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Cotos Nolasco
En general:
El estudio de las cuatro
operaciones fundamentales
vamos a realizarlos en el campo
de los nmeros enteros, pero
antes de comprender el estudio es
necesario dar una idea aunque
breve, de lo que es el sistema Adems:
numrico de los nmeros enteros.
Sistema de los nmeros
enteros:
IV. Multiplicacin:
I. Adicin: Es la operacin binaria Es una operacin directa que
que se representa mediante el tiene por objeto, dadas dos
operador + cantidades: multiplicando y
multiplicador.
Hallar una tercera llamada
producto.
D = Dividendo
III. Complemento Aritmtico d = divisor
(C.A.) q = cociente
Dado un nmero entero positivo r = residuo
se define como complemento
aritmtico del nmero dado a la De donde:
cantidad de unidades que le falta * Divisin Inexacta:
para ser igual a una unidad de a) Por defecto:
orden inmediato superior de su
cifra de mayor orden.
Ejemplo:
b) Por exceso:
Razonamiento Matemtico 2 Elas
Cotos Nolasco
Resolucin:
Sean los nmeros consecutivos:
La suma:
q=cociente por defecto
q+1=cociente por exceso
r=residuo por defecto
=residuo por exceso
PROPIEDADES: Piden:
Rpta.
3 Si al minuendo le sumamos
140 y le restamos el cudruplo
de la suma del sustraendo ms
la diferencia se obtendr como
resultado el minuendo. Hallar la
diferencia original, si el
sustraendo es mayor posible y la
1 Hallar un nmero disminuido suma de sus cifras es 10.
en 2, sabiendo que el exceso de
l sobre 45 es lo mismo que 2 a) 6 b) 8 c) 10
345 excede a 2 330 d) 7 e) 9
a) 50 b) 93 c) 60 Resolucin:
d) 58 e) 54 Recordando:
Del enunciado:
Resolucin:
Conocemos que el minuendo
excede al sustraendo:
Sea el nmero x
Como:
Piden: Rpta.
( S=28 ; dato:
2 La suma de tres nmeros 2+8=10)
consecutivos es 30. Hallar el
producto de ellos Rpta.
a) 960 b) 860 c)
915 4 La suma de dos nmeros es
d) 990 e) 930 341, su cociente es 16 y el
Razonamiento Matemtico 3 Elas
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residuo de la divisin es el mayor
posible. Determina el divisor.
a) 16 b) 18 c) 20
d) 17 e) 19
Resolucin: De ( II )
Piden: Rpta.
Luego sean los nmeros: a y b
( I ) 6 Si:
Hallar:
( II ) a) 10 b) 12 c) 14
Reemplazando: ( II ) en ( I ) d) 15 e) 17
Resolucin:
Por propiedad:
Rpta.
Problema 2
Un alumno despus de ir a casar
En el vrtice A se ubica el entre conejos y palomas regres
nmero de elementos actuales a su casa con 94 patas y 29
en el problema. cabezas. Cuntos conejos caso?
En el vrtice B su ubica la a) 16 b) 20 c) 31
suma total d los valores unitarios d) 18 e) 21
de los elementos del primer,
Resolucin:
segundo grupo respectivamente.
Se acostumbra ubicar en la
parte superior el mayor valor
unitario
Problema 1
En un corral donde existen
conejos y gallinas se cuentan 60
cabezas y 150 patas. Determinar
el nmero de conejos.
a) 10 b) 20 c) 15
d) 30 e) n.a.
Rpta.
Resol Problema 3
ucin: Una suma de 220 soles se
compone en 56 monedas de 5
Razonamiento Matemtico 5 Elas
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soles y 2 soles. Hllese el
nmero de monedas de 5 soles.
a) 31 b) 37 c) 36
d) 38 e) 40
Resolucin:
Res
olucin:
* Problemas no resueltos
* Problemas resueltos
Rpta.
* Operacin inversa
Rpta.
Problema 2
Precio unitario del televisor Un recipiente de agua est lleno,
al abrirse el cao cada hora
desagua la mitad de su
contenido ms 30 litros. Hallar la
Para conocer cuanto tengo
capacidad del recipiente si al
cabo de 3 horas se desagua.
a) 420 litros b) 280 litros
c) 385 litros d) 350 litros
e) 360 litros
Rpta. Resolucin:
En cada hora, el recipiente pierde
MTODO DEL CANGREJO la mitad ( 2) de su contenido
Este mtodo de solucin es ms 30 litros (-30). Aplicaremos
bastante prctico y veloz el mtodo del cangrejo,
consiste en hallar una incgnita partiendo de la tercera hora
conociendo las operaciones donde qued O litros y a partir
directas y el resultado final de ah hagamos las operaciones
tenemos que hallar las
inversas hasta llegar con la
Razonamiento Matemtico 7 Elas
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primera hora. Con tres desarmadores se
obtiene un alicate, con tres
En la tercera hora:
alicates un martillo. Cuntos
(30) 0 + 30 = 30
martillos se obtendrn con 117
( 2) 30 x 2 = 60 desarmadores?
a) 13 b) 12 c) 7
En la segunda hora:
d) 8 e) 10
(30) 60 + 30 = 90
Resolucin:
( 2) 90 x 2 = 180 Aplicando la conjunta, se tendr:
En la primera hora: x martillos < > 117
desarmadores
3 desarmadores < > 1 alicate
3 alicates < > 1 martillo
( Multiplicando miembro a
30) 180 + 30 = 210 miembro:
(x) (3) (3) = 117(1) (1)
( 2) 210 x 2 = 420 9x = 117
Rpta.
Con 117 desarmadores se
obtendrn 13 martillos.
REGLA DE LA CONJUNTA
Tambin se denomina como el
mtodo de las equivalencias, se
resuelve aplicando las relaciones
que existen entre diferentes
especies, entre stos:
Con los datos pongamos una
serie de equivalencia.
Se debe procurar que el
primer elemento y el ltimo
deben ser siempre de la
misma especie.
Las cantidades deben
colocarse en forma alternada.
Se multiplica miembro a
miembro las igualdades.
Problema 1
Razonamiento Matemtico 8 Elas
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de cifras del dividendo.
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 19
5 Si: .
Hallar: