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DAVCRLOP'2012

Tercer grado Bloque 1


Ciencias III Qumica Las caractersticas de los materiales

BLOQUE 1. Las caractersticas de los materiales


SECUENCIA S TEMA S DESTREZA S A CTITUDES PERSPECTIVA S RECURSOS TECNOLGICOS

1. QU SA BES DE LA QUMICA ?

Qu sabes de la Aportaciones del Analizar la influencia de los medios Valorar los aprendizajes CTS Programa:
Qumica? conocimiento qumico a la de comunicacin y la tradicin oral significativos y su uso para Qumica: mitos y realidades
satisfaccin de necesidades en la opinin que tenemos de la satisfacer necesidades
humanas y del ambiente. Qumica. bsicas. Interactivo: Qumica?

Influencia de los medios de Analizar la informacin que ofrecen


comunicacin y la tradicin los anuncios publicitarios sobre
oral en las actitudes hacia las ciertos productos.
ciencias.

2. CMO CONOCEMOS EN QUMICA ?

Cmo conocemos en Destrezas cientficas en la Clasificar diversos objetos segn su Valorar la importancia de Historia de las Programa:
Qumica? construccin del conocimiento grado de deterioro. la comunicacin de ideas ciencias Cmo conocemos en Qumica?
qumico. en las ciencias. Naturaleza de las
Disear una investigacin que ciencias
Los modelos como parte ayude a determinar el riesgo de
fundamental del conocimiento ruptura de un puente de hierro.
cientfico.

3. CU NDO UNA SUSTA NCIA ES TXICA ?

Cundo una sustancia Sustancias txicas y sus Comparar los efectos que producen Valorar formas empricas Intercultural Programa:
es txica? efectos en los seres vivos. diferentes sustancias en los seres utilizadas por otras culturas Cmo detectar sustancias txicas?
vivos. para identificar sustancias
Percepcin de las sustancias peligrosas. Programa:
txicas. Calcular la concentracin de una Cmo se mide la contaminacin?
sustancia en la unidad partes por
Unidad de medida partes por milln. Interactivo: Partes por milln
milln.

4. CMO PERCIBIMOS LOS MA TERIA LES?

Cmo percibimos los Importancia y limitaciones de Clasificar algunos materiales usando Valorar la importancia de CTS Programa:
materiales? los sentidos para identificar las sus propiedades. los sentidos para Lo que percibimos del medio
propiedades de los materiales. identificar propiedades de
Analizar cmo el entorno puede los materiales. Programa:
Propiedades cualitativas: modificar las caractersticas de los Las apariencias engaan?
dificultad para medirlas y su materiales.
dependencia de las Interactivo:
condiciones del medio. Slido, lquido o gaseoso?

5. PA RA QU MEDIMOS?

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Para qu medimos? Identificacin de sustancias a Analizar si el volumen de un objeto Valorar la importancia de CTS Programa:
partir de sus propiedades depende de la cantidad de materia. la medicin de las Para qu medimos?
intensivas y extensivas. propiedades intensivas y
Identificar si la concentracin de extensivas con los Interactivo:
Los instrumentos de medicin una disolucin influye en su instrumentos apropiados. Instrumentos de medicin
como ampliacin de nuestros temperatura de ebullicin.
sentidos y en la construccin
de conocimiento cientfico.

6. TIENE MA SA EL HUMO?

Tiene masa el humo? El estudio del principio de Identificar los cambios de masa que Valorar la aportacin de la Historia de las Programa:
conservacin de la masa hay antes y despus de que un comunicacin de los ciencias Los alquimistas y la masa del humo
mediante sistemas cerrados. material interacte con otro. conocimientos en las Naturaleza de las
ciencias. ciencias Programa:
Aportaciones de Lavoisier. Comprobar que se conserva la masa La ley de la conservacin de la masa
total durante un cambio qumico.
Interactivo: La masa se conserva

7. JUNTOS O REVUELTOS?

Juntos o revueltos? La clasificacin como forma Reconocer las diferencias entre Valorar la importancia de CTS Programa:
de sistematizar el diversas mezclas. las mezclas en su vida Mezclas por todas partes!
conocimiento. cotidiana.
Identificar algunos mtodos de Programa:
Clasificacin de sustancias en separacin de mezclas. Mtodos de separacin de mezclas
diferentes culturas.
Interactivo: Separando mezclas
Mezclas homogneas y
heterogneas.

