DISTRITO EDUCATIVO : Warnes

NCLEO : Las Gamas

DIRECTOR DISTRITAL :

DIRECTOR DE LA U.E. :

DOCENTE :

GRADO :

NIVEL :

TURNO : Maana
GESTIN 2017
 CUADRO DE FILIACIN
UNIDAD EDUCATIVA: DIRECTORA:
DOCENTE: GRADO: GESTIN: 2017

LUGAR Y MADRE , PADRE O

SEXO
EDAD
N FECHA DE APODERADO
NOMINA DE LUG NACIMIENT
DI M A NOMBRE OCUPACIO
RU N DE
AR A ES O N
ALUMNOS Y DE C.I.
1 ALUMNAS
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0

.. ..
SELLO Y FIRMA DEL PROFESOR SELLO Y FIRMA DEL DIRECTOR
 CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA

UNIDAD EDUCATIVA: La Gloria DIRECTORA:

DOCENTE: GRADO: .. NIVEL: Primaria GESTIN: 2017
APELLID MES FEBR AUSENCIA
N OS DIA L M M J V L M M J V L MERO
M J V L M M J V L M M J V C/ S S/ T/
Y FEC L L A
1 NOMBR HA
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
OBSERVACIONES:

.. ..
SELLO Y FIRMA DEL PROFESOR SELLO Y FIRMA DEL DIRECTOR
 CONTROL DE ASISTENCIA DIARIA

UNIDAD EDUCATIVA: La Gloria DIRECTORA:

DOCENTE: GRADO: .. NIVEL: Secundaria GESTIN:
2017
APELLID Mes FEBRER MARZ
D D
N OS Y Da O O

NOMBRE Fecha
1 S
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
Observaciones:

....................................................................................................................................................................................

.. ..
SELLO Y FIRMA DEL PROFESOR SELLO Y FIRMA DEL DIRECTOR
 CUADRO ESTADISTICO

UNIDAD EDUCATIVA: La Gloria DIRECTORA:

DOCENTE: TURNO: Maana

GRADO:
NO
BIMESTR INSCRITO INCORPORA RETIRADO EFECTIVOS RETENIDOS PROMOVIDO
S DO S S
E V M T % V M T % V M T % V M T % V M T % V M T %
1RO
2DO
3RO
4TO

CUADRO POR EDADES

Y SEXO

EDAD EN AOS
BIMESTRE SEXO 12 13 14 15 16 17 TOTAL
V
1ER. BIMESTRE M
TOT
AL
V
4TO. BIMESTRE M
TOT
AL
 KARDEX
PROFESORA:

MATERIA:

..

NOMBRE DEL DESCRIPCION FIRMA DE FIRMA DE PADRE

ESTUDIANTE DIRECTORA DE FAMILIA
REGISTRO ANECDOTICO

NOMBRE DEL
ESTUDIANTE:
FECHA:

MATERI
A:
ACTIVID
AD:

DESCRPCION DE LA ANAL
SITUACIN ISIS
 INFORME DEL ABANDONO DEL ESTUDIANTE

.. 201.

DE: PROF. .

A: -COMISION TECNICO PEDAGOGICA

-DIRECTOR(A) U.E.

REF.: INFORME SOBRE PROBLEMAS Y/O DIFICULTADES QUE PRESENTA EL(LA)

ESTUDIANTE.

Directora, colegas miembros de la comisin tcnico pedaggica: en cumplimiento al

reglamento de evaluacin de desarrollo curricular hago conocer que el (la)

estudiante.. del curso.en el

rea de.., ha dejado de asistir a clases desde la

fecha.hasta . Y le hago conocer que desconozco las

razones de su inasistencia o abandono.

Es por tal motivo, adems de infrmale como corresponde, tambin solicito se aclare la

situacin del estudiante en fin de tomar medidas correspondientes.

Muy atentamente:

Prof...
 INFORME

.. 201.

DE: PROF. ..

A: -COMISION TECNICO PEDAGOGICA

-DIRECTOR(A)

REF.: INFORME SOBRE PROBLEMAS Y/O DIFICULTADES QUE PRESENTA EL(LA)

ESTUDIANTE.

Directora, colegas miembros de la comisin tcnico pedaggica: en cumplimiento al reglamento de

evaluacin de desarrollo curricular hago conocer que el (la)

estudiante.. Del curso.en el rea

de.., viene demostrando impuntualidad en el ingreso de clases

constantemente, como consecuencia de ello, presenta varias dificultades en el cumplimiento de sus

responsabilidades y aprovechamiento acadmico, como ser :la no presentacin de tareas, prcticos,

evaluaciones con rendimiento muy bajo y otros.

Es por tal motivo, solicito hacer conocer la situacin del (la) estudiante a sus padres o tutores lo ms

antes posible, as tambin solicito se tome medidas que vayan a solucionar el problema del(la)

estudiante mencionado(a).

Muy atentamente:

Prof. .
 CITACIN

.. 201.

Sr(a) madre o padre de familia de la (el) estudiante:

, del curso, debe apersonarse al establecimiento lo mas antes posible con el

objeto de recibir informacin detallada de la situacin acadmica, de comportamiento y

conducta de su hija(o).

Muy atentamente:

Prof.

CITACIN

.. 201.

Sr(a) madre o padre de familia de la (el) estudiante:

, del curso, debe apersonarse al establecimiento lo mas antes posible con el

objeto de recibir informacin detallada de la situacin acadmica, de comportamiento y

conducta de su hija(o).

Muy atentamente:
Prof.
 COMPROMISO DEL PADRE O MADRE DE FAMILIA

Fecha:/./..

Yo Sr(a)con C.I.
Padre o madre de familia, por informacin del profesor: Vanessa jurado el bajo
aprovechamiento acadmico correspondiente al:
. BIMESTRE de mi hijo(a)
.del curso .. del nivel Secundario
en las reas de:
..

Por tal motivo ME COMPROMETO de manera voluntaria y velando la buena formacin

acadmica de mi hijo(a), hacerle un seguimiento y control, as mismo presentar, lo mas antes
posible y antes de la culminacin del bimestre, todos los trabajos pendientes que mi hijo(a) no
present a tiempo. En caso de no cumplir con el compromiso aceptare los resultados sin
posibilidad de reclamos posteriores.

FIRMA PADRE O MADRE DE

FAMILIA

COMPROMISO DEL PADRE O MADRE DE FAMILIA

Fecha:/./..

Yo Sr(a)con C.I.
Padre o madre de familia, por informacin del profesor: Vanessa jurado el bajo
aprovechamiento acadmico correspondiente al:
. BIMESTRE de mi hijo(a)
.del curso .. del nivel Secundario
en las reas de:
..

Por tal motivo ME COMPROMETO de manera voluntaria y velando la buena formacin

acadmica de mi hijo(a), hacerle un seguimiento y control, as mismo presentar, lo mas antes
posible y antes de la culminacin del bimestre, todos los trabajos pendientes que mi hijo(a) no
present a tiempo. En caso de no cumplir con el compromiso aceptare los resultados sin
posibilidad de reclamos posteriores.

FIRMA PADRE O MADRE DE

FAMILIA
FICHA DE AUTOEVALUACIN DEL/LA ESTUDIANTE

EDUCACIN PRIMARIA COMUNITARIA

VOCACIONAL
CAMPO
REA GESTI
GRADO N
BIMES
DOCENT TRE
FECHA
E
ESTUDI
ANTE
CALIFICACIN
DIMENS CRITERIOS DE EVALUACIN S
A VECES
N
IN I O
(1 (1-10)
- PUNTOS (
Respeto a mi maestro y
SER compaeros(as) de curso
Soy responsable en todas las
actividades de aula como fuera de ella
He comprendido los temas
o contenidos
SABER
desarrollados en el aula palabras acerca
Explico con mis propias
de un contenido
Entrego los trabajos asignados por el
HACER profesor (a)
Me preocupo por encontrar la
utilidad de los
conocimientos que aprendo
Respeto las normas de convivencia
DECIDI armnica
R Aprovecho el tiempo asignado para un
trabajo en la clase

RESUMEN Realiza la suma de cada dimensin y escribe tu califi cacin

en cada cuadro

Calificacin del
SER

Calificacin del
SABER

Calificacin del
HACER

Calificacin del
DECIDIR
EDUCACIN SECUNDARIA AUTOEVALUACIN DEL/LA ESTUDIANTE
COMUNITARIA
CAM PRODUCTIVA
RE GESTIN
A
GRA BIMESTRE
DO
DOC FECHA
ENTE
ESTUDIANTE

DIMENSIN: SER
 S A NO
V
1 Soy responsable a la hora de trabajar en clases, aprovechando el tiempo y no perderlo en
2 Soy responsable como estudiante, cuando se me asignan responsabilidades para el aula o
3 Cumplo oportunamente con las responsabilidades que me dan en casa y la escuela.
4 Soy responsable a la hora de realizar trabajos en casa,sean tareas de colegio o del hogar.
5 Realizo mis trabajos de aula de manera independiente, reflexionando sobre lo que hago.

