acesso em 02/08/2015.

A proliferao de artefatos tecnolgicos e o uso da internet parecem indicar

novas possibilidades e recursos para o gnero tira cmica, ainda que no as tenham
transformado pela insero de elementos multimiditicos 53 . No clssico livro
"Quadrinhos e Arte Sequencial", Will Eisner faz trs consideraes pertinentes para
a discusso: 1) mais do que o resultado de uma tecnologia, os quadrinhos so parte
de um processo criativo; 2) a arte sequencial reflete a experincia humana e 3) a
"relao entre criador e leitor ficou mais ntima e dinmica com o surgimento dos

53
Nenhuma tira de Carlos Ruas ou Andr Farias possui animaes, som ou efeito multimdia. H
casos em que os autores dialogam com vdeos, estabelecendo uma tira cmica a partir deles, mas
no dentro dos quadrinhos em si. William Leite uma exceo ao utilizar as animaes em gif, mas
de uso bastante raro, com somente 15 produes do tipo.
109
blogs e fruns de discusso, que oferecem uma oportunidade nica de interao
entre criador/leitor e entre leitor/leitor" (EISNER, 2012, p. 151).
De fato, a transformao das tiras online est mais ligada a uma flexibilizao
dos processos criativos do que apenas a funcionalidades tecnolgicas. Sua feio
sintomtica da dinmica esfera comunicacional que a internet. Nesse sentido,
refletem a experincia humana em sua contnua apropriao e ressignificao de
imagens. Elas demonstram o modo como as imagens circulam e se contaminam
com outras mdias, as quais vo se colando a diferentes significados e criando
novas relaes plsticas, "formas expressivas da contemporaneidade", como
defende Machado (1997).
Na construo dessas expresses, convm destacar o papel do leitor.
Participante ativo na elaborao das tirinhas, frequentemente oferece seu cotidiano
como propulsor para uma nova narrativa humorstica. Em muitos casos (525!), leitor
e desenhista podem ser considerados coautores visuais.
Nossa anlise complementa a reflexo de Chartier (1999) sobre a noo de
coautoria. Alm de propiciada na leitura e interpretao da obra, como descreve o
autor, demonstramos, com relao s tiras, que a coautoria tambm pode ocorrer no
momento da criao em si, conferindo um tom mais coletivo e dialgico para o
gnero. E, no nterim desse dialogismo, uma via de mo dupla entra em ao:
quadrinistas comeam a transformar seu prprio cotidiano em tema recorrente das
piadas, recorrendo ao humor das tiras e ao paratexto que pode acompanhar suas
postagens como uma espcie de dirio pessoal.

3.4 SITE PESSOAL E AUTOPUBLICAO: AS TIRAS COMO DIRIO

De acordo com os dados quantitativos que apresentamos no primeiro

captulo, boa parte das tiras cmicas online desenvolve humor 54 atravs de
diferentes estratgias metalingusticas, totalizando cerca de 190 metatiras, divididas
em duas categorias: as que referenciam o autor na prpria narrativa, e as que
utilizam elementos grficos/visuais da prpria linguagem dos quadrinhos como
recurso para estabelecer a piada. As metatiras criam algumas dinmicas pertinentes
para refletir sobre a linguagem dos quadrinhos, seja no mbito da produo da tira
54
Mais especificamente, como discute Paulo Ramos (2012, p. 135), nesses casos a "metalinguagem
das tiras cmicas consiste no mecanismo de sentido necessrio para criar o efeito de humor".
110
por parte do autor, seja no que se refere a usos criativos da prpria gramtica da
arte sequencial.
Experincias com a metalinguagem no so novidade da era digital. Segundo
Moacy Cirne:
Nos Quadrinhos, a criao a partir de recursos metalingusticos tem sido
comum; praticamente todos os grandes autores j os utilizaram visando um
determinado fim esttico-informacional baseado na imprevisibilidade dos
signos visuais e/ou verbais (1971, p. 70).

Andr Valente (1997) insere a anlise da metalinguagem no amplo mbito

das diversas funes da linguagem (tais como a funo emotiva, referencial, etc).
Para o autor (1997, p. 95), a funo metalingustica est centrada no prprio cdigo:
" a linguagem atravs da prpria linguagem, ou seja, ela explica ou comenta a si
mesma". Tambm acontece "quando houver dvida sobre o cdigo utilizado e
quando se inquirir a respeito dele" (1997, p. 95).
Em sua pioneira investigao sobre a metalinguagem de Maurcio de Souza,
artista que influenciou geraes atravs dos seus quadrinhos, Moacy Cirne (1971, P.
70) define alguns tpicos norteadores, na forma de diferentes "nveis":

1) metalinguagem da linguagem objeto: a crtica;

2) linguagem-objeto como metalinguagem: a auto-crtica-
reflexo do produto (objeto) sobre sua essencialidade
ontolgica;
3) a linguagem-objeto como explorao planificada dos
prprios signos que a constituem;
4) a linguagem-objeto que se completa com a participao
direta ou indireta do consumidor ou leitor.

Os quatro pontos levantados por Cirne so pertinentes para refletir sobre a

interao com as tiras online, embora tenhamos utilizado apenas duas categorias
como base para agrupar as metatiras (autoreferenciais e grfico-espaciais), que
podem ser associadas ao segundo e terceiro itens mencionados pelo autor,
respectivamente.
O primeiro item, referente crtica, pode ocorrer atravs dos comentrios
feitos no entorno, que agregam complexidade enunciao das tiras. O ltimo

111
enquadra todas as dinmicas - como algumas das que j discutimos - em que leitor
auxilia a construir a narrativa. Estes so elementos metalingusticos presentes no
contexto sociointeracional online, mas no no interior das prprias narrativas, como
ocorre nos dois tipos de metatiras, em que centramos a discusso do momento.
O tipo mais recorrente o que insere o prprio artista na tira, com 168
ocorrncias. Acreditamos que esta frequncia se deve ao paradigma de
comunicao atravs do qual foram construdos os sites dos autores: o dos blogs.
Trabalhamos com a ideia de que essas metatiras - que chamaremos de
autoreferenciais - resultam dos princpios que caracterizam o suporte online
especfico do blog.
Nesse sentido, metatiras no so uma prerrogativa da internet - pois
exerccios do tipo acompanham toda a histria dos quadrinhos55 - mas a forma como
os autores as esto desenvolvendo parece resultar de algumas influncias do
formato blog. O prprio nome dado a esta manifestao especfica de pginas na
internet uma contrao das palavras web com log (dirio). Segundo Rodrigo
Otvio dos Santos (2013), o desenvolvimento dessas pginas faz parte de uma
tendncia narcisista e de exposio pessoal da sociedade contempornea, em
contraste com a caracterstica mais reclusa e intimista dos dirios escritos mo.
As tiras cmicas dos autores esto alinhadas a esta tendncia. possvel
inferir uma quantidade muito significativa de informaes sobre as vidas pessoais
dos autores, apenas a partir do conjunto de suas narrativas. A informao
paratextual adiciona ainda mais elementos 56 , que por sua vez dialogam com o
universo humorstico do artista. De certa forma, alm de construir humor, esses
quadrinistas mapeiam seu cotidiano atravs das metatiras. primeira vista, no
parecem existir muitas metatiras autorreferenciais (168 para mais de 3 mil). Contudo,
somente inclumos nesta soma as narrativas em que h uma referncia explcita de
metalinguagem, como na tira "Rialto" (Figura 51):

55
Paulo Ramos (2012) utiliza o exemplo de Winsor McCay. No incio do sculo XX, o artista brincava
com as possibilidades numa das tiras "Little Sammy Sneeze", em que o personagem Sammy espirra
e "quebra" o desenho dos dois ltimos quadros, como se fossem vidro. A tira pode ser vista no link:
<https://en.wikipedia.org/wiki/Little_Sammy_Sneeze#/media/File:Little_Sammy_Sneeze_1905-09-
24.jpg>, acesso em 12/12/2015.
56
Como o desabafo sobre problemas com a produo das tiras, comentrios sobre a realidade
poltica brasileira, etc.
112
Figura 51. Tira "Rialto".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/RIALTO.png> acesso em 17/12/2015.

Se inserssemos no clculo todas as tiras em que aparece o mesmo desenho

do autor - mas sem informaes verbais que permitam concluir que se trata dele - o
nmero de narrativas ditas "autorreferenciais" aumentaria muito. A tira "P God"
(Figura 52) um exemplo nesse sentido:

Figura 52. Tira "P God".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/P%C3%A1_god.png>acesso em 14/12/2015.

113
 Nela aparece o mesmo desenho que sempre o referencia, reconhecido
atravs da experincia com a leitura de diversas tiras cmicas prvias. No h
evidncia de funes metalingusticas no tecido da narrativa em si. Contudo, a
sensao do leitor a de observar um fragmento cmico do que pode ser o
cotidiano do artista. Uma sensao recorrente, pois surgem muitas situaes do tipo,
nos trs autores catalogados.
O cotidiano o centro dessas brincadeiras. Na tira "s mais uma com
bolinha de papel" (Figura 53), por exemplo, um acontecimento retirado do cotidiano
miditico brasileiro adicionado de funo metalingustica atravs da informao
verbal contida no desenho do ltimo quadro.

Figura 53. Tira "s mais uma com bolinha de papel".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Serra-e-Bolinha-de-Papel.png> acesso em 14/12/2015.

A metatira faz referncia a um episdio que circulou pela mdia brasileira em

2010, durante a campanha presidencial de Jos Serra. Durante uma caminhada pela
rua, em meio a tumulto, o poltico foi alvo de uma bolinha de papel (que atingiu sua
cabea). A situao, bastante banal, foi polemizada pela mdia. Para alguns, o
objeto era uma pedra - verso que no se sustentou pelo exame mais atento das

114
gravaes sobre o ocorrido57. Na narrativa - ressignificada - a bolinha de papel um
recado que insere o autor na piada, pedindo para que Jos Serra o acompanhasse
na rede social do twitter.
William Leite tambm faz vrias piadas em que dimensiona sua qualidade
artstica, questiona a si mesmo e o valor de suas tiras. Fica evidente, numa viso
geral, a preocupao em tentar ser criativo e a distncia - como ele parece pensar -
que o separa de outros artistas 58, suas referncias. Inseguranas pessoais viram
mote para o humor, como na metatira "Pesadelo" (Figura 54):

Figura 54. Tira "Pesadelo".

Fonte:LEITE, William. Willtirando. Disponvel em: <http://www.willtirando.com.br/imagens/O-
maior-Cartunista.png> acesso em 13/12/2015.

57
O canal de televiso SBT foi responsvel por elucidar o mistrio. A reportagem pode ser vista no
link: < https://www.youtube.com/watch?v=nrvEHJB9c-8> acesso em 18/12/2015.
58
Como Laerte, por exemplo. Numa das piadas, William Leite desenha a si mesmo travestido de
mulher para tornar-se um quadrinista "melhor", mais criativo.
115
 A representao de um pesadelo do autor subjacente a esta narrativa, e
coloca esta condio - a de "grande cartunista" - como algo imaginrio, absurdo. a
psicologia do autor que est em questo, a imagem humorstica de um desejo
impossvel.
Outras questes existencias, menos profundas, agregam outras dimenses a
esse universo multifacetado que a vida do autor. Ele gradativamente construdo
por diferentes metatiras. Em outro exemplo, o compromisso em fazer uma "tira de
verdade" vira metalinguagem (Figura 55):

Figura 55.
LEITE, William. Willtirando. Disponvel em: Recorte de postagem da Tira "Dores Estomacais".
Fonte: http://www.willtirando.com.br/imagens/Dor-de-Barriga.png> acesso em 13/12/2015.

O enunciado da tira dialoga com o paratexto abaixo dela, William Leite explica
a situao. No pde fazer uma "tira de verdade, pois ficou doente, embora tenha
feito uma narrativa a partir da prpria situao. O pano de fundo uma crise criativa:
116
no conseguiu pensar exatamente na piada desejada, somente a dor lhe vinha
mente, ento essa vai ter que servir.
Em muitos casos a dificuldade em ser criativo vira recurso dos autores,
soluo temporria para um momento ruim, menos frtil de ideias novas. Esse um
dos cenrios mais frequentes das tiras autorreferenciais, ao qual os trs artistas
aderem sem rodeios. Na falta de ideias, autor e seu repertrio de personagens viram
o motivo do chiste. Afinal, os artistas so editores de suas prprias pginas, e
podem utilizar o suporte da forma que desejarem para fazer estes "dirios" em tiras.
Carlos Ruas, por exemplo, comea a carnavalizar e aborrecer seus personagens,
utilizando diferentes funes de metalinguagem: tanto grfico-espaciais quanto
autorreferenciais (figuras 56, 57 e 58):

Figura 56. Tira "Guaxinim 2".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer.
Disponvel em:<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/10/1038.jpg>
acesso em 18/12/2015.

117
Figura 57. Tira "Passatempo".
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2009/01/charge42.jpg>, acesso em
16/07/2014

Figura 58. Tira "Mentes Poludas".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em: <
http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/04/679.jpg > acesso em
18/07/2014.

Na tira "Passatempo", a disposio decrescente no tamanho dos quadros

explicada por Ado como manifestao de tdio por parte do autor. Esta metatira
grfico espacial - pois as molduras comeam a comprimir os personagens
espacialmente - e autorreferencial, pois insere indiretamente o autor. Tambm
exemplifica um desafio ao protocolo de leitura, que comea padronizado, da

118
esquerda para a direita, mas depois se inverte, efeito obtido pela representao de
quadros cada vez menores.
Assim como William Leite, Carlos Ruas tambm desenha a si mesmo e vira
personagem, aparecendo em vrios momento59. A idiossincrasia de certas situaes
da rotina, neste dirio virtual, vira tema de algumas metatiras. No humor
estabelecido em "Ideias" (Figura 59), por exemplo, a sensao de um repentino
esquecimento causa revolta - e efeito de humor. A piada apela para a experincia do
leitor, que muito provavelmente j passou por desconforto semelhante em algum
momento de sua vida.

Figura 59. Tira "Ideias".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/05/689.jpg> acesso em
17/07/2014.

