You are on page 1of 7

UNIDAD 2

Grupos separados: Grupo 5 Magda Bustos

Estimados participantes, una vez realizadas las lecturas de la unidad


2 y despus de haber completado el cuadro donde comparten las
iniciativas existentes en su institucin que se encuentra en la clase
virtual, les pedimos que reflexionen sobre el tema y en este foro
comenten, de acuerdo con su experiencia, si podran agregar y/o
detectar algunas otras iniciativas que no se hayan mencionado,
argumentando por qu consideran importante agregarlas al listado.

En caso de no identificar una iniciativa adicional al listado,


participen seleccionando una de las iniciativas enunciadas en el
cuadro o el foro y compartan brevemente situaciones o retos a los
que se han enfrentado...

La participacin en este foro es de carcter obligatorio. Se espera


que la participacin

Refleje la lectura y apropiacin de los contenidos de la unidad.

Vincule la observacin de la realidad con el desarrollo conceptual


del tema.

Se sume al dilogo retomando los aportes de la tutora y sus


colegas.

Cumpliendo con los plazos establecidos (Fecha lmite para la


participacin en el Foro de presentaciones: 29 de marzo hasta
las 23:55 Hs. -4 UTC)
Para participar en el foro realice los siguientes pasos:

Haga clic sobre el ttulo del mensaje que incluy su tutor/a.

Se abrir el mensaje y en la parte inferior derecha del mismo


encontrar la opcin responder.

Si cuando ingresa, otras/os colegas de grupo ya han incluido sus


presentaciones podr responder el mensaje inicial o cualquiera de
las intervenciones que desee.

Si necesita borrar su mensaje luego de haberlo publicado, cuenta


con 30 minutos para editarlo. Vencido ese plazo no podr realizar
modificaciones.

PARTICIPACIN EN EL FORO

Saludo a nuestra tutora, Magda, y todos los compaeros de equipo: Ricardo, Marisela,
Lenin, Mara Soledad, Diana, ngel, Walter, Maricela, Mara Guadalupe, Mnica, Jos
Luis.

La historia de la internacionalizacin en la Universidad Catlica de Oriente (UCO) presenta


ciertas particularidades. En primera instancia es una universidad de una regin denominada
oriente antioqueo, compuesta por 23 municipios del departamento de Antioquia,
Colombia. Est ubicada a slo 50 kilmetros de la ciudad de Medelln, Capital del
departamento. La UCO es una iniciativa de la Dicesis Sonsn Rionegro y siempre ha
estado presente en la historia de la regin durante los ltimos 33 aos, por lo cual ha vivido
con las comunidades ms alejadas de su centro de accin (El Municipio de Rionegro) la
violencia desatada por el conflicto armado que ha vivido dicha regin, desde los aos 80.

Esta circunstancia marca los derroteros institucionales, ya que su mirada e intervencin en


la regin, (que hoy continua presente en su Misin y Visin Institucional), le condiciona a
una mirada que dista de caracterizarse con visos de internacionalizacin, en el sentido en
que hoy se entiende este concepto. Se podra decir que la UCO ha estado dedicada a una
mirada parroquial, tal y como se menciona en loa documentos de la Unidad 2. Los
primeros indicios de internacionalizacin se tienen a principios del ao 2009, cuando se
establece un sistema de gestin de la calidad que pretenda integrar la gestin por procesos
(propios de la Norma ISO 9001) con los criterios de calidad del Consejo Nacional de
Acreditacin (CNA), organismo adscrito al Ministerio de Educacin Nacional (MEN).
Durante el ao 2010 se cuenta con la asesora del MEN y se establece un primer plan de
internacionalizacin ajustado a criterios de acreditacin. Desde esa poca y hasta finales del
ao 2015 las iniciativas de internacionalizacin son todas eventos ad hoc, sin llegar a
desarrollos sistemticos, que pudieran dar cuenta a aprendizajes a nivel institucional. En la
actualidad se cuenta con un plan de internacionalizacin para el periodo 2016 2020 que se
enmarca dentro del Proyecto de Acreditacin de Alta Calidad para la UCO.

Pero surge la siguiente pregunta: Qu estrategia debe establecer la UCO, para que sus
iniciativas de internacionalizacin sean exitosas, en el marco de la complejidad de dichas
iniciativas? En primer lugar decidir si lo que se necesita es una Oficina de Relaciones
Internacionales, o apostarle al desarrollo de una estructura formal, que se pueda integrar al
resto de la estructura de la institucin.

Se elige la segunda opcin, que coincide con los planeamientos hechos en el Webinario por
Pierre Hupet, donde define una estructura de sistema configurada con una Poltica que de
lineamientos claros para la operacin de la internacionalizacin. Adems es necesario la
implementacin de estrategias que hagan que la poltica sea materializable en objetivos,
mtodos de trabajo, y por supuesto, con una mtrica clara, (tal y como de expresa en la
Clase Virtual UNIDAD 2: NUEVAS PERSPECTIVAS EN LA
INTERNACIONALIZACIN, Verificacin de estatus, Indicadores de Resultados).

El modelo propuesto termina con la definicin de operaciones que en lo sustantivo se


refiere a garantizar una operacin del da a da con una gran vocacin de servicio a todas
las unidades acadmicas, de investigacin y de las actividades de extensin universitaria.
Aunque se trabaja en esta direccin no se dejan de lado la demanda de iniciativas de
movilidad saliente de estudiantes y docentes, en especial a pases de la regin como Brasil,
Argentina, Mxico y Ecuador.

Utilizando el cuadro sobre iniciativas realizado en el ejercicio de recopilacin


colaborativa de informacin (el indicado en la clase virtual), prepara un borrador
para la elaboracin de un Reporte Anual de la Oficina Internacional (solamente el
ndice). Considera sobre todo las actividades que ya se realizan en tu institucin y de
las cuales puedas obtener informacin (cuida el formato de presentacin).

En el caso de las preguntas o categoras para las cuales no puedas obtener de


momento ninguna informacin o se encuentran en vas de desarrollo, agrgalas al
final en un apartado que se denomine "Proyectos a Desarrollar" y mencinalos en una
lista.
Esta actividad ser evaluada tomando en cuenta los siguientes aspectos:

El trabajo presentado refleja la lectura y apropiacin de los contenidos de la unidad


2.

La reflexin realizada vincula de manera pertinente los contenidos de la unidad 2 y


los articula convenientemente con la informacin obtenida por el estudiante sobre
su universidad.

Los materiales bibliogrficos se citan correctamente.

La entrega se produce en los plazos previstos y ajustndose a las indicaciones


dadas. (Fecha lmite para la participacin en el mural: 5 de abril hasta las 23:55
Hs. -4 UTC)

Para realizar esta actividad debes acceder a los contenidos y bibliografa recomendada de
la clase virtual: Unidad 2: Nuevas perspectivas en la internacionalizacin.

Requisitos formales para la presentacin del documento:

Denominacin del archivo: nombre_DIES_MI_U2_Reporte

En el interior colocar sus datos personales, institucin, logos, nombre de la unidad.

Extensin: no menos de 1 y no ms de 3 pginas.

Fuente Arial, tamao 11

Interlineado sencillo.

Cmo subir el archivo a la plataforma?

Una vez realizado el trabajo entregarlo en esta seccin. Para ello debes hacer clic
en el botn enviar tarea.

OBJETIVO ACTIVIDADES A
REALIZAR - 2016 [11]
Un plan de accin definido para

la internacionalizacin del currculo de

cada Facultad
100% de los programas

acadmicos presenta un informe sobre el

grado de desarrollo de las dimensiones

del perfil internacional del estudiante:

visin global, ciudadana cosmopolita,

integracin de saberes, desempeo en

diversos contextos, sensibilidad

intercultural
Una actividad de formacin de

profesores para todos los programas

FORMAR A LOS ESTUDIANTES COMO sobre metodologas pedaggicas para la

CIUDADANOS PARA EL MUNDO formacin de estudiantes con perfil

internacional
100% de los programas

acadmicos aplican la poltica de

fortalecimiento del ingls como lengua

extranjera*
un100% de los programas

acreditados y acreditables de pregrado

ofrecen mdulo una asignatura completa

en ingls
Un profesor visitante extranjero

por Facultad (mnimo 1 semana)*


Una actividad institucional de

actualizacin ofrecidas a los egresados

de pregrado para su perfil internacional


CONSTRUIR UNA CULTURA Documento de PEI con el

componente internacional definido*


100% de los profesores de

planta, directivos y administrativos

conocen el Plan de Internacionalizacin

2016-2020
100% de las Facultades cuentan

con plan de accin para la

internacionalizacin
Un sistema de informacin de la

internacionalizacin diseado y con

informacin bsica
Un informe de

internacionalizacin institucional y por

programa acadmico presentado a partir

del sistema de informacin


INSTITUCIONAL PARA LA UN documento de lineamientos y

metodologa para un estudio de impacto


INTERNACIONALIZACIN
de la internacionalizacin de la UCO
Una actividad acadmica de

temas de internacionalizacin ofrecida a

la comunidad educativa
2 cursos de formacin sobre

gestin de la internacionalizacin

ofrecido a profesores y directivos en

asuntos como recaudacin de fondos,

cooperacin internacional,

homologaciones, doble titulacin,

competencias para un perfil internacional


Una jornada de

internacionalizacin realizada con un pas

invitado
PROYECTAR LA UNIVERSIDAD PARA Una estrategia definida de

HACER VISIBLE SU IDENTIDAD seguimiento a egresados en el exterior


Un documento de anlisis

comparativo de la UCO con otras


instituciones de educacin superior a

nivel internacional

You might also like