You are on page 1of 8

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TCHIRA

DEPARTAMENTO DE INGENIERA ELECTRNICA


NCLEO DE ELECTRICIDAD.
LABORATORIO DE MEDICIONES
CDIGO: 213401L
SEMESTRE: 4TO, 2 HORAS SEMANALES /1 U.C.

NORMAS DEL LABORATORIO DE MEDICIONES.

1) El mximo retardo permitido a la hora de entrada es de 10 min. Despus de transcurridos este tiempo no
se permitir la entrada ni la salida a ningn alumno salvo justificacin previa.
2) Alumno que pierda 2 prcticas pierde automticamente la asignatura.
3) El Alumno tiene derecho a recuperar una practica, por lo tanto el alumno que pierda una practica
adicional tiene cero (0) puntos en esta.
4) Los grupos de laboratorio estarn conformados por un mximo de tres alumnos.
5) Cada alumno prepara un Pre-laboratorio (no formal) en el cual estar incluido la simulacin y los
clculos tericos con los valores de dispositivos a utilizar de la prctica que montaran ese da.
6) No se permitir la entrada al laboratorio al grupo que no tenga el Pre-Informe de la Prctica. Se considera
inasistente y por lo tanto tiene cero (0) puntos.
7) Se tomara nota en el laboratorio de los resultados experimentales en una hoja facilitada por el profesor
llamada Hoja de datos la cual debe ser escrita en bolgrafo azul o negro. Esta debe ser firmada por el
profesor al trmino de la prctica y esta debe estar incluida en el informe.
8) Cada alumno de laboratorio entregara un informe formal de una practica realizada, previa seleccin del
Profesor y entregada sin prorroga en la fecha indicada. El informe pasara por una etapa de revisin antes
de entregarlo. Este Informe esta estructurado segn el formato que se presenta en la pgina siguiente.
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TCHIRA
DEPARTAMENTO DE INGENIERA ELECTRNICA
NCLEO DE ELECTRICIDAD.
LABORATORIO DE MEDICIONES
CDIGO: 213401L

FORMATO SUGERIDO PARA LA REALIZACION DE INFORMES.

Portada.
Introduccin.
o Para que se realiza el informe? [describa con sus propias palabras el objetivo del informe].
o Describir en unas cuantas lneas el contenido del informe (no presentar conceptos a
manera de un glosario de trminos o diccionario).
o Pueden aportar un granito de arena al comentar algo interesante que aprendi en la
prctica.
o Comentar sobre un tema relacionado con la prctica. [terico].
o Para orientarse en la introduccin pueden leer la introduccin de un libro cualquiera.(la
forma y estilo pueden depender del autor)
Objetivos.
o Marco Terico [Mximo tres paginas, considerar la teora recabada en el Pre-Informe].
Resultados experimentales:
Para cada actividad se debe presentar los siguientes puntos.
o Titulo de la actividad [o enumerarla].
o Clculos previos.
o Diagrama Esquemtico propuesto.
o Incluir la parte de actividades previas que correspondan, que se mencionan en el Pre-
Informe correspondiente.
o Resultados experimentales [Tablas, mediciones realizadas].
o Clculos posteriores con los valores experimentales.
o Grficos.
o Incluir los tems de evaluacin que se piden en la gua, que correspondan con la actividad
en cuestin.
o Anlisis de los resultados:
Concuerda los resultados con la teora.
Diferencias entre el valor terico con el real.
Observacin de alguna caracterstica especifica.
Explicacin razonable de los resultados obtenidos.

Conclusiones [Se generan en base a los anlisis de cada actividad].


Cuestionario.

Hoja de Datos
Anexo
Cualquier Informacin adicional.
Nota N 1.
Todas las figuras (diagramas esquemticos, graficas, imgenes de escner digitales, dibujos,
grafos, esquemas) van enumeradas y se colocan en forma ajustada al centro en la parte inferior de la
figura.

Ejemplo:

Figura N 1, Voltmetro de media onda de C.A.


I(A)

7,00
6,50
6,00
5,50
5,00
4,50
4,00
3,50
3,00
2,50
2,00
1,00 1,20 1,40 1,60 1,80 2,00
E(V)

Figura N 2, Curva I vs E de la Bombilla Incandescente.

Nota N 2
Las tablas van enumeradas y se colocan en forma ajustada al centro, el titulo y la enumeracin
se colocan en la parte superior de la tabla.

Ejemplo:
Tabla N 1, Valores Experimentales para la bombilla Incandescente.

E(V) I(A)
1,20 3,32
1,30 3,67
1,40 4,06
1,50 4,48
1,60 4,95
1,70 5,47
1,80 6,05
1,90 6,69
Nota N 3
La numeracin de las figuras y las tablas son independientes. Las figuras y las tablas van
centradas en la hoja.
NORMAS DE SEGURIDAD.
1) No energizar ningn circuito sin la autorizacin previa del instructor.
2) No jugar con los equipos ni con los elementos del laboratorio.
3) No Pasear por los mesones en el momento de realizar la practica.
4) No ingerir comidas ni bebidas dentro del laboratorio.
5) No se debe confiar en los dispositivos de seguridad tales como interruptores, fusibles, como elementos
bsicos de proteccin. Es posible que estos equipos no funciones o no logren protegerlo.
6) No se debe eliminar la conexin de tierra de un enchufe de entrada de tres alambres (Conexin de tierra
del equipo), por el peligro potencial que representa la carcaza de un equipo energizado (excepto en
algunas practicas donde se necesite aislar la tierra comn).
7) Se debe trabajar ordenadamente evitando hacerlo dentro de una maraa de cables, equipos, cuadernos,
guas, etc.
8) No se debe trabajar sobre pisos hmedos ya que se reduce substancialmente la resistencia del cuerpo
humano.
9) No permitir que lo distraigan cuando manipulen circuitos.
10) No utilizar cadenas o cualquier objeto metlico en el cuerpo, durante el trabajo de laboratorio.
11) En lo posible usar zapatos con suela de goma o material aislante.
12) Al utilizar un equipo o elemento cerciorase de que este en buen estado para su uso.
METODOLOGA

La metodologa a utilizar es una modalidad de tipo abierto en la cual el estudiante trabajando en


grupo debe realizar los siguientes pasos:

Leer detenidamente los objetivos de cada prctica.


Estudiar los conceptos tericos involucrados.
Realizar el Pre-informe de laboratorio la cual consiste en simular los circuitos y realizar los
clculos tericos respectivos segn los valores comerciales de los dispositivos a utilizar en la
prctica. El contenido de este pre-informe se llevara a cabo en el cuaderno de mediciones, donde
adems se realizan la anotacin de los datos.
En la ejecucin de la prctica. se debe anotar en la hoja de datos, las mediciones y observaciones
concernientes con los objetivos a cumplir y realizar.
Procesar la informacin obtenida de la experiencia. Esta etapa incluye la elaboracin de
clculos y grficos, discusin de resultados, solucin a las preguntas formuladas en la parte de
evaluacin y cuestionario de la practica,
Adicionalmente cada alumno realizara un informe formal de una prctica, previo sorteo, donde
presentara el anlisis de los resultados de cada actividad y las conclusiones de la prctica.

La estrategia de evaluacin a seguir en el Laboratorio de Mediciones es la siguiente:

Por prctica se evaluara:


Quiz [ 20% ]
Promedio Prcticas [ 40 % ]
Pre-Laboratorio [ 10% ]
Cuestionario y Evaluacin [ 10% ]
Nota Total Primer Examen Prctico [ 25 % ]
(100%)
Un (1) Informe Individual [ 10 % ]

Segundo Examen Prctico [ 25 % ]

ESTRUCTURACIN DE PRCTICAS.

DESCRIPCION FECHA SEMANA


24/09/07 al 28/09/07 01
Entrega de Material/Introduccin al Laboratorio 01/10/07al 05/10/07 02
Desarrollo de la practica N 0 08/10/07 al 12/10/07 03
Realizacin de la practica N 1 15/10/07 al 19/10/07 04
Realizacin de la prctica N 2 22/10/07 al 26/10/07 05
Realizacin de la prctica N 3 29/10/07 al 02/10/07 06
Realizacin de la practica N 4 05/11/07 al 09/11/07 07
Realizacin de la practica N 5 12/11/07 al 16/11/07 08
Repaso 26/11/07 al 30/11/07 09
Primer Examen Practico 03/12/07 al 07/12/07 10
Realizacin de la practica N 6 10/12/07 al 14/12/07 11
Realizacin de la prctica N 7 17/12/07 al 21/12/07 12
Realizacin de la prctica N 8 28/01/08 al 01/02/08 13
Realizacin de la prctica N 9 04/02/08 al 08/02/08 14
Repaso 11/02/08 al 15/02/08 15
Segundo Examen Practico 18/02/08 al 22/07/08 16
25/02/08 al 29/02/08 17
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TCHIRA
DEPARTAMENTO DE INGENIERA ELECTRNICA
NCLEO DE ELECTRICIDAD
ASIGNATURA: LABORATORIO DE MEDICIONES
CDIGO: 213401L

SECCIN __ / DA:________ HORA: _ _ _._.


FECHA: __ / __ / __

HOJA DE DATOS

Practica N : _______ Grupo N : _______ Integrantes: __________________________________


__________________________________
__________________________________

You might also like