Em outra metatira (Figura 60), a venda de pelcias dos personagens - uma

das fontes de monetizao do autor - motiva a piada. A pelcia do personagem
Luciraldo - alterego de Lcifer - o centro da narrativa, que representa uma situao
vivida pelo autor na tentativa de consolidar a produo dessas mercadorias. O
quarto, quinto e sexto quadros nos transportam para a "tenso ocular" vivida por

59
Um deles j foi representado neste estudo no primeiro captulo, a tira "Spams", Figura 12.
119
Carlos Ruas quando sua interlocutora o questiona sobre a natureza de Luciraldo. O
enquadramento da perspectiva no crucifixo, depois no quadro ao fundo e no tero
religioso levaram o artista a perceber a f da senhora e mentir, dizendo que se
tratava de uma raposa.

Figura 60. Tira "Casos da Vida".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/09/779.jpg> acesso em
18/12/2015.

Em 2014, durante a Gibicon60, o autor participou de uma mesa sobre tiras

online, inclusive dividindo espao com William Leite. Nesta ocasio relatou a mesma
experincia, dizendo que se tratava de uma cooperativa de senhoras bastante
religiosas, reiterando a tira como uma representao cmica de um acontecimento
vivido.
Mincias do relacionamento tambm so utilizadas como motivo para criar
metatiras. Em uma delas, Ruas remete a outas duas produes suas. Na primeira,
retratou o personagem Ado sentindo-se tentado a trair Eva, devido atrao que

60
Conveno Internacional de Quadrinhos, sediada em Curitiba.
120
sente por Lilith. Na outra, esquece o dia em que conheceu Eva e pede ajuda a Deus
para recordar a data. Aps relembrar essas histrias, o autor nos apresenta uma
nova - mas ligada a elas - na forma de uma metatira autorreferencial bastante
longa61 (Figura 61).

61
Tivemos de cortar a verso completa dela, pois no cabia na pgina, mas pode ser encontrada no
link referenciado.
121
Figura 61. Recorte da Tira "Nos Bastidores da Criao".
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/12/bastidores-da-criacao1.jpg>
acesso em 16/12/2015.
122
 Seja como manifestao de um momento menos criativo ou como
representao de aspectos da vida particular, essas tiras criam uma imagem geral
sobre diversos elementos da vida do autor. O meio parece estimular essa exposio,
e a linguagem das tiras passa a ser utilizada como um de seus vetores. As
informaes paratextuais atravs de comentrios do autor, dilogo com os leitores,
links encaminhando para entrevistas em jornais, vdeos no youtube62 etc, auxiliam
na composio desse carter "blog" das prprias tiras. Mesmo que os sites dos
autores no sejam mais os blogs onde comearam a divulgar suas postagens e
piadas, esse princpio de expor a prpria vida marca boa parte de suas publicaes.
Andr Farias desenvolve a mesma postura em seu site, onde praticamente
todas as tiras adquirem um sentido metalingustico, pois o autor no fez questo de
esconder que seu trabalho a fonte das ideias. Boa parte delas est relacionada ao
estresse pela busca de solues de muitos problemas tcnicos. a brincadeira da
tira "Processo de Criao" (Figura 62):

Figura 62. Tira "Processo de Criao".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2011/09/Criacao.jpg> acesso em 18/12/2015.

O olhar cansado do personagem Lo ( direita) uma de suas marcas

registradas. Aos poucos, lendo as tiras e entradas do site, percebemos que a vida
do prprio autor o pano de fundo dessas piadas e que Lo representa ele mesmo.
A publicao e consequente leitura de suas tiras por outros, por sua vez, comea a

62
Os trs autores criaram vdeos onde mostram parte do processo criativo envolvido na elaborao
de suas tiras.
123
interferir na prpria dinmica criativa, criando a narrativa "Eu posso explicar..."
(Figura 63):

Figura 63. Tira "Eu posso explicar..."

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2012/03/Suporte_407.jpg> acesso em 18/12/2015.

Andr Farias desenvolve uma arte bastante simples, e no produziu

nenhuma metatira grfico-espacial no conjunto analisado. As narrativas em que
insere a si mesmo, contudo, so bastante recorrentes. A caracterstica de nicho
tecnolgico de suas piadas atraiu outros profissionais da rea, que se tornaram
leitores e comearam a enviar diferentes "casos" engraados envolvendo
trapalhadas tecnolgicas, a partir de sua vivncia.
A nosso ver, o fato de os quadrinistas estudados utilizarem a linguagem dos
quadrinhos para expor seus meandros criativos, alm de adquirir essa caracterstica
de dirio, auxilia a criar uma atmosfera didtica sobre o "fazer tiras". Uma das
consequncias dessa atmosfera interativa a da participao do leitor, j discutida.
Outro resultado possvel consiste em perceber essas interaes com as tiras, seus

124
autores e sites no meio online como possveis fomentadoras de novas geraes de
quadrinistas.
Alm da facilidade em armazenar e publicar na internet, essas produes
reforam a ideia de que as tiras cmicas so uma representao humorstica sobre
a vida, e que qualquer situao pode ser apropriada para construir uma narrativa. Os
percursos de Andr Farias, William Leite e Carlos Ruas demonstram que o meio
online foi um importante mecanismo para gradativamente amadurecerem sua
atividade enquanto artistas. Uma postagem de William Leite descreve perfeitamente
este processo. Em 2014 o autor apresenta a tira "Pequeno Agradecimento
(remake)", a reconstruo da mesma ideia, feita originalmente em 2009 (Figuras 64
e 65):

Figura 64. Tira "Pequeno Agradecimento (Remake)".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em: <https://lh3.googleusercontent.com/-
Dhl1KCdS0Tk/VGjoSRcgXcI/AAAAAAAABvo/u5g8KLVBWlc/w720-h250-no/PEQUENO-
AGRADECIMENTO.png> acesso em 18/12/2015

Figura 65. Tira "Agradecimentos".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em: <
http://willtirando.blogspot.com.br/2009/12/agradecimentos.html> acesso em 18/12/2015.
125
 O hiperlink embutido abaixo da tira refeita encaminha o leitor para sua verso
antiga, demonstrando na prtica o amadurecimento do artista nesses 5 anos. Este
mais um exemplo de como a relao com o leitor convida a testar sugestes para
tiras, pois o essencial uma boa ideia (que, no passado, foi apresentada com
desenho bastante simples). A proliferao de sugestes a partir desse contexto
interativo, a nosso ver, promove um intenso efeito dialgico que convida o outro a
tambm pensar a vida "como uma tira cmica".
E, quem sabe, at mesmo a pensar-se como quadrinista? A quantidade
crescente de sites brasileiros com autores produzindo tiras e quadrinhos indica, no
mnimo, que a possibilidade de autopublicao e armazenamento com baixos custos
est incentivando novos autores.
Sugerimos que, alm dessa dimenso "material" da questo, essas relaes
interativas interferem no prprio tecido das tiras cmicas e, por sua vez, na relao
dos interlocutores com os enunciados deste gnero discursivo. Talvez, este seja dos
fatores que explicam sua popularizao. Este fenmeno recente. Mas, em termos
gerais, possvel observar um crescimento significativo de sites com tiras e
quadrinhos a partir de meados de 2010, perodo prximo ao desses artistas quando
comearam a fazer suas prprias pginas.
A aproximao com o leitor, sem dvida, uma das caractersticas das tiras
cmicas online, em alguns casos afetando sua prpria narrativa. Mas tambm h
outros elementos marcando presena, auxiliando na construo de sua mensagem
humorstica. No prximo captulo, discutiremos algumas modificaes na forma e no
repertrio visual que integram as tiras, refletindo sobre suas consequncias.

126
4. POSSIBILIDADES NAS TIRAS CMICAS ONLINE

4.1 EXPANSO DO FORMATO E HIBRIDAO DE LINGUAGENS

A estrutura de uma tira cmica, tipicamente, consiste nos seguintes

elementos, resumidos por Paulo Ramos:

1) Apresentam formato fixo e padronizado; 2) tendncia horizontalidade;

3) tendncia de poucos quadrinhos (entre 1-4 vinhetas); 4) predomnio da
sequncia narrativa com dilogos; 5) humor; 6) tendncia de criar um
desfecho inesperado, 7) "uma piada por dia"; 8) a histria tende a
apresentar uma narrativa com comeo, meio e fim, ou ao menos um antes e
um depois (com antecedente e consequente);9) a narrativa pode ter
continuidade temtica em outras tiras (RAMOS, 2011, p.111).

Este modelo de tira est fortemente ligado ao desenvolvimento do gnero no

meio impresso, mas alguns pontos da definio comeam a tornar-se anacrnicos
para refletir sobre o suporte digital. Na internet as tiras esto ficando maiores. Em
alguns casos, maiores a ponto da definio "tira" tornar-se estranha, embora ainda
sejam definidas precisamente desta forma, mesmo que ultrapassem o padro de
uma pgina. Este no um processo universal e totalizante, mas a adeso a
formatos mais amplos ocorre em diversos artistas e, particularmente, nos autores
estudados.
As tiras longas63 - como chamaremos esse tipo de produo - representam a
versatilidade disponvel aos autores no meio online. Podem ser antecedidas de
muitas produes em formato tradicional. Na Figura 66, por exemplo, vemos a
primeira tira de Carlos Ruas a ultrapassar a marca de seis quadros. Antes dela, o
autor de "Um Sbado Qualquer" havia publicado cerca de 300, nenhuma superando
seis vinhetas ou fugindo significativamente da distribuio horizontal.

63
Paulo Ramos (2014, p. 11) sugere o termo ao discutir tiras online da srie "Gi e Kim".
127
Figura 66. Tira "Galileu 2".
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2010/03/356.jpg> acesso em
07/08/2014

A tira "Galileu 2" representa a primeira adeso do autor a formatos maiores,

sobretudo verticais. O desenho da carta e sua moldura exerce funo narrativa tal
qual uma vinheta, definindo um momento na sequncia de leitura. Apesar do
tamanho, a tira mantm aspectos tradicionais do gnero: desenho caricato,
quadrinhos, bales etc. Sua narrativa tambm revela o final inesperado tpico das
tiras humorsticas: o perdo de Galileu, em contraste com a manuteno do
tormento de Darwin.
importante notar que, a partir da postagem desta tira, em meados de 2010,
Carlos Ruas passou a construir vrias narrativas maiores. O efeito humorstico e os
princpios constituintes da linguagem persistiram. No parece coincidncia, por
exemplo, que apenas seis publicaes depois tenhamos encontrado outra tira longa,
observvel na Figura 67.
128
Figura 67. Tira "Limbo".
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2010/03/364.jpg> acesso em
07/08/2014

No tanto o nmero de quadrinhos que impressiona, e sim a proporo

escolhida pelo autor, semelhante de uma pgina. O mesmo raciocnio utilizado
para interpretar a tira anterior pode ser aplicado a esta, com destaque para o efeito

129
humorstico ao fim da narrativa. O ltimo "anjinho", prestes a deixar o limbo - agora
ilegal, segundo decreto do papa - questiona se as crianas foram retiradas antes da
demolio. A fala cria uma contradio ao sugerir que os anjos, cumprindo as
ordens recebidas, explodiram as crianas.
Neste formato "tira longa" podem coexistir vinhetas quadradas, retangulares
ou vazadas. A criatividade do autor define os limites. A diferena principal consiste
na presena de mais instantes narrativos, permitindo maior detalhamento. Como
afirma Waldomiro Vergueiro (2010, p. 35), o "quadrinho ou vinheta constitui a
representao, por meio de uma imagem fixa, de um instante especfico ou de uma
sequncia interligada de instantes, que so essenciais para a compreenso de uma
determinada ao ou acontecimento".
De todo modo, mesmo com mais quadros, a narrativa continua breve e
apresentando final inesperado, o que corrobora a sensao de ler uma tira cmica e
no um "gibi" humorstico. Essa percepo resulta da fora exercida pelo contexto
na percepo do leitor sobre gnero discursivo com o qual estabelece contato, como
discutimos no incio do segundo captulo.
A prxima experincia de Carlos Ruas com formato ampliado surge pouco
depois (Figura 68). Corresponde tira de nmero 383, intitulada "A Mula", com nove
quadros. Apesar de possuir mais vinhetas do que a tira "Limbo" (Figura 67), sua
dimenso geral um pouco menor, devido a uma escolha diferenciada do autor na
disposio dos quadros. Este um exemplo interessante sobre a plasticidade
possvel na composio das tiras cmicas.
A narrativa tem incio com o personagem Ado questionando Deus sobre sua
capacidade em conceder a fala para animais 64. No terceiro quadro, Ado parece
estar pensando em algo, suspeita confirmada na sequncia, que apresenta - com
boa dose de humor e ironia - animais falando em situaes cotidianas. O desfecho
promovido pela declarao final de Deus, chorando de tanto rir: "Ado, Ado... Por
que no te criei antes?".

64
O balo flutuando acima dos animais cria situaes conversacionais absurdas.
130
Figura 68. Tira "A Mula".
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em: <
http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2010/04/383.jpg> acesso em
07/08/2014

Na figura 68, o efeito do humor no ocorre somente no momento do desfecho,

como usualmente, e sim est distribudo em diferentes quadros, particularmente
entre o quarto e o stimo. Contudo, a caracterstica de final inesperado se mantm,
ao termos contato com uma representao humorada e brincalhona de Deus e seus
poderes.
Apenas cinco tirinhas depois o autor apresenta outra narrativa de formato
ampliado (Figura 69):

131
Figura 69. Tira "Quem est certo?"
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2010/05/388.jpg> acesso em
07/08/2014

A ausncia do final esperado para a narrativa exerce efeito humorstico ao

satirizar a caracterstica sensacionalista de muitos programas televisivos, que
buscam capturar a ateno do telespectador criando suspenses no resolvidos. A
temtica consiste na resoluo do profundo mistrio sobre a verdadeira crena

132
humana. Pouco depois, foi possvel ler sua continuao, cujo formato tambm
ampliado (figura 70):

Figura 70. Tira "Quem est certo? Final".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2010/05/3891.jpg> acesso em
07/08/2014.

Esta tira em duas partes, adquirindo caracterstica de tira cmica seriada,

utiliza os tradicionais recursos da linguagem dos quadrinhos para produzir o efeito

133
de humor. O diferencial, como j comentado nos demais exemplos, consiste na
presena de mais instantes narrativos, isto , vinhetas. Alguns deles identificam
pequenos detalhes, sutilezas que acrescentam dados interpretao, como ocorre
entre o primeiro e o terceiro quadro na segunda parte da tira. O desenho existente
no terceiro quadro quase idntico ao do primeiro. H uma transio quase nula
entre estes momentos, mas de modo algum insignificante. Queixos cados e olhares
arregalados nos diferentes personagens denotam uma reviravolta emocional: a
surpresa diante da resposta obtida.
H uma distncia temporal muito pequena entre estas vinhetas. Como
descreve Will Eisner (2012), o nmero e o tamanho dos quadrinhos contribui para
marcar o ritmo da histria e a passagem do tempo. Para comprimir o tempo, o autor
utiliza uma quantidade maior de quadrinhos. Histrias grandes e com muitas
vinhetas potencialmente apresentam maior "compresso temporal", como percebido
nesta situao.
O desenho, embora simples, utiliza recursos suficientes para criar contextos
bastante diversificados. A presena de um palco verde e sombras ao fundo indicam
um programa de auditrio e seu pblico (quadros um, trs e cinco). O requadro
luminoso representa o chamariz com o ttulo do programa, utilizando uma linguagem
visual comumente associada televiso (quadro 10). Todos esses elementos esto
bastante consolidados na linguagem dos quadrinhos, promovendo o mesmo tipo de
dilogo com a cultura visual do leitor que aquele promovido em narrativas mais
compactas.
Formatos ampliados nas tiras cmicas online demarcam possibilidades que
passaram a ser bastante utilizadas. A explorao pode ser gradativa, como fez o
criador de "Um Sbado Qualquer", que levou 300 tiras para desenvolver sua
primeira tira longa. Depois dela, o intervalo de tempo entre a publicao de tiras
ampliadas e tradicionais ficou cada vez menor. O ritmo no uso dos formatos
depende do artista e suas intenes.
Em "Histria em Quadrinhos: Impresso versus Web", Anselmo Gimenez
Mendo (2008) pergunta se continuaremos a chamar histrias em quadrinhos por
este nome quando virmos algo semelhante nos meios digitais. Com relao s tiras
cmicas, a resposta seguramente "sim". Apesar de alguns "pontos de fuga"65, com

65
Expresso utilizada por Ramos (2014) para refletir sobre tendncias de ampliao nas tiras.
134
frequncia o leitor meramente encontra uma narrativa maior, mas de composio
bastante simples e tradicional, como na Figura 71.

Figura 71. Tira "As Desvantagens de ser Onisciente"

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2010/06/4191.jpg> acesso em
07/08/2014.

Nela observamos a representao do paraso. O desenho, embora enxuto,

fornece informao suficiente atravs de signos bastante conhecidos na cultura
brasileira 66 : a rvore e a ma, logo ao lado de Deus no segundo quadro. O
desfecho inesperado consiste numa forte contradio: sua oniscincia o aborreceu,
levando ao abandono da vigilncia do fruto proibido. Ado decide "aproveitar" o
momento para cometer o pecado original. Sendo assim, a prpria oniscincia de
Deus torna-se causa da desgraa humana.
A presena de mais quadros na narrativa pode ter muitas funes
diferentes. Na tira "No Princpio 11", por exemplo, oito vinhetas auxiliam na
66
Os "pressupostos decorrentes de um nvel comum de experincia", conforme discute Will Eisner
(2012, p. 42). O leitor capaz de perceber a representao de figuras desenhadas por analogia. O
signo icnico da rvore e os signos plsticos de cor - como o vermelho da ma - ajudam nesse
processo.
135
construo de um suspense progressivo, que potencializa o resultado humorstico
(Figura 72).

Figura 72. Tira "No princpio 11".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em: <
http://www.umsabadoqualquer.com/468-no-principio-11/> acesso em 07/09/2014.

A srie de tiras "No princpio" estabelece humor a partir da aurora do universo

e da Terra. O personagem Deus promove um papelo, pois demorou a "criar a luz".
O trabalho na mais profunda escurido revelou-se desastroso, desencadeando o
efeito de humor. Assim como um humano, Deus no consegue fazer as coisas
direito no completo breu. Mais uma vez, convm sublinhar, os constituintes
136
tradicionais da linguagem dos quadrinhos so mobilizados para a construo da tira.
Nesse caso, todavia, seria possvel compreender a narrativa mesmo sem a presena
de vrios dos quadros intermedirios.
Caso retirssemos do segundo ao stimo quadros, mais especificamente, a
piada teria o mesmo sentido, sua mensagem no seria comprometida.Contudo, essa
representao sinttica da tira que imaginamos priva o leitor de outra nuance, que
apela a sua prpria experincia de vida. A presena de vrios quadros no completo
breu reproduz melhor a sensao de que o personagem Deus trabalha no escuro.
Andr Farias, do "Vida de Suporte", foi mais rpido do que seu colega na
criao de sua primeira tira longa. Seu primeiro trabalho, na verdade, j adere a
esse formato. Chamado "Vontade de Chorar", conta com 8 quadros distribudos
verticalmente (Figura 73).

137
Figura 73. Tira "Vontade de Chorar".
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2009/08/suporte_2.jpg> acesso em 29/07/2015.

A tira foi publicada em 2009, pouco antes da primeira experincia de Carlos

Ruas com formato ampliado, em 2010. A sequncia narrativa descreve o analista de
suporte atendendo a uma usuria que enfrenta dificuldades. O analista tenta explicar
a situao, sem obter sucesso. No oitavo e ltimo quadro, entra em ao o efeito

138
inesperado do gnero tira cmica: quem est chorando ele, apesar do "problema"
afetar a outrem.
precisamente o que Ramos (2011, p. 52) descreve a seguir : "o desfecho
surpreendente evidenciado pela presena de um elemento-chave, que permite a
passagem de uma leitura 'sria' para outra, 'no-sria' ou jocosa. Em geral, essa
passagem se d no fim da narrativa". O elemento chave, nessa tira, o choro do
analista, que percebemos pela unio de signos verbais (Buaaaa...) e plsticos
(expresso facial, lgrimas, distncia em relao ao telefone). Toda a composio
da tira utiliza desenho simples e outros recursos consolidados das histrias em
quadrinhos.
Percebemos no criador de "Vida de Suporte" o caminho inverso: comeou
por fazer tiras grandes. Alm da primeira, as doze tiras seguintes so bastante
extensas, at desenvolver uma tira mais compacta, com quatro vinhetas. Este o
formato mais utilizado pelo autor, seu "prottipo". Conforme percebemos pela
tabulao de dados apresentada no final do primeiro captulo, 56 % de suas tiras
utilizam quatro quadros (como na Figura 74).

139
Figura 74. Tira "Fecha a Porta".
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2009/11/suporte_14.jpg> acesso em 29/07/2015.

A piada, revelada no final, apia-se na confuso tcnica do usurio. O duplo

sentido da palavra "porta" o culpado pela trapalhada. Os mesmos componentes
visuais da primeira tira figuram nesta, com um detalhe adicional: a legenda inferior
desenhada no terceiro quadro, agindo como um narrador em terceira pessoa. As
legendas correspondem a um artifcio recorrente na linguagem dos quadrinhos.
Por maiores que sejam, as tiras longas reproduzem elementos estticos
amplamente utilizados nos quadrinhos ao longo de sua histria (e at em outras
linguagens). o que ocorre na tira"Acorda!" (Figura 75):

140
Figura 75. Tira "Acorda!".
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2009/11/suporte_18.jpg> acesso em 29/07/2015.
141
 O que chama a ateno - alm dos onze quadros - o uso de diferentes
requadros, molduras com destacada funo na histria.Dois elementos principais
assinalam um contexto diferenciado: a linguagem visual da moldura, sinalizando um
devaneio ou sonho, bem como as falas dos personagens. O usurio dos primeiros
quadros diferente do normal, pois sabe exatamente como proceder diante dos
problemas tcnicos encontrados. Junto das tortuosas molduras, esse "usurio dos
sonhos" refora a impresso de uma realidade fantasiosa. O retorno realidade
confirmado, pois uma dvida banal do usurio volta a ocupar a cena, como lhe
informa um colega.
Alm das molduras, esta tira tambm conta com outro mtodo caracterstico
dos quadrinhos para representar velocidade e movimento: as linhas cinticas
presentes na ltima vinheta. O recurso tem uma histria de dcadas, ligada a
disseminao da mdia televisiva. Segundo Sonia Luyten (2000), a origem da
televiso desempenhou papel importante nas representaes grficas de movimento
nos quadrinhos, exercendo influncia sobre o uso das linhas cinticas.
Estes exemplos permitem refletir sobre uma razovel tendncia de expanso
das tiras, mas no em mudanas nos recursos utilizados para o desenvolvimento da
narrativa. Na Figura 76, por exemplo, vemos um bom retrato da amlgama de som e
imagem, to utilizada em histrias de super heris. Trata-se do berro proferido no
quarto quadro.

142
Figura 76. Tira "Grson, O Programador (Vol. 5)".
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2010/01/suporte_24.jpg> Acesso em 29/07/2015.

A criatividade do artista em dosar a aplicao destes recursos fundamental

para a sua efetividade. Mesmo simples, os rabiscos envolvendo a frase recriam o
clima de uma sbita e potente descarga sonora, neste caso, avisando o usurio
sobre o preenchimento errado de um formulrio. Em outros casos, todo o quadrinho
est envolto pela unio de som e imagem, novamente destacando a gritaria do
estressado personagem Grson (Figura 77).
143
Figura 77. Tira "Grson, O Programador (Vol. 7)".
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2010/04/suporte_43.jpg> Acesso em em 29/07/2015.

Diversos signos podem ser utilizados para traduzir estados emocionais nos
quadrinhos. Nas tiras com Grson, o programador estressado, comum encontrar
essas "pontiagudas" descargas sonoras, manifestando sua constante e profunda
irritao nas diferentes narrativas. Com podemos notar, a caracterstica de desfecho
inesperado se mantm: o novo integrante da equipe, um "armrio", fica minsculo
diante da grosseria do incorrigvel Grson. O estilo de cada autor d o tom destes
efeitos, mas eles obedecem a uma "gramtica da arte sequencial", como afirma Will
Eisner (2012).
William Leite tambm criou tiras longas. A terceira publicaco de sua pgina
consiste num exemplo de disposiovertical, como podemos observar na Figura 78:

144
Figura 78. Tira "Agenda Setting a favor da Poltica".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/4459241893_b36fe49ee3_o.jpg> Acesso em 29/07/2015.

Personagens engravatados representam o esteretipo de poltico do

"colarinho branco", expectativa confirmada no desfecho humorstico. O
inescrupuloso corrupto anseia pela longevidade da carnavalizao miditica em
torno do caso Isabella, brutalmente assassinada pelos pais. Esta publicao
contempornea a de seus j mencionados colegas Carlos Ruas e William Leite
(ocorreu em 2010). A proximidade temporal possivelmente indica que a ampliao
do formato fez parte de uma transformao paralela na cultura dos prprios artistas.

145
Suas produes frequentemente dialogam no ambiente digital, direta ou
67
indiretamente .
Os trs sites estudados dispem vrios anncios no canto inferior direito,
referncias encaminhando o leitor para outras pginas de tiras na web (Figura 79).
Em "Will Tirando" aparecem anncios de "Um Sbado Qualquer" e "Vida de
Suporte". A partir do "Vida de Suporte", por sua vez, possvel chegar s pginas
de "Willtirando" e "Um Sbado Qualquer". Este ltimo a exceo: sua pgina
contm apenas referncias de seus prprios trabalhos. De todo modo, nesta
dinmica esfera comunicativa a opo por tiras longas parece resultar de um misto
entre iniciativa pessoal e influncias externas.

Figura 79. Recorte parcial dos anncios nas pginas de "Willtirando" e "Vida de Suporte",
respectivamente.
Fontes: <http://www.willtirando.com.br/> e < http://vidadesuporte.com.br/> acesso em
31/07/2015.

Essas influncias ocorrem na forma de redes de contato, mas no exercem

uma padronizao absoluta. Em outra piada, por exemplo, William Leite utiliza um
molde um pouco diferente dos citados at aqui. Trata-se de uma tira em oito
quadros, mas disposta horizontalmente, conforme ilustra a Figura 80:

67
O quadrinista Fbio Coala, por exemplo, criou uma narrativa continuada por William leite. O dilogo
entre os dois explicitado nos comentrios abaixo das postagens. Esse tipo de brincadeira
relativamente comum. Referncia: <http://www.willtirando.com.br/?post=1830> acesso em
02/08/2015.
146
Figura 80. Tira "Borboleta".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/4462615360_dfe5273562_o.jpg> acesso em 30/08/2014.

A incongruncia humorstica provm da joaninha irritada com a "sujeira"

deixada por sua colega borboleta. O absurdo da preocupao ambiental presente
neste personagem, somado ao final inesperado, provocam o desfecho da piada.
Podemos refletir sobre a quantidade de instantes narrativos e sua pertinncia para a
mensagem, como fizemos em relao tira "No princpio 11", de Carlos Ruas
(Figura 72). A composio da tira, somente atravs do segundo, quinto e oitavo
quadros produziria o mesmo sentido da piada. Editamos a tira para testar essa
assertiva, de modo a construir uma verso enxuta, como a que foi descrita (figura
81).

Figura 81. Edio da Tira "Borboleta".

