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TALLER N 1
25 de Abrildel 2016
1.-RESULTADO DE APRENDIZAJE
2.-ACTIVIDADES
2.1 Identificar los datos objetivos y subjetivos relevantes segn dominios afectados.
2.2 Aplicar el anlisis y confrontacin con la literatura para proponer los diagnsticos de
enfermera.
2.3 Desarrollar el Plan de Cuidados de Enfermera respectivo.
2.4 Presentar el Proceso de Enfermera.
El sr Pablo Meja de 32 aos de edad, con dg de Cisticercosis, le estn realizando una TAC
de crneo con sustancia de contraste, durante el procedimiento empez a presentar signos y
sntomas de reaccin anafilctica, muestra reaccin de pnico y est intentando incorporarse,
con voz ronca dice que siente un nudo en la garganta, que no puede respirar y tiene
palpitaciones, se le administro inmediatamente 0,5 ml de adrenalina vsc,y 1 amp.de
clorfeniramina x10mg.vev.
Al CFV:PA=90/60.P=90X.R=25x,T=36.8C.
I. VALORACION:
A) DATOS DE IDENTIFICACION:
B) DOMINIOS:
DOMINIO 2: NUTRICIN
DOMINIO 3: ELIMINACIN/INTERCAMBIO
Control de diuresis.
El sr Pablo Meja con voz ronca, menciona que siente un nudo en la garganta,
adems de no poder respirar
Su frecuencia respiratoria es de 25X'
O2 8 ltsx por mascarilla.
Medir saturacin de O2.
Presencia de:
- Disnea
Cifras
DOMINIO 5: PERCEPCION/COGNICION
Clase 5 Comunicacin
DOMINIO 6: AUTOPERCEPCIN
NPO
CFV c/5
CLNA al 90/00 x 1 lt a 60gttsx
Adrenalina 0,5ml vsc,c/5
Clorfenamina x10mg 1 amp.ev c/8hs
Hidrocortisona x 250mg 1 fco ev c/8hs.
O2 8 ltsx por mascarilla.
Medir saturacin de O2.
BHE
Preparar equipo de intubacin.
Analisis de urea y creatinina.-Perfil heptico
DOMINIO 3: ELIMINACION Los tejidos de diferentes partes del cuerpo Deterioro del
INTERCAMBIO liberan histamina y otras sustancias. Esto intercambio de
produce constriccin de las vas gases relacionado
El sr Pablo Meja respiratorias. con desequilibrio en
con voz ronca, la ventilacin
menciona que siente Cuando se afectan los bronquios, se perfecciona
un nudo en la produce un broncoespasmo (una especie evidenciado por
garganta, adems de
de crisis de asma), en la cual se cierran disnea.
no poder respirar
los bronquios, dificultando el paso de aire,
Su frecuencia
respiratoria es de 25X' dando lugar as a ahogo, tos y sibilantes
O2 8 ltsx por (silbidos) en el pecho.
mascarilla.
Medir saturacin de
O2.
Disnea
Respiracin 25 x
DOMINIO 11: SEGURIDAD Y Las vas respiratorias de una persona que Riesgo de asfixia
PROTECCIN se est asfixiando pueden estar relacionado a
obstruidas de manera tal que el oxgeno procesos
El paciente presenta no llega a los pulmones. Sin oxgeno, patolgicos
riesgo de sufrir asfixia puede presentarse dao cerebral en tan
solo 4 a 6 minutos. La administracin
rpida de primeros auxilios para la asfixia
puede salvar una vida. La asfixia puede
causar dao neurolgico irreversible ya
que el cerebro sufre de forma rpida (del
orden de unos pocos minutos) cuando no
se le suministra oxgeno.
1. Valorar los sistemas de apoyo El paciente que vive solo o que es Se valor al
del paciente. responsable de otros puede tener dificultad paciente y se
Deterioro de la Paciente para realizar las actividades de la vida diaria. control las
comunicacin verbal disminuir su 2. Animar al paciente a expresar funciones vitales.
relacionado con TAC ansiedad y temor sus temores.
evidenciada por El enfermero
expresar pnico 3.Observar las respuestas del La expresin de preocupaciones permite su brinda apoyo
paciente y el cuidador ante los direccin y control. emocional y logra
sntomas y ayudarles a tranquilizar al
modificar su actitud si es La evaluacin de las respuestas orientara las
paciente
necesario futuras intervenciones de enfermera.
- Cambiar la venda del tubo, - Esta tcnica es til para depegar las
variando en cada cambio los secreciones bronquiales.
puntos de apoyo de la venda.
En esta maniobra
aprovecharemos para cambiar
de lado de la boca el tubo para
prevenir lceras.
- Pondremos mordedores
(cnula orofarngea) si el
paciente muerde el tubo y lo
fijaremos con venda diferente a
la del tubo.
- Se realizar fisioterapia
espiratoria, mediante clapping o
vibraciones cuando est
pautado, coincidiendo con el
aseo y siempre que sea preciso.
Valorar los signos vitales Los signos vitales son los parmetros El paciente no est
encaminados a dar una informacin rpida expuesto a riesgos
Riesgo de asfixia El paciente no Evaluar y mantener una va de las condiciones en que se encuentra un que le originen
relacionado a estar expuesto a area adecuada paciente. Son mediciones de las funciones asfixia
procesos riesgos que le ms bsicas del cuerpo. Los signos vitales
patolgicos originen asfixia Colocar al paciente en posicin
son medidas de varias estadsticas
semifowler
fisiolgicas.
Controlar la saturacin de O2.
La posicin de Fowler es usado para
Proporcionar las condiciones describir una de las posturas usadas en la
para la permanencia en reposo terapia respiratoria. Se indica para relajar la
del paciente. tensin de los msculos abdominales,
permitiendo as una mejora en la respiracin
Observar el color de piel y de pacientes inmviles e incrementar la
llenado capilar comodidad de los sujetos conscientes
durante la alimentacin oral y otras
actividades.
Los cuidados fueron brindados segn las necesidades de la paciente los cuales se tom
en cuenta en la valoracin. El paciente se mostr cooperativo. Se control las funciones
vitales, se tuvo en cuenta las medidas de asepsia, y se intervino de la mejor manera
posible.
V. EVALUACION: