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Prevencin y Deteccin de Conductas Adictivas

Unidad 5. Diseo de programas preventivos

Nombre del
alumno:
Grupo:

Actividad integradora
Diseo de programas preventivos

Esta actividad integra los aprendizajes de los cinco temas de la unidad y


retoma los de las unidades anteriores. Consiste en el diseo de un programa
de prevencin de adicciones.

Debido a que el seminario de prevencin y deteccin de adicciones es de


naturaleza terica, el programa que se te pide es un programa modelo
(terico), que se fundamenta en la informacin terico - metodolgica que se
te ha proporcionado en la asignatura, en la que evidencias ser capaz del
diseo y construccin de un programa preventivo. Ten cuidado en la
congruencia y equilibrio de la informacin que proporcionas. La informacin
que se te pide la podrs obtener de las lecturas de esta asignatura; de las
que se te proporcionan lneas abajo, y otra, de carcter epidemiololgico, la
debers investigar en fuentes de informacin en salud.

En este ejercicio que se te pide, puedes considerar a un paciente, a un


paciente y su familia o una comunidad que te sea conocida que presenten
problemas de drogodependencia y pensando en ellos, disear tu programa.
El Programa de Prevencin de las drogodependencias, tendr los siguientes
puntos:

1. Justificacin
2. Objetivos Generales
3. Metodologa
4. Lmites del programa
5. Programa de Educacin para la Salud y Prevencin de las
Drogodependencias.
6. Organizacin
7. Recursos
8. Aplicacin del Programa de Educacin para la Salud y Prevencin de las
Drogodependencias.
9. Evaluacin del Programa de Prevencin de las drogodepencias.
10. Referencias Bibliogrficas

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Actividad integradora

Para su realizacin toma en cuenta los siguientes elementos de cada apartado


del programa, as como sus descripciones. Ve realizando tu programa en el
orden que se te solicita en este formato.

Asimismo, consulta los siguientes documentos:

Modelos preventivos
http://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/publicaciones/modprev.pdf
Anlisis comparativo de programas de prevencin de adicciones en
Mxico
o http://www.cucs.udg.mx/avisos/anuario_investigacion_adicciones
/Anuario4/2.htm
Prevencin de las adicciones
o http://paideia.synaptium.net/pub/pesegpatt2/adicciones/index.ht
m
Programa de prevencin de alcoholismo y otras adicciones
http://www.alcoholinformate.org.mx/familia.cfm?articulo=273
Gua: Tabaco
o http://www.tecsuperiorslp.edu.mx/files/Calidad/guiatab.pdf
Previniendo adicciones junto con el barrio
o http://www.youtube.com/watch?v=A5CWhvKpJLo

Te pido que tus respuestas estn fundamentadas en las diversas lecturas de


la asignatura, y en los ejercicios que ya has realizado en tus actividades de
aprendizaje formativas a lo largo de los temas. Redctalas en forma amplia y
detallada.

Completa la informacin que se te pide en los cuadros que se te presentan a


continuacin. Toma en cuenta la informacin que se te proporciona en cada
apartado.

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Prevencin y Deteccin de Conductas Adictivas
Unidad 5. Diseo de programas preventivos

Ahora lleva a cabo tu actividad en el


siguiente cuadro
AHORA LLEVA A CABO TU ACTIVIDAD EN EL SIGUIENTE CUADRO:
Nombre del Programa de Programa de prevencin de
prevencin de adicciones adicciones, alcoholismo
mariguana cocana, en
En este apartado, mencionars adolescentes en la
el tipo de drogas, poblacin y comunidad de Chapula
lugar donde se impartir este Tianguis tengo Hidalgo
programa, ejemplo:

Programa de prevencin de
adicciones al alcohol, inhalantes
y marihuana en adolescentes
femeninas, aplicado en la
colonia Esperanza, Municipio Los
Rosales Netzahualcyotl, del
Estado de Jalisco
1. Justificacin EL presente Programa de
prevencin de adicciones se
En este apartado debers enfocar en los adolescentes
anotar, como su nombre lo de la comunidad de Chapula
indica, el motivo por el cual Tianguis tengo Hidalgo ya que
consideras que es importante debido a los recientes estudios
elaborar este tipo de programa. realizados en la comunidad
En forma breve se presenta una me he percatado de el
descripcin del problema que aumento de problemas de
pretende resolver, debers adiccin que existe en los
incluir lo siguiente: adolescentes. As, el presente
trabajo permitira mostrar los
cambios que existirn en los
adolescentes para adaptarse
a las nuevas circunstancias de
vida y disminuir el dao que
ya se ha ocasionado en este
grupo de poblacin
Dnde llevars a cabo el Dentro de esta comunidad es
programa de prevencin de muy usual el consumo
adicciones: colonia, excesivo de bebidas
municipio. Estado de la alcohlicas y la adiccin a la
marihuana va en aumento,