Fonte: http://www.willtirando.com.br/imagens/4462615360_dfe5273562_o.jpg> acesso em
30/08/2014.
147
 A verso sinttica mantm a mesma piada. Reiteramos, desse modo, a
preservao do sentido proveniente da tira cmica original. Contudo, o efeito de
humor das tiras est fortemente apoiado na quebra de expectativa do leitor. A
narrativa em oito quadros, ao representar gradativamente o vo da borboleta, bem
como a aproximao da joaninha, potencializa esse efeito.
A tendncia a um alargamento no formato das tiras pelo uso de mais quadros
reforado pelo exemplo da Figura 80. A verticalizao, contudo, no uma regra.
H casos em que tirinhas de dimenso ampliada no partem do padro "pgina" e
exploram a dimenso largura da imagem. Pela investigao realizada, entretanto,
estes so tipos um pouco mais raros de produes.
O padro de leitura nas interfaces computacionais contemporneas o
responsvel mais provvel pelas tiras longas estruturadas na vertical. Devido ao
layout dos websites mais fcil navegar verticalmente na busca por contedo do
que horizontalmente. Por essa razo, dificilmente aparecem tiras horizontais
grandes o suficiente para exigir que o usurio manuseie a barra inferior do seu
navegador de internet68. Dentro da proposta "uma piada por dia", relativa ao gnero
tira cmica e sua lgica de leitura rpida, investir no formato horizontal consiste num
desvio improvvel.
Essa predisposio vertical, claro, pode ser desafiada por outras
abordagens de design e visualizao de contedo na prpria navegao. Todavia,
isto no ocorre nos autores pesquisados e suas produes, bem como na maior
parte das tiras cmicas da rede. A leitura completa da tira "Mistrio", por exemplo,
exige que o leitor "desa" a pgina69 (Figura 82):

68
Nos autores catalogados, no encontramos nenhuma tira que demandasse navegao lateral.
69
Para facilitar a visualizao, diminumos a proporo geral da tira, que ultrapassava 1 pgina do
Microsoft Word. Na pgina "Willtirando", utilizando uma resoluo de 1680 por 1050 pixels,
necessrio usar a funo rolagem do mouse para ler a tira completa.
148
Figura 82. Tira "Mistrio".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/galinha.jpg> Acesso em 30/08/2014.

A no ser que utilize resolues de imagem elevadas ou uma disposio

diferente do monitor 70 , a altura desta narrativa demanda que o leitor percorra a
pgina de cima para baixo. Ela brinca com uma pergunta frequentemente utilizada
para criar piadas, propondo uma espcie de intertextualidade71. No caso, a confuso
mental da galinha sobre a finalidade de atravessar a rua propicia o humor numa
rpida sequncia de leitura.

70
Como na foto de William Leite ao lado de seu prprio monitor, no primeiro captulo (Figura 2)
71
A brincadeira imaginar diferentes respostas baseadas em diferentes princpios. Segundo uma
vertente da piada, para Amir Klink, a galinha atravessou a rua para ir onde nenhuma galinha jamais
esteve.
149
 Assim como uma tira tradicional, tiras longas podem utilizar poucos quadros.
Nestas situaes, o destaque reside mais em sua proporo total do que na
presena de muitas vinhetas. Tambm podem ser mais filosficas ou discutir
questes existenciais atravs do humor, como acontece na tira "Influncias" (Figura
83).

Figura 83. Tira "Influncias".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em: <
http://www.willtirando.com.br/imagens/INFLUENCIAS.jpg> Acesso em 30/08/2014.

A encruzilhada representa no apenas o ponto de encontro fsico entre

pessoas, mas tambm o choque, entrecruzamento e at hibridao de ideologias.
Aps a travessia, as certezas monolgicas transformam-se em dvidas existenciais,
e a mistura de verde e amarelo caracteriza o resultado final no terceiro quadro. O

150
autor satiriza as convices cegas e radicais que, em ltima instncia, continuam a
no solucionar grandes dvidas da humanidade.
William Leite poderia, inclusive, ter investido em uma abordagem mais
inusitada, ao representar o cruzamento no apenas pelo desenho, mas tambm no
prprio corpo da tira, com o cruzamento diagonal dos quadros. Nos dois superiores,
as certezas monocromticas. No intermedirio, o encontro. Nos demais, o resultado
da encruzilhada: as dvidas (Figura 84):

Figura 84. Sugesto de Estrutura Narrativa para a tira Influncias.

Fonte: imagem do autor.

A ideia central da tira seria a mesma, com a adio de que sua prpria
estrutura serviria para reforar o sentido pretendido, com o quadro intermedirio
representando espacialmente o ponto de encontro das ideias. Mesmo que sua
abordagem no tenha sido inusitada, os exemplos - tanto o verificado quanto o
imaginado - servem para complementar a discusso com outro enfoque: a dimenso
nem sempre implica muitos quadros, mas pode ser fundamental para possibilitar
certas escolhas narrativas. Seria difcil representar a conjuntura desta tira em

151
formato tradicional sem comprometer a visualizao e, consequentemente, a
interpretao. A possibilidade de usufruir do espao, dessa forma, constitui um
ingrediente de liberdade para o artista, mesmo que seja explorado apenas
parcialmente.
O contexto online, ao mesmo tempo que permite o desenvolvimento de tiras
cmicas maiores, no impede a recorrncia de moldes tradicionais do gnero.
exatamente uma mistura de opes que ocorre: tiras longas dividem espao com
outras pequenas (que ainda so maioria, como observamos no primeiro captulo). A
criatividade e experimentao do autor continuam protagonistas frente
possibilidade tecnolgica. Em ltima instncia, o meio digital no determina a
escolha, apenas expande o leque.
Para encerrar esta parte, trazemos um ltimo exemplo de William Leite.
Nele, assim como na tira "Mistrio", tambm ocorre exerccio de intertextualidade
(Figura 85):

152
Figura 85. Tira "Pai no Entende Nada".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/biquini.jpg> Acesso em 30/08/2014.

Trata-se de uma releitura da crnica homnima "Pai No Entende Nada", de

Lus Fernando Verssimo. A fala final da menina contrasta com o argumento do
incio, gerando o humor. O pai no percebe o despertar da sexualidade da moa,
raciocinando dentro de uma lgica considerada tipicamente paternal. Entende que a
necessidade por uma nova pea de roupa consequncia do crescimento da filha,
mas as ltimas palavras da menina demonstram outra finalidade em jogo.

153
 A transformao da crnica em tira cmica demonstra a plasticidade do
gnero, particularmente com a perspectiva de espaos mais amplos disponveis no
meio digital. Adaptar a crnica em trsquadros seria, no mnimo, desafiante.
Estes ltimos trabalhos de William Leite tambm nos direcionam para outra
tendncia: a presena de intertextualidade nas tiras cmicas online: o dilogo entre
diferentes textos e discursos na construo de uma tira humorstica.

A Hibridao de Tiras Cmicas e outros textos

Nesta seo tentaremos refletir sobre o uso de intertextualidades diversas e a

hibridao de tiras cmicas com fotografias e outras imagens. Segundo Marcelo
Bulhes (2009, p 128), a intertextualidade ocorre "quando um texto faz transparecer
suas relaes com outros textos; quando interage explicitamente com outro e
quando a existncia de um texto depende estritamente de outro, seu anterior".
Este recurso no novidade para o gnero dos quadrinhos, mas a internet
est intensificando esse uso. Muitas imagens circulam na rede ininterruptamente, e
transformam-se em material de composio para outras significaes, rapidamente
acessvel. Na internet tornam-se alvos de infinitas edies, imitaes, apropriaes,
colagens e pastiches. As tiras tambm participam deste processo.
Por consequncia, novas relaes de sentido - e humor - aparecem. A
fotografia, carregando a potencial iluso de realidade, cria situaes humorsticas
que estreitam a ligao entre a piada da tira e o mundo material. Introduzir imagens
fotogrficas no descaracteriza a tira, pelo contrrio: contribui para um efeito de
verossimilhana na constituio da piada.
Alm de fotografias, desenhos externos, pinturas e recortes de vdeo podem
compor uma tira. O fator em comum a esses diferentes usos reside na maleabilidade
do formato proporcionada pelo ambiente digital, facilitador de arranjos irreverentes.
Carlos Ruas o que mais estabelece dilogos com imagens e fotos, com 61 tiras
hbridas do tipo, como na figura 86:

154
Figura 86. Tira "Richard Dawkins".
Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel
em:http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2009/09/236-404x650.jpg, acesso
em 31/07/2015.

A imagem inserida no terceiro quadro corresponde ao recorte de uma

entrevista. Nela, o bilogo Richard Dawkins - ateu bastante ativo na mdia
contempornea - declara enfaticamente que Deus no existe. A expresso de susto
no personagem Deus deflagra o efeito de humor. Uma forte contradio cria a piada,
pois o personagem liga a televiso apenas para ser informado de que ele mesmo
no existe. Nesta insero, uma fala real do ativista ateu auxilia na produo do
humor.

155
 A imagem do terceiro quadro modifica um pouco a aparncia geral da tira mas
no altera seus princpios, pois mesmo nela ocorre uma amlgama com a gramtica
da arte sequencial. Referimo-nos ao apndice e informao verbal ao lado de
Richard Dawkins, reproduzindo a fala desta personalidade real dentro da mesma
dinmica que orienta a fala de personagens fictcios nos quadrinhos. O autor aplicou
a mesma lgica a outra tira, publicada posteriormente (Figura 87):

Figura 87. Recorte da postagem da Tira "Morre... Diabo!".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel
em:<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2011/01/601.jpg> acesso em
31/07/2015.

O quadro intermedirio reproduz o instante de uma entrevista em que o alvo

das perguntas ficou profundamente irritado com o reprter. No programa - em
meados de 2010 - o reprter indaga o indivduo em plena delegacia. Ele no
demonstra disposio para responder a perguntas, mas o reprter insiste, causando
a emblemtica situao capturada pela imagem acima. O vdeo entrou nos
caminhos da rede e viralizou, transformando-se em matria para piadas de muitos
tipos.
O personagem Luciraldo deseja apenas navegar despretensiosamente na
internet. O desfecho semelhante ao da tira anterior, com um Luciraldo assustado e
de olhar arregalado. A compreenso da piada exige um horizonte de experincias
em comum entre autor e leitor: o conhecimento sobre o vdeo e sobre o personagem
Luciraldo.

156
 A falta deste conhecimento pode ser suprida devido informao
complementar narrativa humorstica, permitida pelos hiperlinks72 do suporte. Em
muitas das tiras cujo humor reside fortemente em recursos intertextuais, os autores
utilizam a parte inferior da postagem para criar comentrios auxiliares. Atravs deles,
sugerem percursos geradores de sentido, complementando informaes.
H casos, tambm, em que a imagem componente da tira est relacionada a
matrias de cunho jornalstico. Neles, o humor dialoga com foto, trecho de
reportagem e desenho, como possvel observar na Figura 88.

Figura 88. Tira "Explicaes".

Fonte: . RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel
em:<http://www.umsabadoqualquer.com/> acesso em 20/08/2014

72
HIperlinks, consistem em links que vo de uma pgina da web para outra, interligando texto e
navegao.
157
 Na piada, o incio da narrativa ocorre somente com desenho e texto, de forma
tradicional. Os personagens Deus, Luci, Eva e Ado esto brincando com a criao
de novas espcies. Ao invs de uma racional disposio dos rgos deste futuro
ser, Deus est distribuindo as partes s cegas. A partir da ocorre o dilogo com
fotografia e texto jornalstico, que trazem a realidade como uma confirmao da
suposta brincadeira de Deus: existe, de fato, um peixe cujo pnis est localizado na
cabea.
Outro exemplo ocorre na tira cmica "Um Deus pra no faltar nas festinhas".
A foto capturou uma abundante oferenda, supostamente umbandista. A partir da
imagem, o autor produz outra significao: a dos deuses dispondo de uma cmica
"fartura alcolica" (Figura 89):

Figura 89. Tira "Um Deus pra no faltar nas festinhas".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:<
http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2013/06/2085.jpg > acesso em
31/07/2015

O esteretipo de um costume religioso utilizado para criar um cenrio de

festa das diferentes divindades que habitam os quadrinhos do autor. A multido de

158
garrafas na foto "transportada" para o desenho do segundo quadro, onde os
deuses dividem bebidas e comemoram juntos.
Podemos notar, com estes breves exemplos, as mltiplas abordagens
possveis na apropriao de imagens para o humor das tiras. Atravs delas Carlos
Ruas frequentemente estabelece pontos de conexo com a realidade material,
quase sempre de modo absurdo, o que desencadeia o humor.
O humor presente nas tirinhas de "Vida de Suporte" tambm constri
narrativas de arranjo inusitado. o que percebemos na tira longa "Desktop" (Figura
90):

Figura 90. Tira "Desktop".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2012/08/Suporte_539.jpg acesso em 31/08/2015.

159
 O analista de suporte tenta estabelecer uma conexo remota para acessar o
computador do usurio. Ao faz-lo, surpreendido pela imagem de um desktop
absurdamente poludo e confuso, onde encontrar o atalho do programa especfico
constitui um desafio e tanto. A imagem real da tela recria o contexto desejado para
o efeito humorstico de metalinguagem.
Neste caso, como no das outras tiras hbridas discutidas, a intertextualidade
atravs da insero de imagens ocupa espao destacado. Em outras, pode ser
bastante sutil, como na montagem da tira "Bola de Cristal" (Figura 91):

Figura 91. Tira "Bola de Cristal".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: <http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2012/10/Suporte_581.jpg> acesso em 31/08/2015.

Como dissemos, a insero do elemento imagtico no ltimo quadro

bastante discreta, mas de modo algum insignificante, pois o desfecho humorstico
depende exatamente dele: a vidente tem poderes, pois sua bola de cristal lhe
permite acessar a rede social do Facebook. A piada adquire ares de
verossimilhana, pois em alguns casos a exposio pessoal promovida pelos
usurios , de fato, muito grande.

160
 As intertextualidades promovidas nas tiras "Vida de Suporte" so fortemente
ligadas tecnologia, pois o eixo temtico do autor justamente esse. A partir dele,
outras apropriaes se ramificam, tais como o cotidiano do trabalho e seus
esteretipos. A Tira "Atividade Cerebral" corresponde a uma dessas ocorrncias
(Figura 92):

Figura 92. Tira "Atividade Cerebral".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:< http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2010/02/Suporte_790.jpg > Acesso em 20/09/2014.