PROYECTO DE INVESTIGA CIN 1. DISPOSITIVO PA RA REUTILIZA R A GUA CONTA MINA DA .

Proyecto de Diseo de un dispositivo para Buscar informacin sobre tcnicas o Valorar la importancia de CTS Programa:
investigacin 1 reutilizar agua contaminada. mtodos sencillos de separacin de tener hbitos de ahorro y El agua tratada
mezclas por medio de procesos cuidado del agua.
Dispositivo para Seleccionar el mtodo de qumicos y fsicos, para la
reutilizar agua separacin adecuado a partir purificacin de agua.
contaminada de las propiedades de los
componentes de una mezcla. Obtener informacin directa acerca
de los procesos de purificacin de
agua que se emplean en su
comunidad.

Construir un dispositivo que mejore


la calidad de cierta cantidad de
agua.

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Ciencias III Qumica La diversidad de propiedades de los materiales y su clasificacin qumica

BLOQUE 2. La diversidad de propiedades de los materiales y su clasificacin qumica


SECUENCIA S TEMA S DESTREZA S A CTITUDES PERSPECTIVA S RECURSOS TECNOLGICOS

8. CMO SE CLA SIFICA N LOS MA TERIA LES?

Cmo se clasifican los Mezclas, compuestos y Identificar los componentes de una Valorar la utilidad de Naturaleza de las Programa:
materiales? sustancias mezcla. clasificar los materiales en ciencias Mezcla o compuesto?
puras. trminos de su
Analizar el cambio de propiedades composicin. Programa: Disoluciones acuosas
Disoluciones: disolvente y de una disolucin al cambiar su
soluto. concentracin. Interactivo: Cmo identificar una
disolucin?

9. QU PA SA CUA NDO CHOCA N LOS TOMOS?

Qu pasa cuando El modelo atmico. Identificar la informacin contenida Valorar la utilidad del Naturaleza de las Programa:
chocan los tomos? Organizacin de los electrones en las representaciones qumicas de lenguaje qumico para ciencias Cmo se forman las molculas?
en el tomo. los elementos. representar elementos,
iones, molculas e Programa:
Representacin mediante el Explicar cmo participan los istopos. tomos estables?
modelo de Lewis, de electrones cuando se enlazan dos
electrones de valencia y los tomos.
enlaces qumicos.

10. CMO CLA SIFICA R LOS ELEMENTOS QUMICOS?

Cmo clasificar los El orden en la diversidad de Calcular la masa de un grano de Valorar algunas Historia de la Programa:
elementos qumicos? las sustancias. arroz conociendo el nmero total de caractersticas del trabajo ciencia Ordenando los elementos qumicos
granos y la masa de la muestra. cientfico como la Naturaleza de la
Aportaciones del trabajo de experimentacin y la ciencia Programa:
Cannizzaro y Mendeleiev. Clasificar elementos a partir de sistematizacin de El juego de cartas de Mendeleiev
alguna de sus caractersticas. resultados.
Interactivo:
La msica de la tabla peridica

11. BUENOS O MA LOS CONDUCTORES?

Buenos o malos Materiales que conducen la Identificar los materiales adecuados Valorar el uso de los CTS
conductores? electricidad. para elaborar cables elctricos. materiales conductores en Programa:
la vida diaria. Las propiedades de los metales
Caractersticas de los Comparar la capacidad de
materiales metlicos. conduccin de la corriente elctrica Programa:
en diversos materiales. Un mundo metlico?

Interactivo:
La estructura atmica de los conductores
elctricos

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12. PA RA QU SIRVE LA TA BLA PERIDICA ?