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Actividad integradora

Repblica, donde vive la esto esta principalmente


persona, familia o presente en adolescentes y
comunidad que presenta adultos jvenes.
problemas y necesidades
de salud mental
relacionadas con la
drogodependencia?
En cuanto al consumo diario
Epidemiologa del de alcohol en hidalgo se
problema del consumo de encuentra el 2.6% de
drogas que se presenta en hombres y el 0.4% de
la colonia, municipio o mujeres, y para el abuso y
dependencia se encuentran
Estado de la Repblica
12.2% de hombres y 2.1%de
donde se impartir este mujeres; en cuanto a la
programa (esta marihuana en hidalgo el 12%
informacin de carcter de hombres y el 2% de
epidemiolgico, la debers mujeres la consumen; esto
investigar en fuentes de segn la Encuesta Nacional de
informacin en salud, con Adicciones del 2008 en
Hidalgo por el Instituto
base en el Estado de la
Nacional de Salud Pblica.
Repblica donde lo vayas a
elaborar).

Hoy en da dentro de nuestra


Aspectos sociales, del sociedad es muy comn ver a
comportamiento; personas consumiendo alcohol
educacionales; y y lo peor de todo es que los
administrativos que mismos papas o hermanos
presenta la persona, son los que hacen que los
adolescentes prueben el
familia o comunidad que
alcohol y los inician en este
presenta problemas de tipo de adicciones viendo as
drogodependencia. con normalidad encontrar a
Debers incluir estos personas ebrias dentro de la
factores con base en comunidad d aunque no de
colonia, municipio, Estado forma completamente abierta,
la droga principalmente la
de la Repblica donde se
marihuana suele estar
realice: Jalisco, Mrida,
presente y en pequeos
Comitn, Irapuato, Celaya, grupos de personas es
etc. consumida, yendo esta

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Prevencin y Deteccin de Conductas Adictivas
Unidad 5. Diseo de programas preventivos

a) Aspectos sociales: actividad en incremento.


Impacto que tiene este Cada da el ingreso a la
consumo de estas comunidad de diferentes
sustancias psicoactivas drogas ha ido aumentado
primero solo era el
en la persona, familia o
alcoholismo despus fue la
comunidad que presenta mariguana y ltimamente los
problemas de jvenes que emigran a
drogodependencia. estados unidos ya traen
b) Aspectos del cocana a la comunidad y ya
comportamiento: las estn metiendo a las
Cules son los factores primarias y secundarias
de riesgo por los que se aunque esto es de forma
segn ellos oculta ya los
est presentando la
papas se han dado cuenta
drogodependencia en la pero nadie hace nada para
persona, familia o evitarlo aunque sepan el dao
comunidad? cul es la que se estn ocasionando sus
conducta que tiene la hijos para ellos parece no
persona, familia o importarles la situacin se
muestran renuentes ante esta
comunidad, por el
situacin, la desintegracin
consumo de estas
familiar se est dando con
sustancias. mucho ms frecuencia se
c) Aspectos educacionales: estn incrementando los
Grado de estudio de la problemas en el hgado e
persona, familia o hipertensin descontrolada,
comunidad (grupo de siendo muy comn que las
adolescetes), que personas fallezcan a causa de
infartos al miocardio.
presentan
drogodependencia. Estas conductas son
d) Aspectos
generalmente aprendidas
administrativos: dentro del crculo familiar y
Existen evidencias tambin gracias a la influencia
sobre Planes, social, ya que dentro de la
Programas, Manuales, convivencia social entre
etc. que contribuyan a la adolescentes es muy comn la
experimentacin as como el
prevencin de las
rechazo a las personas que no
drogodependencias en beben alcohol ya que la
esa localidad? mayora suele beber, por eso
se fomenta el uso estas
sustancias para lograr la
aceptacin.

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Actividad integradora

Quines y cuntos se ven


afectados, directa e
indirectamente cuando en Las personas que se ven ms
una poblacin se ha afectadas en forma directa
detectado personas que con el consumo de alcohol o
tienen adiccin al alcohol, marihuana suele ser la familia
de la persona que consume
inhalantes y marihuana?
porque aunque es comn que
estas acciones las realicen
ms con amigos, se puede
empezar a distanciar ms de
la familia o a comportarse de
manera distinta, adems de
que la persona puede llegar a
un punto de depresin en
donde puede descuidar su
trabajo, escuela o familia.
Cul es la evolucin y qu
Si no se actuara sobre este
pasara en la persona,
problema de adicciones que se
familia o comunidad si no est presentando aumentara
se acta sobre el problema cada vez ms los casos la
de drogodependencia? gente ya lo vera de una
forma normal y no les
interesara cambiar pues para
ellos ver a nios drogarse
sera muy normal, como en
algn tiempo lo fue el
alcoholismo, si vemos la
realidad de las cosas muchos
papas ven normal que sus
hijos tomen por eso es que se
debe actuar para no daar
Cul es la finalidad de ms a nuestras futuras
realizar este programa de generaciones
prevencin?
La finalidad es disminuir la

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Prevencin y Deteccin de Conductas Adictivas
Unidad 5. Diseo de programas preventivos

cantidad de adolescentes y
adultos jvenes que
consumen drogas iniciando en
nuestro estado y continuando
con el pas ensendoles
cuales son las consecuencias
del consumo de alcohol y
drogas como afecta a nuestro
cuerpo, ayudando a los
jvenes a amar su cuerpo y
saber cmo decir que no
cuando alguien les ofrece
estas sustancias sin sentirse
rechazados que aprendan a
tomar buenas decisiones
2. Objetivos Generales El objetivo de este programa es
disminuir el consumo de alcohol y
Precisar los logros que se otras drogas en la comunidad de
pretenden alcanzar al aplicar chapula en el grupo de
este programa adolescentes
Que los jvenes y adultos
conozcan el daos que estas
substancias pueden ocasionar al
organismo
3. Metodologa Este programa est dirigido a
los adultos jvenes y
Para elaborar la metodologa, adolescentes que son los grupos
debers mencionar la forma en que se encuentra ms en riesgo,
que impartirs el Programa de en la comunidad de chapula esto
prevencin de adicciones a la con el fin de disminuir los
comunidad a la que ir dirigido. ndices de adicciones en la
poblacin.
En la metodologa se describe lo
siguiente:
Lo primero que se realizara sern
1) Si el programa lo aplicars campaas contra las adicciones en
con el paciente o con el paciente donde se expondrn temas por los
y su familia, describirs los adolescentes sobre alcoholismo y
pasos, en forma participativa, drogadiccin en donde incluir a los
que seguirs para aplicar este padres, esto con el fin de que los
programa padres y la mayora de la gente de
la comunidad conozcan los efectos
2) Si el programa lo aplicaras en de las drogas a largo plazo, se
una comunidad (grupo de pintaran mantas y paredes con
adolescentes), describirs lo dibujos alusivos al tema de

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Actividad integradora

siguiente: drogadiccin
a) Los procedimientos que
utilizar (encuestas, queremos lograr que las personas
entrevistas, observacin, asistentes sepan que existen riesgos
dinmica de grupos focales, al probar estas sustancias,
etc.) y cmo y cundo los queremos cubrir la mayor rea de
aplicars. poblacin posible para que la
b) Instrumentos que utilizar informacin que ah proporcionemos
para recopilar la informacin sea ms fcilmente difundida. En
(cuestionario, gua de este programa se realizara una
entrevista, hoja de registro de encuesta inicial donde le
observaciones, etc.). peguntaremos a los que asisten al
c) Descrita en forma taller qu piensan del alcoholismo
participativa y la drogadiccin? Cree que se
consuma droga dentro de su
comunidad? Despus de las
respuestas de la gente de la
comunidad de chapula iniciare con
los talleres el primero ser el
alcoholismo ya que es el mas
predominante dentro de la
comunidad y es donde hay mas
riesgo de dao a los adolescentes
tanto fsico como mental y
psicolgico les mostrare imgenes
de personas que han muerto por
cirrosis y como el alcohlico se va
destruyendo poco a poco, en el
siguiente taller hablaremos de la
mariguana como llega a nuestras
comunidades que personas las
consiguen como hacen que los
adolescentes y asta los nios la
consuman para crear dependencia,
hablaremos de como primero les
regalan la droga y cuando ya son
dependientes se las venden y las
personas hacen lo que sea por
conseguirla hablare del dao que les
causa en el sistema nervioso central
y cada secion le hablare de las
diferentes drogas pero pondr mas
nfasis en las que se consumen en
la comunidad para lograr que los
papas esten mas alertas con sus

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Prevencin y Deteccin de Conductas Adictivas
Unidad 5. Diseo de programas preventivos

hijos y que los adolescentes


4. Lmites del Programa

A quin estar dirigido el


programa?.