161
 Diferentes ressonncias foram apropriadas pelo autor no contexto desta tira
com oito vinhetas. A cor - ou ausncia dela - desempenha papel de destaque na
narrativa. Assim como ocorre no exame clnico, a colorao utilizada como
expresso para determinadas atividades mentais. Podemos inferir nveis mais
intensos e "quentes" para as tonalidades de vermelho, indicando esforo cerebral, e
outros estados mais amenos do rgo quando preenchido com azul.
Aps a visualizao das vrias ressonncias e suas descries, o desenlace
humorstico ocorre pela sbita ausncia do crebro: estamos olhando a ressonncia
do estagirio, que s faz trapalhadas. Logo, no tem "nada" na cabea. Utilizando
poucas alteraes, o artista trata a imagem apenas o suficiente para que incorpore
perfeitamente uma tira cmica.
William Leite o nico autor a utilizar recursos multimdia em algumas de
suas produes, eventualmente inserindo animaes em gif 73 na piada das tiras.
Apesar disso, no realiza com frequncia o uso de outras imagens e fotografias
como instrumentos ativos na construo do humor, realizando apenas 14 piadas
com essa estratgia. Na figura 93, por exemplo, o dilogo entre desenho e imagem
externa bastante discreto:

Figura 93. Tira "Estrelas".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/estrelas.png>20/09/2014.

Quase imperceptvel, a figura da Lua no cu noturno corresponde a um

wallpaper que teve sua proporo bastante reduzida, utilizado nesta situao para
sugerir a perda de uma curiosidade ancestral: observar o cosmos. A ironia questiona

73
As Imagens no formato Gif ativam uma repetio infinita do breve ciclo de animao.
162
a ideia de evoluo presente em artefatos tais como o computador. No que se refere
ao formato, uma tira tradicional, utilizando somente trs quadros.
Um absurdo da vida cotidiana, contudo, parece ter atrado o autor para um
dilogo mais declarado com outros textos, como na tira "Ambiguidade" (Figura 94):

Figura 94. Tira "ambiguidade".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Ambiguidade_Anesia_maconha.png> acesso em
28/09/2014.

Apenas dois quadros so o suficiente para o humor dessa tira longa. O

inusitado da notcia somado leitura do quadrinista, na forma de desenho. Sem a

163
notcia, o desenho apenas engraado, mas a hibridao de ambos cria uma
narrativa humorstica de final inesperado. A ambiguidade contida na manchete
ocasiona o efeito de humor, pois torna possvel uma leitura de duplo sentido. O autor
escolhe justamente o mais absurdo (e necessrio para a piada): a idosa presa no
carro junto com maconha, e no portando a droga.
Funcionando como instante narrativo ou integrando a cena, o acrscimo
de imagens diversas na tira inevitavelmente promove uma releitura, uma relao
intertextual. No humor da tira "Careca", William Leite estabelece uma associao
entre eventos televisivos semelhantes, sob a perspectiva da rabugenta personagem
Ansia (Figura 95).

Figura 95. Tira "Careca".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Anesia_Careca.png> acesso em 29/09/2014

Embora o contexto em que as artistas rasparam suas cabeas seja bastante

diferente74, a personagem Ansia d o tom definidor da piada ao atribuir o gesto
busca por audincia. Somente duas vinhetas bastam para a narrativa, demonstrando
que a adio de imagens nas tiras no as torna necessariamente maiores.
Entretanto, mesmo usufruindo de uma dimenso geral que remonta s tiras
impressas, as experimentaes envolvendo outros gneros so potencializadas pelo
meio digital, pois a flexibilidade presente no uso da internet facilita a visualizao de

74
Em laos de famlia a atriz Carolina Dieckman vivia o drama de uma leucemia, e no programa
Pnico na Band a "panicat" Babi Rossi raspou o cabelo sem enredo prvio, numa encenao ao vivo
de razo duvidosa.
164
contedos imagticos mais irreverentes. Por consequncia, potencializa seu dilogo
com as imagens desenhadas tpicas dos quadrinhos.
Para encerrar esta srie de exemplos trazemos uma ltima tira hbrida,
satirizando um evento que circulou a mdia mundial (Figura 96):

Figura 96. Recorte de postagem da Tira "Restaurao".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Anesia_Dolores_restauracao.png> acesso em
29/09/2008

A trgica interveno de uma senhora espanhola responsvel pelo estado

da pintura presente no terceiro quadro. Tratava-se de um afresco do sculo XIX,
realizado por Elas Garca Martnez numa igreja na cidade de Borja/Espanha. A
personagem Ansia questiona sua amiga Dolores, recriando em tira cmica o
suposto cenrio da infeliz "restaurao". Na Figura 97 possvel visualizar o
resultado do processo sobre a obra:

Figura 97. "Ecce Homo" antes e aps a interveno.

Fonte: <http://msalx.veja.abril.com.br/2014/08/09/0558/pe6Cx/idosa-quadro-20120822-
original.jpeg?1402460173> acesso em 30/08/2015

165
 Novamente utilizando espaamento tradicional para a confeco da narrativa,
William Leite apresenta uma juno perspicaz de linguagem dos quadrinhos e
pintura. Sua realizao plenamente possvel no meio impresso, mas o ambiente
comunicacional da internet parece mais propcio a essas experimentaes. Neste
caso, por exemplo, o autor encaminha o leitor para uma notcia sobre o ocorrido
atravs de hiperlinks nos comentrios, facilitando o processo interpretativo para
aqueles cujo ocorrido novidade.

4.2. UM TIPO PECULIAR: AS TIRAS DIGITAIS

Analisamos, at o momento, diversas narrativas na forma de tiras cmicas,

sob diferentes olhares. No primeiro captulo, refletimos sobre quadrinhos, tiras e
tecnologia. No segundo, sobre interao, leitura e autoria nas tiras online. E no
terceiro, at o momento, abordamos alguns exemplos sobre o comportamento da
linguagem em tiras longas e hibrdas de outras imagens.
Nesse nterim, constatamos quatro aspectos relevantes na produo dos
quadrinistas estudados: 1) a predominncia de narrativas que utilizam de um a
quatro quadros; 2) o desenvolvimento de uma quantidade significativa de tiras
longas, evidenciando uma explorao relativa do meio75; 3) a construo de tiras
hbridas de desenho e outras imagens, promovendo uma profuso intertextual; 4) a
presena de muitas tiras criadas num contexto de aproximao das esferas
autor/leitor, levando a uma significativa pluralidade temtica; 5) a insero frequente
do autor nas narrativas, especialmente nas metatiras autorreferenciais, criando um
contexto convidativo para os leitores pensarem o gnero tira cmica.
Com esses exemplos percebe-se a considervel resilincia do gnero tira
cmica na internet, que nela dispe de espaos mais tolerantes, desprovidos de
limitaes com custos. Quanto maior a tira, mais custosa sua publicao material,
e este um fato que solapa a impresso de tiras longas e/ou com muitas imagens,
ao mesmo tempo que torna atraente a publicao online. Apesar da flexibilidade da
internet, contudo, a maior parte das produes bastante tradicional.

75
Ao todo, 552 tiras tm mais de 6 quadros, cerca de 15 % do corpus. Boa parte delas disposta
verticalmente.
166
 Dos quadrinistas selecionados, apenas William Leite produziu tiras de um tipo
dspar, efetivamente digitais, cuja leitura somente possvel se mediada por algum
suporte ciberntico (como um computador ou celular). Sem tal condio, seu efeito
de sentido - o humor - no alcana sua plenitude. Elas possuem algumas
peculiaridades que as singularizam quando comparadas as demais tiras cmicas
online, pois embora compartilhem do mesmo suporte - a internet - somente as tiras
digitais incorporam caractersticas eletrnicas inventivas no mbito de sua prpria
narrativa.
A raridade dessas produes coincide com o levantamento de Vitor Nicolau
(2013) a partir de 104 blogs, j mencionado no segundo captulo. O pesquisador
tambm percebeu "o baixo nmero de recursos multimiditicos" (2013, p. 115),
mesmo tendo includo nessa categoria as fotografias e hiperlinks, opo que no
fizemos em nosso estudo. O autor encontrou somente quatro tiras com animao
nos 104 blogs que pesquisou.
Para iniciar o debate sobre as tiras digitais criadas por William Leite, convm
recuperar alguns posicionamentos especficos sobre o tema. Segundo McCloud
(2006), a maior parte dos quadrinhos na internet s "digital" num determinado
sentido: o da difuso. Em outras palavras, so os quadrinhos divulgados e lidos num
suporte computacional. Sua linguagem, contudo, permanece inalterada, na medida
em que poderiam ser lidos na forma impressa sem o comprometimento da
mensagem.
Sem dvida a sua difuso online suscita uma srie de relaes especficas,
como j discutimos76, mas no desperta necessariamente outras modalidades de
leitura e interpretao. Refletindo sobre o tema, Vitor Nicolau sugeriu, a partir de
Franco (2004) e McCloud (2006), um batismo provisrio:

(...)o termo mais adequado para as tirinhas publicadas na web e que

receberiam uma ou mais caractersticas da hipermdia, como animao,
hiperlink ou som, seria de tirinhas digitais. Aquelas produes que no
incorporarem nenhuma destas caractersticas seriam apenas tirinhas
online (NICOLAU, 2013, p. 78).

76
Principalmente no segundo captulo, no que se refere s interaes entre autor e leitor e a
importncia de algumas particularidades enunciativas.
167
 Embora Nicolau no trate a questo exatamente dessa maneira 77, a nosso
ver, numa tira efetivamente digital o autor utiliza determinada funo tecnolgica
para desenvolver - de fato - uma narrativa peculiar, e no somente como meio para
promover sua difuso. Se a leitura for possvel de obter mesmo sem a percepo do
efeito adicionado, ento a tira no digital em sua constituio, mas sim uma
narrativa tradicional acompanhada de algum adereo tecnolgico.
Incorporar movimento ou som a uma tira no a torna necessariamente digital.
O recurso tecnolgico pode ser usado de forma instrumental - mera aplicao de
uma tcnica, como a capacidade de produzir e adicionar animaes; ou relacional,
isto , com a efetiva apropriao do conhecimento e sua insero numa
circunstncia artstica pertinente. Alguns exemplos podem auxiliar a ilustrar estas
reflexes.
Das mais de mil tiras de William Leite catalogadas neste estudo, somente 15
delas possuem recurso multimiditico, e sempre do mesmo tipo: animaes em
formato gif, ou seja, que repetem infinitamente um breve ciclo de desenhos.
Segundo o argumento que acabamos de definir, a insero de efeitos animados no
implica necessariamente numa tira digital, como podemos inferir estabelecendo a
leitura da tira "Auto-Suficiente" (Figura 98):

77
O autor qualifica como tirinhas digitais qualquer produo que incorpore caractersticas da
multimdia, e considera a insero de fotos ou hiperlinks como elementos multimdia.
168
Figura 98. Tira "Auto-suficiente".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/besouro_autosufiente.gif> acesso em 04/09/2015.

No exemplo em questo o gif ocorre no primeiro quadro, colocando em

movimento as patas do inseto, contribuindo para representar uma dificuldade
fsica/locomotora. Mesmo a imagem esttica, contudo, produz idntica leitura
humorstica, proveniente do duplo sentido presente na frase "eu sei me virar
sozinho". Um significado especfico (independncia, autossuficincia) contrasta com
outro (o "virar" literal), soluo para o infortnio do inseto.
Essas relaes, necessrias para gerar o sentido cmico, so rapidamente
obtidas pela leitura. Portanto, o entendimento da tira no depende do efeito digital,
razo pela qual no deve ser assim compreendida. Seu mrito reside na criativa
associao de aspectos verbais e visuais, mas no em aplicar um efeito multimdia.
Relao semelhante ocorre na narrativa "Aprendi na Escola" (Figura 99):

169
Figura 99. Tira "Aprendi na Escola".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em: <
http://www.willtirando.com.br/imagens/aprendi%20na%20escola.gif> acesso em 04/09/2015.

O personagem do garoto, empolgado, sugere que adquiriu novos

conhecimentos na escola. A fim de demonstr-los, pega seu caderno. A habilidade
adquirida no do carter esperado - o saber de disciplinas escolares - e sim de
teor malabarstico. Na pgina de William Leite, uma simples animao em gif ocupa
o espao do ltimo quadro, onde o caderno do garoto efetivamente entra em
movimento, girando logo acima de sua mo (que tambm se movimenta
discretamente).
Embora reforce o sentido do humor produzido pela narrativa, a animao no
imprescindvel para a efetivao deste contexto cmico. A simplicidade destes
exemplos serve a um argumento importante: o fato de receber efeitos eletrnicos
no modifica necessariamente a esttica artstica dos quadrinhos (e das tiras), no
condio suficiente para a inovao de sua potica. Outro exemplo, desta vez

170
referente a um quadrinho digital do Batman 78 , ajuda a ilustrar essas colocaes
(Figura 100):

Figura 100. PrintScreen do quadrinho "Batman: Arkham Origins".