S A NO
V
1 Practico los valores ticos de respeto de mi hogar y los de mi comunidad.
2 Realizo mis trabajos de aula, con dedicacin, limpieza y los presento completos y a
3 Comprendo mi realidad y me ubico que estoy en clases y no en la calle, al comportarme.
4 Comprendo que mi localidad y mi pas tienen acontecimientos positi vos y negativos.
5 Realizo mis trabajos de manera indi vidual sin copiarme de mis compaeras/os.

S A NO
V
1 Resuelvo las difi cultades que tengo en mis trabajos, recurriendo a todo recurso
2 Redacto textos comunicati vos con la debida claridad, de acuerdo a la necesidad.
3 Realizo inves tigaciones en mis textos como en otros, para mejorar mis conocimientos.
4 Participo de manera aecuada en debates y preguntas sobre temas que se a va nzan en
5 Cuido el medio donde vi vo y trabajo, colocando la basura en su debido lugar.

S A NO
V
1 Participo de los proyectos socioproductivos de la escuela, para mejorar formas de vida .
2 Decido con responsabilidad qu actitudes tener frente a determinadas situaciones.
3 Participo con responsabilidad del oden de la clase y normas de convi vencia en el aula.
4 Soy ordenada/o en clases,al momento de las explicaciones y de realizar acti vidades .
5 Participo responsablemente para que mis compaeras/os de clase sean ordenados.

ESCRIBE OTRAS ACTITUDES, ACTIVIDADES O ACCIONES QUE REALIZAS EN LA U.E. QUE CONTRIBUYEN A
MEJORAR LA EDUCACIN
 NOTIFICACIN DE APROVECHAMIENTO
BIMESTRAL

UNIDAD EDUCATIVA: _
NOMBRE DE LA / EL ESTUDIANTE:_ _
NOMBRE DEL PADRE O TUTOR:
NOMBRE DEL MAESTRO (A):
FECHA: GRADO: NIVEL: .

OBSERVACIONES:
A culminacin del Bimestre se observ que l (la) estudiante tiene dificultades
en el proceso de enseanza aprendizaje en el rea _, por esta
razn es importante ayudarlo a reforzar sus conocimientos, realizando un repaso con apoyo
de los integrantes de su familia, bajo el nuevo MESCP con la participacin de todas y
todos. Los contenidos que debe trabajar son:

ACUERDOS Y COMPROMISOS:
Al analizar la situacin pedaggica del estudiante, la direccin de la unidad educativa, la
Comisin Tcnico Pedaggica, el/la asesor/a de curso, padres de familia, nos
comprometemos a estar en constante comunicacin, tanto con las tareas como en las
actividades que se presenten en esta gestin escolar en el siguiente bimestre, para
mejorar la calidad educativa.
_

FIRMA ASESOR FIRMA PADRE O TUTOR

 _
FIRMA ESTUDIANTE
Vo. Bo. DIRECTOR
 AUTOEVALUACIN DEL DESEMPEO DEL PADRE O MADRE
DE FAMILIA

Nombre del padre o madre:

Nombre del estudiante: _ _
Unidad Educativa: JORGE URENDA TRIGO Nivel: 2A Grado: SECUNDARIA
Lugar y fecha: Gestin: 2017

INSTRUCCIONES. Lea los indicadores y coloree los recuadros

segn sea su respuesta.

INDICAD NUN ALGU CASI SIEM

ORES CA NAS SIEMP PRE
Mi hijo(a) asiste todos los das a la escuela. VEC RE

Estoy al pendiente que asista puntualmente a la escuela.

Me encargo de enviar a mi hijo(a) todos los das con su

uniforme escolar.
Me aseguro que mi hijo(a) asista bien aseado(a) y
peinado(a) a la escuela.
Mi hijo(a) asiste con uniforme deportivo cuando tiene
educacin fsica.
Estoy al pendiente de que mi hijo(a) cumpla con todas sus
tareas.
Estoy al pendiente que mi hijo(a) asista a clases con todos
sus materiales para trabajar.

Estoy al pendiente que mi hijo(a) tenga en buen estado sus

materiales escolares.
Me encargo que mi hijo(a) ingiera alimentos nutritivos antes de irse
a la escuela.
Estoy al pendiente de su desempeo escolar y asisto a la
escuela regularmente a preguntarle al maestro sobre la
conducta
Asisto dereuniones
a las mi hijo(a).de padres de familia.

Atiendo las indicaciones y sugerencias del maestro.

Asisto a los llamados cuando se requiere mi presencia en la unidad

educativa.

