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SUBMDULO II
DESARROLLA SOLUCIONES DE COMERCIO ELECTRNICO
MATERIA: E-COMMERCE
6 SEMESTRE
ASPECTOS DE LA MATERIA
Competencias
Competencias genricas
Se expresa y se comunica
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios,
cdigos y herramientas apropiados.
8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta
dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias disciplinares
C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto,
considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe.
CE9 Disea modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios
cientficos.
Competencias laborales
PO1 Anticipar los posibles obstculos que puedan presentarse en el desarrollo de los objetivos.
Ocupaciones
Diseadores y administradores de bases de datos
Analistas de sistemas
Programador de sistemas de cmputo
Servicios de diseo de sistemas de cmputo y servicios relacionados
Escuelas de computacin del sector pblico y privado
LINEAMIENTOS DE EVALUACIN
Evaluacin parcial o proyecto 40%
Laboratorio 30%
Total 100%
MATERIALES
- Cuaderno
- Correo electrnico
- Memoria usb (opcional)
- PC (opcional)
TEMARIO
Primer Parcial
1. Introduccin al comercio electrnico
1.1. Concepto de comercio electrnico
1.2. Antecedentes y tendencias del comercio electrnico
1.3. Ventajas y desventajas del comercio electrnico
1.4. Plataformas libres y comerciales para comercio electrnico
1.5. Modelos de negocio en el comercio electrnico
1.5.1. Concepto de modelo de negocios
1.5.2. Modalidades: B2B, B2C, B2A, C2A, C2C
1.5.3. Empresas electrnicas
1.5.4. Giros de tiendas en lnea
1.6. Seguridad en el comercio electrnico
1.6.1. Legislacin de comercio electrnico
1.6.2. Delitos informticos
1.6.3. Herramientas para la proteccin de comercio electrnico
1.6.3.1. SET (Secure Electronic Transactions)
1.6.3.2. SSL, TRANSPORTE SEGURO
1.6.3.3. Certificados
Segundo Parcial
2. Diseo de una tienda en lnea
2.1. Seleccin de la plataforma
2.2. Marketing en comercio electrnico
2.2.1. Publicidad en internet
2.2.2. Mecanismos de promocin en sitios web SEM (SEO, Ads, redes sociales, correo electrnico)
2.2.3. Medicin de la efectividad de la publicidad en internet
2.3. Elementos de una tienda en lnea
2.3.1. Plan de negocios (misin, visin, metas, estrategias de ventas y costos)
2.3.2. Catlogos de productos
2.3.3. Carrito de compras
2.3.4. Motor de bsqueda
2.3.5. Registro de usuarios
2.3.6. Sistemas de pago
Tercer Parcial
3. Desarrollo de la plataforma de comercio electrnico
3.1. Conversin del modelo de comercio tradicional a comercio electrnico
3.2. Entorno visual de la tienda en lnea
3.3. Elaboracin del carrito de compras y catlogo de productos
3.4. Polticas de compra y logstica
3.4.1. Formas de pago aceptadas en Mxico
3.4.2. Formas de entrega disponibles en la regin
Bibliografa
http://dscel153.blogspot.mx/
https://cecytemprogramacionalmarodriguez.blogspot.mx/p/temario.html
https://sites.google.com/site/profesorulisesquiroz/Desarrolla-Soluciones-de-Comercio-Electronico
http://www.cursosypostgrados.com/programas/curso-de-desarrollo-de-soluciones-de-comercio-electronico-
sector-industrias-quimicas-9000.htm
Roldan, D., Buenda , F., & Ejarque, E. (2011). Gestion de proyectos de e-learning (1. ed.). Mxico, D:F:
Alfaomega. Capitulo. 6.
Villar, A. (2006). Comercio electrnico: conceptos, recursos y estrategias,. Espaa: Ideas propias.
Roldan, D., Buendia , F., & Ejarque, E. (2011). Gestion de proyectos de e-learning (1. ed.). Mxico, D:F:
Alfaomega. Captulo. 9.
Villar, A. (2006). Comercio electrnico: conceptos, recursos y estrategias,. Espaa: Ideas propias.
http://alexandermendez.com/2011/08/12-caracteristicas-para-plataforma-para-crear-tu-tienda-online-
ecommerce/
http://www.kontsumobide.euskadi.eus/y10-
kbinfo03/es/contenidos/informacion/kb_temas_comercio_electronico/es_temas/temas_de_consumo.html
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Actividades por hora
Productos parciales
PRIMER PARCIAL
LISTA DE COTEJO
Para evaluar Mapa Conceptual
Cuadro de identificacin
Nombre del alumno
Fecha de aplicacin
Instrucciones de llenado del Instrumento: Marque con una X la columna que corresponda segn el
desempeo del alumno, en caso de marcar no seale por qu en la columna de observaciones.
EJECUCIN
No. INDICADORES SI NO OBSERVACIONES
PONDERACIN CALIFICACIN
El mapa incluye
1 3.0
conceptos clave
El trabajo presenta
2 el contenido 3.0
requerido
En el material se
3 jerarquizan los 2.0
conceptos
La articulacin de
4 1.0
ideas es correcta
El mapa incluye
5 1.0
conectores
CALIFICACIN
FINAL
Rbrica de evaluacin para el reporte y la propuesta de evaluacin
Valoracin
Aspecto SOBRESALIENTE NOTABLE APROBADO INSUFICIENTE
2.5 PUNTOS 2 PUNTOS 1.5 PUNTO 1 PUNTO
La informacin
La informacin es La informacin La informacin no
est en su
claramente vagamente tiene cuenta con
Contenido mayora
relacionada con relacin con el relacin hacia el
relacionada con
el tema tema tema
el tema
Las secciones Ms de 7 Ms de 5 5 o menos de las
cumplen en su secciones secciones secciones
Estructura
totalidad con las cumplen con las cumplen con las cumplen con las
establecidas establecidas establecidas establecidas
Contiene todos Contiene ms de Contiene ms de Contiene 5 o
Presentaci
los datos de 7 datos de 5 datos de menos datos de
n
presentacin presentacin presentacin presentacin
Contiene 10
No contiene Contiene menos Contiene menos
Ortografa y errores
errores de 5 errores de 10 errores
redaccin ortogrficos o
ortogrficos ortogrficos ortogrficos
ms
Total de 5 2 0 1
puntos 8
Rbrica de evaluacin para la exposicin
Valoracin
Aspecto SOBRESALIENTE NOTABLE APROBADO INSUFICIENTE
2.5 PUNTOS 2 PUNTOS 1.5 PUNTO 1 PUNTO
La informacin
La informacin es La informacin La informacin no
est en su
claramente vagamente tiene cuenta con
Contenido mayora
relacionada con relacin con el relacin hacia el
relacionada con
el tema tema tema
el tema
Las secciones Ms de 7 Ms de 5 5 o menos de las
cumplen en su secciones secciones secciones
Estructura
totalidad con las cumplen con las cumplen con las cumplen con las
establecidas establecidas establecidas establecidas
Contiene todos Cuenta con ms Cuenta con ms Cuenta con 5 o
Presentaci
los datos de de 7 datos de de 5 datos de menos datos de
n
presentacin presentacin presentacin presentacin
El estudiante El estudiante El estudiante
puede con puede con puede con
El estudiante no
precisin precisin precisin
Comprensi puede contestar
contestar casi contestar la contestar unas
n las preguntas
todas las mayora de las pocas de las
planteadas
preguntas preguntas preguntas
planteadas planteadas planteadas
Total de 7.5 2 0 0
puntos 9.5