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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

Facultad de Ciencias

Plan de estudios de la Licenciatura en


Matemticas

lgebra Superior II

Clave Semestre Crditos rea de


0008 2 10 conocimiento
Campo

Etapa

Curso ( X ) Taller ( ) Lab ( ) Sem ( )


Modalidad Tipo T(X) P( ) T/P ( )

Obligatorio ( X ) Optativo ( )
Carcter Horas
Obligatorio E ( ) Optativo E ( )
Semana Semestre
Tericas 5 Tericas 80
Prcticas 0 Prcticas 0
Total 5 Total 80

Seriacin

Ninguna ( )
Obligatoria ( )
Asignatura antecedente

Asignatura subsecuente

Indicativa ( X )
Asignatura antecedente lgebra Superior I

Asignatura subsecuente lgebra Lineal I, Taller de Modelacin II

Objetivo general:

Conocer y manejar las propiedades de los siguientes anillos: el dominio entero de los nmeros
enteros, el campo de los nmeros complejos y el anillo de los polinomios.

Objetivos especficos:

Explicar lo que es un anillo y sus principales propiedades. Reconocer esa estructura en los
nmeros enteros y las consecuencias que de esto se derivan.
Explicar la divisibilidad, as como las propiedades ms importantes relacionadas con este
concepto.
Comprender el concepto de campo y su aplicacin en los nmeros complejos, as como las
propiedades, representaciones y principales resultados asociados a estos
Comprender y aplicar los principales conceptos relacionados con los polinomios y la
divisibilidad, as como los resultados ms importantes relacionados con estos conceptos.

ndice temtico
Horas
Tema semestre
Tericas Prcticas
1 Nmeros enteros 15 0
2 Divisibilidad 25 0
3 Nmeros complejos 15 0
4 Polinomios y ecuaciones polinomiales 25 0
Subtotal 80 0
Total 80

Contenido Temtico
Tema y subtemas
1 Nmeros enteros

1.1 El anillo de los nmeros enteros.


1.2 Z como dominio entero.
1.3 El orden en Z Z.
1.4 Principio de induccin. Principio del buen orden.
1.5 Unidades en Z Z.

2 Divisibilidad

2.1 Propiedades elementales.


2.2 Algoritmo de la divisin.
2.3 Mximo comn divisor. Algoritmo de Euclides. Mnimo comn mltiplo.
2.4 Soluciones enteras de una ecuacin lineal.
2.5 Nmeros primos. Factorizacin nica.
2.6 Congruencias. Congruencias lineales. Teorema chino del residuo.

3 Nmeros complejos

3.1 El campo de los nmeros complejos.


3.2 Conjugacin. Mdulo o norma.
3.3 Races cuadradas. La ecuacin de 2 grado.
3.4 Representacin polar. Teorema de De Moivre. Races -simas.

4 Polinomios y ecuaciones polinomiales

4.1 Polinomios con coeficientes en un campo K. Operaciones. El dominio entero


K[x].
4.2 Divisibilidad. Algoritmo de la divisin.
4.3 Mximo comn divisor. Algoritmo de Euclides.
4.4 Polinomios irreducibles. Factorizacin nica.
4.5 Evaluacin. Races de un polinomio. Teorema del residuo. Teorema del factor.
Factorizacin de polinomios. Divisin sinttica.
4.6 Races mltiples. Derivadas y multiplicidad.
4.7 Teorema fundamental del lgebra. Consecuencias.

Estrategias didcticas Evaluacin del aprendizaje


Exposicin (X) Exmenes parciales (X)
Trabajo en equipo ( ) Examen final (X)
Lecturas ( ) Trabajos y tareas (X)
Trabajo de investigacin ( ) Presentacin de tema ( )
Prcticas (taller o laboratorio) ( ) Participacin en clase ( )
Prcticas de campo ( ) Asistencia ( )
Aprendizaje por proyectos ( ) Rbricas ( )
Aprendizaje basado en problemas ( ) Portafolios ( )
Casos de enseanza ( ) Listas de cotejo ( )
Otras (especificar) Otras (especificar)

Perfil profesiogrfico
Ttulo o grado Matemtico, fsico, actuario o licenciado en Ciencias de la Computacin.
Experiencia docente Con experiencia docente.
Otra caracterstica Especialista en el rea de la asignatura a juicio del comit de asignacin
de cursos.

Bibliografa bsica:

Crdenas, H., Lluis, E., Raggi, F., Toms, F., lgebra Superior. Mxico: Ed. Trillas, 1974.
Nachbin, L., lgebra Elemental. Washington, USA: Secretara General de la OEA, Programa
Regional de Desarrollo Cientfico y Tecnolgico, 1986.

Bibliografa complementaria:

Dodge, C. W., Sets, Logic and Numbers. Boston: Weber & Schmidt, 1969.
Friedberg, S. H., Insel, A. J., Spence, L. E., lgebra Lineal. Mxico: Publicaciones Cultural
1982.
Gentile, E. R., Aritmtica Elemental. Washington: OEA., 1985.
Grimaldi, R. P., Matemticas Discreta y Combinatoria. Mxico: Sistemas Tcnicos de Edicin,
1998.
Grossman, S. I., lgebra Lineal. Mxico: McGraw-Hill, 1996.
Halmos, P. R., Teora Intuitiva de los Conjuntos. Mxico: Ed. Continental,1966.
Hoffman, K., Kunze, R., lgebra Lineal. Bogot: Prentice Hall Internacional, 1973.
Lang, S., lgebra Lineal. Mxico: Sistemas Tcnicos de Edicin, 1986.
Niven, I. M., Zuckerman, H. S., Introduccin a la Teora de los Nmeros. Mxico: Limusa-
Wiley, 1969.

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