_ _
Firma del Padre/ Madre o Tutor Firma del Docente
 Evaluacin
Comunitaria
Sr(a) Padre o Madre de familia, la evaluacin comunitaria es de suma importancia para
nosotros, ya que a travs de ella podremos analizar las fortalezas y debilidades en el proceso
de enseanza y aprendizaje de nuestros estudiantes, a la misma vez buscar las estrategias
necesarias y acertadas para coordinar el trabajo de apoyo. Por este motivo le pedimos,
responda las preguntas de la evaluacin de manera responsable y sincera.

1. Apoya usted a su hijo(a) en sus tareas escolares?

SI NO

2. Qu tiempo del dia dedica en ayudar a su hijo (a) en sus tareas escolares?

30 minutos 1 hora 2 horas Cuando tengo tiempo

3. Segn su parecer Cul cree que es la mayor deficiencia que presenta su hijo en su
aprendizajes

4. Controla usted el avance de contenidos de su hijo(a)?

Todos los das Cuando tengo No controlo

tiempo
5. Asisti durante el bimestre a consultar a los profesores sobre el rendimiento
acadmico de su hijo o hija? Cuntas veces?

SI NO

1 veces 2 veces 3 veces Ms de 3 veces

6. Cree usted que los contenidos desarrollados durante el bimestre estan siendo
utilites en la vida de su hija o hijo?

7. Observa usted alguna deficiencia en el trabajo de los profesores? Explique

8. Tiene algn tema de avance que desee sugerir, para que se les ensee a las y los
estudiantes
Suficientemente nutritiva Bsicamente Insuficientemente nutritiva
nutritiva
11. Promueve la preparacin y el consumo de alimentos saludables en su hogar y la
comunidad? Explique cmo

12. Qu actividad propondra usted para desarrollar y fortalecerel PSP con el curso
de su hija o hijo y en la Unidad Educativa?
 ASISTENCIA DE PADRES A REUNIONES
UNIDAD EDUCATIVA: DIRECTORA:
NIVEL: CURSO:. GESTIN: 2017
N APELLIDOS Y NOMBRE ASISTENCIA DE PADRES O MADRES

FE

PATERN MATERN NOMBRE

O O S
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
 CENTRALIZADOR DE NOTAS
UNIDAD EDUCATIVA: La Gloria DIRECTORA: Prof. Ana Mara Alcntara Saavedra
DOCENTE: GRADO: GESTIN: 2017 BIMESTRE:

AREA:
SER/20 SABER/30 HACER/30 DECIDIR/20

AUTOEVALUACIN

AUTOEVALUACIN

AUTOEVALUACIN
PROMEDIO

PROMEDIO
AUTOEVALUACIN

PROMEDIO

PROMEDIO
...

APELLID
OS Y
NOMBRE
S

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9

.. ..
SELLO Y FIRMA DEL PROFESOR SELLO Y FIRMA DEL DIRECTOR
 Bermudez Jesus
Solares Natalia Annahi
Cuellar Dulfredo
Lopez Jose Manuel
Aguilar Soleto Maria Belen
Alfaro Azurduy Juan Gabriel
Algaraaz Hinojosa Tomas Ricardo
Antezana Muoz Juan Daniel
Avila Mamani Rosario
Barrios Arauz Eduardo
Cary Maraz Victor Sebastian
Castillo Corrales Carla Estefani
Castro Torrico Oscar Abdon
Coraite Yucra Rosa Fernanda
Coronado Merubia Moises
Covarrubias Rivera Orlando Dylan
Cruz Chipana Camila
Cruz Cruz Paola Andrea
Guarimo Ramirez Fabiana
Hinojosa Herrera Maria Fernanda
Justiniano Ruiz Silvana Olinfa
Lazarte Maldonado Veronica
Limachi Amaru Carlos Daniel
Lopez Balderrama Beliel
Lopez Revollo Ariel
Luna Pacajes Margoth Bianca
Mercado Franco Aldemir
Mercado Franco Karina
Mercado Franco Rodolfo
Montao Pacara Luis Gabriel
Moreno Sanchez Gabriel Angel
Postencio Morales Nicol Stefany
Roca Rapu Erik Diego
Saavedra Pedraza Nayely Nirvana
Santos Maraz Marianela
Santos Yucra Jose Armando
Solis Ruiz Yver Andres
Soliz Robles Marco Antonio
Sulzer Gomez Rodrigo Alejandro
Villagomes Frias Juan Pablo
Zalazar Parada Cristhian Xavier Parada Cristhian Xavier