Para qu sirve la tabla Organizacin de la Analizar la informacin contenida Apreciar el carcter Naturaleza de las Programa:
peridica? informacin de los elementos en la tabla peridica de los inacabado de las ciencias ciencias La voz de la tabla peridica
en la tabla peridica. elementos. como una oportunidad
para continuar con la Programa:
Caractersticas y aplicaciones Reconocer el nombre de algunos investigacin cientfica. El mundo de los elementos qumicos
de algunos elementos elementos qumicos mediante la
qumicos. tabla peridica. Interactivo:
Consulta las propiedades peridicas de los
elementos
Juega con las propiedades peridicas de los
elementos

13. CMO SE UNEN LOS TOMOS?

Cmo se unen los Modelos de enlace: covalente, Explicar lo que sucede con los Apreciar la importancia Naturaleza de las Programa:
tomos? inico y metlico. electrones de dos tomos cuando del modelo de ciencias Qu es el enlace qumico?
forman una molcula o una red transferencia de electrones
Propiedades de las sustancias cristalina. para explicar ciertos Programa:
a partir del tipo de enlace de compuestos qumicos. El agua:tan conocida y tan sorprendente
sus tomos. Inferir el tipo de enlace de algunas
sustancias a partir de sus Interactivo:
propiedades. Formando compuestos

PROYECTO DE INVESTIGA CIN 2. CMO PREVENIR LA S A DICCIONES EN MI COMUNIDA D?

Proyecto de Componentes qumicos de Revisar la nocin de sustancia Salud Programa:


investigacin 2 diferentes drogas. txica, droga, los compuestos que Valorar la importancia de La adiccin a las drogas
contienen las drogas y los efectos desarrollar una cultura de
Cmo prevenir las Efectos que ocasionan que producen en el organismo. autoproteccin ante las
adicciones en mi algunas drogas en el drogas.
comunidad? organismo. Investigar los problemas de adiccin
que existen en su comunidad.
Cultura de la prevencin de
adicciones. Elaborar una historieta sobre las
causas de la adiccin a las drogas,
los efectos que producen y las
formas de prevenir todo tipo de
adicciones.

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Ciencias III Qumica La transformacin de los materiales: la reaccin qumica

BLOQUE 3. La transformacin de los materiales: la reaccin qumica


SECUENCIA S TEMA S DESTREZA S A CTITUDES PERSPECTIVA S RECURSOS TECNOLGICOS

14. CA MBIA LA MA TERIA ?

Cambia la materia? Cambios qumicos en el Identificar los cambios qumicos Apreciar la importancia Naturaleza de las Programa:
entorno. ocurridos en diferentes sustancias. del cambio qumico en la ciencias Identifiquemos cambios qumicos
formacin de nuevos
Reconocimiento de la Comparar los cambios que ocurren materiales. Programa:
participacin de reactivos y durante una reaccin qumica y en Cmo se forman los nuevos materiales?
productos en los cambios la formacin de una mezcla.
qumicos. Densidad. Interactivo:
Cambios fsicos y qumicos

15. CMO SE REPRESENTA EL CA MBIO QUMICO?

Cmo se representa el Modelos para explicar los Analizar modelos tridimensionales Valorar la importancia del Naturaleza de las Programa:
cambio qumico? cambios qumicos. de las sustancias que participan en lenguaje qumico para ciencias Modelos de molculas?
una reaccin qumica. representar las sustancias y
La formacin de enlaces en sus transformaciones. Programa:
las reacciones qumicas. Representar los cambios qumicos Dgalo con Qumica
ocurridos en una combustin.
La ecuacin qumica.

16. CUESTIN DE ENLA CE?

Cuestin de enlace? Los modelos y la estructura de Inferir la estructura de Lewis de Apreciar que el Naturaleza de las Programa:
las sustancias. algunos compuestos. conocimiento cientfico es ciencias Redes o molculas?
inacabado.
Enlaces covalentes sencillos, Inferir el tipo de enlace covalente Programa:
dobles y triples. que forman los tomos de las Cmo son las grasas y cmo las protenas?
molculas de oxgeno gaseoso (O2)
y nitrgeno gaseoso (N2). Interactivo:
Cuestin de enlaces?