Sealar los lmites en cuanto a:


a) Universo de Trabajo
b) Espacio o rea
c) Tiempo o perodo

Recuerda que podrs elaborar


este programa cuando lo dirijas
hacia el paciente o con la familia
y el paciente, o hacia la
comunidad. Cuando el programa
se dirige hacia la comunidad, el
desarrollo es el siguiente:

Sealar los lmites en cuanto a


a) Universo del trabajo,
ejemplo:

20 Adolescentes femeninas
entre 11 y 15 aos que
procedan de familias
desintegradas, que vivan en
Nezahualcyotl y que tengan un
familiar con adiccin.

b) Espacio o rea, ejemplo:


Centro de Salud Dr. Balmis

c) Tiempo o perodo, ejemplo:


Del 6 de Febrero al 6 de julio del
2012 (seis meses)
Horario: 8:00 a 10:00 horas.
5. Programa de Educacin para
la Salud y Prevencin de las
Drogodependencias.

a) Justificacin
b) Objetivo General
c) Sesiones

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Actividad integradora

d) Evaluacin

Objetivos: Deben dirigirse hacia


cambios de actitudes y conducta
con respecto a la salud.

Sesiones: Debers incluir los


Contenidos educativos, tcnicas
y medios didcticos a utilizar
para su desarrollo y el personal
participante. La forma en que
podrs elaborar las Sesiones
podrs consultarla en el anexo
u5t5_programa (inciso c).

Cules contenidos tericos


prepararas para impartir este
programa de prevencin de
adicciones a estas sustancias,
tomando en cuenta que, de
acuerdo al Tiempo en que se
impartir el programa, cuentas
con 5 das y 4 horas por da, de
8 a 12 horas?

Cules son los objetivos que


trataras de cubrir en cada una
de las sesiones?

Cules son las estrategias que


utilizaras para impartir los
contenidos tericos?

Cmo podras favorecer el


desarrollo del empoderamiento
en las adolescentes con adiccin
al alcohol, inhalantes y
marihuana?

Cules son las habilidades que


las adolescentes necesitan tener
o adquirir?

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Prevencin y Deteccin de Conductas Adictivas
Unidad 5. Diseo de programas preventivos

Evaluacin: Con base en el


objetivo general, determinar la
eficacia y eficiencia de la
educacin para la salud
desarrollada.

6. Organizacin

a) Interna: Personal de salud


que aplicar el programa (si el
programa est dirigido a una
comunidad)

b) Externa: Personas de la
comunidad que contribuirn a la
aplicacin del programa.
(Directora de la escuela, Jefe de
Manzana o de la Colonia,
Sacerdote, etc.)

7. Recursos.

Enunciar los recursos humanos,


materiales y financieros
disponibles para la realizacin
del programa.

a) Humanos
b) Materiales
c) Financieros

Ejemplo:

a) Recursos Humanos:
Enfermeras que participarn en
el desarrollo del programa de
prevencin de adicciones y la
Jefe de Enfermeras de la
institucin hospitalaria o centro
de salud o centro comunitario
donde laboras.
b) Materiales: Mencionars todo
el material que utilizarn en el
programa de prevencin de
adicciones

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Actividad integradora

Saln; computadora,
videoproyector, pizarrn, hojas
blancas, lpices, etctera.
c) Financieros: Mencionars que
ser la institucin donde laboras
quien solventar los gastos o la
escuela donde se impartir o
que ser solamente la
enfermera coordinadora del
programa de prevencin de
adicciones quien lo har.

8. Aplicacin del Programa de


Educacin para la Salud y
Prevencin de las
Drogodependencias.

En este apartado anotars como


se llevar a cabo la aplicacin y
la supervisin del programa de
prevencin de adicciones: a
travs de informes, de la
observacin, de la respuesta
emocional que tienen las
adolescentes acerca de los
contenidos tericos o del
anlisis y discusin de los
contenidos tericos, etc.

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Prevencin y Deteccin de Conductas Adictivas
Unidad 5. Diseo de programas preventivos

9. Evaluacin del Programa de


Educacin para la Salud y
Prevencin de las
Drogodependencias.

Cmo llevars a cabo la


evaluacin del Programa?
Con base en los objetivos
planteados enlistar los
indicadores que permiten
determinar la eficacia de las
actividades que se realizaron

Mencionars la forma en que


podras evaluar la participacin
de la Jefa de Enfermeras,
Directora de la Escuela, de las
alumnas participantes en
elprograma y de tu propia
participacin en el desarrollo del
programa de prevencin de
adicciones.
10 Referencias Bibliogrficas.

Mencionar la bibliografa que


consultaras para elaborar el
programa, escrbela en estilo
APA (informacin
epidemiolgica, y las Sesiones
del Programa de Educacin para
la Salud)

Has terminado la actividad integradora de la unidad cinco. Recuerda


revisar tus respuestas, tu ortografa y redaccin, antes de subirla a la
plataforma.

Una vez que hayas concluido tu actividad, gurdala en tu computadora. Para subirla a la
plataforma presiona el botn Aadir archivo. Oprime el botn Agregar, localiza el archivo,
seleccinalo y presiona Subir este archivo; finaliza con el botn Guardar cambios.

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