Batman acabou de arremessar um agressor em direo parede, causando o

efeito onomatopeico representado pela grafia "WHUDD". Instantes antes da imagem
aparecer de modo dinmico na tela, som semelhante reproduzido. Desse modo, o
resultado uma estranha redundncia no uso do som, pois este rapidamente
seguido pela onomatopeia. O mesmo significado - a manifestao acstica de uma
pancada - representado por diferentes significantes: o udio programado e a
onomatopia subsequente. Conclumos, portanto, que este elemento multimiditico
no desempenha funo esttica relevante.
Ao invs de um afastamento entre o impresso e o digital, percebemos neste
exemplo que a tecnologia utilizada justamente para reiterar modos de percepo
construdos pela leitura de quadrinhos impressos. Nesse processo, constri uma
narrativa hbrida instrumental79, que no explora significativamente as possibilidades
da arte sequencial.
A Figura 101 apresenta movimento. Seu emprego, contudo, desnecessrio
histria e no acrescenta nada sequncia, que pode ser compreendida
exatamente da mesma forma numa representao esttica:

78
Da DC Comics Multiverse, criado em 2013, apresenta diagramao dinmica, movimento, som,
interatividade e multilinearidade.
79
Conforme nossa leitura - e sob a perspectiva da Teoria Crtica de Tecnologia - mera aplicao de
um saber. Neste caso, a capacidade de programar um movimento em linguagens computacionais.
171
Figura 101 PrintScreen do quadrinho "Batman: Arkham Origins".
Fonte: Imagem do autor (2016).

possvel observar trs quadros e a sarjeta entre eles, levando a uma leitura
contextualizada: Batman, em luta corporal, cai na gua com seu rival, onde ambos
continuam a combater. A animao utilizada neste momento do quadrinho mostra os
personagens caindo e as bolhas d'gua movendo-se, ou seja, no agrega
significado narrativa, pois este sentido j inferido na leitura. Como afirma
McCloud (2005, p. 66), "no limbo da sarjeta que a imaginao humana pega e
junta suas imagens separadas e as transforma numa nica ideia".
Este processo possvel atravs do que McCloud (2005, p. 68) chama de
concluso, "levando construo de uma realidade contnua, unificada". O efeito de
som ou animao, desse modo, resulta em acessrio prescindvel. Isso porque, em
si, o som ou animao no formam necessariamente uma unidade narrativa, ou
seja, no so necessrios para a histria per se, apenas por estarem l.
Utilizamos a expresso unidade narrativa a partir da anlise empreendida por
Antnio Luiz Cagnin. Quando estabeleceu sua discusso sobre a narrativa dos
quadrinhos, o pesquisador tambm atentou para seu carter parcial de
representao das coisas, atravs destas distintas unidades. Segundo o autor:

Entendida como representao de um fato, real ou fictcio, a narrativa

no o reproduz por inteiro. O autor, limitado pelo tempo, pelo suporte
(o papel, por exemplo) e por tantas outras injunes (econmicas,
familiares, polticas etc), seleciona os momentos mais significativos,
necessrios e suficientes para informar o bastante sobre o

172
 fato(...)Esses momentos (...) so tambm as unidades do cdigo
narrativo iconogrfico dos quadrinhos (CAGNIN, 2014, p. 177).

O pesquisador dialogava com a semitica narrativa greimasiana, inspirada,

por sua vez, nos estudos sobre contos populares russos de Vladimir Propp 80 . O
quadrinho, nesse sentido, corresponde a uma "unidade narrativa iconogrfica
articulvel" (Cagnin, 2014, p. 178). Quando associados, formam uma sequncia, a
"unidade superior formada pelas unidades mnimas dos quadrinhos, cujas figuras
representam momentos de um ato" (Cagnin, 2014, p. 178).
Se desejarmos fracionar este quadrinho do Batman, tendo como ponto de
partida as aes desempenhadas nos quadros (unidades), identificaremos
justamente uma das funes de Propp: o combate. Qual o papel desempenhado
pelo som da queda na gua ou pelo movimentos das bolhas para a narrativa?
Segundo este olhar semitico, estes dados no interferem na funo geral da
sequncia.
Com mudanas to significativas possibilitadas pelas novas tecnologias,
podemos questionar se continuaremos a chamar as histrias em quadrinhos por
esse nome quando virmos algo semelhante nos meios digitais. A partir destes
exemplos a resposta que sim, pois as adies frequentemente so um adorno. Em
suma, ainda h uma percepo conservadora no que se refere esttica da
histrias em quadrinhos digitais. Os suportes cibernticos no vieram para
inevitavelmente transformar a leitura e percepo das histrias em quadrinhos e
tiras, impregnando-as linear e progressivamente81 de recursos tecnolgicos e com
isso promovendo uma renovao de sua linguagem.
Longe disso, oferecem mediaes especficas. Uma esttica diferenciada
depende de abordagens criativas, que efetivamente relacionem os princpios
constitutivos dos quadrinhos a algum recurso tecnolgico. o que ocorre na tira que
segue (Figura 102):

80
Como descreve Cagin (2014), o estruturalista russo Vladimir Propp identificou uma srie de funes
recorrentes no corpo dessas narrativas, as invariantes de Propp (31 ao todo), entendidas como seus
elementos mais rudimentares, indivisveis.
81
Como num etapismo de uma concepo determinista de tecnologia.
173
Figura 102. Tira "Esquisitices".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/esquisitices.gif> acesso em 05/09/2015.

A compreenso da piada estabelecida em "Esquisitices" fica comprometida

sem o efeito gif adicionado pelo autor na segunda unidade narrativa, contendo
apenas o desenho do cartunista. Visualizada em suporte adequado - como o
navegador de internet - o desenho do meio acrescido de um pequeno detalhe em
movimento: o piscar do olhodireito do personagem, indicando um tique nervoso.
De modo engenhoso, o artista insere esse "tique" na narrativa, representando
visualmente uma contrao involuntria e rpida de um pequeno grupo de msculos.
A piscadela sbita um tipo de tique motor, e age como signo indicial de um estado
psicolgico82 de ansiedade ou stress. Dessa forma, a declarao final estabelecida
pelo personagem resulta incongruente: ele tem certeza de no possuir nenhuma
esquisitice, mas o leitor acaba de vislumbrar o indcio de uma aparente desordem
mental. O cartunista no , portanto, "uma exceo".
A leitura do sentido humorstico pleno exige o efeito do movimento,
consistindo numa apropriao inteligente de um recurso tecnolgico, mesmo que
bastante simples. Essa , a nosso ver, uma tira efetivamente digital. Mas
interessante fazer um questionamento, a fim de aprofundar a discusso: o autor
seria capaz de criar o mesmo efeito de sentido somente utilizando desenhos?

82
Os tiques podem, em casos mais graves, ser um sintoma da Sndrome de Tourette, em que o
indivduo apresenta diversos tiques motores simultneos e inclusive vocais.
174
 No difcil representar visualmente um estado de perturbao emocional ou
psicolgica, seja nos quadrinhos, seja nos desenhos animados. Existem diversas
maneiras de alcanar esse significado, tais como criar personagens com os olhos
revirados, gestos fsicos incoerentes, caretas distorcidas etc. O segundo quadro
poderia, por exemplo, substituir o desenho aparentemente imvel do cartunista por
outro, que o representasse numa ao de teor bizarro (desenhando uma tira vestido
de velhinha?). Essa unidade narrativa resultaria incongruente com a informao do
primeiro quadro e a concluso do terceiro, e sem dvida produziria uma determinada
leitura humorstica.
Mas no exatamente esse o sentido desenvolvido na tira, pois ela no
estabelece uma representao literal do "esquisito", e sim uma esquisitice discreta,
quase imperceptvel a um olhar menos atento. Nela, um nico quadro condensa
mais de uma leitura, apresentando uma convergncia criativa de linguagens.
Quando estamos quase acreditando na fala estabelecida pelo personagem no
primeiro quadro, "...todo cartunista tem suas esquisitices, mas acho que sou uma
exceo", a piscadela nervosa acontece, e torna incongruente a concluso proferida
ao final: "acho no. Tenho certeza". A deduo que fazemos a partir dessas
constataes a seguinte: uma piada sobre a excentricidade do cartunista
plenamente possvel apenas com desenho, mas a quebra narrativa proporcionada
pela animao faz com que essa tira digital possua uma peculiaridade prpria.
Ela mexe com o protocolo de leitura usual dos quadrinhos. Segundo Will
Eisner (2012), na cultura ocidental o leitor treinado para ler da esquerda para a
direita, de cima para baixo83. Nos mangs, o sentido de leitura inverso. De modo
simplificado, o autor retrata o protocolo de leitura ocidental na imagem abaixo
(Figura 103):

83
claro que o leitor desafia essas orientaes, e muitas vezes olha os quadros fora de sua ordem
no tecido narrativo. Para interpretar a histria, contudo, precisa segu-lo.
175
Figura 103. Protocolo de leitura ocidental dos quadrinhos.
Fonte: EISNER, Will. Quadrinhos e Arte Sequencial. So Paulo: Martins Fontes, 2012, p. 42.

O mesmo princpio pode ser aplicado s tiras e suas "unidades narrativas

iconogrficas articulveis", embora tipicamente formem sequncias menores. Numa
estrutura padro, cada unidade tem um papel na narrativa, representando diferentes
aes, ligadas umas s outras pelo processo mental do leitor, que estabelece
diferentes nveis de concluso entre os quadros. Na tira digital "Esquisitices",
contudo, a primeira ao aparentemente contida em uma de suas unidades - o
segundo quadro - ludibriosa. Desse modo, sugerimos que ela constri um fio
narrativo diferente do usual, demonstrado no esquema abaixo:

Figura 104. Esquema visual representando as sequncias interpretativas na leitura da tira

"Esquisitices".
Fonte: imagem do autor.
176
 Poderamos argumentar sobre a possibilidade em concentrar o tique nervoso
numa unidade narrativa prpria, levando a uma tira de quatro quadros. Mas, nesse
cenrio, haveria a perda do fator surpresa contido na quebra da primeira leitura
(aparente normalidade). Quanto maior a ruptura ocorrida entre leituras
contraditrias, maior o efeito humorstico, da a importncia dessa "condensao
narrativa" perpetrada pelo gif.
Embora a tira no mude o sentido do protocolo de leitura, procova uma
pequena perturbao em seu ritmo, pois o segundo quadro cria uma unidade
narrativa fechada apenas primeira vista. Quando estamos prestes a prosseguir
com a leitura e interpretao, ela se atualiza atravs do gif animado, mudando o
rumo delineado inicialmente.
Utilizando animaes, o autor pode brincar com o ritmo e com o resultado de
quadrinhos determinados, como William Leite fez nesse exemplo. Segundo Will
Eisner (2012, p. 41), "no universo dos quadrinhos digitais (...) o artista sequencial
pode controlar o timing e o fluxo da histria de formas mais variadas". Eisner
pensava basicamente na funo rolagem possvel nas pginas digitais, bem como a
possibilidade em mover os quadros para qualquer direo. Dessa maneira,
interessante o fato de que a tira "esquisitices" proporcione uma experincia diferente
mesmo sem radicalizar as dimenses comprimento ou largura, como imaginou
inicialmente Will Eisner.
A anlise desta narrativa nos faz refletir sobre a pertinncia de funes
tecnolgicas quando implementadas nos quadrinhos. Nesse sentido, conveniente
retornamos reflexo de Rafael Duarde e Deise Freitas (2013), citada no primeiro
captulo84. Para os autores, a possibilidade tcnica ter pertinncia artstica se for
utilizada como parte integrante da proposta esttica". Ao mesmo tempo, nos remete
raridade dessas manifestaes: das mais de trs mil tiras catalogadas,
encontramos somente cinco que incorporam recursos multimdia de forma criativa.
No texto "Aspectos da Linguagem, da Narrativa e da Esttica das Histrias
em Quadrinhos: Convenes e Rupturas", Santos esmia os principais aspectos
componentes da arte sequencial, mas faz uma ressalva:

"Este trabalho limita-se aos quadrinhos veiculados em mdias impressas

(jornais, suplementos, revistas, lbuns, livros e graphic-novels), no
abordando as webcomics - disseminadas pela internet -, uma vez que elas

84
Na pgina nmero 29.
177
 possuem formatos diferenciados e podem ter adicionados outros recursos,
como o som e o movimento"(SANTOS, 2015, p. 26.)

Pelo que expusemos at o momento, o acrscimo de recursos no implica

inevitvel inovao esttica, razo pela qual nem todas as tiras com efeitos devem
ser consideradas digitais em sua constituio, pois nem sempre o efeito nutre a
narrativa de forma imprescindvel para sua compreenso.
A tira "Viva intensamente 78" (Figura 105), por exemplo, utiliza
simultaneamente duas maneiras de alcanar uma mesma finalidade, a ao de
"correr atrs da cauda" perpetrada pelo personagem do co.

Figura 105. Tira "Viva Intensamente 78".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/VivaIntensamente-resolveralgoimportante.gif> acesso
em 07/09/2015.

As linhas cinticas, presentes no quarto e quinto quadro servem como

"simulacro de ao que faz com que o leitor tenha a impresso de movimentao
onde ela inexiste" (SANTOS, 2015, p. 32). O tom srio do co "empresrio"
rompido pela impulsividade instintiva animal, que o leva a correr em crculos atrs do
prprio rabo (e resulta na piada). Aqui, a iluso de movimento construda por essa
conveno da linguagem dos quadrinhos fundamental. Na internet, alm das
linhas cinticas, o gif animado entra em ao, e o personagem de fato entra em
movimento, tentando morder o prprio rabo. No h diferena na interpretao da
mensagem. Dois efeitos visuais se repetem.
O uso bem sucedido de movimento para a criao de uma proposta narrativa
diferenciada depende da astuta correlao entre os aspectos verbais e visuais da
tira, como ocorre na narrativa "God Gif" (Figura 106):

178
Figura 106. Tira "God Gif".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Que-se-faca-o-gif.gif> acesso em 08/07/2015.

Uma suposta criao divina retratada jocosamente, simulando o surgimento

do programa Adobe Flash como resultado de poderes divinos. A frase do terceiro
quadro dialoga com o movimento contido no ltimo quadro: o personagem de Deus
move os dedos e olha para os lados, indicando uma postura corporal jubilosa, o
contentamento com sua criao. A legenda no topo do ltimo quadro, com os
dizeres "e viu que era bom", somente faz sentido humorstico pleno se a tira for
visualizada em suporte digital adequado, no qual a animao gif ocorre
automaticamente.
Em sua forma esttica, a ltima unidade narrativa representa um deleite
abstrato com as possibilidades contidas nas animaes Gif. Na verso digital, por
sua vez, o regozijo ao85, pois observamos as mozinhas e olhinhos de Deus em
movimento, incitando duas leituras a partir dessa nica ao: 1) em primeiro lugar, a
do contentamento evidente; 2) em segundo - e mais complexa - a releitura do
"passado espacial" da sequncia recm lida. Nesta releitura, percebemos outro valor
na inrcia dos quadros antes da fala "Que se faa o gif!". Mais do que o
fracionamento das aes, a serem completadas na mente do leitor, esses trs
primeiras fragmentos so imbudos da historicidade que lhes peculiar (pr-Gif
versus ps-Gif). Sabemos que espao e tempo so dois elementos fortemente
associados nos quadrinhos, mas neste caso a criao divina do gif torna-se marco
cronolgico86 de uma origem: a do movimento!
Enquanto a visualizao esttica da tira se encerra no ltimo quadro - e at
produz certo humor - a sua verso digital remete a uma segunda leitura do todo - e

85
Vemos que personagem de fato experimenta o "bom" do gif, pois este lhe concede movimento.
86
Um estado de coisas existia antes do terceiro quadro e outro aps ele.
179
no somente produz comicidade, como ressignifica a sequncia delineada
inicialmente. Dessa forma, o recurso animado inserido pelo quadrinista estabelece
um princpio dialgico interno, produzindo um sentido metalingustico na mensagem.
A tira tambm apela para a existncia de toda uma cultura humorstica
ciberntica baseada no uso de gifs. Existem milhares de animaes no formato
povoando a internet, utilizadas para transmitir e enriquecer o sentido de mensagens.
Podem ser criados totalmente do zero, mas com frequncia apropriam-se de
gravaes originadas em outras mdias, como o cinema ou a televiso.
Em muitos casos esses gifs so embutidos de frases que denotam o sentido
da animao, de modo semelhante s legendas narrativas nos quadrinhos. Suas
ramificaes so tantas que usurios de geraes nativas da cibercultura
dificilmente poderiam imaginar a comunicao via internet sem a presena de gifs.
Desse modo, a tira "God Gif" faz uma brincadeira oportuna ao alar estes
loops animados ao status de criao divina, produzindo uma forte identificao com
a cultura visual de grande parte dos leitores. Como afirma Eisner (2012, p. 160), os
quadrinhos correspondem a "uma forma artstica que reflete a experincia humana",
que percebemos nessa tira como fortemente ligada ao visual na construo dos
sentidos da vida cotidiana. Alexandre Barbosa faz uma reflexo interessante sobre
as relaes entre fico dos quadrinhos e cotidianidade, atravs das colocaes de
Agnes Heller87:

Nosso conceito de cotidiano, ou seja, do dia a dia, se deve sucesso de

fatos gerados por fatores como o reconhecimento de imagens e situaes.
Esse reconhecimento cria uma carga de informaes que Heller
denominopu de esteretipos. Todos os homens, qualquer que seja a sua
posio social, vivem as cotidianidades. Nela, colocam-se 'em
funcionamento' todos os seus sentidos, todas as suas capacidades
intelectuais, suas habilidades manipulativas, seus sentimentos, paixes,
ideais, ideologias (BARBOSA, 2009, p. 104)

Estes gifs no possuem "autor", circulam livremente a partir de comunidades

cibernticas coletivas, povoadas de imagens, sob a lgica da inteligncia coletiva88
descrita por Pierre Lvy (1999). Ao confeccionar a tira com um gif sobre os gifs,
William Leite captou sua relevncia cultural na comunicao contempornea,

87
A pensadora, discpula de Lukcs, discute a construo do cotidiano em obra intitulada "O Cotidiano
e a Histria", publicada originalmente em 1970.
88
Criaes dispersas virtualmente e atualizadas/ressignificadas constante e simultaneamente por
diferentes sujeitos.
180
basicamente sob a perspectiva do entretenimento que oferecem. A diverso, alis,
tema de outra tira digital a empregar o uso de gifs de modo inventivo, intitulada "Feliz
Dia das Crianas" (Figura 107):

Figura 107. Tira "Feliz Dia das Crianas".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Barney_Dia%20das%20Criancas.gif> acesso em
19/08/2015.

Na Figura 107, a imagem inicialmente entendida como um cartum: um

desenho caricato 89 impregnado de teor cmico, descrito por Paulo Ramos (2011)
como um participante do hipergnero histrias em quadrinhos. No h um desfecho
humorstico que a caracterize como tira.
Em sua verso digital, todavia, a situao se altera, pois logo aps a
visualizao desta primeira imagem somos surpreendidos por outra, retratada a
seguir (Figura 108):

89
Representando o famoso personagem infantil Barney, um dinossauro. Na srie televisiva "Barney e
seus Amigos", ele dana, canta e estimula as crianas ludicamente.
181
Figura 108. Atualizao da Tira "Feliz Dia das Crianas".
Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Barney_Dia%20das%20Criancas.gif> acesso em
19/08/2015.

Com esta nova informao visual a integrar a cena, uma narrativa toma forma
e proporciona um desfecho inesperado, subitamente levando a leitura a uma direo
nova. Entendida como cartum (sem o gif), percebemos simplesmente uma
representao do dinossauro Barney. A animao, todavia, atualiza a informao
visual com outros dados, fazendo uma espcie de "raio-x" do desenho.
Resulta disso uma nova relao intertextual: para um dinossauro rosa e
verde existir na srie televisiva, algum precisa vestir uma fantasia e simular todas
as suas aes. O humor reside justamente nisso: esse trabalho de incorporar uma
fico destinada ao pblico infantil est sob a tutela de um sujeito que declara odiar
crianas.
Os dois instantes narrativos poderiam ser associados horizontalmente, num
tradicional protocolo de leitura. Mas, desse modo, a viso perifrica do leitor
inevitavelmente captaria informaes visuais do segundo instante, diminuindo o fator
surpresa que o efeito "raio-x" proporcionado pela animao em gif consegue criar.
Seja com fotografias de variados tipos, propores irreverentes ou efeitos
multimiditicos , as tiras cmicas online ainda so compreendidas como tiras
cmicas, e sua interpretao mantm a lgica do gnero. O fundamental uma boa

182
ideia, e sua eficaz aplicao na estrutura narrativa para produzir o efeito humorstico,
fortemente caracterizado pelo desfecho inesperado.
Dessa forma, uma sugesto de discreta releitura acerca da definio do
gnero tira cmica no perodo contemporneo pode ser a seguinte: 1) apresentam
uma narrativa breve de formato varivel, podendo ser horizontais, verticais,
diagonais etc; 2) apresentam um ou mais quadrinhos.
Pensamos que o gnero tira cmica, justamente por sua plasticidade, no
condiz com uma delimitao do nmero de vinhetas, que podem facilmente mudar
de acordo com o momento histrico, suporte ou inteno dos sujeitos envolvidos.
Com um ou oito quadros, a caracterstica de narrativa breve se mantm, e por isso
consideramos seu uso mais pertinente enquanto expresso do que uma tira
cmica.
O formato varivel 90 e depender da inteno humorstica e dos limites
artsticos e fsicos envolvidos. Na internet percebemos a recorrncia de um padro
relativamente atpico, que chamamos "tira longa". Resulta da maior tolerncia
espacial do meio, mas no depende necessariamente do suporte digital 91.
Em suma, os aspectos discutidos correspondem, grosso modo, a uma reviso
dos trs primeiros pontos da definio mencionada inicialmente:

1) Apresentam formato fixo e padronizado; 2) tendncia a horizontalidade;

3) tendncia de poucos quadrinhos (entre 1-4 vinhetas); 4) predomnio da
sequncia narrativa com dilogos; 5) humor; 6) tendncia de criar um
desfecho inesperado, 7) "uma piada por dia"; 8) a histria tende a
apresentar uma narrativa com comeo, meio e fim, ou ao menos um antes e
um depois (com antecedente e consequente);9) a narrativa pode ter
continuidade temtica em outras tiras;

Nos demais pontos, (4, 5, 6 e 7), o corpus estudado no indica a necessidade

de uma reviso. Esses diversos exemplos, longe de permitir encerrar a discusso,
convidam a buscar mais autores e suas produes na rede. Somente atravs de um

90
A variao moderada, na medida em que os autores escolhem a partir do leque de formatos
relativamente padronizados, tais como o da tira horizontal, a tira dupla ou de dois andares, tira longa,
etc. Experimentaes artsticas eventualmente conduzem a produes mais inusitadas. A adeso a
um formato fixo, contudo, no pode ser entendida como definidora de uma tira cmica
contempornea. Est relacionada a escolhas pessoais, a opo de autores especficos. Andr
Dahmer, por exemplo, produz basicamente narrativas horizontais de trs quadros.
91
As pginas dominicais de jornais, por exemplo, eventualmente abrigam tiras com mais quadros e
dimenso geral expandida.
183
processo interpretativo contextualizado possvel compreender o comportamento do
gnero tira cmica na rede mundial de computadores.

4.3 PROTTIPOS DE TIRAS CMICAS ONLINE

A palavra "prottipo" descreve um modelo, exemplar mais tpico, padro. No

caso dos autores estudados, os dados quantitativos permitem definir como so suas
tiras "prototpicas". Carlos Ruas utiliza principalmente trs quadros nas suas
narrativas (27 % da sua produo), como nos modelos a seguir (Figuras 109 e 110):

Figura 109. Tira "Fsica Quntica".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2013/05/2058.jpg> acesso em
18/12/2015.

Figura 110. Tira "Brincando de Deus".

Fonte: RUAS, Carlos. Um Sbado Qualquer. Disponvel em:
<http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2013/11/1951.jpg > acesso em
18/12/2015.

A tira prototpica de Andr Farias, por sua vez, simtrica em sua disposio
das dimenses altura e largura, como nos seguintes exemplos (Figuras 111 e 112)

184
Figura 111. Tira "Domingo".
Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em:<http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2012/09/Suporte_542.jpg> acesso em 19/12/2015.

Figura112. Tira "Faz Tudo".

Fonte: FARIAS, Andr. Vida de Suporte. Disponvel em: < http://vidadesuporte.com.br/wp-
content/uploads/2012/09/Suporte_555.jpg > acesso em 19/12/2015

185
 William Leite, por fim, tem como prottipo as tiras horizontais de quatro
quadros (Figuras 113 e 114):

Figura 113. Tira "Deus".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/DEUS_CTRLZ.png> acesso em 19/12/2015.

Figura 114. Tira "Viva intensamente 88".

Fonte: LEITE, William. Willtirando. Disponvel em:
<http://www.willtirando.com.br/imagens/Viva-Intensamente-Mas-Companias.png> acesso em
19/12/2015.

Depois de toda a discusso estabelecida, parece contraditrio descrever o

que seria um "prottipo" de tira cmica para os autores, pois eles mesmos
desenvolvem variaes frequentes da "forma". justamente essa a questo: seja
utilizando-se dos tradicionais desenhos, fotografias, tiras com muitos quadros ou
efeitos multimiditicos, no fim das contas, a mensagem o que importa. Nas tiras
cmicas, ela vem atravs do humor, uma "forma de contar piadas" (Ramos, 2011, p.
207), como reiteram estes modelos. A experimentao dos autores com diferentes

186
elementos no viola este princpio. Ou seja, mesmo que se apresentem menos
"prototpicas", o propsito das tiras cmicas continua sendo o mesmo.
Na internet - pelo que verificamos - uma eventual padronizao perceptvel na
produo das tiras no resulta de uma imposio externa ou limitao
fsica/material. Est ligada ao estilo do gnero e familiaridade do autor em relao
a sua finalidade potica: a busca do humor. Neste processo - fundamentalmente
criativo - conclumos que no h componente tecnolgico que determine o resultado
final. H, na realidade, uma complexa esfera interativa - viabilizada por artefatos
tecnolgicos - que pluraliza a cultura humorstica das tiras cmicas, bem como a
relao entre os sujeitos envolvidos em sua enunciao.

187
5. CONSIDERAES FINAIS

Muitos quadros depois, o que nos ensinaram essas tiras cmicas online? Em
primeiro lugar, que a internet transformou-se num veculo muito utilizado para a
publicao e leitura de tiras. No Brasil, principalmente aps a primeira dcada do
sculo XXI, vivenciamos o crescimento no nmero de autores e sites que produzem
quadrinhos e tiras, consequentemente expandindo o potencial emprico deste campo
de estudos das cincias humanas.Este crescimento apela, ao mesmo tempo, para a
necessidade de mais pesquisas sobre a linguagem dos quadrinhos em suas
diferentes manifestaes.
A liberdade para criar as prprias histrias e divulg-las sem custo estimulou
uma nova gerao de quadrinistas, entre eles os trs autores estudados. Atualmente
- ano de 2016 - Carlos Ruas, Andr Farias e William Leite representam nomes
reconhecidos na cultura dos quadrinhos brasileiros. O suporte online permitiu que
desenvolvessem uma trajetria de ntida expresso artstica, ao longo da qual
exploraram a linguagem das tiras de diferentes maneiras. Nesse sentido, o meio
permitiu no apenas o contato com leitores, mas seu prprio amadurecimento.
A relao dos sujeitos com a tecnologia, conforme discutimos atravs das
tiras cmicas no primeiro captulo, fruto de complexas relaes sociais, que
constituem simbolicamente a atividade humana, pois a relao com os objetos e
sistemas sempre carregada de sentidos. Desse modo, no so pertinentes
interpretaes deterministas das mediaes tecnolgicas. No possvel dizer, por
exemplo, que a possibilidade em adicionar efeitos digitais ser utilizada
necessariamente para as diferentes propostas artsticas de gneros discursivos
variados apenas por tornarem-se viveis.
Tais interpretaes recaem no princpio de um "etapismo tecnolgico", como
se o desenvolvimento de novas tecnologias adicionasse progressivamente etapas
de maior eficincia e qualidade para a vida e atividade humanas. No que se refere
linguagem e comunicao, contudo, esse tipo de pensamento perde o sentido.
Sendo atitude valorativa e responsiva em relao ao mundo, os diferentes gneros
discursivos resultam de relaes sociais especficas. No so determinados pela
tcnica envolvida, mas sim mediados por ela.

188
 Na internet, a identidade das tiras cmicas apresenta uma destacada
resilincia. Diversas informaes contextuais presentes nos sites da rede auxiliam
na construo de um rtulo que norteia o leitor. Os autores esto explorando
relaes possveis com o suporte online, particularizando as condies de
enunciao das tiras atravs de hiperlinks e paratextos diversos. A caracterstica
hipermiditica do meio foi incorporada construo e interpretao do gnero.
Um dos traos mais marcantes da produo de tiras cmicas online a
relao com o leitor. Principalmente atravs dos comentrios embutidos nos prprios
sites, os leitores transformaram-se em criadores frequentes de tiras. O trabalho dos
quadrinistas representa, dessa maneira, uma faceta significativa da inteligncia
coletiva contempornea. A ideia de coautor, desse modo, prolongada para o plo
da criao em si, e no apenas na construo de sentido que necessariamente
ocorre no ato da leitura. Essa participao ativa tambm auxiliou a desenvolver uma
pluralizao temtica.
No suporte online os autores incorporam boa parte de sua vivncia na
construo de suas piadas, talvez como resultado do modelo de sites adotado: o dos
blogs. Estes sites funcionam como uma espcie de dirio online, onde a
manifestao do outro no apenas esperada, como estimulada. A exposio do
artista, atravs das prprias narrativas em tiras cmicas, relativamente comum.
Esta dimenso pessoal presente na produo das tiras, conforme sugerimos no
segundo captulo, pode influenciar positivamente na criao das novas geraes de
quadrinistas.
No que se refere a sua esttica, so comuns exemplos de tiras hbridas com
imagens e fotografias, bem como intertextualidades de vrias ordens. O dilogo com
eventos cotidianos, notcias, vdeos e filmes intenso, e muito comumente vira mote
do humor. No geral, a maior parte das tiras de dimenso tradicional, embora uma
quantidade significativa de tiras grandes estejam sendo criadas. Em alguns casos, a
tira ultrapassa o tamanho de uma pgina, razo pela qual adquire pertinncia a
classificao "tira longa". Os quadrinistas estudados, assim como Maurcio de Souza
ou Winsor McCay, tambm brincam com a linguagem utilizando funes
metalingusticas, embora estes representem casos mais raros.
O uso de efeitos digitais de modo efetivamente criativo uma verdadeira
raridade. Somente William Leite nos forneceu alguns exemplos nesse sentido,

189
reiterando a ideia de que o imperativo tecnolgico secundrio frente ao princpio
dos gneros discursivos: comunicar uma mensagem, de diferentes maneiras. Nesse
sentido, o objetivo das tiras cmicas construir uma piada. Uma animao ou som,
"colados" tira, no mudam necessariamente a piada. Como afirma o pensador
russo Mikhail Bakhtin (1992, p.274): "Ora, cada gnero tem seu campo
predominante de existncia em relao ao qual insubstituvel".
Por isso estabelecemos a provocao - ao final do terceiro captulo - atravs
dos "prottipos" de tiras verificados nos autores. Enquanto o desejo consistir em
contar visualmente uma piada breve, com final inesperado, as tiras cmicas sero
insubstituveis e facilmente reconhecidas. Na internet ou fora dela.

190
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

BAKHTIN, Mikhail. Problemas da Potica de Dostoivski. 2a ed. Rio de Janeiro:

Forense Universitria, 1997, pp. 3-45.

_______________. Esttica da Criao Verbal. So Paulo: Martins Fontes, 1992.

BRAIT, Beth. A Natureza Dialgica da linguagem: formas e graus de representao

dessa dimenso constitutiva. In: FARACO, C; TEZZA, C; CASTRO, G (orgs).
Dilogos com Bakhtin. Curitiba: Editora UFPR, 2007.

BULHES, Marcelo. A fico nas Mdias. So Paulo: tica, 2009.

CAGNIN, Antnio Luiz. Os Quadrinhos. So Paulo: Criativo, 2014.

CAPPELLARI, M. S. V. A Imagem Digital ligando a Histria em Quadrinhos ao

cinema: da sequncia ao movimento. In: XXVII Congresso Brasileiro de Cincias da
Comunicao, Porto Alegre, 2004. Anais eletrnicos. Disponvel em:
<http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2004/resumos/R0967-1.pdf> acesso em
12/08/2015.

____________________. A transio dos quadrinhos dos tomos para os bits.

Revista Brasileira de Cincias da Comunicao. So Paulo, v.33, n.1, jan./jun.
2010. Disponvel em:
<http://www.portcom.intercom.org.br/revistas/index.php/revistaintercom/article/viewFi
le/154/147> acesso em 13/08/2015.

____________________. Quadrinhos na Internet: abordagens e perspectivas.

Porto Alegre: Editora Asterisco, 2010.

CHARTIER, Roger. A aventura do livro: do leitor ao navegador. So Paulo:

Unesp, 1999.

191
CIRNE, Moacy. A Linguagem dos Quadrinhos. Petrpolis: Editora Vozes, 1971.

DAGNINO, R; NOVAEs, H. Fetiche da Tecnologia. Revista ORG & DEMO. Marlia,

v. 5, n. 2, p. 189-210, 2004.

DUARTE, Rafael S. A Pgina Infinita: leitura de algumas possibilidades narrativas

nas webcomics .In: DUARTE,Rafael S;FREITAS, Deise J. T (orgs). Literaturas
entre o digital e o analgico. Teresina: Edufpi, 2013, pp- 29-39.

EISNER, Will. Quadrinhos e Arte Sequencial. So Paulo: Ed. WMF Martis Fontes,
2012.

FARACO, Carlos A. Linguagem e Dilogo: As Ideias Lingusticas do Crculo de

Bakhtin. So Paulo: Editora Parbola, 2009.

FEENBERG, Andrew. Critical Theory of Technology. New York: Oxford University

Press, 1991.

__________________. Racionalizao Subversiva: tecnologia, poder e democracia.

In:NEDER, Ricardo T (org). A teoria crtica de Andew Feenberg: racionalizao
democrtica, poder e tecnologia. Braslia: 2010, pp. 67-97.

FILHO, Domingos;QUELUZ, Gilson Leandro. A Tecnologia e a Educao

Tecnolgica: elementos para uma sistematizao conceitual. Educao e
Tecnologia. Belo Horizonte, v.10, n.1, p.19-28, jan./jun. 2005.

FRANCO, Edgar S. HQtrnicas do suporte papel rede internet. So Paulo:

Annablume; Fapesp, 2008.

________________. Histrias em Quadrinhos e Hipermdia: As HQtrnicas chegam

sua terceira gerao.IN:LUIZ, Lucio (org). Os Quadrinhos na era digital:
HQtrnicas, webcomics e cultura participativa. Nova Iguau: RJ, Marsupial Editora,
2013, pp-15-35.

192
HALL, STUART. A Identidade Cultural na Ps Modernidade. Rio de Janeiro: DPA,
2011.

KRUG, Steve. No me Faa Pensar. Rio de Janeiro:Editora Alta Books, 2008.

LVY, Pierre. Cibercultura. So Paulo: Ed 34, 1999.

LUNA, Pedro de. HQs Digitais e Quadrinhos na Internet. in:LUIZ, Lucio (org). Os
Quadrinhos na era digital: HQtrnicas, webcomics e cultura participativa. Nova
Iguau: RJ, Marsupial Editora, 2013, pp. 51-63.

LUYTEN, Sonia Bibe. Mang: o poder dos quadrinhos japoneses. So Paulo:

Hedra, 2000.

PACEY. A. La cultura de la tecnologa. Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1990.

PIVOVAR, Altair. Escola e histrias em quadrinhos: o agon discursivo. Tese

(Doutorado) - Universidade Federal do Paran, Setor de Educao, Programa de
Ps-Graduao em Educao. Defesa: Curitiba, 2007.

MACHADO, Arlindo. Pr-cinemas e ps-cinemas. Campinas: Papirus, 1997.

MAGALHES, Henrique. A mutao Radical dos Fanzines. Joo Pessoa: Marca

de fantasia, 2005.

MARTIGNONE, Hernn; PRUNES, Mariano. Historietas a Diario. Las tiras

Cmicas argentinas de Mafalda a nuestros dias. Buenos Aires: Livraria, 2008.
MARTN-BARBERO, Jess. Ofcio de Cartgrafo: travessias latino-americanas
da comunicao na cultura. So Paulo: Loyola, 2004.

MARTN-BARBERO, Jess. Comunicacin y cultura mondo: las nuevas dinmicas

globales de lo cultural. Signo y Pensamiento. Bogot: vol. XXIX, nm. 57, julio-

193
diciembre, 2010, pp. 20-34. Disponvel em:
<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=86020052002> acesso em 10/08/2014.

MAZUR, Dan; DANNER, Alexander. Quadrinhos: histria moderna de uma arte

global. So Paulo: WMF Martins Fontes, 2014.

McCLOUD, Scott. Desvendando os Quadrinhos. So Paulo:M. Books, 2005.

_____________. Reinventando os Quadrinhos. So Paulo: M. Books, 2006.

MENDO, Anselmo Gimenez. Histria em Quadrinhos Impresso vs. web. So

Paulo, Unesp: 2008.

NICOLAU, Marcos. Tirinha. Joo Pessoa: Marca de fantasia, 2007.

NICOLAU, Vitor; MAGALHES, Henrique. Tirinhas Digitais: a criao de um novo

gnero dos quadrinhos nas mdias digitais. In: V Simpsio Nacional ABCiber, 2011,
Florianpolis, Anais Eletrnicos. Disponvel em:
<http://abciber.org.br/simposio2011/anais/Trabalhos/artigos/Eixo%201/8.E1/325-514-
1-RV.pdf> acesso em 13/08/2015.

_________________________________. As Tirinhas e a Cultura da Convergncia:

um estudo sobre a adaptao deste gnero dos quadrinhos s novas mdias.
In:LUIZ, Lucio (org). Os Quadrinhos na era digital: HQtrnicas, webcomics e
cultura participativa. Nova Iguau: RJ, Marsupial Editora, 2013, pp. 63-81

NICOLAU, Vitor. Tirinhas e Mdias Virtuais. Joo Pessoa: Marca de Fantasia,

2013.

RAMOS, Paulo. A Leitura dos Quadrinhos. So Paulo: Contexto, 2009.

____________. As Faces do Humor. Campinas, SP: Zarabatana Books, 2011.

194
____________. Tiras Cmicas na Web: o papel revolucionrio dos blogs na
circulao de Tiras no Brasil. In:LUIZ, Lucio (org). Os Quadrinhos na era digital:
HQtrnicas, webcomics e cultura participativa. Nova Iguau: RJ, Marsupial
Editora, 2013, pp. 81-93.

____________. Novas tecnologias, novos formatos, novas possibilidades de

construo de tiras. In: IV simpsio nacional de tecnologia e Sociedade, 16 a 18 de
outubro de 2013, Curitiba. Anais Eletrnicos. Disponvel em:
<http://ct.utfpr.edu.br/ocs/anais.php> acesso em 20/09/2014.

____________. Pontos de Fuga: Registros do Processo de Alargamento do Formato

das Tiras. 9a Arte, So Paulo, vol. 3, n. 1, 85-103, 1o. semestre/2014. Disponvel
em: <http://www2.eca.usp.br/nonaarte/ojs/index.php/nonaarte/article/view/96/117 >
acesso em 10/09/2014.

SABIN, Roger. The Crisis in Modern American and British Comics, and the
Possibilities of the Internet as a Solution. In:MAGNUSSEM, Anne; CHRISTIANSEN,
Hans-Christian(orgs). Comics and Culture: Analytical Aproaches to Comics.
Copenhagen: Museum Tusculanum Press/University of Copenhagen, 2000.

SANTOS,Roberto E;CRREA, Victor;TOM, Marcel L. As histrias em quadrinhos

na tela do computador.In:Revista Comunicao Miditica. Bauru,v.7, n.1,, jan./abr.
2012. Disponvel em:
<http://www.mundodigital.unesp.br/revista/index.php/comunicacaomidiatica/article/vi
ewFile/169/105> acesso em 13/08/2015.

SANTOS,Roberto E;CRREA, Victor;TOM, Marcel L. As Webcomics Brasileiras.

In:LUIZ, Lucio (org). Os Quadrinhos na era digital: HQtrnicas, webcomics e
cultura participativa. Nova Iguau: RJ, Marsupial Editora, 2013, pp. 35-50.

SANTOS, Roberto E. Aspectos da Linguagem, da narrativa e da esttica das

histrias em quadrinhos: convenes e rupturas. In: SANTOS, R. E; VERGUEIRO,

195
W (orgs). A Linguagem dos Quadrinhos: estudos de esttica, lingustica e
semitica. So Paulo: Editora Criativo, 2015, pp. 22-48.

SANTOS, Rodrigo Otvio. Webcomics Malvados: Tecnologia e Interao nos

quadrinhos de Andr Dahmer. 2010. 259f. Dissertao (mestrado em Tecnologia e
Sociedade) - Programa de Ps-Graduao em Tecnologia, Universidade
Tecnolgica Federal do Paran, Curitiba, 2010.

SANTOS, Sebastio L. O Enigma da Piada: convergncias tericas e

emergncia pragmtica. Ponta Grossa: Editora UEPG, 2014.

VALENTE, Andr. A Linguagem Nossa de Cada Dia. Petrpolis: Editora Vozes,

1997.

VERGUEIRO, Waldomiro; RAMA, ngela (orgs). Como Usar as Histrias em

Quadrinhos na Sala de Aula. So Paulo: Editora Contexto, 2010.

VERGUEIRO, Waldomiro. Spawn, O Soldado do Inferno: mito e religiosidade nos

quadrinhos. 2004. Disponvel em: http://omelete.uol.com.br/games/artigo/ispawn-o-
soldado-do-inferno-mito-e-religiosidade-nos-quadrinhosi/, acesso em 16/06/2015.

196
APNDICE A - MODELO DE FICHA CATALOGRFICA

Tira:
Link: http://www.willtirando.com.br/imagens/CREDITO.jpgacesso em 12/09/2014
Ttulo: Crdito
Tema: consumo / cotidiano
Quadros: 1
ComentriosLeitores:
Observaes: srie "da cabea do leitor"
Tira:

Link: http://www.umsabadoqualquer.com/wp-content/uploads/2014/01/2175.jpg
Ttulo: FELICIANO PROCESSA PORTA DOS FUNDOS
Tema: RELIGIO
Quadros: 3
ComentriosLeitores:
Observaes: hiperlink postado pelo autor: Clique aqui para ver o link da matria.

197