Centro Regional Universitario Crdoba Actividad Obligatoria 3A

Facultad de Ciencias de la Administracin FCA Damin Rombol

Curso Nivelacin Matemtica para ING. Sistema CI2017

EJERCICIO 40

a) Sintetice el contenido del apartado 7 en no ms de media carilla.

En matemticas se usan letras para simbolizar, por ejemplo algunos nmeros

reales ( , e), expresar valores desconocidos de un problema (X), o por ejemplo
para los conjuntos de nmeros (R, Z, Q, ). Las propiedades algebraicas de
los nmeros reales son iguales a las propiedades aritmticas, y lo que se logra a
travs de las letras es generalizar esas propiedades, por ejemplo a , a
tal que a + (a) = 0 . Las letras sirven tambin para crear patrones e
identidades. Una identidad es una igualdad vlida, que surge de aplicar las
operaciones de los nmeros reales y sus propiedades, a una expresin
algebraica dada que se satisface para cualquier nmero. Una ecuacin, en
cambio, es una igualdad que se satisface para solo algunos valores asignados a
sus letras y que representan o simbolizan variables o valores desconocidos de
un problema (Incgnita). Las ecuaciones lineales o de primer grado siempre
tienen una solucin, esto es, siempre existe un nmero real que hace verdadera
la igualdad. Se las puede reconocer porque tienen un solo dato desconocido
representado con una letra a la potencia 1 y responden a la forma + = 0.
Cuando las ecuaciones no son lineales, es porque no responden a la forma
+ = 0. Para poder llevarlas a la forma lineal, se aplican operaciones entre
nmeros, propiedades de los nmeros, propiedades de las operaciones y
propiedades de la relacin de igualdad y se obtiene el valor de la incgnita.
Cuando las ecuaciones son de segundo grado en una incgnita, el uso de
identidades (reemplazar una expresin algebraica por otra factorizada) y la ley
de anulacin del producto, nos permiten resolver muchas de estas ecuaciones.
Estas ecuaciones responden al patrn + + = 0 y el dato desconocido

se obtiene de aplicar = .

b) Qu valor dara a los coeficientes a , b y c de modo tal de construir ecuaciones

cuadrticas con ninguna, una, dos soluciones distintas? Constryalas. (Ayuda:
Qu valor debe asumir 4 ?)

4 < 0, Ninguna solucin, porque no se puede resolver una raz par de un

nmero negativo.

4 = 0, Una sola solucin que se resuelve =

4 > 0, Dos soluciones que se resuelven = y =