17. CMO SE MA NTIENEN FRESCOS LOS A LIMENTOS?

Cmo se mantienen Conservacin de alimentos. Identificar algunos factores que Valorar el conocimiento Salud CTS Programa: Descomposicin y conservacin
frescos los alimentos? Velocidad de reaccin. favorecen la descomposicin de los de la velocidad de una de alimentos
alimentos. reaccin qumica como
Papel de catalizadores e sustento para la industria Programa: Catalizadores e inhibidores
inhibidores en la industria Explicar el concepto de velocidad de alimentos y su
alimentaria. de reaccin y relacionarlo con la conservacin. Interactivo:
presencia de catalizadores o Velocidad de reaccin
inhibidores.

18. CU NTA S MOLCULA S HA Y EN UNA GOTA DE A GUA ?

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Cuntas molculas rdenes de magnitud en las Clasificar algunos objetos en la Valorar la conveniencia CTS Programa:
hay en una gota de escalas astronmica, humana escala correcta. del manejo de cantidades Historia de las De lo grande a lo pequeo
agua? y microscpica. muy grandes o muy ciencias
Calcular la masa molecular de pequeas a travs de la Programa:
Nmero de Avogadro, algunos compuestos empleando notacin cientfica. El mol y cmo contamos tomos y
notacin cientfica y potencias una unidad arbitraria. molculas
de diez. Apreciar el nmero de
Analizar la manera de contar Avogadro como Interactivo:
objetos muy numerosos y pequeos. herramienta que permite El imprescindible nmero de Avogadro
cuantificar con exactitud
los tomos o molculas en
cierta cantidad de
sustancia.

PROYECTO DE INVESTIGA CIN 3. UN BUEN MEN

Proyecto de Contenido energtico de los Obtener informacin sobre el aporte Salud Programa:
investigacin 3 nutrimentos. calrico de algunos nutrimentos. Valorar la importancia del Conociendo el mundo a travs de los
aporte energtico de los alimentos
Un buen men Requerimientos energticos Sintetizar informacin acerca de las alimentos sin poner en
de acuerdo con edad, sexo y actividades fsicas que realizan riesgo la salud.
actividad fsica. algunos adolescentes de su
comunidad.
Diseo de mens equilibrados.
Definir una combinacin de
alimentos para el desayuno, la
comida y la cena, para cada nivel
de actividad.

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Ciencias III Qumica La formacin de nuevos materiales

BLOQUE 4. La formacin de nuevos materiales


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19. A GRIO O A MA RGO?

Agrio o amargo? Propiedades macroscpicas de Clasificar sustancias como cidas o Valorar la importancia de CTS Programa:
sustancias cidas y bsicas. bsicas. la Qumica para cidos y bases que nos rodean
aprovechar las
Reacciones de neutralizacin. Identificar diferentes sustancias propiedades de los Programa:
usando un indicador cido-base. materiales en la vida Los productos de la neutralizacin
diaria y en la industria.
Interactivo:
Indicadores cido-base

20. SE PUEDE PRENDER UN FOCO USA NDO A GUA ?

Se puede prender un Modelo de Arrhenius para Describir la capacidad de Valorar alcances y Naturaleza o Programa:
foco usando agua? explicar el comportamiento de conduccin elctrica de diferentes limitaciones de los perspectiva de las Disociacin electroltica
los cidos y las bases. disoluciones. modelos en las ciencias. ciencias
Programa:
Identificar la capacidad de los Modelo de Arrhenius
cidos y las bases para conducir la
corriente elctrica. Interactivo:
Electrolitos fuertes y dbiles

21. A CIDEZ ESTOMA CA L?

Acidez estomacal? Acidez de algunos alimentos. Identificar la acidez de algunos Valorar la importancia de CTS, Salud Programa:
alimentos. tener una dieta Alimentos cidos y bsicos
Sustancias para neutralizar el balanceada y de controlar
exceso de acidez estomacal. Describir las propiedades de las el consumo de alimentos Programa:
sustancias para contrarrestar la cidos. Cmo se neutraliza la acidez?
acidez estomacal.

22. INCENDIOS SIN OXGENO

Incendios sin oxgeno Caractersticas de la Observar la oxidacin de los Apreciar la importancia de Naturaleza o Programa:
oxidacin. metales. las reacciones de perspectiva de las Combustiones
oxidacin en la vida ciencias
Ejemplos de oxidacin en la Inferir las sustancias que participan cotidiana. Programa:
vida cotidiana. en la respiracin. La oxidacin, un cambio qumico

Observar algunas propiedades de la


oxidacin.

23. UNA OXIDA CIN ESPECIA L?

Una oxidacin Reacciones de xido- Analizar una reaccin de oxidacin Valorar los procesos de CTS Programa:

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especial? reduccin. y otra de reduccin. oxidacin y reduccin en Oxidacin y reduccin de los elementos
la industria y en la vida
Caractersticas oxidantes de la Analizar una reaccin de oxido- diaria. Programa:
atmsfera. reduccin. Reacciones redox

Nmero de oxidacin. Relacionar la facilidad de oxidarse Interactivo:


de un elemento con su posicin en Nmeros de oxidacin
la tabla peridica.

PROYECTO DE INVESTIGA CIN 4. HA GA MOS CON LOS DESECHOS A LGO DE PROVECHO

Proyecto de Caractersticas fsicas de Obtener informacin sobre la CTS Programa:


investigacin 4 algunos derivados del importancia de la petroqumica en Valorar la importancia de Ambiente Los derivados del petrleo, solucin o
petrleo, en particular, los la industria y en la vida diaria y buscar materiales problema?
Hagamos con los plsticos. sobre las caractersticas de algunas alternativos al plstico
desechos algo de sustancias derivadas del petrleo. para satisfacer
provecho Implicaciones ambientales del necesidades y disminuir la
uso de los derivados del Identificar derivados del petrleo contaminacin en nuestro
petrleo. que usan los miembros de su planeta.
comunidad, principalmente los
Reutilizacin de materiales. plsticos, as como los daos que
pueden causar al ambiente.
Importancia de la proteccin
al ambiente. Elaborar un artculo con materiales
de plstico de desecho.

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Ciencias III Qumica Qumica y tecnologa

BLOQUE 5. Qumica y tecnologa


SECUENCIA S TEMA S DESTREZA S A CTITUDES PERSPECTIVA S RECURSOS TECNOLGICOS

PROYECTO DE INVESTIGA CIN 5. A COPIO DE PL STICOS Y ELA STMEROS

Proyecto de Polmeros plsticos y Obtener informacin sobre los CTS Programa:


investigacin 5 elastmeros. plsticos y elastmeros. Valorar la importancia de Ambiente Cementerio de chatarra
los procesos fsicos y
Acopio de plsticos y Reciclaje. Sintetizar informacin sobre sus Interactivo:
qumicos en el reciclado
elastmeros caractersticas fsicas y qumicas. de los plsticos para Reciclaje de plsticos
Relacin de propiedades obtener materia prima e
macroscpicas de los Disear un proceso de acopio, iniciar la produccin de
polmeros con su estructura separacin y transporte de nuevos materiales.
microscpica. materiales plsticos y elastmeros.

PROYECTO DE INVESTIGA CIN 6. CONSTRUYENDO UNA VIVIENDA

Proyecto de Propiedades de los materiale Obtener informacin sobre algunas CTS Programa:
investigacin 6 usados para la construccin. propiedades de los materiales Valorar la importancia de Ambiente Cuestin de materiales
utilizados en la construccin de los materiales para
Construyendo una Materiales poco viviendas. Interactivo:
viviendas poco
vivienda contaminantes que Materiales de construccin
contaminantes.
promuevan el desarrollo Sintetizar informacin sobre los
sustentable. materiales ms usados para
laconstruccin de viviendas en su
comunidad.

Elaborar un modelo para una


vivienda.

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