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Estudia las distintas formas en que se relacionan las ECUACIONES DIMENSIONALES

Mary esta dando el examen de Fsica y no recuerda


magnitudes fundamentales con las magnitudes Son ______________ algebraicas que expresan las
derivadas y stas con sus unidades. exactamente la formula de la altura mxima que
_______________ entre las magnitudes
alcanza un proyectil en movimiento parablico. ____________ y _____________
Solo recuerda que:

El anlisis de las dimensiones de una ecuacin fsica Donde:


(Anlisis dimensional) permite ____________ si la Hmax: Altura mxima
ecuacin es dimensionalmente _______________ V0: velocidad de lanzamiento PROPIEDADES
No cumplen con las leyes de adicin y
: Angulo de lanzamiento
G: aceleracin de la gravedad sustraccin.
APLICACIONES
Qu debera de hacer Mary para Ejemplo: 1k + 3k = 4k 3m 2m = 1m
Comprobar la _____________ de las ecuaciones o
encontrar la formula correcta? M +M = M L -L = L
________ fsicas.
____________ formulas fsicas a partir de Los nmeros, constantes, funciones

________ _____________ trigonomtricas y logaritmos no tienen


Encontrar las ___________ de cualquier magnitud dimensin y se denota por la unidad (1)
___________ en funcin de las Ejemplo:
ANLISIS
ANLISISDIMENSIONAL
DIMENSIONAL
__________________ [30]= __ [] = __ [cos] = __ [log4]= __

MAGNITUD
DIMENSIN En las siguientes dimensin se cumple:
Es todo aquello factible a ser medido asignndole un
nmero y una unidad. Es la naturaleza fsica de una cantidad o magnitud.
Se expresa con una magnitud fundamental [A . B] = [A]. [B]

MAGNITUDES FUNDAMENTALES El smbolo [a] =


Est regido por el Sistema Internacional (S.I.) que Se lee: Dimensin de a
n n
consta de 7 cantidades [A ] = [A]
Indica la dimensin de una cantidad fsica.
Magnitudes Ecuacin
Ejemplo:
fundamentales Dimensional PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD
La edad de una persona tiene dimensin de:
Longitud Una expresin o formula fsica es ___________
_________ [T] = __ (homognea) cuando _________ sus trminos son
Masa
Mientras que su estatura tiene dimensin de: dimensionalmente _____________ . Observa.
Tiempo ___________ [L] = __ 10kg + 4kg + 2kg = 16kg
Temperatura M + M + M = M ( ___________ )
Intensidad de Corriente 7m - 3m + 2m = 6m
Intensidad luminosa L - L + L = L ( ___________ )
Cantidad de sustancia TAREA PARA LA CLASE: Copiar en una hoja la tabla Magnitudes 16kg + 6m = ?
derivadas formula y ecuacin dimensional de la pag. 28 y 29 del texto M + L =___________ (Incorrecto)
escolar CTA 5
+
INDICACIONES PARA LOS ESTUDIANTES

1. De manera general se les indica a los estudiantes el inicio del segundo bimestre, para ello deben dejar una

hoja de separacin de bimestre.

2. Se forman grupos de 4 estudiantes, se les entrega un libro de CTA 5 (si en el grupo ningn alumno no ha

trado libro) y una ficha de trabajo.

3. El docente da la siguiente indicacin: en grupo leen la pag. 19 y 20 del libro sin considerar los ejemplos

desarrollados.

4. Completan la ficha segn la lectura realizada.

5. Luego; desarrollan la tarea de clase, para ello deben copiar la siguiente tabla de la pag. 19 del libro CTA 5.
6. Concluido la tarea de clase el estudiante entrega al docente la la ficha y la tarea para su revisin.

7. Tarea para la siguiente clase: Traer su libro de CTA. El delegado del rea hara una relacin de que

estudiantes han trado su libro.

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